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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE 188


DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DEDUC

Ofício Circular n.º 074/2022 – DEDUC/SEED Curitiba, datado eletronicamente.

Assunto: Ampliação de Escolas em Tempo Integral

Prezados(as) Chefes,

Em 2023, o Governo do Estado do Paraná, por meio da Secretaria de Estado da Educação e


do Esporte (SEED), pretende expandir e aprimorar a oferta de Educação em Tempo Integral nas
escolas públicas estaduais. A política envolve a transformação das instituições de Ensino
Fundamental e Médio em escolas de Tempo Integral, considerando a necessidade de expandir esta
oferta e com vistas ao cumprimento ao Plano Estadual de Educação (PEE), para aproximar-se da
Meta 6, que estabelece oferecer Educação Integral em Tempo Integral em, no mínimo, 65% das
escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 60% dos estudantes da Educação Básica, até o
final da vigência deste Plano.
Nesse sentido, foram analisadas todas as instituições de ensino da rede pública estadual e
indicadas as que apresentam condições de ofertarem Educação em Tempo Integral.
A lista das escolas que terão suas ofertas modificadas e/ou amplidas encontra-se no Anexo
I do presente Ofício.
Ressaltamos que as instituições relacionadas nos Anexo I, a partir de 2023, passam a ofertar
Educação em Tempo Integral no Ensino Fundamental e no Ensino Médio.

Atenciosamente,

Assinado eletronicamente
Cristiane de Jesus Jakymiu
Departamento de Programas para Educação Básica

Assinado eletronicamente
Roni Miranda Vieira
Diretor de Educação
Decreto n.º 4.717/2020

Aos Chefes dos Núcleos Regionais de Educação

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Tatiane Valeria Rogerio de Carvalho em: 14/10/2022 09:46. Documento assinado nos termos do Art. 38 do Decreto Estadual nº 7304/2021. A autenticidade deste
documento pode ser validada no endereço: https://www.eprotocolo.pr.gov.br/spiweb/validarDocumento com o código: 90a3654b1f77cfa004e0fe9b48736cb9.
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ANEXO I

LISTA DE ESCOLAS QUE OFERTAM ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO – “INTEGRAL +”

CO_ENTIDADE NO_ENTIDADE NRE MUNICIPIO


41018184 ALTO SAO JOAO, C E C DE-EF M CAMPO MOURAO Roncador
41101200 RUI BARBOSA, C E-EF M GUARAPUAVA Guarapuava
41040570 CARLOS SILVA, C E-E M IVAIPORA São Pedro do Ivaí
41396030 PAULO FREIRE, C E PROF-E F M N PARANAGUA Pontal do Paraná
41002083 CURITIBA, E E-EF PARANAVAI Paranavaí
41002130 ENIRA MORAES RIBEIRO, C E-EF M PARANAVAI Paranavaí
PROFIS
41118081 INOCENCIO DE OLIVEIRA, C E-EF M UNIAO DA VITORIA União da Vitória

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ANEXO II

ORIENTAÇÕES DA OFERTA DO “INTEGRAL +”

Implantação Gradativa

As escolas que aderirem à proposta de oferta do “Integral +”, implantarão gradativamente,


o Turno Único (nove horas diárias) nas turmas (manhã e tarde), da 1ª série do Ensino Médio, ainda
em 2023.

Modelo Pedagógico

O projeto pedagógico para as escolas que aderirem ao “Integral +” tem algumas


peculiaridades, tais como: a matriz curricular diferenciada e unificada com foco no Projeto de Vida
do estudante e no Protagonismo Juvenil.

Matriz Curricular

As escolas que aderirão ao formato do “Integral +”, implementarão a Matriz Curricular do


Ensino Fundamental II ou Ensino Médio em Tempo Integral, conforme orientações da SEED
específicas para cada oferta.
O NRE realizará a gestão, junto às demais unidades escolares, quando for necessário, para
direcionamento dos alunos que não ficarão na escola que se constituir em Educação em Tempo
Integral. Sendo que a escola pode, excepcionalmente, continuar ofertando ensino noturno regular.
Como consequência da implantação do “Integral +”, as instituições de ensino não poderão
modificar as matrizes conforme suas particularidades.

Modelo de Gestão

Além do modelo pedagógico diferenciado, também será implementado um modelo de


gestão pensado para esse tipo de oferta. Como as escolas ofertarão somente o Tempo Integral e
contarão com 45 (quarenta e cinco) aulas de 50 (cinquenta) minutos para todas as suas turmas, o
porte escolar será adaptado à necessidade do Tempo Integral e serão sugeridos instrumentos de
gestão, com sua respectiva orientação metodológica, por meio de formações.
Dessa forma, espera-se que as escolas desenvolvam rotinas administrativas ágeis e que
possuam agendas para cada trimestre, assim como um plano de ação alinhado ao plano de ação da
SEED.

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Tatiane Valeria Rogerio de Carvalho em: 14/10/2022 09:46. Documento assinado nos termos do Art. 38 do Decreto Estadual nº 7304/2021. A autenticidade deste
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Matrícula

As matrículas e rematrículas seguem as orientações e o calendário oficial da SEED.

Porte Escolar

Sabe-se que a rotina escolar se torna intensa com a permanência das turmas nas escolas por
9 (nove) horas ao dia, por isso será garantido a essas escolas o suprimento de funcionários
compatível com a demanda (terreno da escola, número de professores e estudantes etc.), por meio
de instrumento normativo específico para as escolas de Educação em Tempo Integral.

Formação Continuada

Durante o ano de 2023, as equipes escolares receberão formação acerca dos modelos
pedagógicos organizados para a oferta do “Integral +”, para que seja possível implementá-los de
forma a aprimorar, efetivamente, a qualidade do Ensino em Tempo Integral.

A formação programada envolve:

1) a orientação didático-metodológica;
2) a apresentação de metodologias de êxito; e
3) o desenvolvimento e a aplicação de instrumentos de gestão, objetivando otimizar processos
contínuos presentes no cotidiano escolar.

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Documento: 074_Oficio_Circular_Ampliacao_oferta_integral_mais_2023.pdf.

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