Agrupamento de Escolas Dr.

Carlos Pinto Ferreira

Escola das Juqueira
Disciplina: Português – 4.º Ano
Ficha de avaliação Intermédia 2022/2023 Data:
___/_____/___

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Dr.

Nome ____________________________________________________________
CARLOS PINTO FERREIRA
N.º _________ Turma: __________ Classificação: ____________ (______%)

O Professor: ____________________________ O Enc. de Educação: ___________________________

Lê o texto.
A Terra não para quieta
Estava o Picasso ainda a queixar-se quando parou outro carro diante do portão da entrada. E, desta
vez, sim, era o namorado da Sofia. Passou pelo Picasso e disse, muito alto:
- Olá gordo!
Aquele gato sabia perfeitamente o que aquela palavra dos Duas Patas queria dizer.
Estava sempre a ouvi-la, e retribuiu com uns tantos insultos miados:
Imbecil! Ignorante! Mastodonte! Domador de leões!
O homem tinha a chave na porta. Entrou e ficou no quarto, a falar com a Sofia. Chegou a hora do
almoço e ele veio à cozinha fazer mais chá. Comida é que nada. Aquecimento, também não. E a areia estava
cada vez mais suja.
Van Gogh apareceu à janela.
- Então? Há novidades?
- Nada – respondeu Picasso. – A crise continua.
- Pensei que a tínhamos espantado.
- Acho que nos enganámos – disse Picasso. – A crise não era aquela. A culpa também não é só dela.
- Ai não?
- Não. Entra, que eu mostro-te quem mais tem culpa. Mas limpa as patas ao tapete da entrada, para
não deixares pegadas.
Picasso abriu a porta que dava para o jardim e guiou Van Gogh até ao ateliê da Sofia, onde estava,
sobre a secretária, um globo terrestre.
- Vês esta bola? É a Terra. E nós estamos mais ou menos aqui – explicou Picasso, a pousar uma pata no
globo.
- A Terra é redonda, como uma bola? – admirou-se Van Gogh.
- E move-se, não para quieta – continuou Picasso. – E com ela, vamos nós. Queres ver?
Picasso acertou uma patada suave no globo, que deu uma volta.
- Viste? A Terra dá uma volta assim todos os dias. Por isso é que de dia se pode ver o sol e à noite não.
- A sério?
Picasso acendeu o candeeiro da secretária com a pata e ele iluminou metade do globo. E ali estava um
belo dia de sol para aquela metade da Terra. Mas o picasso deu outra patada no globo, que deu mais uma
volta.
- E aqui estamos nós, agora, de costas voltadas para o Sol – explicou ele. – É noite.

__________________________________________________________________________________
Agrupamento de Escolas Dr. Carlos Pinto Ferreira Pág. nº ____
 - Nunca pensei... – disse Van gogh, à falta de melhor.
- Mas não é tudo – continuou Picasso. – A Terra também roda à volta do Sol e, com essas voltas todas,
há uma altura em que ficamos aqui no fundo, de cabeça para baixo.
É então que as coisas correm mal.
- Pode lá ser! – exclamou Van Gogh. – E o que nos segura quando estamos de cabeça para baixo?
- É um mistério... – respondeu Picasso. – Acho que estamos colados à Terra com cola-tudo. Pois se cola
tudo, não é? Só que é invisível e nós não damos por isso.
Álvaro Magalhães, Parem a Terra que eu quero sair!, Porto Editora, 2014

Responde às questões seguintes de acordo com as orientações dadas.

1. Assinala com X a opção correta.

O texto que leste é

narrativo informativo poético descritivo

2. Identifica as personagens que participam nesta história.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3. De acordo com as informações do texto, indica, assinalando com X, se as afirmações são verdadeiras
(V) ou falsas (F).

V F

O carro do namorado da dona do gato era o primeiro a parar diante da casa.

O namorado da Sofia e o Picasso conheciam-se bem.

