MULTIPLICANDO

NAS
ESTAÇÕES

zoom 2023
 TEMA 1
UM BOM SOLO!
GG/ GRANDE GRUPO CONTEÚDO
SUGESTÃO DE RECURSOS
ATIVIDADE: “FESTA DO SORVETE"
PROFÉTICO SEMEANDO A PALAVRA:
1.Preparar um ambiente com uma Música Instrumental
2.Momento de ‘semear' palavras sobre amor, paz, alegria, bondade.
3.Direcionar as crianças a desenhar ou escrever algo sobre uma destas ‘sementes' que foram
semeadas.

ADORAÇÃO CANTADA 1.SOBRE TODA A TERRA / VINEYARD

2.RESTAURADOS / A VIDA É UMA VIAGEM
3.FILHO DE DEUS/ PROJETO SOLA

PLANO DE SALVAÇÃO Confeccionar uma FLOR com as CORES do Livro Sem Palavras, e colocar no miolo da flor a Palavra
JESUS [à medida que for expondo o Plano, ir retirando da flor a pétala]:
* PÉTALA AZUL - Deus criou as pessoas para viverem na terra o que é o céu: um lugar perfeito.
* PÉTALA NEGRA - Mas o pecado entrou no coração das pessoas e fez com que as pessoas se
afastassem de Deus.
* PÉTALA VERMELHA - Por isso, era preciso que alguém salvasse as pessoas do pecado. Era preciso
pagar um preço, e Jesus, o próprio Deus se tornou uma pessoa, morreu numa cruz. Mas não ficou
morto, Ele ressuscitou. A bíblia diz que Deus ama tanto as pessoas que entregou o Filho Dele, Jesus,
para morreu por quem não merecia. Mas ainda não terminou.
* PÉTALA BRANCA - A bíblia também fala que ‘todo aquele que confessar os seus pecados, falar e crer
no seu coração que Jesus é Deus, será salvo. É muito simples, uma oração sincera e tudo muda na
sua vida. Eu vou orar e você, que quer receber Jesus no seu coração, pode orar comigo. (ORAR E
PERGUNTAR QUEM FEZ A ORAÇÃO)
* PÉTALA VERDE - Sobrou uma Pétala e a cor dela é verde. A cor verde lembra ‘plantas, árvores’. Isso
mesmo, você foi plantado agora em Jesus e precisa crescer: orar, ler a bíblia, vir no Zoom.
 MOMENTO DA HISTÓRIA PARÁBOLA DO SEMEADOR/ BASE BÍBLICA: Marcos 4.3-8
Usar o VÍDEO ‘Parábola do Semeador'/ LINK: htps://web.facebook.com/watch/?v=503539656463564

RECURSOS:
1.Contador da História: Vestir-se de ‘Semeador’ [usar um regador/ um saco de sementes]
2. Preparar 4 TIPOS DE SOLOS [no PALCO, usar materiais que representam os solos, dispondo de tal
forma que todos possam ver]

GE / GRUPO DE ENSINO ENSINO SOBRE OS SOLOS/ BASE BÍBLICA: Marcos 4.14-20

OFICINA KIDS: Ensinar como fazer um Bonsai e como cuidar.

COLMÉIA:

MOMENTO DA HISTÓRIA
“Eu sou um semeador e meu trabalho é semear - colocar a semente nos solos, na terra que deve estar preparada
para receber a semente e assim, a planta crescer, produzir muitos frutos. Mas o estranho é que nem todos os solos
são bem preparados, não colocar adubo, não molharam a terra; por isso, percebi que há diferentes tipos de solos.
Vou contar pra vocês o que me aconteceu há um tempo atrás.
Eu sai a semear. Enquanto fazia o meu trabalho, algumas sementes caíram ao lado do caminho em que eu estava
andando. Era um solo endurecido, porque não tinha sido preparado para receber a semente. Sabe o que aconteceu?
As sementes ficaram por cima e os passarinhos vieram e comeram todas aquelas sementes.
Continuei o meu caminho e outras sementes caíram no meio das pedras - eram pedras grandes - e aquelas
sementes nasceram muito rápido, mas o sol estava tão quente… e sabem, um solo cheio de pedras não tem terra
suficiente para que as plantas criem raízes. Quando percebi, com o sol quente, as plantas murcharam, secaram e
morrera.
Mas não desisti, porque o meu trabalho é semear em um bom solo e ver as plantas crescerem. Continuei no meu
caminho.
Agora o solo era mais estranho ainda - estava cheio de espinhos. E quando as sementes caíram, até chegaram a
nascer, mas foram sufocadas pelos espinhos e morreram - nenhuma planta naquele solo sobreviveu.
Eu estava quando desistindo, mas foi quando, finalmente, encontrei uma boa terra. As sementes caíram naquele
solo e as plantas nasceram no tempo certo, cresceram, deram flores e quando foi o tempo da colheita, estava tão
cheia de frutos que todos ficaram espantados - a colheita foi muito grande.
Que bom que eu não desisti de semear, porque demorou um pouco, mas eu encontrei um solo certo para receber as
sementes!"

GE - GRUPO DE ENSINO KIDS

VERSÍCULO PARA DECORAR:
“Guardo a Tua Palavra no meu coração para
não pecar contra Ti.” Salmos 119.11

Jesus Quem contou esta história e a conhecemos por Parábola do Semeador. O que Ele queria dizer com esta
história?
O SEMEADOR é toda pessoa que semeia a PALAVRA DE DEUS. Podemos semear falando do nosso testemunho -
de como conhecemos Jesus - ou falando da própria bíblia, que é a Palavra de Deus, para as pessoas.
Mas Jesus falou que há vários tipos de Solos, e os solos são os nossos corações. Pessoas que recebem a Palavra
de forma diferente. Vamos ver que tipo de coração as pessoas tem:
1º.) SOLO AO LADO DO CAMINHO - essas pessoas são aquelas que estão ‘fora' do Caminho, que é Jesus; são
indiferentes a tudo que diz respeito a Deus. Elas não conhecem Deus e não se importam em conhecer. Essas
pessoas são facilmente enganadas, porque seus desejos as fazem escolher uma vida que não tem nada a ver com o
Reino de Deus. Por isso, que quando a semente, a Palavra de Deus é falada a elas, o diabo vem e rouba dos seus
corações.
2º.) SOLO ENTRE AS PEDRAS - um coração cheio de pedras é um coração duro, não é mesmo? Há um texto da
bíblia que fala que ‘Deus deseja trocar o coração de pedra por um coração de carne’. Vamos pensar no que um
coração duro pode fazer:
* Ele é egoísta, pensa apenas nele próprio;
* Ele se acha mais importante do que qualquer outra pessoa;
* Ele não é fácil de ser tratado;
* Ele acha que já sabe de tudo.
Bem, Jesus disse que a semente desse coração cheio de pedras não cresceu; até nasceu, mas quando apareceram
as coisas difíceis, a planta que havia nascido morre, não sobrando nada.
3º.) SOLO ENTRE OS ESPINHOS - vocês podem imaginar um coração cheio de espinhos? Vamos pensar em uma
pessoa que tem espinhos em seu coração:
* Machuca quem está por perto;
* Sufoca todo mundo com seus próprios problemas.
Jesus disse que este tipo de Solo que tem espinhos, a semente não consegue crescer. A semente cai mas é
sufocada, e morre.
4º.) SOLO BOM - mas nem tudo está perdido! Com certeza o Semeador ficou feliz porque encontrou um solo que
recebeu a semente, a planta nasceu, cresceu e a colheita foi tão grande que nem o Semeador esperava por aquilo.

