Matemática Rachel Lucena 6º 08/09

Lista de exercícios nº 25.

1. Registre uma fração equivalente a:

a) , com o numerador 15.
b) , com o numerador 2.
c) , com o denominador 27.
d) , com o denominador 40.
a) 15/20 b) 2/12 c) 18/27 d) 12/40.

2. Em uma caixa foram colocadas 13 bolinhas. Dessas bolinhas, algumas são azuis, outras vermelhas.
a) Sabendo que há 3 bolinhas azuis a mais que as bolinhas vermelhas, quantas bolinhas há de cada cor?
b) Que fração do total de bolinhas representam as bolinhas vermelhas?
a) Há 8 bolinhas azuis e 5 bolinhas vermelhas. B)5/13.

3. Para participar de uma gincana, uma turma de 6ª série da escola dividiu-se da seguinte forma:
 22 alunos participaram das atividades esportivas
 13 alunos participaram das atividades culturais
 5 alunos arrecadaram alimentos
a) Quantos alunos participaram da gincana?
b) Que fração, da quantidade de alunos participou:
 das atividades esportivas.
 das atividades culturais.
 da arrecadação de alimentos.
c) Reduza se possível, as frações registradas na alternativa b) até torna-las irredutíveis.
a) 40 alunos participaram da gincana.
b) 22/40, 13/40 e 5/40.
c) 11/20, 13/40 e 1/8
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4. Rosana tem 300 figurinhas, dessas ela aproveitou e as restantes eram repetidas.
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a) Quantas figurinhas Rosana aproveitou?
b) Quantas figurinhas eram repetidas?
a) Rosana aproveitou 250 figurinhas.
b) 50 figurinhas eram repetidas

5. Observe a figura abaixo e verifique se as frações são equivalentes. Justifique sua resposta.

a) b) c)
 a) As frações são equivalentes, pois 2/3 = 4/6.
b) As frações são equivalentes, pois 3/4 = 6/8.
c) As frações não são equivalentes, pois 6/8 ≠ 7/8.
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6. Se de um rolo de barbante com 45 metros de fio eu cortar ou desse barbante obtenho um fio de
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mesmo comprimento? Por quê?
Sim, obtermos um fio de barbante de mesmo tamanho, pois as frações 2/5 e 6/15 são equivalentes, e se
calcularmos: 2/5 de 45 = 18 ou 6/15 de 45 = 18. (Os resultados são iguais)

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7. Na pintura de uma parede foram misturados de um galão de tinta azul com de um galão de tinta
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branca. Qual é a cor da tinta mais usada nessa mistura, a cor branca ou a cor azul? Explique a sua
resposta.
A cor de tinta mais usada na mistura foi a tinta branca, pois quando transformamos as frações em um
mesmo denominador comum 3/5 = 24/40 e 5/8 = 25/40, então 3/5 < 5/8.

8. O 6º ano C está organizando uma viagem. Nela irão 80% dos alunos da classe. Se a classe tem 35 alunos,
quantos alunos do 6º ano C vão participar da viagem?
Vão participar da viagem 28 alunos do 6º ano C.

9. Em uma pesquisa realizada com 60 pessoas, 45% delas gostam de refrigerante. Quantas dessas pessoas
gostam de refrigerante?
Das pessoas entrevistadas 27 delas gostam de refrigerante.

10. A loja “Pedal Mágico” está vendendo uma bicicleta que custava 1800 reais com um desconto de 5%.
Por quanto ela está sendo vendida?
A bicicleta está sendo vendida por 1710 reais.