Resolução 1 Fase - Ciclo 1 - ITA

RESOLUÇÃO – ITA – CICLO 1 – 1ª FASE
FÍSICA
QUESTÃO 01 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: D
No sistema de unidades Nicopoliniano, as grandezas fundamentais são: velocidade da luz (c), constante da gravitação universal
(G) e constante de Planck (h). Nessas condições, é correto afirmar que a equação dimensional de força nesse sistema é:
A ( )  c  G   h  B ( )  c  G   h  C ( )  c  G  h 1
2 2 1 3 1 1 3 1
D ( )  c  G  h 0 E ( )  c  G   h 
4 1 4 0 1
RESOLUÇÃO
Seja a força escrita como função de c, G e h:
(K é adimensional)
Logo, a equação dimensional é:
Publicado em: 27/02/2023

Resolução e Gabarito sujeitos a alteração
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QUESTÃO 02 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: E
Um cilindro de massa m encontra-se sobre um carrinho de transporte, que por sua vez está sobre um plano de inclinação  .
Todos os atritos podem ser desprezados. Admitindo gravidade vertical g, assinale a máxima aceleração que o carrinho pode
ter plano acima tal que não haja perda de contato no ponto B.
β B
A
g sen  cos  g cos      g  sen   cos  

A( ) B( ) C( )
cos  cos  cos 
g cos      g sen     
D( ) E( )
cos  cos 
RESOLUÇÃO
No momento da perda de contato, deixa de haver normal no ponto B.
NA
a

Equilíbrio na direção perpendicular ao plano:
Ncosβ = mgcosθ (I)
2ª Lei de Newton na direção paralela ao plano:
Nsenβ - mgsenθ = ma ⇒ Nsenβ = mgsenθ + ma (II)
Fazendo (II) ÷ (I):
mgsenθ + ma senβcosθ - senθcosβ sen(β - θ)

tgβ = ⇒a=g ⇒ a=g
mgcosθ cosβ cosβ

como a cessão dos materiais a terceiros, a título gratuito ou não, sob pena de responsabilização civil e criminal nos termos da legislação aplicável.
QUESTÃO 03 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: B
Duas esferas condutoras idênticas estão inicialmente carregadas com cargas q1 e q2 , com q1  q2 . Os objetos são postos
em contato por um fio condutor muito longo, muito maior que a dimensão das esferas. O gráfico abaixo mostra como varia a
força entre as duas esferas em função da carga trocada entre as duas, sendo que força negativa representa atração e força
positiva representa repulsão.
Fmáx
4Q 5.5Q
-F0
Assinale a alternativa que contém o valor máximo da força entre as duas esferas, Fmáx , em função de F0 .
9 9
A ( ) F0 B( ) F0 C ( ) 28F0
4 112
9 11
D( ) F0 E( ) F0
28 28
RESOLUÇÃO
Carga de cada esfera em função da carga trocada:

q'1 = q1 - q
q'2 = - q2 + q
Portanto:
K ' '
K
F= 2 q1 q2 = (q1 - q)(- q2 + q)
d d2
Como q2 < q 1 e q1 e q2 são raízes de F = 0, então q2 = 4Q.

q1 + q2
Além disso, F é máximo no vértice da parábola, que ocorre quando q = = 5,5Q
2
∴ q1 + q2 = 11Q → q1 = 7Q
Do gráfico, para q = 0:
K 28KQ2 28KQ2 KQ2 F0
-F0 = - 2 q1 q2 = - 2 → F0 = 2 → 2 =
d d d d 28
Força máxima:
K K 3Q 3Q 9KQ2
Fmáx = - 2
(7Q - 5,5Q)(4Q - 5,5Q) = - ( ) (- )=
d d2 2 2 4d2
9 F0 9F0
∴ Fmáx = ( ) → Fmáx =
4 28 112

QUESTÃO 04 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: C
O professor Nek Rogi entra numa sala em formato de paralelepípedo que possui duas paredes adjacentes e o teto espelhados,
formando no total 3 espelhos planos ortogonais entre si. Ele possui nas mãos uma placa em que se escreve a palavra:
POLIEDRO. Ele aponta a placa para os espelhos e observa a formação de algumas imagens. Escolhendo-se ao acaso uma
letra dentre as imagens formadas pela associação, é correto afirmar que a probabilidade de essa letra possuir a mesma forma
que a letra original é:
4 3 9
A( ) B( ) C( )
7 7 14
5 11
D( ) E( )
14 16
RESOLUÇÃO
Para dois espelhos associados segundo um ângulo de 90º, o número de imagens é:

A figura a seguir ilustra a formação das imagens pela associação dos 3 espelhos planos:
Observamos a formação de 7 imagens, sendo as imagens I1, I2, I3 e I7 enantiomorfas em relação ao objeto, enquanto I4, I5 e I6
possuem a mesma forma. Porém, algumas letras não sofrem mudança na reflexão pois são simétricas. É o caso das letras: O e I.
Portanto, a probabilidade é:

Uma pequena gota d’água de massa m cai do repouso de uma altura h do solo, sujeita à ação da gravidade g. Devido à força
de arrasto, a gota atinge uma velocidade terminal v antes de colidir com o solo. Despreze a força de empuxo e a existência de
ventos. Determine o valor médio da força de arrasto que atua na gota durante todo o seu movimento de queda.
 v2   v2   v2 
A ( ) m g   B ( ) m g   C ( ) m g  
 h   h   2h 
  
 v2   2v2 
D ( ) m g   E ( ) m g  
 2h   h 
 
RESOLUÇÃO
Pelo teorema da energia cinética:
QUESTÃO 06 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: E
Dois objetos isolantes inicialmente neutros, A e B, de materiais diferentes, são atritados e eletrizados com cargas Q A e QB ,
respectivamente. O objeto B é então utilizado para eletrizar um corpo condutor esférico C por indução. Ao fim da indução, a
carga do corpo C é Qc . O corpo C é colocado em contato com outro condutor esférico idêntico, D, inicialmente com carga
Qd e ambos ficam neutros.
Sobre o processo descrito acima, assinale a alternativa correta.
A ( ) QA  QB B ( ) QA  QC  0 C ( ) QA  QB  QC  QD  0
D ( ) QA  QB  QC  QD E ( ) QA  QD
RESOLUÇÃO
Como A e B são eletrizados por atrito, então |QA | = |QB| e QA e QB possuem sinais opostos (QA ∙ QB< 0);
Ao utilizar B para induzir carga em C, QB e QC possuem sinais opostos (QB ∙ QC <0), consequentemente QA e QC possuem o
mesmo sinal (QA ∙ QC > 0). Além disso, devido à indução |QB | ≥ |QC |;
Como C e D, condutores idênticos, ficam neutros à medida que são colocados em contato, então QC + QD = 0 → |QC | = |QD | e
QC e QD possuem sinais opostos (QC ∙ QD < 0). Consequentemente, QB e QD possuem o mesmo sinal (QB ∙ QD > 0).
Portanto, utilizando que |QB | ≥ |QC |, |QA | = |QB| e |QC | = |QD |, então |QA | ≥ |QD |.

QUESTÃO 07 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: A
Um homem de massa M caiu em um poço de largura d. Dois amigos estão puxando lentamente o homem usando uma corda
ideal e duas polias fixas. Qual é a força que cada amigo faz na corda quando o homem está a uma profundidade h? Admita que
o homem sempre está simetricamente posicionado em relação às paredes do poço.
Mg 2 Mg 2 Mg 2
A( ) d  4h 2 B( ) d  h2 C( ) d  4h 2
4h 2h 4h
2Mg 2 Mg 2
D( ) d  h2 E( ) d  h2
h h
RESOLUÇÃO
F
  F
Como o homem é puxado lentamente, podemos admitir que a velocidade dele é sempre
constante e próxima de zero, o que pressupõe equilíbrio. Portanto:
mg
2Fcosα = mg ⇒ F = (I)
2 cosα
mg
 d2 Da geometria do arranjo:
h2 
4
h h 2h
cosα = ⇒ cosα = (II)
2 √4h2 + d2
√h + d
2
4
d
2
(II) em (I):
Mg
F= √4h2 + d2
4h
QUESTÃO 08 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: C
Considere três carros viajando em uma estrada retilínea em movimento uniforme, conforme a figura a seguir:
C
A B
Em um dado instante, o radar a bordo do carro A indica que o carro B está a 200 m a frente e se afasta a 30 km/h. Passados 10
minutos, um radar no carro B detecta C 400 m a frente e que se aproxima a 90 km/h. Quanto tempo depois que o radar B
detectou C que os carros A e C se encontrarão? Considere que os radares a bordo medem a velocidade relativa ao radar.
Desconsidere a distância entre as faixas.
A ( ) 2 min 48s B ( ) 4 min 24s C ( ) 5 min 36s
D ( ) 12 min 48s E ( ) 15 min 36s
RESOLUÇÃO
Considerando B como a origem do nosso referencial orientado para direita e to =0 quando o radar de B detecta C as seguintes
configurações:
1
No instante toA = -10 min = - h, o carro A se encontra a 200 m a esquerda de B (SOA = - 200 m) e se afastando da origem.
6
Sendo assim:
1
SA = SOA + vA . (t - tOA ) = -0,200 - 30 (t - (- ))
6
Fazendo mesma análise para C:
SC = SOC + vC (t - tOC ) = +0,400 - 90(t - 0)
Do encontro:
5,600
SA = SC → - 0,200 - 30t - 5 = 0,400 - 90t → 60t = 5,600 → t = h = 5min36s
60
QUESTÃO 09 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: D
Numa região de gravidade vertical g, amarra-se um fio entre o prego A, fixo na parede, e o prego B, preso num plano inclinado
de  em relação à horizontal. O comprimento do fio pode mudar variando-se a localização do prego B sobre o plano. Uma
pequena conta, capaz de deslizar sem atrito, é posta sobre o fio no ponto A. Para que a conta desloque-se de A até B no menor
tempo possível, o comprimento do fio deve valer:
A
B
h

