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Martinholutero Acsa
Martinholutero Acsa
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Acsa
Quero mais, pois sei
que podes me dar https://youtu.be/DZ4jckL6sng
mais!
Js 15
“A Calebe, filho de Jefoné, porém, deu Josué uma parte no meio dos filhos de
Judá, segundo lhe ordenara o SENHOR, a saber, Quiriate-Arba, isto é, Hebrom...
Disse Calebe: A quem derrotar Quiriate-Sefer e a tomar, darei minha filha Acsa
por mulher” (Js 15.13a,16).
Introdução
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ü Provavelmente era uma mulher muito bonita, tendo sido oferecida como
“recompensa” (conforme o costume da época) ao que arriscasse sua vida em
conquistar uma cidade.
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ü Seu pai, Calebe, era um homem de confiança, pois foi um dos doze
escolhidos por Moisés para espiar a Terra Prometida.
... fé e coragem
ü Calebe foi um exemplo de fé e coragem, pois foi um dos dois únicos espias
a confiar que Deus daria vitória contra os preparados habitantes de Jericó. Depois
do relatório negativo dos dez espias, a Bíblia relata:
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“Os homens que com ele tinham subido disseram: Não poderemos subir
contra aquele povo, porque é mais forte do que nós... vimos ali gigantes... e
éramos, aos nossos próprios olhos, como gafanhotos... Todos os filhos de
Israel murmuraram contra Moisés e contra Arão; e toda a congregação
lhes disse: Tomara tivéssemos morrido na terra do Egito ou mesmo neste
deserto!... E diziam uns aos outros: Levantemos um capitão e voltemos
para o Egito... E Josué, filho de Num, e Calebe.... falaram a toda a
congregação dos filhos de Israel, dizendo: A terra pelo meio da qual
passamos a espiar é terra muitíssimo boa. Se o SENHOR se agradar de
nós, então, nos fará entrar nessa terra e no-la dará, terra que mana leite e
mel. Tão-somente não sejais rebeldes contra o SENHOR e não temais o
povo dessa terra... o SENHOR é conosco; não os temais.” (Nm 14.31-33).
ü Isso Acsa viu em seu pai, e aprendeu com ele, que se deve olhar “além” do
que aquilo que está em nossas mãos. Isso influenciou a formação daquela grande
mulher.
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ü Calebe queria o melhor para sua filha. Nenhum pai quer entregar uma
filha a uma pessoa acomodada, preguiçosa ou medrosa. Por isso, a ofecereu a um
homem que fosse corajoso, vencedor e que arriscasse a própria vida por ela.
§ Jovens: fujam daqueles “candidatos ao namoro” dentre os que são
preguiçosos, acomodados, murmuradores, violentos. Tais prováveis
casamentos podem tornar-se verdadeiras armadilhas que trarão
sofrimento por toda a vida. Não queira isto, e, assim, se salvaguarde
antes de decidir.
ü Aprendemos com Acsa, que ela compreendia que seu pai queria o melhor
para ela, ao fazer tal proposta.
ü Aprendemos com Otniel que vale a pena lutar por aquilo que amamos.
Muitos só querem receber as coisas prontas em suas mãos, não querem lugar por
algo melhor.
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“Esta, quando se foi a Otniel, insistiu com ele para que pedisse um
campo ao pai dela...” (Js 15.18a).
“Esta, quando se foi a Otniel, insistiu com ele para que pedisse um
campo ao pai dela” (Js 15.18a).
“Esta, quando se foi a Otniel, insistiu com ele para que pedisse um
campo ao pai dela” (Js 15.18a).
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ü Nos ensina a sermos pessoas com iniciativa. Depois de falar com o marido,
ela mesmo foi direto ao seu pai:
ü Nos ensina a pedirmos aos nossos pais aquilo que eles podem nos dar.
ü Para isto, Acsa também nos ensina a sermos pessoas que têm coragem em
pedir:
Nos ensina que precisamos conhecer nosso Pai, o que ele tem a
nos oferecer
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ü Busque conhecer mais a Deus. Não se conforme com o que tentam te impor
(“aceite sua situação”, “não o incomodes” etc.). Conheça mais o seu Pai, e aprenda
a pedir-lhe, como ensinou Jesus:
ü Acsa nos ensina a irmos além, a pedirmos algo que projete um futuro
melhor, e não apenas o presente. Aprendemos a ter uma visão, algo além do que
vemos no presente: “Quero mais para produzir mais!”.
ü Ela não pediu um rio, mas fontes. A diferença entre ambos é que os rios
dependem das fontes, mas as fontes não dependem dos rios. Os rios podem ser
represados, e, por isso, detidos por quem passar por eles antes, mas as fontes não.
Delas sempre irão jorrar águas.
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ü Acsa nos ensina que, aos que têm fé, visão, coragem e pedir, que estes
podem receber além do que pedirem:
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