APLICAÇÃO DO ENSINO EM GRUPOS

(Dividir em grupos de até 4 crianças)
Cada GRUPO receberá um coração [na cor verde] e uma caneta:
1.Proposta para o Grupo: “QUE TIPO DE SOLO VOCÊ QUER SER?”
2. Depois de conversarem o Grupo escreverá, de um lado do coração, o que tem sido impedimento para serem um
‘solo bom’, e do outro lado, o que podem fazer para serem solo bom..
3. Finalizar, com os Grupos falando sobre o que escreveram para serem ‘bons solos’.

OF - OFICINA KIDS
Aprendendo a ‘Arte do Bonsai’ (pedir a alguém que saiba esta Arte para fazer demonstração)
Ou levar para cada criança um vaso - pode ser uma lata - e uma ‘muda de planta’, que eles plantam e levam
para cuidar em casa, vendo seu crescimento'

GE - GRUPO DE ENSINO COLMÉIA

VERSÍCULO PARA DECORAR:

 “Guardo a Tua Palavra no meu coração para
não pecar contra Ti.” Salmos 119.11

Jesus Quem contou esta história e a conhecemos por Parábola do Semeador. O que Ele queria dizer com esta
história?
O SEMEADOR é toda pessoa que semeia a PALAVRA DE DEUS.
E os SOLOS, que estarão recebendo a semente, que é a Palavra de Deus, é o nosso coração.
Jesus disse que há diferentes tipos de Solos, isto é, diferentes tipos de corações:
1º. coração - é um coração que não se importa com Deus, está fora do Caminho, que é Jesus.
2º. coração - é um coração de pedra; isto é, duro, sem sentimentos em relação a Deus.
3º. coração - é um coração com espinhos, machucado. Que qualquer coisa se afasta de Deus.
4º. coração - é um coração que está pronto para Deus. Quando a Semente, a Palavra de Deus, cai neste coração,
ele recebe, obedece e cresce.
Mas a SEMENTE cresce para produzir outras sementes. Então, todos nós, podemos semear na vida de outras
pessoas. O que podemos SEMEAR? Jesus disse que podemos semear muito, mas vamos pensar em 4 coisas:
* AMOR
* ALEGRIA
* PAZ
* BONDADE

APLICAÇÃO DO ENSINO [deixar as crianças falarem das experiências delas a respeito do tema]:
1. Como você pode guardar a Palavra de Deus no coração? LENDO E PENSANDO NELA.
2. E como você pode SEMEAR?
AMOR - cuidando dos amiguinhos; falando de Jesus a eles…
ALEGRIA - pensando e falando coisas de Deus, que enche a vida das pessoas de alegria…
PAZ - não brigando; falando palavras bonitas…
BONDADE - ajudando as pessoas…
OF - OFICINA COLMÉIA
CONFECCIONAR UM CORAÇÃO QUE CRESCE EM JESUS [entregar um kit pronto para a criança, que deverá
apenas montar o desenho, usando cola]
* Usando Papel Cartão [pode ser na cor azul ou vermelha], entregar a cada criança o CORAÇÃO já recortado;
* Levar os recortes que representam o desenho abaixo
* Atrás do CORAÇÃO, deverá estar escrito o versículo.
* Quando a Atividade estiver pronta, ler com as crianças várias vezes o versículo.
 TEMA 2
É VERÃO, TEMPO DE ALEGRIA!
GG/ GRANDE GRUPO CONTEÚDO
SUGESTÃO DE RECURSOS
ATIVIDADE: “GINCANA”
PROFÉTICO USAR UMA MÚSICA INSTRUMENTAL MAIS ALEGRE E PROFETIZAR ‘ALEGRIA' SOBRE AS CRIANÇAS.
MOTIVÁ-LAS A DANÇAR NESTE TEMPO.

ADORAÇÃO CANTADA 1.NOS ALEGRAMOS/ VINEYARD

2. FILHO DE DEUS/ PROJETO SOLA
3. JESUS, FILHO DE DEUS/ FERNANDINHO

PLANO DE SALVAÇÃO EXPOR O PLANO DE SALVAÇÃO USANDO O MÉTODO ‘CRUZ DE PAPEL’ [YOUTUBE/ LINK: https://
www.youtube.com/watch?v=cYZ5vrQ-jZ8

MOMENTO DA HISTÓRIA LADRÃO DA ALEGRIA

TEATRO/ PERSONAGENS [PERSONIFICAR COM ROUPAS/MAQUIAGEM]:
* O LADRÃO
* A MENINA COM OBJETOS REFERENTE AO QUE O LADRÃO QUER ROUBAR [BONECA =
IDENTIDADE; PIRULITO = INOCÊNCIA; BÍBLIA= FÉ; MOCHILA COM LIVROS = INTELIGÊNCIA;

GE / GRUPO DE ENSINO VERÃO, TEMPO DE ALEGRIA:

Usar IMAGENS/ FIGURAS que representaram a história, na ministração do Ensino:
BONECA = IDENTIDADE
PIRULITO = INOCÊNCIA
BÍBLIA = FÉ
LIVROS = CONHECIMENTO