A( )h B ( ) h cos   C ( ) h sec  
2
 h cos    2
D ( ) h cos    sec   E( )
2  
cos    sen  
 
2  2

RESOLUÇÃO

h  B
90  
Seja α o ângulo entre a direção do fio e a horizontal, e L o comprimento de fio procurado.
Lei dos senos:
L h hcosθ
o = ⇒L= (I)
sen(90 - θ) sen(α + θ) sen(α + θ)
O fio funciona como um plano inclinado de α. Portanto, a conta percorrerá um comprimento L com aceleração gsenα.
Logo, do MRUV:
gsenα t2 2L
L= ⇒ t2 = (II)
2 gsenα
(I) em (II):
2h cosθ 1
t2 = ̇
g senα . sen(α + θ)
Para minimizar o tempo, devemos maximizar a função f(α) = senα . sen(α + θ).
1
Transformando produto em soma: f(α) = (cosθ - cos (2α + θ)).
2
Assim, para que f(α) seja mínima, devemos ter cos (2α + θ) mínimo, o que ocorre quando:
θ
cos(2α + θ) = -1 ⇒ 2α + θ = 180o ⇒ α = 90o-
2
Utilizando esse valor em (I):
hcosθ hcosθ θ
L= ⇒L= ⇒ L= h cosθ sec ( )
θ θ 2
sen (90o - + θ) sen(90o+ )
2 2

QUESTÃO 10 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: C
O sistema abaixo representa duas cargas puntiformes, Q1 e Q 2 , e algumas linhas de força do campo elétrico no plano da
figura.
Q1 Q2
Um ponto do plano em que o campo elétrico resultante é horizontal está a uma distância d1 de Q1 e d 2 de Q 2 e não está
d
sobre o eixo que passa pelas duas cargas. Assinale a alternativa com a razão 1 .
d2
1 1 1
 2 2  3 2  4 3
A( )   B( )   C( )  
3 2 3
1 1
 3 3  3 2
D( )   E( )  
4 4
RESOLUÇÃO
|Q1 | 8 4
Da figura, Q1 > 0 e Q2 < 0, além disso, = = .
|Q2 | 6 3
Portanto:
Q1 = 4Q e Q2 = -3Q
Em um ponto em que o campo é horizontal:

K(4Q) K(3Q)
E1 senα = E2 senβ → senα = senβ
d21 d22
4 3
senα = senβ
d21 d22
Da figura:
y y
senα = e senβ =
d1 d2
Assim:
4 y 3 y 4 3 d1 3 4
( ) = ( ) → = → ( ) =
d21 d1 d22 d2 d31 d32 d2 3
1
d1 4 3
∴ =( )
d2 3
QUESTÃO 11 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: A
Questão 11. A Figura 1 representa um anel de raio R carregado com carga  Q e a Figura 2 um disco de raio R e carga  Q .
Se, em ambos os casos, as cargas são distribuídas uniformemente, analise as afirmativas abaixo a respeito dos campos elétricos
que esses corpos geram nos pontos indicados.
P P
z z
P P
+Q C +Q C
R R
Figura 1 Figura 2
I. Tanto para o anel quanto para o disco, o campo gerado no ponto P’ possui a mesma direção e o mesmo sentido do vetor
que parte do centro C e chega no ponto P’;
II. Se o campo gerado no ponto P pelo anel possui módulo E A e o campo gerado no ponto P pelo disco possui módulo E D
, então E D  E A ;
Q
III. Caso z R , o módulo do campo gerado em P tenderá à tanto para o anel quanto para o disco. Considere que
40 z 2
0 é a permissividade do vácuo;
Assinale a alternativa correta.
A( ) Todas as afirmativas são verdadeiras;
B( ) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras;
C( ) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras;
D( ) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras;
E( ) Todas as afirmativas são falsas.
RESOLUÇÃO
I – VERDADEIRA
De um ponto de vista superior, tudo que existe à esquerda do vetor ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
CP' existe simetricamente à sua direita. Devido à essa
simetria, o campo em P’ não pode possuir componente em uma direção perpendicular à ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
CP' . Portanto, o campo em P’ possui
a mesma direção e o mesmo sentido de ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
CP' , o vetor que parte do centro C e chega no ponto P'.
II – VERDADEIRA
No caso do anel, toda a carga Q está concentrada à uma distância √z2 + R2 do ponto P e o ângulo que o campo devido à cada
z
elemento de carga forma com a vertical possui cosseno 2
. No caso do disco, a carga Q do anel está distribuída de 0 ≤ r ≤ R,
√z2 + R
cada elemento está à uma distância √z2 + r2
de P, e o ângulo que o campo devido à cada elemento de carga forma com a vertical
z
possui cosseno . Consequentemente, as cargas do disco estão, em média, mais próximas de P, pois √z2 + r2 ≤ √z2 + R2 ,
√z2 + r2
z z
e a componente vertical do seu campo é maior visto que ≥ . Assim, com o mesmo raio R e a mesma carga
√z 2 + r 2 √ z 2 + R2
total Q, ED > EA;
III – VERDADEIRA
Analisando qualitativamente, à medida que z ≫ R, o raio dos objetos se torna desprezível e podemos considerar que toda a
Q
carga Q está concentrada em um único ponto a uma distância z de P, assim o campo em P é dado por 2. 4πε0 z

QUESTÃO 12 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: D
Um espelho plano retangular possui uma das arestas fixa no solo e é inclinado de um ângulo θ com relação à vertical. O
professor Nek Rogi, cujos olhos se encontram a uma altura h do solo, permanece em pé diante do espelho. Qual a mínima
distância d entre os pés do professor Nek Rogi e a aresta do espelho fixa ao solo para que ele consiga enxergar a imagem do
seu corpo por inteiro?
θ h
d
A ( ) h  sen 2 B ( ) h  cos 2 C ( ) h  tg 2
D ( ) h  cot g 2 E ( ) h  sec 2
RESOLUÇÃO
A figura a seguir ilustra a configuração do sistema para que o professor Nek Rogi possa enxergar seu corpo por inteiro.
Na figura, O representa os olhos e O’ a imagem dos olhos que deve estar sobre a mesma horizontal dos pés para que ele possa
enxergar a imagem do seu corpo por inteiro.

PORTUGUÊS
QUESTÃO 13 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: B
As questões 13 à 16 referem-se ao texto a seguir:

O cacto
Aquele cacto lembrava os gestos desesperados da estatuária*:
Laocoonte** constrangido pelas serpentes,
Ugolino*** e os filhos esfaimados.
Evocava também o seco nordeste, carnaubais, caatingas...
Era enorme, mesmo para esta terra de feracidades excepcionais.
Um dia um tufão furibundo abateu-o pela raiz.

O cacto tombou atravessado na rua,
Quebrou os beirais do casario fronteiro,
Impediu o trânsito de bonde, automóveis, carroças,
Arrebentou os cabos elétricos e durante vinte e quatro horas privou a cidade de iluminação e energia:
— Era belo, áspero, intratável.

Manuel Bandeira. Poesia Completa e Prosa
*estatuária: estátua, escultura

**Laocoonte: personagem de A Eneida, em que ele e seus filhos são atacados por serpentes marinhas.
***Ugolino: personagem de A Divina Comédia, condenado a morrer de fome com seus filhos
Questão 13. Leia atentamente os versos de “O cacto”, de Manuel Bandeira. Em seguida, assinale a alternativa correta.
A( ) os versos confirmam que a natureza constantemente sofre com as perniciosas ações humanas.
B( ) os versos evidenciam a força estilística, na poesia, das comparações e descrições.
C( ) no contexto do poema, os versos exprimem a condição de abandono do ser humano.
D( ) no poema, nota-se a representação de um mundo tomado pelo rancor e ódio.
E( ) a linguagem pouco elaborada visa a evidenciar o processo metalinguístico da poesia.
RESOLUÇÃO
Na primeira estrofe, fica evidente que o cacto é comparado a Laocoonte, personagem de A Eneida que sofre com o ataque de
serpentes marinhas, e a Ugolino, de A Divina Comédia, que morre de forme. O termo “lembrava”, no primeiro verso,
instaura a comparação. Essa comparação faz um apelo visual. O cacto é bastante retorcido e volumétrico, assim como as
famosas esculturas de Laocoonte e Ugolino. Consequentemente, o aspecto retorcido dessas três imagens (o cacto e as duas
esculturas) indicam o ambiente de sofrimento da planta: o cacto, assim como os dois personagens, se retorce
desesperadamente num contexto desértico, árido, feroz, agressivo. Portanto, todo esse processo comparativo e descritivo
chama a atenção do leitor para a dor do cacto, oriunda do contexto físico, por meio de sua gesticulação emotiva. Processos
como esse são comuns nos textos literários.
Releia o poema “O cacto”, na questão anterior, e assinale a alternativa que apresenta corretamente o sentido de
INTRATÁVEL, presente no último verso, considerando todo o contexto.
A ( ) inigualável. B ( ) ressentido. C ( ) desequilibrado.
D ( ) insociável. E ( ) contraditório.