O Picasso gostava da maneira como o namorado da Sofia o tratava.

O namorado da Sofia não se preocupou com o gato, quando foi à cozinha.

Todas as necessidades do Picasso estavam satisfeitas

4. De quem falava Picasso, quando se referia aos “Duas Patas” (linha 4)? Justifica a tua resposta.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Agrupamento de Escolas Dr. Carlos Pinto Ferreira Pág. nº ____
 5. Nas questões de 5.1 a 5.3, assinala com X a opção correta de acordo com o sentido do texto.
5.1 O namorado da Sofia

visitava habitualmente a casa. atendia às necessidades do gato.

deslocava-se de autocarro. era muito comilão.

5.2. Van Gogh

entrou em casa de Picasso pela janela. era um colega do namorado da Sofia.

limpava sempre as patas antes de entrar em casa. foi visitar Picasso.

5.3. Picasso e Van Gogh

ficavam no jardim a brincar. foram de imediato para a cozinha.

dirigiam-se de imediato ao ateliê da Sofia. ainda foram à cozinha antes de irem para
o ateliê da Sofia.

6. Completa de acordo com o sentido do texto. Usa as palavras do quadro.

tratavam aquecimento “Duas Patas” comer

namorado amizade areia esperava

A Sofia, que era a dona do Picasso, tinha um ___________________________ que a visitava

frequentemente. Não havia uma grande relação de ____________________________ entre o gato e o
___________________________ , e isso via-se pela forma como se _________________________ um
Ao outro. O Picasso ________________________________ que a Sofia ou o namorado lhe dessem de
__________________________ , mudassem a _______________________________ da caixa ou
ligassem o __________________________ da casa, mas nenhum deles fez isso.

7. Para explicar ao seu amigo a sucessão dos dias e das noites, Picasso usou dois objetos. Identifica-os.

__________________________________ _________________________________

8. Identifica o facto que Picasso não soube explicar a Van Gogh.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

8.1 que explicação acabou ele por dar a Van Gogh?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Agrupamento de Escolas Dr. Carlos Pinto Ferreira Pág. nº ____
 9. Preenche o quadro abaixo com as palavras destacadas das frases abaixo:
O homem entrou e ficou no quarto, a falar com a Sofia. Ele veio à cozinha fazer mais chá.
E a areia estava cada vez mais suja.
- A Terra é redonda como uma bola?
- Acho que nós estamos colados à Terra com cola-tudo.

determinantes Nomes comuns Nomes próprios pronomes adjetivos verbos

10. Em cada frase, sublinha o adjetivo e indica em que grau se encontra.

a-O gato Picasso era muito gordo. ___________________________________________________________

b-A Terra é menos redonda do que a bola. ___________________________________________________

c-Picasso acertou uma patada suave no globo. _________________________________________________

d-E ali estava um belíssimo dia de sol. ________________________________________________________

e- O homem era o mais ignorante de todos. ___________________________________________________

11. Lê as frases e reescreve-as, substituindo os nomes sublinhados pelo pronome pessoal adequado.
A - O Picasso tinha as patas limpas. __________________________________________________________
B – O namorado e a Sofia beberam chá. _________________________________________________________
C – A Sofia tinha comida e deu a comida ao gato. __________________________________________________

12. Imagina que venceste um concurso e recebeste como prémio uma viagem pelo Espaço. Escreve um
texto sobre a viagem que fizeste ao Espaço.
No texto deves:
- referir o meio de transporte utilizado nessa viagem;
- dizer quanto tempo estiveste no espaço;
- explicar como te alimentavas;
- mencionar o que viste e sentiste durante a viagem;
- explicar como foi o regresso.

__________________________________________________________________________________
Agrupamento de Escolas Dr. Carlos Pinto Ferreira Pág. nº ____
 ________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Agrupamento de Escolas Dr. Carlos Pinto Ferreira Pág. nº ____