Domínios de Autonomia Curricular, (DAC)

Nome:_____________________________ Nº:_____ Turma:____

Vamos fazer a análise dos dados recolhidos no inquérito realizado.

Para tal, deves responder às questões seguintes para depois apresentares os resultados.

1. Relativamente à questão número de elementos do teu agregado familiar, responde:

a. Classifica a variável em estudo.

b. Indica os extremos do conjunto de dados

c. Elabora uma tabela de frequências absolutas, relativas e relativas em percentagem.

i. Qual a percentagem de alunos que têm 3 irmãos?

ii. Qual a percentagem de alunos que têm dois ou menos irmãos?

iii. Qual a percentagem de alunos que têm menos de dois irmãos?

d. Determina a moda, a média do conjunto de dados.

e. Elabora um gráfico de barras.

2. Considera a questão sobre a altura.

a. Classifica a variável em estudo.

b. Organiza os dados num diagrama de caule-e-folhas.

3. Relativamente à questão meio de transporte que utilizas para te deslocares para a escola, responde:
a. Classifica a variável em estudo.

b. Elabora um gráfico circular.

4. Determina, sempre que possível, a moda, a média e a mediana dos conjuntos de dados estudados nas três
questões anteriores.

5. Determina a mediana do conjunto de dados da primeira questão.

 Os dados podem ser quantitativos ou qualitativos:

Para organizar os dados, constrói-se uma tabela

de frequências absolutas (número de vezes que
ocorre um determinado acontecimento) e de
frequências relativas (quociente entre a
frequência absoluta e o total de elementos em
estudo). Ainda se pode associar cada um dos
acontecimentos a uma parte de um círculo
(setor circular); para isso, multiplica-se a
frequência relativa, na forma de decimal, por
360 °.
Mediana de um conjunto de dados

 O número de dados é ímpar

As semanadas, em euros, de um grupo de nove alunos têm os seguintes valores:

Para determinar a mediana, começa-se por ordenar os dados da amostra por ordem crescente (ou decrescente) e
identificar o dado que ocupa a posição central.

A mediana que se representa por ~

x ou Me (ou valor mediano) é, neste caso ~
x=25 .

 O número de dados é par

As idades de oito crianças que se encontram num parque infantil são as seguintes:

Após a ordenação das idades por ordem crescente, tem-se:

Neste caso, como o número de dados é par, não há um dado que ocupe a posição central. Identificam-se então os
dois dados que ocupam as duas posições centrais.

A mediana é igual à média aritmética dos dois valores centrais.

~ 2+3
x= =2,5 . Neste caso a mediana é 2,5.
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A moda, a média e a mediana são medidas de localização central.