OFICINA KIDS -
COLMÉIA - Enfeitar as Máscaras

MOMENTO DA HISTÓRIA:
“Menina entra, cantarolando, caracterizando uma personagem feliz:
M= Como eu sou feliz. Eu tenho tudo o que uma menina na minha idade deseja ter: eu posso brincar, ser uma
menina de verdade e ainda ser criança. Ah, e tem mais, minha mãe disse que eu sou muito bonita e meu pai disse
que sou muito inteligente e que, quando eu crescer, vou ser forte. Mas estou meio assustada - disseram que há um
ladrão solto por aí, e sabem o que ele rouba? Alegria. Nem sei o que isso significa, mas eu vou ficar esperta - não
vou cair na dele!
[ENTRA O LADRÃO DA ALEGRIA, RESMUNGANDO]
L.A. = Ei, você aí, o que pensa que é? Por que está alegre deste jeito?
M = Eu… bem, eu sou uma menina!
L.A. = Menina? Que estranho… pensei que já tivesse roubado a alegria de todas as meninas. Preciso melhorar meu
trabalho…
M = E você, quem é?
L.A. = Não percebeu ainda? Eu sou o digníssimo [faz uma saudação, se dobrando] - ‘Ladrão da Alegria’. Trabalho
principalmente nesta época, onde todos estão soltos por aí, na praia, nas ruas brincando. Afinal, está calor, você não
acha?
M = Não acho que está calor, o tempo está ótimo, e é verão, você não percebeu? Afinal, o que você quer roubar?
L.A. = Bem, eu roubo a alegria… este é meu nome. Me parece que hoje vou ter trabalho; percebi que você tem
muitas coisas que desejo roubar.
M = De mim… ah, não, não, não!
L.A = Vou roubar sim senhora! Primeiramente [pega o pirulito da mão da menina] vou ficar com isto = roubei sua
inocência.
M = Mas você não pode fazer isto, eu sou uma criança.
L.A. = [ladrão pega a boneca da menina]. Agora estou roubando sua identidade - sem boneca você não é uma
menina!
M = Como é, não sou uma menina? O que sou?
L.A. = Bem, esta é uma pergunta bem difícil, não sei te responder. Mas acho que você pode ser qualquer coisa - que
tal uma … barata? Ou, uma fada?
M = Não quero ser gata, e fada nem existe, eu sou feliz por ser uma menina!
L.A. = [ladrão pega a mochila]. Bem, agora você não é nem menina e vai ficar burra, não vai poder ir na escola
porque estou roubando seus livros. [ladrão começa a pular, debochando da menina].
M = Não tem importância, você pensa que está me roubando a alegria só porque está tirando estas coisas - mas eu
ainda tenho a minha fé.
L.A. = Fé? O que é isto? Está neste livro que você está carregando? [o ladrão toma à força a bíblia da menina].
M (a menina começa a chorar)
L.A. = Cumpri minha missão - tirei sua alegria - agora você está chorando!
M (para de chorar e olha para o ladrão, dando um sorrindo) = Ei, por que estou chorando? Você só me roubou
coisas… está vendo?
(Ladrão olha pra menina, sem entender)
M = Eu continuo sendo menina, mesmo sem minha boneca; eu continuo sendo criança, pura, mesmo sem o pirulito
que tanto gosto; eu continuo sendo inteligente, mesmo sem meus livros da escola; e ainda creio em Deus, porque a
Palavra de Deus eu guardei no meu coração!
L.A. = O que está acontecendo comigo? Não consegui roubar direito uma menina?
[ladrão cai no chão e começa a chorar alto]
M = Sr. Ladrão, não chore. Você está triste porque não conseguiu tirar a alegria do meu coração?
[ladrão chora mais alto ainda]
M = Vamos fazer o seguinte. Você nunca, nunca mesmo, vai conseguir roubar a alegria do meu coração porque foi
Jesus quem me deu. Mas você pode, assim como eu, receber a alegria no seu coração e não precisar mais roubar,
nunca mais.
L.A. = Você acha mesmo?
M = Claro, todos podem receber a alegria no coração, e esta alegria é Jesus! Mas tem que querer… você quer?
L.A. = Sim, eu quero, estou cansado de ser o ‘Ladrão da Alegria’.
M = Então, faz assim, eu vou orar e você vai repetir a oração. E Jesus vai entrar na sua vida, tá bem?
L.A. = Tá bom!
[ladrão se ajoelha. A menina começa a orar com ele]
Colocar a música: SOU FELIZ/ VINEYARD KIDS
[MENINA E LADRÃO SE LEVANTAM E COMEÇAM A CANTAR COM TODOS]
GE - GRUPO DE ENSINO KIDS
VERSÍCULO PARA DECORAR:
“No Senhor tenho alegria.”
Salmos 104.34b

Vamos ver algumas coisas que podem ser roubadas da nossa vida, tentando tirar a nossa Alegria em Jesus!
O Ladrão da Alegria quis roubar algumas coisas da menina:
1º.) IDENTIDADE
Na história, a Identidade foi representada por uma boneca, porque as meninas gostam de bonecas. Se fosse um
menino na história, ele roubaria talvez a bola. Mas a bíblia fala que Deus nos criou com uma IDENTIDADE de
menina ou de menino. Vamos ler uma parte do Salmos 139, nos versos 13 e 14. Olha o que diz:
“Deus, o Senhor me fez por dentro e por fora;
me formou dentro da minha mãe. Obrigado, Deus, porque
fui criado de forma maravilhosa!"
2º.) INOCÊNCIA
Foi representada por um pirulito, porque criança gosta muito de pirulito [e muita gente grande, mas isto não vem ao
caso]. A inocência tem a ver com pureza, ser limpa. O pecado deixou toda pessoa suja, separada de Deus. Mas na
história a menina conhecia Jesus e por isso, ela estava limpa. Sabe como Jesus limpa quem peca? Vamos ler 1
João 1.9 que diz:
“Se confessamos os nossos pecados, Deus é fiel e justo para
 perdoar os nossos pecado e
nos limpar de toda sujeira."
3º.) INTELIGÊNCIA
Inteligência sempre lembra conhecimento, escola, não é mesmo? A bíblia fala que:
“Por falta de conhecimento as pessoas sofrem.”
Isso significa que sem as pessoas conhecerem Deus, elas fazem muitas coisas erradas, contrárias ao que Deus
falou pra fazer. E quando desobedecemos a Deus, há muito sofrimento.
4º.) FÉ
O que vocês acham que é fé? Hebreus 11.1 diz que:
“Fé é a certeza daquilo que esperamos
e a prova do que não estamos vendo.”

E ainda diz que ‘Sem fé é impossível agradar a Deus’.

