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E.E.

BENEDITO QUINTINO DOS SANTOS


E-mail: escola.21016@educacao.mg.gov.br
Praça Manoel Batista Bastos, nº 263 - São Vicente do Rio Doce, Tarumirim/MG.

PLANO DE CURSO DE MATEMÁTICA – (CRMG)


MATEMÁTICA Ano: 2023 Turma: 7º Turno:Matutino

Professor (a) :
Carolina Fernanda do Carmo Oliveira

1º BIMESTRE
OBJETOS DO CONTEÚDOS Metodologia Avaliação
UNIDADE HABILIDADE CONHECIMEN RELACIONADOS
TEMÁTICA TO.

-Aula expositiva. -Atividade escrita;


(EF07MA40MG) - Números Inteiros (Z). -Leitura e Avaliação oral;
Reconhecer a - Números - Origem e estruturação dos interpretação. Trabalho individual;
necessidade da Inteiros: usos, números inteiros. -Debate. Pesquisa;
ampliação do história, - Representação geométrica dos -Produção de textos. Exposição de trabalhos;
conjunto dos ordenação, números inteiros. -Aula prática aula Atividades extraclasse
números naturais associação - Números opostos, módulo e inversa. Avaliação escrita global;
por meio de com pontos comparações. -exposição de novo Atividade em grupo.
situações da reta - Operações com números inteiros conteúdo.
contextualizadas numérica e (Z).
Números e/ou resolução operações. - Expressões Numéricas
de problemas.
(EF07MA03)
Comparar e
ordenar números
inteiros em
diferentes
contextos,
incluindo o
histórico,
associá-los a
pontos da reta
numérica e
utilizá-los em
situações que
envolvam adição
e subtração.
(EF07MA41MG)
Operar com
números inteiros:
adicionar,
Números multiplicar,
subtrair, dividir,
calcular
potências e raiz
n-ésima
de números
inteiros que são
potências de n.
(EF07MA04A)
Resolver
problemas que
envolvam
operações
com números
inteiros.
(EF07MA04B)
Elaborar
problemas que
envolvam
operações
com números
inteiros.
(EF07MA01A) Multiplos e - Retomando múltiplos e divisores de
Resolver divisores de números naturais
problemas com um número - Múltiplos e divisores de um número
números natural. inteiro
naturais, - Problemas envolvendo múltiplos e
envolvendo as divisores.
noções de - Máximo divisor comum
divisor e de - Mínimo múltiplo comum
múltiplo,
podendo incluir
máximo divisor
comum ou
mínimo múltiplo
comum, por meio
Números de estratégias
diversas, sem a
aplicação de
algoritmos.
(EF07MA01B)
Elaborar
problemas com
números
naturais,
envolvendo as
noções de
divisor e de
múltiplo,
podendo incluir
máximo divisor
comum ou
mínimo múltiplo
comum, por meio
de estratégias
diversas, sem a
aplicação de
algoritmos.
(EF07MA23) - Retas e ângulos.
Verificar relações - Relações - Retas.
entre os ângulos entre os - Semirreta e segmento de reta
formados por ângulos - Posições relativas entre duas retas
retas paralelas formados por - O ângulo e seus elementos.
cortadas por retas paralelas - Medida de ângulo.
uma transversal, intersec- - Como medir um ângulo utilizando o
com e sem uso tadas por uma transferidor
de softwares de trans- - Ângulo reto, ângulo agudo e ângulo
geometria versal. obtuso.
dinâmica. - Construção de um ângulo com o
(EF07MA55MG) transferidor.
Utilizar termos - Construção de alguns ângulos com
ângulo, retas um par de esquadros
Geometria paralelas,
transversais e
perpendiculares
para descrever
situações do
mundo físico ou
objetos.

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