3ª SÉRIE

HABILIDADE
UNIDADE ESPECÍFICA OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
OBJETOS DE CONHECIMENTO
TEMÁTIC DA OBJETO DE CONHECIMENTO
PRÉVIOS
A ÁR
EA
 Sistema de numeração decimal: características,
Utilizar o triângulo de Pascal para leitura, escrita e comparação de números naturais
e de números racionais representados na forma
encontrar a quantidade de soluções decimal (6° ano);
de uma inequação.
Operações (adição, subtração, multiplicação,
Resolver problemas de contagem divisão e potenciação) com números racionais (6°
utilizando o princípio multiplicativo ano);
EM13MAT3 ou noções de permutação simples
Cálculo de porcentagens por meio de estratégias
10 e / ou combinação simples.
Princípios fundamentais da diversas, sem fazer uso da “regra de três” (6°
EM13MAT3 contagem. ano);
Utilizar o princípio multiplicativo e o
11 Cálculo de probabilidade como a razão entre o
princípio aditivo da contagem na
EM13MAT3 Agrupamentos ordenados número de resultados favoráveis e o total de
resolução de problemas.
e não-ordenados. resultados possíveis em um espaço amostral
12 equiprovável. (Unidade temática de Probabilidade
Identificar e diferenciar os diversos tipos de
EM13MAT1 e estátiscica 6° ano);
Probabilidade (espaço amostral, evento,
agrupamento.
Números e 04 evento complementar, evento equiprovável e Cálculo de probabilidade por meio de muitas
EM13MAT1 repetições de um experimento (frequências de
operações Calcular a probabilidade de um evento. eventos mutuamente exclusivos).
ocorrências e probabilidade frequentista)
06 (Unidade temática de Probabilidade e estátiscica
EM13MAT203 Resolver problemas utilizando a Taxa percentual. 6° ano);
EM13MAT3 probabilidade da união de eventos Juros. Linguagem algébrica: variável e incógnita
03 e a probabilidade de eventos (Unidade temática de Álgebra 7° ano);
EM13MAT3 complementares.
Descontos. Problemas envolvendo grandezas diretamente
04 Resolver problemas envolvendo proporcionais e grandezas inversamente
EM13MAT3 Amortização. proporcionais (Unidade temática de Álgebra 7°
probabilidade condicional.
ano);
05 Distinguir os juros simples dos
compostos, aplicando em situações O princípio multiplicativo da contagem (8° ano);
problemas.
Porcentagens (8° ano);
Utilizar os conceitos de matemática
Porcentagens: problemas que envolvem cálculo
financeira para resolver problema
de percentuais sucessivos (9° ano);
do dia a dia.
 EM13MAT1
01
EM13MAT1
02
EM13MAT1
03 Compreender os conceitos de
EM13MAT1 centralidade e dispersão.
04
EM13MAT1 Interpretar informações de natureza científica População e amostra; Variáveis contínuas
05 e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, e discreta; Gráficos.
Medidas de tendência central e de dispersão (8°
Estatística e EM13MAT2 realizando previsão de tendência,
ano);
probabilidade 02 extrapolação, interpolação e interpretação. Frequências.

EM13MAT3
Resolver problemas envolvendo cálculo
15 Medidas de centralidade. Medidas de dispersão.
das médias, mediana e moda.
EM13MAT3
16 Resolver problemas envolvendo o cálculo da
EM13MAT4 amplitude, variância e desvio padrão

08
EM13MAT4
09
EM13MAT5
11
 Resolver problema utilizando o cálculo
da distância entre dois pontos.

Identificar e determinar as equações geral e

EM13MAT4
reduzida de uma reta. Sistema cartesiano ortogonal.
01
EM13MAT4 Identificar retas paralelas e retas Ponto. Reta. Plano.
Geometria
02 perpendiculares a partir de suas equações.
EM13MAT5 Circunferência.
10 Determinar a equação da circunferência na
forma reduzida e na forma geral, conhecidos o
centro
e raio.