Então, agradamos a Deus tendo fé: Confiar que Deus está fazendo o que pedimos, segundo a vontade Dele, mesmo
que esteja demorando; e ter tanta certeza que é como se estivéssemos vendo acontecer.

APLICAÇÃO DO ENSINO EM GRUPOS

Em Grupos de 4 crianças, pedir que conversem sobre o que tem roubado a alegria delas.
Cada criança vai orar, uma pela outra.
OF - OFICINA KIDS
** Fazer uma GINCANA, premiando os ganhadores [tempo de Alegria]

GE - GRUPO DE ENSINO COLMÉIA

* Confeccionar vários tipos de MÁSCARAS - modelo abaixo - para o Ensino.
* Falar várias vezes o versículo como forma de apreenderem.
VERSÍCULO PARA DECORAR:
“No Senhor eu tenho alegria.”
Salmos 104.34b
MODELOS:
Mostrar, uma a uma as Máscaras, e depois de permitir que as crianças respondam aos questionamentos, mostrar o
Versículo Escrito em cada Máscara, que é a resposta de Deus para cada sentimento.
Vou mostrar a vocês alguns sentimentos que temos, que são atitudes que tiram a Alegria de quem conhece Jesus:

1. RAIVA - Do que ou de quem as pessoas ficam com raiva? Mas a bíblia diz que ‘precisamos nos livrar de toda
ira’ (Efésios 4.31), isto é, ‘não podemos deixar a ira dominar a nossa vida’.

2. NOJO - geralmente temos nojo de alimentos, não é mesmo? Mas ‘em tudo devemos agradecer’. Jesus ensinou
uma Oração para que orássemos pedindo ‘o pão para o dia’; isto quer dizer que devemos ser gratos por todo o
alimento pois vem de Deus.

3. MEDO - do que vocês tem medo? [deixar as crianças falarem dos seus medos]. A bíblia fala que ‘o perfeito amor
lança fora o medo.”(1 João 4.18)
4. TRISTEZA - A bíblia nos ensina que devemos nos ‘alegrar sempre’; então, a tristeza não pode ocupar o nosso
coração.

5. SURPRESA - Você já ficou surpreso por alguma coisa que te aconteceu? Foi bom ou ruim?

6. ALEGRIA - Vimos que as pessoas que conhecem Jesus tem tudo para serem alegres. Vamos repetir novamente o
versículo? ‘No Senhor eu tenho alegria”, Salmos 104.34b
OF - OFICINA COLMÉIA
(Modelo da Máscara acima [usar a Máscara da Alegria] - prender elástico para firmar no rosto da criança)
* Cada criança recebe uma e deverá enfeitar, usando materiais coloridos [ providenciar].
 TEMA 3
CHEGOU O OUTONO!
GG/ GRANDE GRUPO CONTEÚDO
SUGESTÃO DE RECURSOS
ATIVIDADE: ”SALADA DE FRUTAS"
PROFÉTICO AMBIENTE COM MÚSICA INSTRUMENTAL
DISPONIBILIZAR PAPEL E LÁPIS DE CERA PARA AS CRIANÇAS. MOTIVÁ-LAS A FAZER UM DESENHO
OU MESMO ESCREVER PALAVRAS DE AGRADECIMENTO A DEUS.

ADORAÇÃO CANTADA 1. CONFIANÇA/ PROJETO SOLA

2. EU ME RENDO/ I SURRENDER / HILLSONG
3. SOBRE TODA A TERRA / VINEYARD

PLANO DE SALVAÇÃO MAÇÃ PODRE

Usar uma fruta [maçã] em que de um lado está estragada e do outro não. Expor o Plano de Salvação no
sentido de que Deus criou a todos de forma perfeita, mas o pecado, nos afastando de Deus, fez com
que a nossa vida ficasse como a fruta, podre. Mas, se recolhermos Jesus, Ele nos cura e nos faz uma
‘fruta saudável’ novamente. Fazer APELO.

MOMENTO DA HISTÓRIA TEXTO BASE: ‘Vocês serão conhecidos pelos frutos.”Mateus 7.16
PARÁBOLA DA FIGUEIRA: LUCAS 13.6-9

GE/ GRUPO DE ENSINO SALADA DE FRUTA/ FRUTOS DO ESPÍRITO [Gálatas 5.22-24]

OFICINA ATIVIDADE COM FOLHAS SECAS.

MOMENTO DA HISTÓRIA:
1.DANÇA INTERPRETATIVA DA MÚSICA "CONFISSÕES DE UMA FIGUEIRA”/ STÊNIO MARCIUS [LINK: https://
www.youtube.com/watch?v=Qdkms4P-KZ4]

2. PARÁBOLA DA FIGUEIRA
Entra o contador da História [com uma cesta cheia de frutos] :
“Que bom, chegou o outono. É uma estação maravilhosa, vocês não acham? O melhor desta estação não são as
folhas caídas pelo caminho; nem o início do frio, mas são as frutas - ah, como gosto de frutas, de todo o tipo. O
outono é o mês que mais podemos colher os frutos. As árvores frutíferas foram criadas para darem seus frutos: a
laranjeira dá laranja; a mangueira, manga; a macieira a maça; a parreira dá uva. E como é mesmo a árvore que dá
figo? Me lembrei - a figueira. Jesus contou uma história: "Um homem tinha uma figueira plantada em sua vinha. Um
dia foi procurar o fruto nela, mas não achou nenhum. Ficou muito indignado e disse às pessoas que cuidavam
daquela vinha: ‘Já faz três anos que venho procurar fruto nesta figueira e não acho nada. Podem cortar a figueira,
porque ela está estragado a terra. Mas um dos trabalhadores disse ao homem que procurava o fruto na
figueira”’Senhor, vamos deixar a figueira por mais um ano; eu vou cuidar dela - vou cavar ao redor dela e vou colocar
adubo. Se no ano que vem ela der fruto, que bom! E se não der fruto, pode cortar a figueira”