RESOLUÇÃO
No poema, o cacto áspero, seco, sofrido atrapalha o convívio e a fluidez social. Atravessando a rua, destruiu uma casa,
impediu o trânsito, quebrou cabos elétricos e privou a cidade de eletricidade. Conseguiu abalar a harmonia coletiva, o que o
torna intratável, algo com que não se pode conversar, negociar ou relacionar-se. Portanto, mostrou-se insociável.
Leia as afirmativas abaixo:

I. No primeiro verso, ocorrerá tanto uma mudança semântica quanto morfológica do termo “desesperados” caso ele
apareça anteposto ao termo “gestos”.
II. O vocábulo “fronteiro” (verso 8) pertence à mesma classe morfológica de “excepcionais” (verso 5).
III. O termo “atravessado” (verso 7) pode ser classificado como advérbio de modo.
Pode-se afirmar que está(ão) correta(s):
A( ) apenas as afirmativas I e II
B( ) apenas as afirmativas II e III
C( ) apenas as afirmativas I e III
D( ) apenas a afirmativa II
E( ) apenas a afirmativa III
RESOLUÇÃO
A afirmativa I é falsa, pois não haverá nenhuma mudança caso o termo “desesperados” apareça anteposto ao substantivo: ele
manterá o sentido e se manterá na classe dos adjetivos.
A afirmativa II é verdadeira, pois ambas as palavras pertencem à classe dos adjetivos: a primeira caracterizando o substantivo
“casario” e a segunda, o substantivo “feracidades”
A afirmativa III é falsa, pois o termo “atravessado” pertence à classe dos adjetivos, uma vez que é um termo variável, podendo
ir para o plural ou para o feminino.
Assinale a alternativa em que a expressão destacada não tenha valor de adjetivo

A( ) Aquele cacto lembrava os gestos desesperados da estatuária
B( ) Era enorme, mesmo para esta terra de feracidades excepcionais.
C( ) Quebrou os beirais do casario fronteiro
D( ) Impediu o trânsito de bonde, automóveis, carroças,
E( ) Arrebentou os cabos elétricos e durante vinte e quatro horas privou a cidade de iluminação e energia
RESOLUÇÃO
A expressão “de iluminação e energia” relaciona-se com o verbo “privar” e, por isso, não pode ter valor de adjetivo como as
demais expressões sublinhadas, que estão se relacionando com substantivos.

As questões de 17 à 19 referem-se ao texto a seguir:

Leia, a seguir, o trecho final do conto “A Igreja do Diabo”, de Machado de Assis. Na história, Deus autoriza o demônio
a criar uma congregação para si e a buscar fiéis para a nova seita.
A igreja fundara-se; a doutrina propagava-se; não havia uma região do globo que não a conhecesse, uma
língua que não a traduzisse, uma raça que não a amasse. O Diabo alçou brados de triunfo.
Um dia, porém, longos anos depois, notou o Diabo que muitos dos seus fiéis, às escondidas, praticavam as
antigas virtudes. Não as praticavam todas, nem integralmente, mas algumas, por partes, e, como digo, às ocultas.
Certos glutões recolhiam-se a comer frugalmente² três ou quatro vezes por ano, justamente em dias de preceito
católico; muitos avaros davam esmolas, à noite, ou nas ruas mal povoadas; vários dilapidadores do erário restituíam-
lhe pequenas quantias; os fraudulentos falavam, uma ou outra vez, com o coração nas mãos, mas com o mesmo rosto
dissimulado, para fazer crer que estavam embaçando os outros.
A descoberta assombrou o Diabo. Meteu-se a conhecer mais diretamente o mal, e viu que lavrava muito.
Alguns casos eram até incompreensíveis, como o de um droguista do Levante, que envenenara longamente uma
geração inteira, e, com o produto das drogas, socorria os filhos das vítimas. No Cairo achou um perfeito ladrão de
camelos, que tapava a cara para ir às mesquitas. O Diabo deu com ele à entrada de uma, lançou-lhe em rosto o
procedimento; ele negou, dizendo que ia ali roubar o camelo de um drogman; roubou-o, com efeito, à vista do Diabo,
e foi dá-lo de presente a um muezim, que rezou por ele a Alá. O manuscrito beneditino cita muitas outras descobertas
extraordinárias, entre elas esta, que desorientou completamente o Diabo. Um dos seus melhores apóstolos era um
calabrês, varão de cinquenta anos, insigne falsificador de documentos, que possuía uma bela casa na campanha
romana, telas, estátuas, biblioteca, etc. Era a fraude em pessoa; chegava a meter-se na cama para não confessar que
estava são. Pois esse homem, não só não furtava ao jogo, como ainda dava gratificações aos criados. Tendo angariado
a amizade de um cônego, ia todas as semanas confessar-se com ele, numa capela solitária; e, conquanto não lhe
desvendasse nenhuma das suas ações secretas, benzia-se duas vezes, ao ajoelhar-se, e ao levantar-se. O Diabo mal
pôde crer tamanha aleivosia. Mas não havia que duvidar; o caso era verdadeiro.
Não se deteve um instante. O pasmo não lhe deu tempo de refletir, comparar e concluir do espetáculo presente
alguma cousa análoga ao passado. Voou de novo ao céu, trêmulo de raiva, ansioso de conhecer a causa secreta de
tão singular fenômeno¹. Deus ouviu-o com infinita complacência; não o interrompeu, não o repreendeu, não triunfou,
sequer, daquela agonia satânica. Pôs os olhos nele, e disse-lhe:
- É a eterna contradição humana.
ASSIS, Machado de. Volume de contos. Rio de Janeiro: Garnier, 1884

Adaptado.
Questão 17. É possível afirmar que “a causa secreta de tão singular fenômeno” a que se refere o texto se deve
A( ) ao comportamento dissimulado do diabo.
B( ) à resposta objetiva e respeitosa dada por Deus ao diabo.
C( ) às ações benevolentes feitas pela humanidade.
D( ) à busca do ser humano pelo perdão divino.
E( ) ao perdão fornecido por Deus aos homens e ao próprio diabo.
RESOLUÇÃO
De acordo com o conto, o diabo foi capaz de criar sua própria religião e houve grande aderência da humanidade a ela. Porém,
nos parágrafos finais, o diabo é surpreendido ao perceber que a humanidade, embora parecesse sempre caminhar para o mal,
também era capaz de mostrar benevolência e bondade sem motivo aparente. É a essa contradição que se refere Deus no último
parágrafo, tendo em vista que o ser humano pode praticar a maldade na maior parte do tempo e, mesmo assim, oferecer bondade
aos demais em algumas situações.

Questão 18. Considerando o contexto em que ocorre, o advérbio “frugalmente” indica a ideia de
A( ) uma atitude repetitiva.
B( ) um comportamento animalesco.
C( ) um impulso voraz.
D( ) uma escolha contida.
E( ) uma conduta usual.
RESOLUÇÃO
No segundo parágrafo, o narrador revela, por meio de oposições lógicas, que as pessoas se comportavam eventualmente de
modo distinto ao esperado. Nesse sentido, os glutões, ao contrário do comportamento comum de alimentar-se em excesso,
pareciam rejeitar essa tendência e desfrutar dos alimentos de modo controlado, regrado.
Questão 19. Assinale a opção em que a troca de posição dos termos acarreta alteração de sentido.
A ( ) “[...] vários dilapidadores do erário restituíam-lhe pequenas quantias [...]” – [...] vários dilapidadores do erário
restituíam-lhe quantias pequenas [...]
B ( ) “[...] que possuía uma bela casa na campanha romana [...]” - [...] que possuía uma casa bela na campanha romana [...]
C ( ) “Tendo angariado a amizade de um cônego, ia todas as semanas confessar-se com ele, numa capela solitária” - Tendo
angariado a amizade de um cônego, ia todas as semanas confessar-se com ele, numa solitária capela
D ( ) “Certos glutões recolhiam-se a comer frugalmente² [...]” - Glutões certos recolhiam-se a comer frugalmente² [...]
E ( ) “[...] conquanto não lhe desvendasse nenhuma das suas ações secretas [...]” - [...] conquanto não lhe desvendasse
nenhuma das suas secretas ações [...]
RESOLUÇÃO
O termo “certo”, no texto, tem sentido de qualquer, ao ter sua posição alterada, seu sentido passa a ser de corretos, capazes...
As questões de 20 e 21 referem-se ao texto a seguir:

Um trem de ferro é uma coisa mecânica,
mas atravessa a noite, a madrugada, o dia,
atravessou minha vida,
virou só sentimento.
Adélia Prado
Questão 20. Assinale a alternativa correta:

A ( ) O texto trata de um trem e sua funcionalidade de maneira objetiva, não lidando com a plurisignificação das palavras.
B ( ) O texto é narrativo, uma vez que tem como objetivo contar ao leitor para que serve o trem e as vantagens de tê-lo a
serviço do seu dia a dia.
C ( ) O texto é do gênero lírico em razão da intenção de dar às palavras o uso adequado para revelar sensibilidade e beleza.
D ( ) O texto é do gênero lírico porque pode ser musicalizado, ou seja, utilizado para apresentações em espetáculos musicais.
E ( ) O poder de sugestão que encontramos nos versos, levando-nos a ver de maneira bela o que é simples por demais, é prova
de que o texto é do gênero dramático.

RESOLUÇÃO
O gênero lírico expressa o estado interior do sujeito, sua visão particular do mundo que está ao seu redor, deixando transparecer
seu estado de espírito. Sendo assim, o texto não é objetivo, portanto, a alternativa A e B estão erradas.
O texto lírico não é, necessariamente, utilizado para fins musicais, o que faz a alternativa D ser errada.
O gênero dramático é o gênero do teatro e o texto não apresenta estrutura de rubricas e nem é modelo para ser encenado no
palco. A alternativa E está errada.
QUESTÃO 21 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: E
Questão 21. Considere as seguintes asserções:

I. A relação do segundo verso com o quarto verso faz com que relacionemos as chegadas e partidas de pessoas de que
gostamos com o sentimento de saudade.
II. O conectivo adversativo apresentado no segundo verso contraria o sentido denotativo do primeiro verso com o sentido
conotativo constante no terceiro e no quarto versos.
III. O último verso tanto pode ser entendido como uma marca de ganho (recuperação de laços afetivos) como de perda
(desfazimento de lações afetivos).
É (são) correta (s), apenas:
A( )I B ( ) I e II C ( ) II e III
D ( ) I e III E ( ) todas
RESOLUÇÃO
Quando o sujeito poético afirma que o trem atravessa sua vida, quer5 dizer que transforma, modifica, tumultua seu cotidiano
com a perda de pessoas queridas que vão embora, gerando saudade, ou com a recuperação de pessoas que estão retornando,
matando a saudade e gerando alegria. Tudo isso é sentimento que perpassa pela vida do sujeito. Sendo assim, as asserções I e
III estão corretas.
O conectivo adversativo MAS contraria o sentido de dicionário da expressão “trem é coisa mecânica” com a expressão
simbólica “atravessa a vida”. Dessa maneira, a asserção II está correta.
As questões de 22 e 23 referem-se ao texto a seguir:

Vê se me esquece
Já que você não aparece,
venho por meio desta
devolver teu faroeste,
o teu papel de seda,
a tua meia bege,
tome também teu book,
leve teu ultraleve
carteira de saúde,
tua receita de quibe,
de quiabo, de quibebe,
do diabo que te carregue,
te carregue, te carregue
teu truque sujo, teu hálito,
teu flerte, tua prancha de surf,
tua ideia sem verve,
que nada disso me serve
Já que você não merece,
devolva minhas preces,
meu canto, meu amor,
meu tempo, por favor,
e minha alegria que,
naquele dia,
só te emprestei por uns dias
e é tudo que lhe pertence
PS: Já que você foi embora por que não desaparece?"

