Quadro de objetos do conhecimento

2o bimestre
Objetos de
Capítulos do Unidades
conhecimento da Habilidades da BNCC cujo
Livro do temáticas
BNCC desenvolvimento é favorecido
estudante BNCC
correlacionados
Capítulo 4 Álgebra Propriedades da (EF06MA14) Reconhecer que a relação de
Igualdades e igualdade. igualdade matemática não se altera ao
desigualdades adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir os
seus dois membros por um mesmo número
e utilizar essa noção para determinar valores
desconhecidos na resolução de problemas.
Capítulo 5 Números Fluxograma para (EF06MA04) Construir algoritmo em
Múltiplos e determinar a paridade linguagem natural e representá-lo por
divisores de um número natural. fluxograma que indique a resolução de um
Múltiplos e divisores de problema simples (por exemplo, se um
um número natural. número natural qualquer é par).
Números primos e
(EF06MA05) Classificar números naturais em
compostos.
primos e compostos, estabelecer relações
entre números, expressas pelos termos “é
múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e
estabelecer, por meio de investigações,
critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8,
9, 10, 100 e 1 000.
(EF06MA06) Resolver e elaborar problemas
que envolvam as ideias de múltiplo e de
divisor.
Capítulo 6 Números Frações: significados (EF06MA07) Compreender, comparar e
Frações (parte/todo, ordenar frações associadas às ideias de
quociente), partes de inteiros e resultado de divisão,
equivalência, identificando frações equivalentes.
comparação, adição e
(EF06MA09) Resolver e elaborar problemas
subtração; cálculo da
que envolvam o cálculo da fração de uma
fração de um número
quantidade e cujo resultado seja um número
natural; adição e
natural, com e sem uso de calculadora.
subtração de frações.
(EF06MA10) Resolver e elaborar problemas
que envolvam adição ou subtração com
números racionais positivos na
representação fracionária.
Álgebra Problemas que tratam (EF06MA15) Resolver e elaborar problemas
da partição de um todo que envolvam a partilha de uma quantidade
em duas partes em duas partes desiguais, envolvendo
desiguais, envolvendo relações aditivas e multiplicativas, bem
razões entre as partes como a razão entre as partes e entre uma
e entre uma das partes das partes e o todo.
e o todo.
(continua)

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com fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta). 1
 (continuação)
Capítulo 7 Números Sistema de numeração (EF06MA01) Comparar, ordenar, ler e
Números decimal: escrever números naturais e números
decimais características, leitura, racionais cuja representação decimal é
escrita e comparação finita, fazendo uso da reta numérica.
de números naturais e
de números racionais
representados na
forma decimal.
Frações: significados (EF06MA08) Reconhecer que os números
(parte/todo, racionais positivos podem ser expressos
quociente), nas formas fracionária e decimal,
equivalência, estabelecer relações entre essas
comparação, adição e representações, passando de uma
subtração; cálculo da representação para outra, e relacioná-los a
fração de um número pontos na reta numérica.
natural; adição e
subtração de frações.
Operações (adição, (EF06MA11) Resolver e elaborar problemas
subtração, com números racionais positivos na
multiplicação, divisão e representação decimal, envolvendo as
potenciação) com quatro operações fundamentais e a
números racionais. potenciação, por meio de estratégias
diversas, utilizando estimativas e
arredondamentos para verificar a
razoabilidade de respostas, com e sem uso
de calculadora.

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