GE - GRUPO DE ENSINO KIDS

VERSÍCULO PARA DECORAR:
“Vocês serão conhecidos pelos frutos.”
Mateus 7.16
Vocês prestaram atenção à história que foi contada? Ela está no Evangelho de Lucas, Capítulo 13, versículos de 6 a
9. Jesus estava querendo dizer que toda árvores frutífera precisa dar fruta, não é mesmo? E se não der, não presta,
precisa ser cortada porque se ela fica na terra, acaba tirando os nutrientes da terra e prejudicando o lugar.
Bem, vamos aprender mais um pouco sobre as frutas, mas agora é sobre o FRUTO DO ESPÍRITO.
Abra sua Bíblia em Gálatas 5.22-24. Aqui fala de um só Fruto , mas que tem partes - é como uma ponkan, é uma
fruta que tem vários gomos. Vamos ler quais são as partes do
Fruto do Espírito [ler com as crianças]:
USAR A FIGURA AO LADO COMO ILUSTRAÇÃO [FAZER DE
FORMA QUE POSSA DESTACAR CADA GOMO DA IMAGEM]
1. AMOR
2. ALEGRIA
3. PAZ
4. PACIÊNCIA
5. AMABILIDADE
6. BONDADE
7. FIDELIDADE
8. MANSIDÃO
9. DOMÍNIO PRÓPRIO

A SOMA das nove partes é chamada na bíblia por FRUTO DO ESPÍRITO. Isso porque quem tem Jesus na sua vida,
tem o Espírito Santo morando. E se o Espírito Santo mora no seu coração, Ele Quem vai levar você a frutificar.
Vamos dar alguns exemplos:
1º.) Quem não gosta de ajudar as pessoas; maltrata os animais; é desobediente - é uma pessoa MÁ. Significa que
não tem uma das partes do Fruto, que é a BONDADE.
2º.) Vamos ver um exemplo de alguém que é LONGÂNIMO, que é o mesmo que PACIENTE. Quem gosta de
esperar? Acho que ninguém porque não somos muito pacientes. Mas, quer você goste ou não; temos que esperar o
dia do nosso aniversário chegar, mesmo que seja no fim do ano; temos que esperar o papai ou a mamãe chegarem
do trabalho para fazer nosso jantar; temos que esperar o fim do bimestre para ver as notas no boletim. Esperar,
esperar… é uma parte do fruto.
3º.) E aquela pessoa que vive irritado, bravo, briga com todo mundo - é que não tem Domínio Próprio. Esta parte do
Fruto significa que a pessoa deve se dominar, mesmo que as coisas não estejam tão boas para ela.
APLICAÇÃO DO ENSINO EM GRUPOS
*DIVIDIR AS CRIANÇAS EM GRUPO DE 4
*ENTREGAR A CADA UMA UM DOS GOMOS
*Nos GRUPOS, as crianças vão dar exemplos das suas próprias vidas - ou de pessoas que conhecem - sobre a
parte do fruto que recebeu.

OF - OFICINA KIDS
** FAZER A SALADA DE FRUTAS COM AS CRIANÇAS.
GE - GRUPO DE ENSINO COLMÉIA
VERSÍCULO PARA DECORAR:
“Vocês serão conhecidos pelos frutos.”
Mateus 7.16

A Bíblia fala que, quem tem Jesus no coração, produz o Fruto do Espírito (Gálatas 5.22-24). Vamos ouvir uma
música que fala quais são as partes do Fruto do Espírito:
Red Kids Music - O Fruto do Espírito (Vídeo Lyric)/ LINK: https://www.youtube.com/watch?v=OsJN2HevYh8
Alguém pode dizer uma das partes do Fruto que a música mostrou? [deixar que eles falem].
Eu ouvi a música e ela diz NOVE partes do Fruto - vou repetir pra vcs: AMOR, ALEGRIA, PAZ, PACIÊNCIA,
AMABILIDADE, BONDADE, FIDELIDADE, MANSIDÃO, DOMÍNIO PRÓPRIO.
O versículo diz que ‘vocês serão conhecidos’ porque: AMAM A DEUS E AS PESSOAS; SÃO ALEGRES; VIVEM EM
PAZ COM TODOS; SÃO PACIENTES, SABEM ESPERAR; SÃO AMÁVEIS COM QUEM GOSTAM, MAS TAMBÉM
COM AQUELAS PESSOAS QUE NEM CONHECEM; A BONDADE FAZ PARTE DE VOCÊS; TAMBÉM SÃO FIÉIS E
MANSOS, TRANQUILOS. E a 9ª. parte do Fruto diz que vocês também serão conhecidos por terem DOMÍNIO
PRÓPRIO, que é não fazerem nada até mesmo quando forem ofendidos; dominar-se mesmo!

OF - OFICINA COLMÉIA
** FAZER A SALADA DE FRUTAS COM AS CRIANÇAS.
 TEMA 4
ESTÁ FRIO, É INVERNO!
GG/ GRANDE GRUPO CONTEÚDO
SUGESTÃO DE RECURSOS
ATIVIDADE: ”DECORAR AMBIENTE COM AMBIENTE DE NEVE E LUZES
PENDURADAS”
ABRIR O TEMA COM: MÚSICA/DANÇA: CLAREIA/THALES ROBERTO
[usar lamparinas para a dança]
PROFÉTICO COLOCAR A MÚSICA: Eu Te Vejo Em Tudo - Casa Worship (Clipe Oficial)
USAR FUNDOS NA MÍDIA DE PAISAGENS QUE INSPIRAM
MINISTRAR SOBRE O DEUS QUE CRIOU TODAS AS COISAS

ADORAÇÃO CANTADA 1. MEU LUGAR É AQUI/ DUNAMIS

2. JESUS, EM TUA PRESENÇA/ BANDA MORADA
3. BOM, BOM PAI / TIAGO SUGUIHARA

PLANO DE SALVAÇÃO LUZ E TREVAS

(escurecer o ambiente. Usando dois banquinhos - um fica no escuro e outro sob uma luz/luminária. À
medida que expõe o Evangelho, se movimentar de um banco ao outro. E no final, ficar apenas na Luz,
que é Jesus - enfatizar que Jesus ‘leva aqueles que O recebe como Senhor e Salvador das trevas para a
Luz, que é Ele!'

