LINHAS DE INVESTIGAÇÃO

CIENTIFICA NO CURSO DO
ENSINO PRIMÁRIO

ABEL NANGUEDE TCHAPUA

2022/2023
MIE 1L 2022/2023 1
 Conteúdos da Aula
• Etapas da Investigação
• Desenho da Investigação
• Mapa de Linguas de Investigação

MIE 1L 2022/2023 2
MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO
• Faça umaa pergunta
• Faça uma revistão bibliográfica
• Formule uma hipótese ( Refutação da
hipótese e Afirmação)
• Realize um experimento

MIE 1L 2022/2023 3
 ETAPAS DA INVESTIGAÇÃO
1ªETAPA 2ªETAPA
(Elaboração (Etapa de
do Pré- Desenvolvim
Projecto) ento)
3ªETAPA
Etapa da
publicação
dos
resultados

MIE 1L 2022/2023 4
 Componentes essenciais de uma
investigação cientifica

• O que se investiga’ ( Definir o problema)

• Para quem se investiga?(Público)
• Como se investiga? (Metodologia)
• Com que recursos conta-se para
investigar(Orçamento)
• Com que tempo dispõe para realizar a
pesquisa (Cronograma de trabalho)

MIE 1L 2022/2023 5
 Problema da investigação:
•A socidade está cheia de problemas que
afectam o desenvolvimento do homem
•A investigação científica coloca de um lado, o
conhecimento já produzido e, de outro, o
conhecimento a ser produzido.
•O problema cienntífico surge da descoberta de
que o nosso conhecimento não é suficiente para
descrever, explicar , e resolver certas situações.
•São indagações ou situações que tenham
relevância para a ciência e/ou a vida prática da
sociedade.

MIE 1L 2022/2023 6
 O que é Problema Científico
• O que vou Investigar?
“ A identificação de um problema pode considerar-se a
fase mais dificil de um processo de investigação”
O problema cientifico
É o problema formulado a partir de uma dúvida inserida
dentro de deterinado campo de conhecimento
cientifico/investigado como método e as técnicas da
ciência e que tem como objectivo primário o aumento
do conhecimento.
O problema é a pergunta para a qual desejamos saber a
respostas. A investigação é a procura dessa resposta.

MIE 1L 2022/2023 7
 CARACTERÍSTICAS DO PROBLEMA
• ESPECIFICO
Claro e Preciso
• RELEVANTE
Novos conhecimentos
• DELIMITADO
Dimensão viável
• ÉTICO
Definido por normas aceites internacionamente
• SUSCEPTIVEL DE SOLUÇÃO
Dominio da tecnologia adequada
Uma conclusão válida
• ACESSIBILIDADE EMPRIRICA E TEÓRICA (ideias comprovadas)
• OPORTUNO ( Atende os interesses individuas e colectivo)

MIE 1L 2022/2023 8
 PERGUNTAS OU AFIRMAÇÃO
• Na formulação do problema deve-se evitar dar
opiniões/fazer afirmações ou suposições
Exemplo: O baixo aproveitamento escolar dos
alunos é resultado da pouca formação dos
professores?( errada)
Deficiências no aproveitamento escolar dos alunos
da 7ªClasse na disciplina de Matemática da
Escola XXXX
Que factores influem no baixo aproveitamento ...?
MIE 1L 2022/2023 9
 A FORMULAÇÃO de um
PROBLEMA pode ser:
• Em forma de PERGUNTA
Quais os factores que influenciam na
aprendizagem dos alunos da 6ªClasse da
Escola Primária de Cambango?
De que maneira a comunicação é factor
fundamental na relação professor-aluno da
Escola do Hebo?
Ou em Forma de PARÁGRAFO

MIE 1L 2022/2023 10
Exemplo de Situação Problemática
• A instituição de ensino secundario xxxx leva 14 anos
académicos em funcionamento ; está situada numa
zona privilegida do Cambambe-Dondo-Cuanza Norte-
Angola e tem uma matricula de 1234 alunos. Foi sempre
reconhecida socialmente como uma escola de prestigio,
com elevado potencial educativo.
• De forma geral o aproveitamento academico dos alunos
da 6ªClasse mostra uma diminuição considerável desde
2021 a 2022 até adata actual. Os piores resultados
ficam identificados nas disciplinas deMatematica e
Portugeus onde os reprovados ultrapassam os 60% da
matricula.
MIE 1L 2022/2023 11
Público Alvo ou Participantes da Investigação(
População e Amostra):
É a pessoa ou institução que vai ser beneficiada
com os resultados da investigação.
Existe uma relação de dependência entre a
população e amostra
Exemplo:
P:A população escolhida para se efectuar esse
estudo é composta por 26 selecionados,sendo
3professores da 6ªClasse,3 membros de direcção e
15 pais e encarregados da Escola
A:A amostra foi extraida a partir da população, 20
inquiridos,sendo 2 membros de direcção,3
professores e 15 pais. MIE 1L 2022/2023 12
 :