Alice Ruiz
Questão 22. O poema, embora apresente uma linguagem contemporânea, aproxima-se

A ( ) da cantiga de amor, em razão de uma relação que não se concretiza, uma vez que tudo se passa na imaginação do sujeito
poético.
B ( ) da cantiga de amor, em razão da coita amorosa presente no momento em que o sujeito poemático alega ter deixado sua
alegria com a outra pessoa.
C ( ) da cantiga de escárnio, em razão da ironia presente nos versos ao pedir para a pessoa ir embora, mas, no fundo, quer
recuperar essa relação amorosa.
D ( ) da cantiga de amigo, em razão da certeza da realização amorosa, da coita e pelo tratamento íntimo direcionado à pessoa
amada.
E ( ) da cantiga de amigo, em razão do tratamento grosseiro dirigido à pessoa amada, como podemos constatar nos versos 12
e 13.
RESOLUÇÃO
O poema contemporâneo possui características que fazem lembrar uma cantiga de amigo em razão do término de uma relação
amorosa, término esse marcado por dor, sofrimento e solidão.
Na cantiga de amor, não há realização amorosa. Sendo assim, a alternativa A está errada. A coita amorosa pode ser encontrada
tanto nas cantigas de amor como nas de amigo, não sendo um fator determinante para se classificar o texto. Sendo assim, a
alternativa B está errada.
O texto é lírico, portanto, está distante da cantiga de escárnio. A cantiga de amigo não é caracterizada por tratamentos
grosseiros. A expressão contida nos versos 12 e 13 é típica da coloquialidade contemporânea.
Considere as seguintes asserções:

I. Alguns bens devolvidos em razão da separação, tanto materiais como imateriais, revelam falta de intimidade,
comprovando um certo distanciamento entre as duas pessoas.
II. O terceiro e o último verso utilizam recursos que aproximam o poema de um texto narrativo. Esses recursos sugerem
uma atmosfera de frieza na relação do emissor com o receptor.
III. Uma das reivindicações do sujeito poético consiste em recuperar seus bens imateriais perdidos nessa relação amorosa
finda.
É (são) correte(s), apenas:
A ( ) I e II. B ( ) I e III. C ( ) II e III.
D ( ) apenas uma. E ( ) todas.
RESOLUÇÃO
O terceiro e o último verso se aproximam de uma carta comercial, sem informalidade, sugerindo o término da relação íntima
dos dois amantes. Sendo assim, a asserção II está correta.
O sujeito poético quer recuperar o sentimento de amor que deu à pessoa amada, seu canto, sua alegria, seu tempo, enfim, tudo
que é fruto do amor como doação. A asserção III está correta.
Meia bege (bem material) e hálito (bem imaterial) revelam intimidade. Sendo assim, a asserção I está errada.

A questão 24 referem-se ao texto a seguir:

“...apresenta uma linguagem própria: iluminação,
música, figurinos, cenários são elementos da
linguagem cênica que contribuem, junto com o texto e
a interpretação dos atores, para criar a ilusão de
lugares, tempos e personagens nos
espectadores...Percebe-se assim, nesse gênero literário,
a participação mais direta do público como um dos
agentes do discurso”.
M.L.M. Abaurre
Questão 24. O excerto acima refere-se ao gênero literário

A ( ) lírico. B ( ) musical. C ( ) épico.
D ( ) dramático. E ( ) narrativo.
RESOLUÇÃO
O excerto acima fala do texto escrito para ser representado no palco de um teatro. Sendo assim, trata-se do gênero dramático.
Em uma representação teatral, cada cena é uma unidade de ação.

INGLÊS

How to fall back in love with Reading
Even when your brain feels like mush.
By Alissa Wilkinson@alissamariealissa@vox.com Jul 21, 2022, 8:00am EDT
I doubt you need to be told you should be reading more. There’s a good chance you struggle to make time for reading, and
it feels like just another obligation, like hitting your daily step goal, or drinking more water.
You’re not alone. In early 2021, nearly a quarter of Americans told the Pew Research Center that they hadn’t read any books
at all the previous year. Earlier this year, a Gallup poll revealed that even those who were reading books were reading fewer
than ever.
“So many people tell me that they used to be a reader and then they just fell out of it,” Lynn Lobash, the New York Public
Library’s associate director of reader services, told me, recounting conversations from the past few years. “It’s hard to get
back into a practice once you’ve lost it.”
Because, look, it’s not easy! Books require sustained attention, something few of us have (and some of us have lost
altogether) in these pandemic-riddled, anxiety-inducing times. Given some free time, you’ve probably got a million other
things you could be doing: shows to binge, movies to half-watch, browser tabs to skim. Even if you loved to read as a child,
when adulthood hits, reading can go out the window, relegated to beach reading on vacations and maybe a couple of books
crammed into the corners of life.
Even if you do manage to pick up a book, you might feel lingering guilt if it isn’t an important book, or at least an improving
one. “There is no such thing as the correct book to read,” Allison Escoto reminded me over Zoom, a bookcase looming
behind her. Escoto is the head librarian and education director at the Center for Fiction in Brooklyn. The canon of “important
books” — what they are, and who gets to choose them — has been in a vibrant state of reexamination and expansion in
recent years, she reminded me, and that means the “notion of the correct book, or the right book, or the acceptable book is
itself under scrutiny.”
In fact, numerous studies seem to suggest that when it comes to the psychological benefits of reading, just doing it might
matter as much or more than the content. Researchers have found that people who spend a few hours per week reading books
live longer than those who don’t read, or who read only articles in periodicals; the sustained act of cognition that books
demand seems to be the deciding factor.
There’s a bit of willpower involved, of course. “The hardest part about reading is actually picking the book up,” Lobash
says, and we both laugh knowingly. To start reading, you have to sit down and pick up a book, or cue up an audiobook in
your headphones. You’ll never become a reader by wishing you read more, listening exclusively to podcasts, or sitting next
to a book while you scroll Instagram. (Even buying books doesn’t make you a reader, as I have, unfortunately, found out.)
https://www.vox.com/even-better/23269893/start-reading-ritual-books
Questão 25. De acordo com o texto, pode-se dizer que
A ( ) Na vida adulta, é comum que pessoas releguem seu hábito de leitura a períodos de férias ou a uma ou outra ocasião.
B ( ) Livros que requerem muita atenção foram descartados durante o período da pandemia.
C ( ) A ansiedade induzida pelos tempos modernos seguramente eliminou de nossos hábitos a leitura de livros que sustentam
uma maior atenção.
D ( ) Em nosso tempo livre, a leitura sempre será preterida em face de milhões de outras atividades mais atraentes.
E ( ) Maratonar séries, assistir filmes e navegar pelas telas de nossos aparelhos eletrônicos são bons substitutos para a leitura
de livros atualmente.
RESOLUÇÃO
Na vida adulta, é comum que pessoas releguem seu hábito de leitura a períodos de férias ou a uma ou outra ocasião. Como se
lê no trecho “Even if you loved to read as a child, when adulthood hits, reading can go out the window, relegated to beach
reading on vacations and maybe a couple of books crammed into the corners of life”.
A respeito da escolha de livros que pegamos para ler, não é correto afirmar que
A ( ) Algumas pessoas podem ter um sentimento de culpa por acharem que um livro que escolheram para ler não é importante.
B ( ) A noção de livros reconhecidos como importantes tem sido revista recentemente.
C ( ) É possível que pessoas sintam uma culpa persistente se considerarem uma de suas escolhas de leitura como não sendo
importante.
D ( ) As pessoas nunca sentem culpa por estarem lendo um livro que não seja importante.
E ( ) A noção de livro correto, certo ou aceitável tem passado por um exame minucioso em anos recentes.
RESOLUÇÃO
A respeito da escolha de livros que pegamos para ler, não é correto afirmar que as pessoas nunca sentem culpa por estarem
lendo um livro que não seja importante. O texto nos diz exatamente o oposto, como no trecho “you might feel lingering guilt
if it isn’t an important book, or at least an improving one. “There is no such thing as the correct book to read,”.
O termo “knowingly”, destacado no trecho “Lobash says, and we both laugh knowingly”, pode ser substituído, sem alteração
de sentido, por
A ( ) obliviously B ( ) intentionally C ( ) inherently
D ( ) peculiarly E ( ) ordinarily
RESOLUÇÃO
O termo “knowingly”, destacado no trecho “Lobash says, and we both laugh knowingly”, pode ser substituído, sem alteração
de sentido, por intentionally.
Ambos transmitem a ideia de que algo foi feito de maneira consciente, intencional.
No trecho “notion of the correct book, or the right book, or the acceptable book is itself under scrutiny”, o termo “itself” refere-
se a
A ( ) correct B ( ) right C ( ) acceptable
D ( ) notion E ( ) book
RESOLUÇÃO
No trecho “notion of the correct book, or the right book, or the acceptable book is itself under scrutiny”, o termo “itself” refere-
se a notion. Como se infere pela leitura do trecho imediatamente anterior.

By MATT O'BRIEN July 17, 2022
The tech industry’s latest artificial intelligence constructs can be pretty convincing if you ask them what it feels like to be a
sentient computer, or maybe just a dinosaur or squirrel. But they’re not so good — and sometimes dangerously bad — at
handling other seemingly straightforward tasks.
Take, for instance, GPT-3, a Microsoft-controlled system that can generate paragraphs of human-like text based on what it’s
learned from a vast database of digital books and online writings. It’s considered one of the most advanced of a new
generation of AI algorithms that can converse, generate readable text on demand and even produce novel images and video.