MOMENTO DA HISTÓRIA TEXTO BASE: ‘Vocês são a Luz do Mundo.” Mateus 5.14
VÍDEO [EDITAR]: Brilhante - Curta Metragem de Animação (2021)/ LINK: ttps://
www.youtube.com/watch?v=21mDekTZwsw
HISTÓRIA BÍBLICA: “

GE/ GRUPO DE ENSINO CARTAZES NA FORMA DE LÂMPADAS (Modelo Abaixo)

OFICINA CONFECCIONAR UM ABAJUR DE CONSTELAÇÃO COM LUZ DE LED

MOMENTO DA HISTÓRIA:
1. VÍDEO “BRILHANTE”
2. CONTADOR DA HISTÓRIA ENTRA NO AMBIENTE [colocar um Cesto de Vime bem no centro do Palco] COM
UMA LAMPARINA E A BÍBLIA (Texto Base Mateus 5.14-16

“O mundo andava em trevas. Tudo era escuro, e disse Deus: ‘Haja luz’, e a Luz brilhou nas trevas. Todas as coisas
foram feitas por meio Dele; e sem Ele, nada do que existe teria sido feito. Ele era a Luz do Mundo, a verdadeira Luz
que ilumina todas as pessoas. Quem Ele era? Seu Nome é Jesus!
Jesus falou a respeito da Luz. Ele disse [abrir a bíblia]: ‘Não se pode esconder uma cidade que foi construída em
uma montanha’. O que será que Jesus quis dizer usando esse exemplo? É que uma cidade na montanha fica no
Alto, e tudo que é colocado nos lugares altos as pessoas enxergam. É como nosso coração - quando está buscando
o que é do Alto, dos céus, todas as pessoas percebem o que está acontecendo com a gente. Não tem como
perceber.
Mas Jesus ainda falou [abrir novamente a bíblia]: ‘E também, ninguém acende uma lamparina - que é isto que estou
carregando, que no tempo de Jesus se usava porque não tinha a luz como temos hoje - e coloca a lamparina
debaixo de um cesto. Vamos ver como fica isto. [colocar a lamparina dentro do cesto]. Vocês percebem? Não fica
estranho? Se a pessoa quer ficar no escuro, ela não precisaria usar uma lamparina. Mas quem usa uma lamparina é
porque quer iluminar o lugar onde está. Assim é nossa vida - quando estamos em um lugar nós iluminamos o lugar,
porque Jesus mora em nós e como Ele é a ‘VERDADEIRA LUZ”, e o Espírito Santo mora em dentro da gente, então,
nós também brilhamos.
Vamos todos gritar para Jesus e para todos ouvirem: ‘NÓS SOMOS A LUZ DO MUNDO’ [gritar com as crianças
umas 4 vezes]
GE - GRUPO DE ENSINO KIDS
VERSÍCULO PARA DECORAR:
“Vocês são a Luz do Mundo”
Mateus 5.14

Estamos no inverno - é muito frio, não é mesmo? O que nós podemos fazer de bom no Inverno? [tomar chocolate
quente; dormir com as cobertas quentes; ficar lendo e assistindo filmes com os pais; e o melhor, ter mais tempo
ainda para orar e ler a bíblia].
A bíblia diz que ‘somos a luz do mundo’. O que será que isto significa? Vamos ver o que Jesus falou a respeito de
cada um de nós, o porquê de sermos Luz:
1.BRILHAR (Mateus 5.16
Brilhar para que as pessoas percebam em nós quem somos em Jesus: o que pensamos, o que fazemos, como
agimos… A Luz brilha em nossos corações.
2.GLORIFICAR JESUS
Se as pessoas enxergarem Jesus em nós, elas vão glorificar Jesus que está dentro de nós. Nós glorificamos Jesus
‘amando as pessoas, mesmo as que não gostamos; ‘tendo alegria’; ‘tendo paz em meio a brigas’; 'sendo bondosos’;
’amáveis’, ‘tendo muita paciência’; ‘sendo mansos’; e ainda ‘tendo domínio próprio’. Estão lembrados? Este é o Fruto
do Espírito, e disto que Jesus falou.
3. REVELAR JESUS
Tudo que fazemos deve ser para mostrar Jesus - glorificar o Nome Dele - então, as pessoas, mesmo quem não
creem em Jesus, vão saber que ‘algo de diferente mora no nosso coração’, que é o Espírito Santo.
4.ILUMINAR
É provocar luz aos ambientes. Quando há Luz em qualquer lugar, mesmo uma pequena fresta em um lugar muito
escuro, ainda assim se vê a luz. Ela ilumina o Caminho por onde se deve andar e ir. Até na escuridão de uma noite,
ainda há Luz no céu, das galáxias distantes que refletem na terra.
Assim é a Luz. Deus criou a Luz para que não haja mais trevas!

OF - OFICINA KIDS
ABAJUR DE CONSTELAÇÃO (fazer a Atividade em grupo e no final, fazer um sorteio da Luminária entre as
crianças]
Materiais:
* Luz de Led (à base de pilha)
* Pote de vidro vazio com tampa [pode ser de conserva]
* Alumínio rígido (vendido em lojas de embalagens de alimentos0
* Caneta
* Furador em formato de estrela

MODO DE FAZER:
* Faça furos pequenos no Alumínio Rígido com o auxílio do Furador. Coloque-o dentro do Pote, ajeitando-o para
ficar em volta do pote.
* Coloque a Luz de Led dentro do pote.
* Em ambientes escuros, acenda a luminária e veja a magia das estrelas aparecer.
GE - GRUPO DE ENSINO COLMÉIA
VERSÍCULO PARA DECORAR:
“Vocês são a Luz do Mundo”
Mateus 5.14

Vamos falar o versículo da Bíblia que está em Mateus 5.14? [repetir algumas vezes]
Jesus quem falou que todos os que O ama ‘são a Luz do mundo’. Vamos ver o que Jesus quis nos ensinar.
Todos fechem os olhos, por uns instantes. Agora podem abrir.
O que acontece quando vocês estão com os olhos fechados? E quando abriram os olhos, o que aconteceu? [ deixar
as crianças responderem]
Ser Luz significa que você pode:
* ILUMINAR a escuridão.
* MOSTRAR Jesus, que mora em você.

OF - OFICINA COLMÉIA
ABAJUR DE CONSTELAÇÃO (fazer a Atividade como demonstração para as crianças e no final, fazer um sorteio
da Luminária entre elas]
MATERIAIS:
* Luz de Led (à base de pilha)
* Pote de vidro vazio com tampa [pode ser de conserva]
* Alumínio rígido (vendido em lojas de embalagens de alimentos0
* Caneta
* Furador em formato de estrela

MODO DE FAZER:
* Faça furos pequenos no Alumínio Rígido com o auxílio do Furador. Coloque-o dentro do Pote, ajeitando-o para
ficar em volta do pote.
* Coloque a Luz de Led dentro do pote.
* Em ambientes escuros, acenda a luminária e veja a magia das estrelas aparecer.
 TEMA 5
CHEGOU A PRIMAVERA!
GG/ GRANDE GRUPO CONTEÚDO
SUGESTÃO DE RECURSOS
ATIVIDADE: ”FESTA DAS CORES”
PROFÉTICO USAR NA MÍDIA O VÍDEO DA MÚSICA “EU ENCONTREI”/ SILOÉ MUSIC

ADORAÇÃO CANTADA 1. ISTO QUE É VIVER/ DROPS

2. ELE É EXALTADO/ BANDA MORADA
3. MAIOR PINTOR DO MUNDO/ PR.LUCAS

PLANO DE SALVAÇÃO USAR VÍDEO PARA EXPOR O PLANO DE SALVAÇÃO/

Como Fomos Salvos? LINK: LINK: https://www.youtube.com/watch?v=ZaAbJYamHdY [baseado no
Diagrama de João 3.16]
FAZER O APELO.