METODOLOGIA
É o caminho ou via para a realização da
investigação

MIE 1L 2022/2023 13
ORÇAMENTO
Um recurso importante em qualquer projecto são
os recursos humanos. Formar o grupo de
pesquisadores que trabalham na linha de
investigação é uma tarefa prioritária.
Toda investigação precisa de disponibilidade de
recursos financeiros. A sua quantia financeira é
dada pela complexidade do problema de estudo e
o nível de abrangência dos resultados que
produzem

MIE 1L 2022/2023 14
De que tempo dispõe?
Cronogrma de Trabalho
Na investigação a delimitação dos prazos é muito
importante.
Embora o elemento motivavional influi nos
resultados,não se pode esquecer que os
problemas mduam ao longo do tempo.
Os investigadores e as instituições têm de
estabelecer metas, tanto para o seu cresmento
individual, como para os objectivos da
investigaçãoi e a necessidade em dar pronta
solução aos problemas da sociedade.

MIE 1L 2022/2023 15
 Desenho da investigação e
Finalidades
Desenho da investigação é a estrutura geral, o plano de trabalho da
investigação que se pretende desenvolver.

Identificar o problema da investigação e justificar a selecção

Rever e sintetizar a literatura associada ao problema
Formular as questões da investigação(ou hipóteses)
Descrever os métodos de análise de dados

MIE 1L 2022/2023 16
 Estrutura do Projecto da
Pesquisa
1.Introdução
2.Problema Científico: Formulação e Delimitação
3.Hipóteses
4. Objectivos
5.Justificativa
6.Breve Marco Teórico e Referencial
7. Aspectos Metodológicos
8.Referenciais Bibliográficas
9.Cronograma de Actividade
10.Pressupostos Orçamentais

MIE 1L 2022/2023 17
 Antecedentes do Estudo
Para se entender um prolbema deve-se
descrever as caracteristicas reais da situação:
Contexto
Circunstâncias
Dimensões
Factores que o originam
Localização espaço e tempo
Actores envolvidos
MIE 1L 2022/2023 18
 Ou então perguntar:
• 1ºQual o propósito da pesquisa?
• 2ºQue respostas vamos obter?
• 3ºÉ possivel aplicar os resultados esperados?
• 4ºA quem beneficiará ou quem sairá
prejudicado?

MIE 1L 2022/2023 19
 Justificativa
• Qual é o impacto da investigação na
sociedade?
• Qual é o impacto da investigação na
instituição
• Quem se beneficiará com os resultados
• Ajudará a resolver algum problema prático
ou teórico?
• O que mostram as publicações cientificas
sobre o assunto?
MIE 1L 2022/2023 20
 CATEGORIAS DE INVESTIGAÇÃO

Educação especial
RELAÇÃOES Recursos didáctiso

•Relação professor •Metódos activos no ensino •Estratégias de Ensino da

e aluno da matemática Língua Portuguesa
•Relação gestores e •O uso da musica no ensino •Crianças com dificuldade de
professores da lingua portuugesa escrita
•Relação aluno e •Contribuições da literatura •A importancia dos conteos
aluno para aprendizagem das no gosto da leitura
•Relação escola e crianças •Mecanismo de controle do
familia bullyng no pre-escolar

MIE 1L 2022/2023 21
 Comunicação e Tics

• A prevalência da comunicação na sala de aula

• A comunicação dos gestores na escola
• O professor e as tecnologias de informação
na sala de aula
• Relação escola e familia

MIE 1L 2022/2023 22
 Exemplo : comunicação como factor
fundamental na relação professor-alunos da
6ªClasse
• O presente trabalho, a comunicação como factor
fundamental na relação professor-aluno.Enquadra-se no
âmbito educacional que é por consequência relacional a
relação professor-aluno é imprescindivel para que
ocorra o sucesso no processo de ensinar e aprender.A
comunicação entre eles chega a ser uma condição do
processo de aprendizagem na relação professor-aluno e
chegamos a conclusão que na relação professor e aluno
a comunicação exerce um factor fundamental para o
sucesso escolar.

MIE 1L 2022/2023 23
Para consolidar as suas aprendizagens
No final deste capítulo deve verificar se
compreendeu bem as várias faces (da
Investigação cientifica
1.Escolha um tema em grupo?
2.Determine a linha de investigação da
pesquisa?

MIE 1L 2022/2023 24