Among other things, GPT-3 can write up most any text you ask for — a cover letter for a zookeeping job, say, or a
Shakespearean-style sonnet set on Mars. But when Pomona College professor Gary Smith asked it a simple but nonsensical
question about walking upstairs, GPT-3 muffed it.
“Yes, it is safe to walk upstairs on your hands if you wash them first,” the AI replied.
These powerful and power-chugging AI systems, technically known as “large language models” because they’ve been
trained on a huge body of text and other media, are already getting baked into customer service chatbots, Google searches
and “auto-complete” email features that finish your sentences for you. But most of the tech companies that built them have
been secretive about their inner workings, making it hard for outsiders to understand the flaws that can make them a source
of misinformation, racism and other harms.
“They’re very good at writing text with the proficiency of human beings,” said Teven Le Scao, a research engineer at the
AI startup Hugging Face. “Something they’re not very good at is being factual. It looks very coherent. It’s almost true. But
it’s often wrong.”
Competitive pressure to build the most eloquent or informative system — and profit from its applications — is one of the
reasons that most tech companies keep a tight lid on them and don’t collaborate on community norms, said Percy Liang, an
associate computer science professor at Stanford who directs its Center for Research on Foundation Models.
“For some companies this is their secret sauce,” Liang said. But they are often also worried that losing control could
lead to irresponsible uses. As AI systems are increasingly able to write health advice websites, high school term papers or
political screeds, misinformation can proliferate and it will get harder to know what’s coming from a human or a computer.
https://apnews.com/article/technology-artificial-intelligence-
1a652de47c2d0e502c2896748d9d1d5f?utm_medium=10today.us.mon.rd.20220718.436.1&utm_source=email&utm_content=article
&utm_campaign=email-2022
Questão 29. According to the text, one can conclude that

A( ) some powerful AI systems nowadays can produce all kinds of language-related communication models.
B( ) there is a brand-new, state-of-the-art AI system that is meant to beat even Google searches very soon.
C( ) as AI language skills grow, so do scientists’ concerns.
D( ) scientists say that there’s nothing to worry about the future of human communication skills since AI systems are here to
stay.
E ( ) the competition among tech industry companies will certainly build pressure for strict limits and restricted use of AI
systems.
RESOLUÇÃO
According to the text, one can conclude that as AI language skills grow, so do scientists’ concerns. Como se infere pela ideia
central transmitida pelo artigo.
À medida que as habilidades linguísticas da inteligência artificial aumentam, também aumentam as preocupações dos
cientistas.
. In the excerpt from the text “is one of the reasons that most tech companies keep a tight lid on them”, the underlined
expression “keep a tight lid on” means that they
A ( ) set loose goals. B ( ) maintain a tight budget. C ( ) keep them under wraps.
D ( ) catch up on them E ( ) keep track of them.
RESOLUÇÃO
In the excerpt from the text “is one of the reasons that most tech companies keep a tight lid on them”, the underlined expression
“keep a tight lid on” means that they keep them under wraps. São expressões equivalentes e significam manter segredo,
ocultar.

According to the text, one of the consequences of a possible spread of misinformation coming from humans or computers is
that
A( ) this is due to end up leading to outdated uses.
B( ) no one should eventually mistake such different sources.
C( ) even skilled experts will fail to tell it apart.
D( ) if we lose control, some irresponsible people wil try to make a profit out of it.
E( ) it will get more and more difficult to tell which is which.
RESOLUÇÃO
According to the text, one of the consequences of a possible spread of misinformation coming from humans or computers is
that it will get more and more difficult to tell which is which. Como se lê no trecho “misinformation can proliferate and it will
get harder to know what’s coming from a human or a computer.”
. In the excerpt from the text “making it hard for outsiders to understand the flaws that can make them a source of
misinformation, racism and other harms”, the underlined word “flaws” can be replaced by all these words except
A ( ) glitches B ( ) edges C ( ) defects
D ( ) failings E ( ) faults
RESOLUÇÃO
In the excerpt from the text “making it hard for outsiders to understand the flaws that can make them a source of
misinformation, racism and other harms”, the underlined word “flaws” can be replaced by all these words except “edges”.
Flaws significa falhas, erros. Edges, por outro lado, significa bordas (entre outras tantas possibilidades de tradução em
contextos diferentes).

Distrust of science is a massive problem. In our current environment, it's directly leading to people's deaths. Much of the
misinformation we face is intentional and organized, and even worse, research has found lies seem to spread faster
online and are often stickier than the truth.
So psychologist Aviva Philipp-Muller, now at Simon Fraser University, and colleagues dug into the scientific literature on
persuasion and communication, to try and outline an up-to-date and cohesive overview on how to tackle this wicked problem.
One of the biggest myths about communicating science is that merely presenting people with knowledge will lead to them
acting accordingly with logic. This is known as the information deficit model, and the mode of communication we're using
here, but between the global pandemic and climate crisis we now have countless examples of how this often doesn't work.
"Vaccinations used to be a standard thing that everyone accepted," says Ohio State psychologist Richard Petty. "But there
have been a few developments in recent years that have made it easier to persuade people against the scientific consensus
on vaccinations and other issues."
While that may be hard for many of us to swallow, people do have plenty of legitimate reasons for their distrust.
For starters, industries are degrading trust in science by hijacking scientific credentials, using "sciency" sounding claims to
bolster their clout for profits; pharmaceutical companies have most certainly given us plenty of reasons not to trust them.
What's more, science doesn't always get things right, and large factions of the media are stoking sentiments against "elitist"
experts and bolstering anti-science views.
All this doubt, conflict, and information overload are eroding people's trust in scientists, and those of us often responsible
for conveying scientific information to the public, like the media and government officials, are fairing even worse on the
trust scales.

This distrust of the source of information is one of the four main barriers to accepting science Philipp-Muller and colleagues
identify in their review.
When information challenges a person's core beliefs, challenges the group they identify with, or doesn't match their learning
style are the other main barriers the team highlighted.
"What all four of these bases have in common is they reveal what happens when scientific information conflicts with what
people already think or their style of thought," explains Petty.
As much as we pride ourselves on being logical beings, in reality, we humans are animals with messy minds that are just as
governed by our social alliances, emotions, and instincts as our logic. Those of us involved with science, whether as
supporters or practitioners, must understand and account for this.
https://www.sciencealert.com/distrust-in-science-is-causing-harm-but-these-researchers-have-a-
plan?utm_medium=10today.us.mon.rd.20220718.436.1&utm_source=email&utm_content=article&utm_campaign=email-2022
HUMANS 16 July 2022
By TESSA KOUMOUNDOUROS
Questão 33. De acordo com o texto,

A( ) a falta de confiança na ciência está diretamente ligada ao maior número de mortes das pessoas atualmente.
B( ) a desinformação em relação à ciência é proposital e organizada pelas próprias pessoas.
C( ) a desconfiança das massas em relação à ciência tem se intensificado no nosso atual ambiente.
D( ) a rapidez com que as notícias falsas se propagam hoje em dia gera um ambiente ainda pior para as pessoas.
E( ) as mentiras parecem se espalhar mais rapidamente online e muitas vezes têm mais aderência do que a verdade.
RESOLUÇÃO
As mentiras parecem se espalhar mais rapidamente online e muitas vezes têm mais aderência do que a verdade. Como se lê no
trecho “research has found lies seem to spread faster online and are often stickier than the truth.”
No trecho “using "sciency" sounding claims to bolster their clout for profits”, a expressão destacada “to bolster their clout
for profits” pode ser traduzida como
A( ) para reforçar seu poder na busca de lucros.
B( ) para tentar brigar por lucros.
C( ) para reverter sua perda nos lucros.
D( ) para aplacar sua sede por lucros.
E( ) para aprimorar seu cálculo dos lucros.
RESOLUÇÃO
No trecho “using "sciency" sounding claims to bolster their clout for profits”, a expressão destacada “to bolster their clout
for profits” pode ser traduzida como para reforçar seu poder na busca de lucros.
. Dentre os fatores que explicam porque tantas pessoas estão rejeitando a ciência está o fato de que
A ( ) a informação esteja desafiando a identificação de seu grupo.
B( ) novas barreiras vão se formando com o passar dos anos.
C( ) a informação pode estar desafiando as crenças fundamentais delas.
D( ) as quatro bases que formam essas barreiras não combinam com seus estilos de vida.
E( ) as pessoas só acreditam naquilo que já entendem perfeitamente.

RESOLUÇÃO
Dentre os fatores que explicam porque tantas pessoas estão rejeitando a ciência está o fato de que a informação pode estar
desafiando as crenças fundamentais delas. Como se verifica no trecho “This distrust of the source of information is one of the
four main barriers to accepting science Philipp-Muller and colleagues identify in their review. When information challenges
a person's core beliefs, challenges the group they identify with, or doesn't match their learning style are the other main barriers
the team highlighted.”
. De acordo com o texto, o termo “swallow” no trecho “While that may be hard for many of us to swallow”, pode ser
substituído, sem prejuízo de significado, por
A ( ) disbelieve B ( ) bring C ( ) deny
D ( ) accept E ( ) understand
RESOLUÇÃO
O termo “swallow” no trecho “While that may be hard for many of us to swallow”, pode ser substituído, sem prejuízo de
significado, por accept. Ambos transmitem a ideia de aceitação de algo.