MOMENTO DA HISTÓRIA TEXTO BASE: Mateus 6.25-34

TEATRO: O BANCO DO DESCANSO
MÚSICA: ‘DEUS DE DETALHES”/ PR.LUCAS

GE/ GRUPO DE ENSINO BASEADO EM MATEUS 6.25-34

OFICINA PORTA CANETAS

MOMENTO DA HISTÓRIA:
TEATRO: ‘O BANCO DO DESCANSO’ (texto adaptado/ baseado no vídeo Youtube: Banco das Decisões /
Link: https://www.youtube.com/watch?v=Sq-TzI2dNN8
1. APLICAÇÃO DE MATEUS 6.25-30
2. PERSONAGENS: (1) PESSOA INQUIETA; (2) JESUS
TEXTO:
CENA: JESUS NO PALCO E ENTRA PERSONAGEM (1) COM UM BANCO NA MÃO:
(1) JESUS, AINDA BEM QUE TE ENCONTREI. ESTAVA TE PROCURANDO PARA DEVOLVER O SEU BANCO!
(2) JÁ? VOCÊ NÃO ACHA MUITO CEDO? É MUITA GENTILEZA SUA - MAS EU NÃO PRECISO DE UM BANCO.
(1) PRECISA SIM, JESUS [PEGA JESUS PRELO BRAÇO E O FAZ SENTAR NO BANCO] - VOCÊ NÃO ME
FALOU QUE TODOS PRECISAM DESCANSAR? ENTÃO, AGORA VOCÊ TEM O ‘BANCO DO DESCANSO’.
(2) MAS, ESTE EU TE DEI DE PRESENTE, PRA QUE VOCÊ APRENDESSE A DESCANSAR … FICAR QUIETO,
SEM GRANDES PREOCUPAÇÕES PELA VIDA…
(1) EU SEI, JESUS, MAS JÁ APRENDI, QUANDO VOCÊ ME FALOU DE ‘NÃO FICAR ANSIOSO”, DE APRENDER
A DESCANSAR EM VOCÊ, DE QUE VOCÊ IA CUIDAR DA MINHA VIDA… FOI DIFÍCIL NO COMEÇO, MAS
AQUI ESTOU, LEVE E SOLTO! VOU ATÉ TE MOSTRAR. [RETIRA JESUS DO BANCO E SENTA NO BANCO].
ESTÁ VENDO? BEM DESPREOCUPADO, SEM PENSAR NA VIDA…
[TOCA O TELEFONE CELULAR E SAI DO BANCO, AGITADO
JESUS SENTA NO BANCO E OBSERVA A CENA]
(1) ALÔ, QUEM É? MEU DEUS, COMO FOI QUE ACONTECEU? ELE CAIU ONDE? ESTÁ MACHUCADO? NÃO?
MAS PODE ESTAR POR DENTRO MACHUCADO… OS OLHOS DELE ESTÃO NORMAIS? E AS PERNAS…
COLOQUE ELE PARA DAR UMA CORRIDA… DE LEVE, VAI QUE TENHA ALGUMA COISA… CHAMOU O
MÉDICO? QUE BOM, E ELE DISSE O QUÊ? SÓ ISTO, QUE TÁ CERTO? NÃO PODEMOS CONFIAR EM
MÉDICOS QUE DIZEM QUE ESTÁ TUDO BEM.. TÁ BOM, VOU DESLIGAR -VOCÊ ESTÁ OCUPADA. MAS
NÃO SE AFASTE DELE, PODE SER QUE HAJA ALGUMA REAÇÃO - VOCÊ PRECISA FICAR DE OLHO POR
48 HORAS… MUITO TEMPO? CLARO QUE NÃO - É O PROTOCOLO - 48H! TCHAU, ATÉ MAIS.
(2) PERCEBI QUE VOCÊ FICOU AGITADO, ANSIOSO!
(1) MAS FOI COM RAZÃO, JESUS. A COISA FOI SÉRIA!
(2) FOI MESMO? O QUE ACONTECEU?
(1) FOI O BOB - ELE CAIU DO SOFÁ E PELO JEITO QUASE MORREU.
(2) SÉRIO? E COMO VOCÊ SABE DISTO? PORQUE PELA SUA CONVERSA NO TELEFONE NÃO ME PARECEU.
(1) MAS MINHA IRMÃ NÃO SABE DE NADA, ELE ACREDITOU NO MÉDICO LOGO DE CARA!
(2) VOCÊ NÃO ACREDITARIA?
(1) EU NÃO! MÉDICO QUE DIZ QUE ESTÁ TUDO BEM NÃO É CONFIÁVEL! AINDA MAIS COM O BOB, ELE É
MUITO SENSÍVEL - ELE É UM VIRA LATA, NEM RAÇA TEM, MAS É UM CÃO MUITO FORTE. VAI FAZER 18
ANOS, E EU CUIDO MUITO BEM DELE, NUNCA FICOU DOENTE - E AGORA ME CAI DO SOFÁ - SÓ
FALTAVA ISTO!
(2) [JESUS SORRI E SAI DO BANCO E DEVOLVE AO PERSONAGEM 1] . VOCÊ AINDA PRECISA APRENDER A
DESCANSAR. ESTÁ ANSIOSO POR COISAS QUE VOCÊ NÃO TEM NENHUM PODER DE RESOLVER E
ESTÁ DANDO MUITO VALOR A COISAS QUE JÁ FORAM RESOLVIDAS! QUE TAL VOCÊ MEDITAR NA
MINHA PALAVRA E OBEDECER? O BANCO É UM BOM LUGAR PRA VOCÊ FICAR!
[JESUS ENTREGA O BANCO E O PERSONAGEM SENTA]

