FLAUTA DOCE MUSICALIZADORA - 2023

OBJETIVO:
 VIVENCIAR CORPORALMENTE OS CONTEÚDOS DA LINGUAGEM MUSICAL.
 ENSINAR AS ATIVIDADES DE FORMA LÚDICA E BEM DINAMICA.
 DESENVOLVER O SENSO RÍTMICO, COORDENAÇÃO MOTORA E PULSO INTERNO.
 COMPREENDER E DESCREVER AS FIGURAS MUSICAIS EM NOTAÇÃO MUSICAL.
 COMPREENDER FIGURAS, VALORES E SUAS PAUSAS.
 INTRODUZIR PENTAGRAMA, CLAVE DE SOL.
 TRABALHAR A MUSICALIDADE UTILIZANDO A FLAUTA DOCE COMO RECURSO SECUNDÁRIO.

1º BIMESTRE
Conversa informal – em todas as aulas o professor deverá
interagir com o aluno, estreitando relacionamento.
Realizar momentos de criação e improvisação – usar
materiais diversos para exploração sonora, corporal e
lúdica.
Explicar qual o objetivo da aula de flauta doce
musicalizadora.
Explicar o que é pulsação (pulso do coração, pulso do
relógio e variações da pulsação).
-Trabalhar o tipograma com pulsação.
-Trabalhar ritmo em diversas formas.
-Grave e agudo (morto vivo)
-Apresentar a Flauta Doce.
-Trabalhar escala ascendente e descendente
(automatismo)
-Atividade lúdica a escolher.
2º BIMESTRE
Conversa informal – em todas as aulas o professor deverá
interagir com o aluno, estreitando relacionamento.
Realizar momentos de criação e improvisação – usar
materiais diversos para exploração sonora, corporal e
lúdica.
-Introduzir Clave de Sol e Pentagrama.
-Figuras e Valores.
-Atividade lúdica a escolher.
-Ditado sonoro Grave e Agudo.
-Ditado rítmico simples (com as figuras semínima,
mínima e semibreve)

ATIVIDADES LÚDICAS:
TIPOGRAMA: COLOCA-SE 2 LINHAS PARALELAS NO CHAO E DE CADA LADO DA LINHA DIREITO E ESQUERDO MARCA-
SE OS PULSOS COM A FITA. AO SOM DE UM RITMO AS CRIANÇAS ANDAM NO PULSO.
VARIAÇÃO DE NIVEL DE DIFICULDADE: UTILIZAR CANTIGAS DE RODAS, INSTRUMENTOS DE PERCUSSÃO.
TRABALHAR GRAVE E AGUDO.
VARIAÇÃO DE ANDAMENTOS
TOMATE E CAQUI – GRUPO TRIII (VER VIDEO) A MINHA MAE FOI NA PADARIA – (VER VIDEO)
O TOMATE É PRIMO DO CAQUI
CAQUI TOMATE
O TOMATE O CAQUI
EU DANÇO LÁ Á Á Á
EU DANÇO AQUI I I I
DESAFIO RITMICO (VER VIDEO) BIM BAM (VER VIDEO)
FAZER VARIAÇÃO
TUM PÁ – BARBATUQUES (VER VIDEO) SEQUENCIA DA ESCALA (VER VIDEO)
BORBOLETINHA – VER VIDEO (PEITO, ESTALA, PEITO, PALMA, PERNA, PALMA, PALMA)
CANÇÃO PROPOSTA: CANARINHO DA ALEMANHA,
MONJOLO, O SAPO.
BINGO DE INSTRUMENTOS BINGO DE RITMO
JOGO DO SOM QUAL É A MUSICA
JOGO DO COPO CARTÃO RELAMPAGO
JOGO DO BOLICHE