MATEMÁTICA
2 2
3  x  x
Questão 37. Dado x ]  ,   [, a expressão 1  tg   1  tg  é igual a
2  2  2
x x x
A ( ) sec B ( )  sec C ( )  2 sec
2 2 2
x
D( ) 2 sec E( )1
2
RESOLUÇÃO
x 2 x x x x x
√(1 + tg ) + (1 - tg )² = √(1 + 2tg + tg2 ) + (1 - 2tg + tg2 ) =
2 2 2 2 2 2
x x x
=√2 (1 + tg2 ) =√2 sec2 = 2| sec |
2 2 2
x x
Como ∈ ] - 3π/4, - π/2[ , sec | < 0. Assim:
2 2
x x
√2| sec |= -√2 sec
2 2
O trapézio ABCD tem bases AB e CD medindo, respectivamente, x e y, com x < y. Sobre o lado AD deste trapézio foram
tomados os pontos P1,P2 ,P3 ,P4 ,...,Pk , com k fixo, de tal forma que AP1  P1P2  P2P3  P3P4   Pk D . A partir dos pontos
Pi foram traçados os segmentos Pi Qi , paralelos às bases, onde os pontos Qi pertencem ao lado BC . Sobre a sequência  a n 
definida por a n  Pn Qn podemos afirmar que:
yx
A ( )  a n  é uma progressão aritmética com razão .
k 1
y
B ( ) an  é uma progressão aritmética com razão .
k 1
C ( ) an  é uma progressão aritmética com primeiro termo x .
yx
D ( )  a n  é uma progressão aritmética infinita com razão .
k
yx
E ( ) an  é uma progressão aritmética finita com razão .
k

RESOLUÇÃO
ai  x i i(y  x)
  ai  x 
y  x k 1 k 1
Considere as seguintes afirmações sobre conjuntos X, Y e Z contidos em um mesmo conjunto universo:

I. Se n(Z)=4, então a soma do número de elementos de todos os subconjuntos de A é igual a 32.
II. Xc  Y  X  Y  0
III. Se X c  Y c e Y c  Z , então Zc  X .
É (são) verdadeira(s):
A ( ) Apenas I. B ( ) Apenas II. C ( ) Apenas I e III.
D ( ) apenas I e II. E ( ) I, II e III
RESOLUÇÃO
I. VERDADEIRO.
Z tem 4 subconjuntos de 1 elemento, 6 subconjuntos de 2 elementos, 4 subconjuntos de 3 elementos e 1 subconjunto de 4
elementos. Assim, a soma de número de elementos de todos os subconjuntos de A é
4 . 1 + 6 . 2 + 4 . 3 + 1 . 4 = 32.
II. FALSO.
Dado X ∩ Y = ∅: se x ∈ Y → x ∉ X → x ∈ Xc → Y ⊂ X.
III. VERDADEIRO
Xc ⊂Yc → Y⊂X
Yc ⊂Z → Zc ⊂Y
c
Das duas sentenças anteriores: Z ⊂ X
Seja ABC um triângulo tal que AB = AC. Seja ADB um triângulo tal que AB = BD. Seja AC perpendicular a BD. Nestas
ˆ respectivamente, podemos afirmar que x + y vale:
ˆ e ABC
condições, sendo x e y medidas, em graus, dos ângulos ADB
A ( ) 60º B ( ) 75º C ( ) 120º
D ( ) 135º E ( ) 150º

RESOLUÇÃO
∆ABD:AB = BD → AD ̂ B = DA ̂ D = 1800 - 2x
̂ B = x → AB
∆ABC:AB = ac → AC ̂ B = AB̂ C= Y → BÂ C = 1800 - 2y
∆AEB:(180 - 2x) + (180 - 2y) + 90 =180 ↔ 2x + 2y=2700 ↔ x + y =1350
0 0 0 0
Dado sen x  sen y  m e cos x  cos y  n , mn  0 , a expressão cos  x  y  é igual a

m 2mn 2mn
A( ) B( ) C( )
n m2  n 2 m2  n 2
m2  n 2 m2  n 2
D( ) 1 E( ) 1
2 2
RESOLUÇÃO
sen2 x + sen2 y + 2senxseny = m²

cos2 x + cos2 y + 2cosxcosy = n²
m2 + n2
(I)+(II): 2 + 2(cosxcosy + senxseny) = m2 + n2 → cos(x - y) = -1
2
Sabendo que os lados de um triângulo estão em PA crescente, podemos afirmar que:

A( ) Tal PA deve ter a1  r
B( ) Tal PA deve ter a1  r
C( ) Tal PA pode ter a1  r
D( ) Tal PA pode ter qualquer valor positivo para a1 e para r .
 a 3a 
E ( ) Tal PA deve ter r   1 , 1 
2 2 

RESOLUÇÃO
Como a PA é crescente, podemos escrever a desigualdade triangular como a3  a 2  a1  a1  2r  2a1  r  r  a1
ˆ   . Se CAB
No retângulo ABCD , AB  4 e BC  3 . Seja E pertencente ao lado CD e DAE ˆ  2 . Então o valor de AE é
igual a:
5
A( ) B( ) 5 C ( ) 10
2
D( ) 2 5 E( )4
RESOLUÇÃO
Teorema da bissetriz interna no triângulo ABC:
BF AB x 4 12 4
= ↔ = ↔ 5x=12 - 4x ↔ 9x=12 ↔ x= =
FC AC 3-x 5 9 3
Os triângulos ADE e AGH são congruentes (ALA).

GH AG y 3
ΔAGH ~ ΔABF (AA) → = ↔ = ↔y=1
BF AB 4 4
3
No triângulo ADE: AD = 3 e DE = y = 1. Pitágoras:
AE2 = 12 + 32 =10 ↔ AE = √10
Dados os conjuntos X, Y e Z, ao se simplificar a expressão
Y   
c c
c
 Zc   Xc \ Yc \ Z 
 
obtém-se
A ( )  Y  Z  X B( )  Y  Z  X C ( ) YZX
D ( ) YZX E ( ) YZX

RESOLUÇÃO
(Yc ∩Zc )c ∩[Xc \(Yc \Z)]c =

(Yc ∩Zc )c ∩[Xc ∩(Yc\Z)c ]c
Das Leis de Morgan:
(Yc ∩Zc )c ∩[Xc∩(Yc \Z)c ]c =
(Y∪Z)∩[X∪(Yc\Z)]=
(Y∪Z)∩[X∪(Yc∩Zc )]=
(Y∪Z)∩[X∪(Y∪Z)c ]=
[(Y∪Z)∩X]∪[(Y∪Z)∩(Y∪Z)c ]=
[(Y∪Z)∩X]∪∅=
(Y∪Z)∩X
QUESTÃO 45 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: A
3
Se sen  30º    e 60º    150º , então tg  75º   é igual a
5
1 6
A( ) B( )7 C( )
7 7
6 7
D( )  E( )
7 6
RESOLUÇÃO
1 + tg (30° + α)
tg(75°+ α) = tg[45°+(30°+ α)]= (*)
1 - tg(30° + α)
3
Como 60° < α < 150°, então 90° < α + 30° < 180°, então tg(30° + α)= - .
4
Assim, em (*):
3
1-
tg(75° + α)= 4 =1
3 7
1+
4
Sobre as afirmações:
2
I. A sequência a n  ,n  *
é estritamente crescente.
n  n  1
2
II. A sequência a n  ,n  *
tem todos os seus valores pertencentes ao intervalo [0, 1].
n  n  1
n  n  1
III. A sequência a n  ,n  *
é estritamente crescente.
n2
Podemos afirmar que:
A( ) Apenas a afirmação I é verdadeira.
B( ) Apenas a afirmação II é verdadeira.
C( ) Apenas a afirmação III é verdadeira.
D( ) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
E( ) Todas são verdadeiras.

RESOLUÇÃO
I é falsa pois a sequência é estritamente decrescente já que o denominador da fração é estritamente crescente.
II é verdadeira pois a sequência tem a1  1 , é estritamente decrescente e tem todos os termos positivos.
III é verdadeira pois as funções f (n)  n  n  1  n 2  n e g(n)  n  2 são tais que f (n)  g(n) , para todo natural n > 1, a
função f cresce com velocidade maior que a função g e para n = 1 podemos testar numericamente e verificar que
11  1 2 2  2  1 3
a1    a2  
1 2 3 22 2
ABCD é um retângulo com AB  BC . Seja M o ponto médio de AB , P pertence a BC , E  AP  DM , F  AP  CM ,

AE  6 , EF  4 . O valor de FP é:
12
A( )5 B( )6 C( )
5
9 11
D( ) E( )
2 2
RESOLUÇÃO
∆HEF ~ ∆AEM (AA):
HF EF HF 4 2
= ↔ = ↔HF = Y
AM AE y 6 3
∆DGH ≡ ∆CIF(ALA):
FI = GH
FI + GH + HF = GI ↔
2 2 4
2FI + y = 2y ↔ FI = y = GH → GF = y
3 3 3
∆FPI ~ ∆FAG(AA):
2
FP FI x 3y
= ↔ = ↔
AF GF 10 4 y
3
1
x= . 10 = 5
2

Segundo a figura, coloque o segmento PQ sobre a reta L , tal que o caminho percorrido APQC seja mínimo. Calcule, para
essa posição, o comprimento do caminho APQC .
C
A 12 P Q
2
4
L
14
A ( ) 15 B ( ) 18 C ( ) 24
D ( ) 22 E ( ) 27
RESOLUÇÃO
Desloque A até A’, tal que ̅̅̅̅̅̅

AA' ∥L e AA' =2. Seja A” simétrico de A’em relação a L. O caminho mínimo APQC tem
comprimento:
AP + PQ + QC = A' Q + 2 + QC = A'' Q + QC + 2 = A''C + 2
No triângulo A’’DC temos:
(A"C)2 = (A"D)2 + (DC)2 ↔ (A"C)2 = 122 + 162 ↔ A"C = 20
O caminho mínimo APQC tem medida A''C + 2 = 20 + 2 = 22

QUÍMICA
QUESTÃO 49 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: B
Um gás ideal sofre uma transformação de um estado A (pressão 4 atm e volume 1 L) para um estado B (pressão 2 atm e volume
4 L). No diagrama pressão versus volume, essa transformação de A para B se dá segundo um segmento de reta. Sabendo-se
que a quantidade de gás nessa transformação é de 0,049 mol, qual é o valor da temperatura máxima do gás, em º C?
A ( ) 1423 B ( ) 1760 C ( ) 2033
D ( ) 2468 E ( ) 2894
RESOLUÇÃO
Como PV  nRT , para que T seja máximo, PV deve ser máximo:

Pelo diagrama PV, temos:
Portanto:
P(atm) 2 14
4 P  V
3 3
V(L)
1 4
2 14 7
Assim, PV   V 2  V. O valor máximo desta parábola se dá para V  3,5L , para o qual a pressão é atm . Com isso:
3 3 3
6
7 7 10
  49  103  0,082  TMAX  TMAX   TMAX  2033K
3 2 6  82
TMAX  1760
QUESTÃO 50 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: B
O produto da reação entre o cicloexa-1,4-dieno e o ciclopentadieno é mostrado na figura a seguir:
Sobre essa molécula são feitas as seguintes afirmações,

I. A molécula contém quatro carbonos com hibridação sp 2.
II. É um composto tricíclico plano.
III. Sua cadeia carbônica é alifática e heterogênea.
IV. Tem fórmula molecular C11H14.
Das afirmações I a V, acima destacadas, são CORRETAS:
A ( ) apenas I e II. B ( ) apenas I e IV. C ( ) apenas II, e III.
D ( ) apenas I, II e IV. E ( ) apenas III e IV.
RESOLUÇÃO
I. Correta, os carbonos assinalados com seta são sp 2.
II. Incorreta, a presença de carbonos sp 3, como o marcado pela seta, faz a molécula não ser plana.
sp3
III. Incorreta. Sua cadeia é alifática e homogênea (apenas átomo de carbono).
IV. Correta. Basta contar os C e H da figura abaixo...
HC CH2
HC CH CH
H2C HC CH2CH
HC CH
C11H14

A seguir são feitas algumas afirmativas sobre o estado de oxidação do carbono em compostos orgânicos e inorgânicos:
I. Como o carbono é um elemento do grupo 14 (ou família 4A) da tabela periódica, o seu máximo estado de oxidação em
um composto é 4+.
II. No metaneto de alumínio (Al4C3), o estado de oxidação do carbono é 4-.
III. Nos compostos CH3OH, Ag2C2 e NH4CN, o estado de oxidação do carbono é sempre negativo.
IV. Na molécula da cafeína (apresentada a seguir), existem átomos de carbono com estados de oxidação 2-, 1+, 2+, 3+ e 4+.
CH3
N N O
N
N CH3
H3C O
Está(ão) correta (s):
A ( ) Apenas I e II. B ( ) Apenas I, II e IV. C ( ) Apenas I e IV.
D ( ) Apenas II, III e IV. E ( ) Todas.
RESOLUÇÃO
I. Verdadeira. O estado de oxidação máximo de um elemento representativo (pertencente às famílias “A”) é o número da sua
família.
II. Verdadeira. Como o Nox do alumínio em compostos é sempre 3+, o Nox do carbono no metaneto de alumínio tem que ser
4-.
III. Falsa. No cianeto de amônio (NH4CN), o Nox do carbono é 2+.
IV. Verdadeira. Utilizando as regras de Nox para determinação em compostos orgânicos, segue o Nox de cada carbono:
QUESTÃO 52 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: A
Uma mistura de gases ideais é composta por N 2O, N2O3 e N2O5. A fórmula que representa a mistura é N 2O3,2. A fração em
massa de N2O na mistura mencionada é 2/9. Sabendo-se que 10 mols da mistura mencionada ocupam 49,2 L a 27º C, qual é o
valor da pressão parcial de N2O3, em atm?
A ( ) 0,5 B ( ) 1,0 C ( ) 1,5
D ( ) 2,0 E ( ) 2,5

RESOLUÇÃO
Sejam x, y e z as frações molares de N2O, N2O3 e N2O5, respectivamente. Como a fórmula da mistura é N 2 O3,2 , temos:
x  3y  5z 
 y  2z  1,1
x  y  z  1
M  2  14  3, 2 16  79, 2g / mol
m m
Mas n TOTAL  TOTAL  n N 2O  n N 2O3  n N 2O5 
M M
n m
XA  A  n A  XA nT  n A  XA 
nT M
m m m m 2 79, 2
Logo : 2  y  z     y  z 1
9 44 M M M 9 44
y  z  0,6
Portanto, z = 0,5, y = 0,1 e x = 0,4
Como PV  nRT  P  49, 2  10  0,082  300  P  5atm
PN O PN O
Mas X N 2O3  2 3  0,1  2 3  PN 2O3  0,5atm
PT 5
O acetoaminofenol é uma substância largamente utilizada como analgésico e antipirético. Sua estrutura é:
HO
O
N
H
Sobre o acetoaminofenol são feitas as seguintes afirmações:
I. Apresenta fórmula molecular C8H2NO2.
II. Apresenta apenas 7 átomos com hibridação sp 2.
III. É um composto aromático com cadeia mista.
IV. Todos os átomos do anel aromático ou diretamente ligados ao anel aromáticos estão no mesmo plano.
Das afirmações I a IV acima destacadas, são CORRETAS:

A ( ) apenas I e II. B ( ) apenas I, II e III. C ( ) apenas II e III.
D ( ) apenas II, III e IV. E ( ) apenas III e IV.

RESOLUÇÃO
I. Incorreta. Fórmula correta abaixo:

H
HO C O
C CH
C
HC C CH3
C N
H H
C8H9NO2
II. Incorreta. São 8 átomos sp2 (7 carbonos e 1 oxigênio).
este também é sp2
H
HO C O
C CH
C
HC C CH3
C N
H H
III. Correta a cadeia é mista e o N deixa a cadeia heterogênea.
IV. Correta, como os carbonos do anel são sp 2 todos os átomos do anel e os diretamente ligados a ele ficam coplanares.
Sobre sistemas formados por substâncias são feitas as seguintes afirmações.

I. Um sistema hermeticamente fechado que contém dois cubos de gelo, água líquida e vapor de água é trifásico e por isso
uma mistura heterogênea.
II. O sistema formado por pólvora e granito finamente divididos é heterogêneo.
III. Todo sistema homogêneo é uma substância pura.
IV. Todo sistema heterogêneo é uma mistura.
V. Uma mistura gasosa é sempre homogênea.
Das afirmações I a V, acima destacadas, são CORRETAS:
A ( ) apenas I, II e V. B ( ) apenas I e IV. C ( ) apenas II e IV e V.
D ( ) apenas II e V. E ( ) apenas II, III e V.
RESOLUÇÃO
I. Incorreta. O sistema é trifásico. Porém, é uma substância (apenas água, H 2O) e não uma mistura.
II. Correto. Uma mistura de n sólidos tem n fases. Pólvora é uma mistura de carvão, salitre e enxofre, todos sólidos. Granito é
feito de quartzo, feldspato e mica, todos sólidos. Logo é uma mistura com 6 fases (heterogênea).
III. Incorreto. Exemplo: água pura e água com álcool com homogêneos. Água pura é substância já água + álcool é uma mistura.
IV.Incorreto. Pode ser uma substância em mudança de fases.
V. Correto. Uma mistura de n gases é sempre homogênea.

Sobre a teoria atômico-molecular, são feitas as seguintes proposições:

(1) O número de massa de um átomo pode ter valor fracionário em função do defeito de massa.
(2) A massa atômica de um isótopo de um dado elemento químico pode variar em diferentes pontos do Sistema Solar.
(3) O hidrogênio foi descartado como referência para a unidade de massa atômica por ser um elemento pouco abundante no
universo.
(4) Rutherford, em seu famoso experimento, descobriu a existência do núcleo atômico, e, consequentemente, a existência de
partículas subatômicas.
A soma dos números associados às proposições CORRETAS é igual a
A( )0 B( )3 C( )4
D( )6 E( )7
RESOLUÇÃO
(1) Incorreta. O número de massa é definido como a soma de prótons e nêutrons no núcleo atômico. É, portanto, sempre um
número natural e adimensional.
(2) Incorreta. A massa atômica de um isótopo é invariável. O que pode variar em função das abundâncias naturais é a massa
atômica do elemento químico, uma vez que é definido como a média aritmética ponderada dos isótopos, considerando suas
abundâncias (e essas abundâncias podem se alterar em diferentes pontos do Sistema Solar).
(3) Incorreta. O hidrogênio é o elemento mais abundante do universo.
(4) Incorreta. Rutherford realmente descobriu o núcleo atômico em seu experimento de 1911. No entanto, em 1897 J.J.
Thomson já havia desco-berto o elétron, o que, na ocasião, constituiu a quebra da hipótese do átomo como partícula
indivisível.
QUESTÃO 56 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: D
Uma mistura gasosa ideal é formada por C2H2, C2H6 e C3H8 e tem volume de 80 mL. A essa mistura se adiciona oxigênio em
excesso e a mistura formada por combustível e comburente apresenta volume de 500 mL. Solta-se uma faísca para que haja
combustão completa. Finalizada a reação de combustão completa, não se observa variação de volume. Todos os volumes nesse
experimento foram medidos nas mesmas condições de temperatura e pressão. Mantendo-se essas condições fixas (pressão e
temperatura), passa-se o resultado dessa combustão por uma solução absorvedora de CO 2, observando-se uma redução de
volume de 180 mL. Qual o volume de oxigênio em excesso nessa reação, em mL?
A ( ) 100 B ( ) 120 C ( ) 140
D ( ) 160 E ( ) 180

RESOLUÇÃO
Como a queima de C2H2 sempre ocorre com redução de volume, deve haver aumento de volume nas combustões de C 2H6 e
C3H8. Portanto, a água formada na combustão é gasosa. Assim:
C2 H 2  5 O 2   2CO 2  H 2 O
2
x 2,5x 2x x ( V   0,5x)
C2 H 6  7 O 2   2CO 2  3H 2 O
2
y 3,5y 2y 3y (V   0,5y)
C3H8  5O 2 
 3CO 2  4H 2O
z 5z 3z 4z ( V  z)
Dos dados do problema, temos:

  0,5x  0,5y  z  0  x  y  2z
 2x  2y  3y  180 
 x  y  z  80  2x  2y  4z  160  z  20mL
x  y  40 
Logo    y  10mL e x  50mL
x  y  60 
Como 3,5x  4,5y  6z  340mL  Vo2 ,excesso  160mL
QUESTÃO 57 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: E
Considere as seguintes afirmações a respeito da química do carbono no século XIX.