CENA: [JESUS SAI E UMA VOZ - POR SER GRAVADA OU ALGUÉM FALANDO, ÀS ESCONDIDAS, COMO SE
FOSSE A VOZ DE JESUS, O TEXTO DE MATEUS 6.25-30, NA VERSÃO DA NVLH)
[COLOCAR A MÚSICA: ‘DEUS DE DETALHES’/PR. LUCAS

GE - GRUPO DE ENSINO KIDS

VERSÍCULO PARA DECORAR:
“O Pai de vocês, que está no céu, sabe do que vocês precisam.”
Mateus 6.32b

Chegamos na PRIMAVERA. Vocês notaram algo diferente, no Zoom, que lembra a Primavera? Sim, as cores! É a
Estação mais colorida, porque é o tempo das flores se abrirem, do ar ficar mais cheiroso.
Jesus - como vimos no teatro - falou do cuidado de Deus sobre a vida de todos nós, falando que se Deus cuida dos
pássaros e das flores, como não cuidaria de nós que somos Seus filhos? Vou ler os versos 26 a 31:
 "Vejam os passarinhos que voam pelo céu: eles não semeiam, não colhem, nem guardam comida em depósitos.
No entanto, o Pai de vocês, que está no céu, dá de comer a eles. Será que vocês não valem muito mais do que os passarinhos?
E nenhum de vocês pode encompridar a sua vida, por mais que se preocupe com isso.
— E por que vocês se preocupam com roupas? Vejam como crescem as flores do campo: elas não trabalham, nem fazem
roupas para si mesmas. Mas eu afirmo a vocês que nem mesmo Salomão, sendo tão rico, usava roupas tão bonitas como essas flores.
É Deus quem veste a erva do campo, que hoje dá flor e amanhã desaparece, queimada no forno. Então é claro que ele
vestirá também vocês, que têm uma fé tão pequena! Portanto, não fiquem preocupados.”(VERSOS 26-31)

Salomão foi um rei, filho do rei Davi. Ele era muito inteligente e muito rico. Jesus falou dele dizendo que mesmo
sendo rei, podendo comprar tudo que era mais lindo, mesmo assim o que Deus tem para cada um de nós é mais
valioso.
Vamos pensar em como Deus cuida da nossa vida:
1. AR QUE ESPIRAMOS - ACORDAMOS TODA MANHÃ E RESPIRAMOS [SEM O AR NÃO TEMOS VIDA].
2. ÁGUA QUE BEBEMOS -É A BEBIDA MAIS SAUDÁVEL E FOI DEUS QUEM CRIOU PARA NÓS.
3. ALIMENTO - TEMOS TODO DIA A COMIDA QUE NOS ALIMENTAM [HÁ COMIDA PARA TODAS AS PESSOAS
DO MUNDO E MUITAS NÃO TEM O QUE COMER PORQUE HÁ DESPERDÍCIO, SE JOGA FORA A COMIDA.
SE REPARTÍSSEMOS O ALIMENTO COM QUEM NÃO TEM, NINGUÉM FICARIA SEM. PORTANTO, NÃO É
PORQUE DEUS NÃO DÁ O ALIMENTO]. JESUS, NA ORAÇÃO DO ‘PAI NOSSO’, ELE DISSE QUE
DEVERÍAMOS ORAR PEDINDO O ALIMENTO DE CADA DIA, NÃO FICAR PREOCUPADO COM O ALIMENTO
DO OUTRO DIA.
4. ROUPAS - QUANDO ADÃO E EVA PECARAM E FUGIRAM DA PRESENÇA DE DEUS, ELES FICARAM COM
VERGONHA DE DEUS E SE ESCONDERAM, PORQUE ESTAVAM PELADOS. E DEUS FOI LÁ, COMO UM PAI
QUE CUIDA DOS SEUS FILHOS, E FEZ ROUPAS PARA ELES SE VESTIREM.

OF - OFICINA KIDS
PORTA CANETA (VER MODELOS ABAIXO)
MATERIAIS (PROVIDENCIAR):
[CADA CRIANÇA TEM A LIBERDADE DE MONTAR O SEU, POR ISSO, PROVIDENCIAR MATERIAIS VARIADOS]
* LATA OU CAIXA DE PAPELÃO
* TIRA COM O VERSÍCULO DE MT.6.32B
* FIGURAS DE FLORES, PÁSSAROS [OU COISAS DA NATUREZA]
* OLO

GE - GRUPO DE ENSINO COLMÉIA

VERSÍCULO PARA DECORAR:
“O Pai de vocês, que está no céu, sabe do que vocês precisam.”
Mateus 6.32b

Chegamos na PRIMAVERA. Vocês notaram algo diferente, no Zoom, que lembra a Primavera? Sim, as cores! É a
Estação mais colorida, porque é o tempo das flores se abrirem, do ar ficar mais cheiroso.
Jesus falou - como vimos no Teatro - que se Ele cuida da natureza, como as aves e as plantas, quanto mais da
nossa vida, não é mesmo?
Vamos pensar como Jesus tem cuidado de você e da sua família. Você está hoje aqui no Zoom porque você:
1.RESPIRA - precisamos do ar para respirarmos e é Deus quem dá o ar para nós. Quando Ele criou Adão, Ele
soprou o ar no nariz dele e assim, começou a viver.
2.VIDA - não só de ar vivemos, mas também de água e comida. E Deus criou a água e todos os alimentos para que
possamos viver.
3.CORAÇÃO E MENTE - Deus, ao criar você, te deu um coração, para você sentir; e uma mente, para você pensar.
Sem um coração e sem uma mente não conseguimos viver, e foi Deus quem colocou isto em nós.
Jesus falou que Ele cuida de nós como cuida dos passarinhos e das plantas. É porque Ele cuida de tudo aquilo que
Ele criou. Vamos fazer um Painel de flores e pássaros para lembrar que Jesus cuida de nós!

OF - OFICINA COLMÉIA
PORTA CANETA (VER MODELO ABAIXO)
MATERIAIS (PROVIDENCIAR):
[CADA CRIANÇA TEM A LIBERDADE DE MONTAR O SEU, POR ISSO, PROVIDENCIAR MATERIAIS VARIADOS]
* LATA OU CAIXA DE PAPELÃO [PODE SER ENCAPADA OU PINTAR COM SPRAY]
* TIRA COM O VERSÍCULO DE MT.6.32B
* FIGURAS DE FLORES, PÁSSAROS [OU COISAS DA NATUREZA] - PODE SER ADESIVOS, RECORTES DE
E.V.A; RECORTES DE REVISTAS…
* OLO