SEJAM BEM-VINDOS

CURSO DE LIBRAS
PRIMEIRA IGREJA BATISTA EM SEROPÉDICA
 CONHECER PARA APRENDER
 O QUE É LIBRAS?
É a Língua Brasileira de Sinais, reconhecida pela Lei 10.436 de 24 de
abril e 2002 e regulamentada pelo decreto 5.626 de 22 de dezembro
de 2005.
Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a
forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de
natureza visual-motora, com estrutura gramatical
própria, constituem um sistema linguístico de
transmissão de ideias e fatos, oriundos de
comunidades de pessoas surdas do Brasil
(LEI 10.436).
 DESCONSTRUINDO MITOS
 Surdo-mudo: é a mais antiga e incorreta denominação atribuída a o
surdo. O fato de uma pessoa ser surda não significa que ela seja muda. A
mudez é outra deficiência sem conexão com a surdez. Os surdos emitem
sons e podem oralizar, sem contar que eles FALAM por meio da língua de
sinais.
 Deficiente auditivo: este termo costumava ser utilizado pela corrente
oralista que defendia o desenvolvimento da fala para que os surdos
pudessem ser inseridos à sociedade. Esta corrente tratava o surdo com
uma visão clinico patológica.
 Sujeito surdo: é aquele que se aceita como surdo. É um cidadão
politizado que usa a língua de sinais como meio de comunicação e luta
por seus direitos. “Surdo” é o termo que as pessoas surdas preferem que
seja utilizado ao dirigirem-se a elas.

 TODOS OS SURDOS FAZEM LEITURA LABIAL.

 VISÃO CLÍNICA-PATOLÓGICA X
VISÃO SÓCIO-ANTROPOLÓGICA
 Os termos deficiente auditivo, surdo-mudo, mudo, trazem consigo uma carga
semântica muito grande, colocando a surdez como patologia, por isso são
rejeitados pelos surdos. Há um desejo de desconstruir essa ideologia
dominante da deficiência, da cura, da normalização e construir um novo
discurso pautado na diferença linguística e cultura (GESSER, 2009).
 Sendo assim, a comunidade surda faz a seguinte diferenciação:
 Surdo (com S maiúsculo): refere-se a uma pessoa que usa a Língua de Sinais
como meio principal de comunicação, identifica-se com outras pessoas
Surdas. profundo.
 Surdo (sem S maiúsculo) – refere-se a uma pessoa que, nasceu surda e
nunca ouviu nada (surdo congênito); perdeu a audição nos primeiros
anos de infância antes de aprender a língua falada que a rodeava;
perdeu a audição numa data posterior.
 DIFERENCIANDO LÍNGUA E LINGUAGEM
 Lyons (1987) define linguagem como um sistema de
comunicação natural ou artificial, humano ou não. Nesse
sentido, linguagem é qualquer forma utilizada com algum
tipo de intenção comunicativa incluindo a própria língua.
 Já a língua é um sistema linguístico com determinadas
regras altamente recursivo, pois permite a produção de
infinitas frases de forma altamente criativa.
 Segundo a Revista Nova Escola:

 A linguagem é a capacidade que os seres humanos têm para

produzir, desenvolver e compreender a língua e outras
manifestações, como a pintura, a música e a dança.
 Já a língua é um conjunto organizado de elementos (sons e gestos)
que possibilitam a comunicação. Ela surge em sociedade, e todos
os grupos humanos desenvolvem sistemas com esse fim. As línguas
podem se manifestar de forma oral ou gestual, como a Língua
Brasileira de Sinais (Libras).
 Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/257/qual-a-
diferenca-entre-lingua-e-linguagem, acesso em 08 mar. 2017.
 DESCONSTRUINDO MITOS
 Mito 1: “A Língua de Sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta,
incapaz de expressar conceitos abstratos”.
 Mito 2: ”Haveria uma única e universal Língua de Sinais usada por todas as pessoas
surdas”.
 Mito 3: “Haveria uma falha na organização gramatical da Língua de Sinais, que seria
derivada das Línguas de Sinais, sendo um pidgin sem estrutura própria, subordinado e
inferior às Línguas Orais”.
 Mito 4: “A Língua de Sinais seria um sistema de comunicação superficial, com conteúdo
restrito, sendo estética, expressiva e linguisticamente inferior ao sistema de
comunicação oral”.
 Mito 5: “As Línguas de Sinais derivariam da comunicação gestual espontânea dos
ouvintes”.
 Mito 6: “As Línguas de Sinais, por serem organizadas espacialmente, estariam
representadas no hemisfério direito do cérebro, uma vez que esse hemisfério é
responsável pelo processamento de informação espacial, enquanto que o esquerdo,
pela linguagem” (QUADROS; KARNOPP, 2004).
 ALFABETO MANUAL / DATILOLOGIA

 O alfabeto manual tem a função de empréstimo

linguístico, pois representa o alfabeto da Língua
Portuguesa.
 É usado para soletrar nomes próprios e para introduzir
novas palavras na LIBRAS.
 O empréstimo linguístico é comum nas línguas em
contato.
 A LIBRAS SE REDUZ AO ALFABETO MANUAL.
NUMERAIS
 quem da a boca ao ser humano?
Quem faz com que ele seja surdo
ou mudo? Quem lhe da a vista ou
faz com que ele fique cego? Sou
eu, Deus, o Senhor. Agora va. Pois
eu o ajudarei a falar e lhe
direi o que deve dizer.
Exodo 4: 11, 12.
POESIA EM LIBRAS