I. Segundo Kekulé o carbono é tetraédrico e suas quatro valências são equivalentes.
II. Usando o modelo de Van’t Hoff, de carbono tetraédrico, uma ligação dupla entre carbono seria representada pela junção
das faces de um tetraedro.
III. De acordo com Van’t Hoff e Le-Bel, quando o carbono faz quatro ligações simples sua hibridação é sp 3 e sua geometria
é tetraédica.
IV. Usando o modelo de Van’t Hoff é possível mostrar que existem dois isômeros diferentes para a molécula do 1,2-
dicloroeteno (HClC=CHCl).
Das afirmações I a IV, acima destacadas, são CORRETAS:
A ( ) apenas I e IV. B ( ) apenas I e III. C ( ) apenas II e III.
D ( ) apenas II. E ( ) apenas IV.

RESOLUÇÃO
I. Incorreta. Cuidado para não confundir tetravalente com tetraédrico.

II. Incorreta. A ligação dupla seria formada pela junção de duas arestas e não duas faces. Veja abaixo as ligações de acordo
com o modelo:
Simples (dois vértices)
Dupla (duas arestas).
Tripla (duas faces).

III. Incorreta. O modelo de hibridação é do século seguinte. Em 1874 nem o elétron tinha sido descoberto.
IV. Correta. A figura a seguir mostra os dois isômeros possíveis.
Os dois cloros do mesmo lado um dos isômeros e em lados opostos o outro isômero.
Os pontos de fusão e de ebulição do benzeno a 1,0 atm são iguais a 5,53 ºC e 80,10 ºC, respectivamente. Além disso, o ponto
triplo do benzeno ocorre a 5,52 ºC e a 0,05 atm e o ponto crítico ocorre a 289,00 ºC e 48,30 atm. Assinale a afirmação correta
sobre o benzeno.
A( ) O vapor de benzeno não pode coexistir com o benzeno líquido em equilíbrio a 5,55 ºC.
B( ) O vapor de benzeno não pode coexistir com benzeno sólido em equilíbrio a 5,50 ºC.
C( ) O benzeno sólido é mais denso do que o benzeno líquido a 5,52 ºC.
D( ) Benzeno sólido e benzeno líquido não podem coexistir em equilíbrio a 5,55 ºC.
E( ) Benzeno sólido e benzeno líquido podem coexistir em equilíbrio a 5,52 ºC e 1 atm de pressão.
RESOLUÇÃO
Combinando as informações do ponto triplo e do ponto de fusão do benzeno, pode-se inferir que a curva de equilíbrio sólido-
líquido tem um coeficiente angular positivo. Essa observação é consistente com o fato de que o benzeno sólido será mais
denso do que o benzeno líquido.
As demais alternativas podem ser refutadas ao se fazer um esboço do diagrama de fases do benzeno. Cada letra no esboço
representa a situação analisada nas alternativas correspondentes.
PC
48,3
D
E PF PE
1
PT
00,5 A
B
5,50 5,55
5,52 80,1 289
5,53
T ( c)
Portanto,
- em A, verifica-se ser possível vapor de benzeno e benzeno líquido coexistirem em equilíbrio a 5,55 ºC.
- em B, verifica-se ser possível vapor de benzeno e benzeno sólido coexistirem em equilíbrio a 5,50 ºC.
- em D, verifica-se ser possível benzeno sólido e benzeno líquido coexistirem em equilíbrio a 5,55 ºC.
- em E, verifica-se ser impossível benzeno sólido e benzeno líquido coexistirem em equilíbrio a 5,50 ºC e 1 atm de pressão.

O oxigênio é o elemento químico mais abundante na superfície terrestre, pertence à família dos calcogênios (6A) da tabela
periódica, e apresenta número atômico 8 (distribuição eletrônica: 1s 2 2s2 2p4). Por conta da sua alta eletronegatividade e por
necessitar de 2 elétrons na camada de valência, ele apresenta estado de oxidação 2- na grande maioria dos compostos. No
entanto, existem exceções, de forma que o estado de oxidação do oxigênio pode ser 1-, ½-, 1+ ou 2+. Assinale a alternativa
em que o estado de oxidação do oxigênio EM AMBOS os compostos NÃO é 2-:
A ( ) HClO4 e H2S2O8 B ( ) OF2 e Cl2O C ( ) TiO2 e MnO2

D ( ) BaO4 e XeO4 E ( ) Rb2O2 e SrO2
RESOLUÇÃO
Pelas regras de determinação de Nox, em todos os exemplos, o estado de oxidação do elemento metálico é 3+, exceto no
[Ag(CN)2]-. cujo estado de oxidação da prata é 1+.
QUESTÃO 60 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: C
Considere dois balões indeformáveis α e β, interconectados entre si por um tubo de volume desprezível provido de torneira,
que está inicialmente fechada. No balão α, de volume 4 L há um gás ideal X, a uma pressão de 2 atm na temperatura de
27º C. No balão β, de volume 6 L há um gás ideal Y, a uma pressão de 8 atm na temperatura de 127º C. Abre-se a torneira e
ocorre reação total entre X e Y, dada pela equação a seguir:
X(g)  2Y(g)  Z(g)
Terminada a reação, a temperatura estabiliza em 527º C, aumento esse que ocorreu pelo fato da reação ser exotérmica. Esse
estado estabilizado é chamado de estado A. Permanecendo a torneira aberta, submete-se o balão α a temperatura estável de
427º C e o balão β a temperatura estável de 327º C, chegando-se ao estado B. Entre os estados A e B, qual o número de mols
de Z(g) que passa efetivamente de α para β?
A ( ) 1, 2  103 B ( ) 6 103 C ( ) 1, 2  102

D ( ) 6 102 E ( ) 1, 2  101
RESOLUÇÃO
Inicialmente:
8
 : P V  n x RT  2  4  n x R  300  n x  mol
300R
36
 : P V  n y RT  8  6  n y R  400  n y  mol
300R
Fazendo a tabela da reação, temos:
X(g)  2Y(g)  (mol)

 Z(g)
INÍCIO : 8 36 0
300R 300R
REAGIV : 8 16 8
300R 300R 300R
FINAL : 0 20 8
300R 300R
Como a pergunta se refere apenas ao gás Z, pode-se ignorar sobra de Y. Assim:
8 64
Estado A: Pz V  n z RT  Pz 10   R 800  Pz  atm
300R 30

 Pz A  V  Pz B  V  Pz   V
Mas  n z A   n z B    
RTA RT RT
64
10
 4 6  8  4 7 
30   Pz B       Pz B   
800  700 600  300  700 700 
8 11 56
  Pz B    Pz B  atm
3 7 33
(n Z )  (n Z ),B  (n Z ),A
(PZ ) B  V  56 64 
(PZ ) A  V 6
(n Z )    33  30  
RT,B RT,A  600 800  R
 
 56 48  1  56 52,8  1 3, 2 1
(n Z )          
 3300 3000  R  3300 3300  R 3300 R
 n z   1, 2  102 mol


Resolução 1 Fase - Ciclo 1 - ITA

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RESOLUÇÃO – ITA – CICLO 1 – 1ª FASE

Seja a força escrita como função de c, G e h:

Logo, a equação dimensional é:

Publicado em: 27/02/2023

g sen  cos  g cos      g  sen   cos  

No momento da perda de contato, deixa de haver normal no ponto B.

Equilíbrio na direção perpendicular ao plano:

Ncosβ = mgcosθ (I)

2ª Lei de Newton na direção paralela ao plano:

Nsenβ - mgsenθ = ma ⇒ Nsenβ = mgsenθ + ma (II)

Fazendo (II) ÷ (I):

mgsenθ + ma senβcosθ - senθcosβ sen(β - θ)

Publicado em: 27/02/2023

Carga de cada esfera em função da carga trocada:

Como q2 < q 1 e q1 e q2 são raízes de F = 0, então q2 = 4Q.

Publicado em: 27/02/2023

Para dois espelhos associados segundo um ângulo de 90º, o número de imagens é:

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Pelo teorema da energia cinética:

QUESTÃO 06 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: E

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QUESTÃO 09 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: D

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Seja α o ângulo entre a direção do fio e a horizontal, e L o comprimento de fio procurado.

Lei dos senos:

Utilizando esse valor em (I):

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Em um ponto em que o campo é horizontal:

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As questões 13 à 16 referem-se ao texto a seguir:

Um dia um tufão furibundo abateu-o pela raiz.

— Era belo, áspero, intratável.

*estatuária: estátua, escultura

QUESTÃO 14 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: D

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QUESTÃO 15 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: D

Leia as afirmativas abaixo:

QUESTÃO 16 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: E

Assinale a alternativa em que a expressão destacada não tenha valor de adjetivo

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As questões de 17 à 19 referem-se ao texto a seguir:

ASSIS, Machado de. Volume de contos. Rio de Janeiro: Garnier, 1884

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QUESTÃO 19 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: D

QUESTÃO 20 DIFICULDADE: FÁCIL GABARITO: C

As questões de 20 e 21 referem-se ao texto a seguir:

Questão 20. Assinale a alternativa correta:

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QUESTÃO 21 DIFICULDADE: DIFÍCIL GABARITO: E

Questão 21. Considere as seguintes asserções:

QUESTÃO 22 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: D

As questões de 22 e 23 referem-se ao texto a seguir:

PS: Já que você foi embora por que não desaparece?"

Questão 22. O poema, embora apresente uma linguagem contemporânea, aproxima-se

QUESTÃO 23 DIFICULDADE: MÉDIA GABARITO: C

Considere as seguintes asserções:

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A questão 24 referem-se ao texto a seguir:

Questão 24. O excerto acima refere-se ao gênero literário

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As questões de 25 à 28 referem-se ao texto a seguir: