Avaliação do domínio:

TESTE deAVALIAÇÃO de PORTUGUÊS – 10º ano Leitura_________________

Aluno ............................................................................... nº ........ Turma …..

Escol
…… / ……. / 2023 Enc. Educação ..............................................
a Secundária Dr.
José Afonso
Prof. Alice Ferro
Obs:

1. Indica o objetivo do monólogo inicial? Justifica.

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2. Há um conflito de gerações entre Inês e a Mãe. Explicita-o.
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3. Caracteriza a personagem Inês Pereira tendo em conta as três fases diferentes da sua vida amorosa.
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4. Compara o papel de Lianor Vaz com o dos Judeus.
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5. Lianor Vaz conta um caso que teve com um clérigo. Resume-o.
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6. Que dizia a carta remetida por Pêro Marques?
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7. Caracteriza Pêro Marques (cinco adjetivos).
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8. Explica a utilização de parênteses em algumas das falas de Inês no diálogo com Pêro Marques.
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9. Como termina o encontro entre Inês e Pêro Marques? O que critica Inês no seu procedimento final?
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10. Porque afirmamos que Inês é uma personagem modelada ?
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11. Dê exemplos de cómicos nas cenas em que entra Pêro Marques.
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12. Que tipos sociais são criticados no Escudeiro, na Lianor Vaz e nos Judeus casamenteiros? Justifica.
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13. Por que razão é que Inês Pereira preferiu inicialmente o Escudeiro a Pêro Marques?
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14. Explica a simbologia contida na boda do primeiro casamento de Inês.
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15. Há uma antinomia entre o comportamento inicial do Escudeiro e o comportamento posterior ao
casamento. Refere-a.
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16. Comenta a situação económica e o caráter do Escudeiro.
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17. Que função desempenha o Moço no auto?
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18. Que acontecimento leva Inês Pereira a libertar-se do compromisso assumido com o Escudeiro?
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19. O que é que se prevê que suceda depois que Inês Pereira aceitou Pêro Marques?
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20. Quais os temas que o autor pretende fazer refletir através desta peça? Em que máxima se baseou?
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