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Matemática – Professores Rick Sousa e Kátia Gonçalves

Razão Dados quatro números (a, b, c, d), diferentes

A palavra razão tem origem na palavra latina de zero, dizemos que eles formam uma proporção
ratio que significa divisão. Uma razão é uma divisão quando a razão entre os dois primeiros (a e b) e igual
entre dois números e é utilizada quando queremos a razão entre os dois últimos (c e d).
comparar unidades, entre si.
Razão do número a para o numero b Sendo assim, uma proporção e uma igualdade de
(diferente de zero) e o quociente de a por b. duas razoes.
𝑎 Em toda proporção, o produto dos extremos e igual ao
Indicamos 𝑜𝑢𝑎: 𝑏 (lemos: a para b)
𝑏 produto dos meios.
Exemplo 1: 𝑎 𝑐
A razão entre 20 e 50 é 20/50 = 2/5; =
𝑏 𝑑
Já a razão entre 50 e 20 é 50/20 = 5/2. Dizemos que se os números reais não nulos a, b, c, d,
... , n são diretamente proporcionais aos números a’,
Exemplo 2: b’,c’, d’, ... , n’, nessa ordem, se e somente se:
Numa classe de 42 alunos há 18 rapazes e 24 moças. 𝑎 𝑏 𝑐 𝑑 𝑛
A razão entre o número de rapazes e o número de = = = = ⋯ = =𝑘
moças é 18/24 = 3/4. Ou seja, a cada 3 rapazes há 4 𝑎′ 𝑏′ 𝑐 ′ 𝑑′ 𝑛′
moças. Por outro lado, a razão entre o número de
rapazes e o de alunos é dada por 18/42 = 3/7, o que Onde k e chamado coeficiente ou constante de
equivale a dizer que de cada 7 alunos na classe, 3 são proporcionalidade.
rapazes.
Dizemos que se os números reais não nulos a, b, c, d,
Razão de duas Grandezas ... , n são inversamente proporcionais aos números a’,
Razão de duas Grandezas, dadas em uma b’,c’, d’, ... , n’, nessa ordem, quando são diretamente
certa ordem, e a razão entre a medida da primeira proporcionais aos números
1 1 1 1 1
grandeza e a medida da segunda. Se as grandezas
𝑎 ′ , ′ , ′ , ′ , … , ′ , ou seja:
𝑏 𝑐 𝑑 𝑛
são da mesma espécie, suas medidas devem ser
expressas na mesma unidade. Nesse caso, a razão e
𝑎 𝑏 𝑐 𝑑 𝑛
um número puro. = = = =⋯= =𝑘
Exemplos: 1 1 1 1 1
𝑎 ′ 𝑏 ′ 𝑐 ′ 𝑑 ′ 𝑛 ′
1) A razão de 66 km para 6 litros é:
66𝑘𝑚
= 11 𝑘𝑚⁄𝑙 ou
6𝑙
𝑎. 𝑎′ = 𝑏. 𝑏′ = 𝑐. 𝑐 ′ = 𝑑. 𝑑′ = ⋯ = 𝑛. 𝑛′
2) A razão de 30 dm para 6m é:
30𝑑𝑚 3𝑚 1
= = Exercícios:
6𝑚 6𝑚 2
1. Calcule o valor das incógnitas nas proporções:
Exercícios:
15 60
1) Calcule a razão entre os números: a) 20
= 𝑥
a) 256 e 960 b) 1,25 e 3,75
12 6
1 1
b) 121
=𝑥
c) 5𝑒 3 d) 2
𝑒0,2
𝑥 18
c) 4
=
24
1
e) (2 − ) 𝑒3
5
81 𝑥
2) Calcule a razão entre as seguintes grandezas: d) = 12
108
a) 27km e 3l de álcool;
2. Verifique se os números 15, 20 e 35 são
b) 40g e 5cm3; proporcionais (diretamente proporcionais) aos
números 12, 16 e 21 nessa ordem.
c) 20cm e 4 dm;
3. Os números 35, 14 e x são proporcionais aos
números y, 16 e 24 nessa ordem. Calcule o
valor das incógnitas x e y.
Proporção
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4. Calcule os valores x e y sabendo que os números cm para 100 cm, ou seja, a altura varia na razão
9, x e 2 são inversamente proporcionais aos 50/100. Observamos que estas duas razões são
números 4, 6 e y, nessa ordem. iguais:

5. Verifique se os números são diretamente 15 50 1

proporcionais, inversamente proporcionais ou não = =
30 100 2
são proporcionais na ordem que aparecem:
a) Os números 4, 6 e 14 e os números 6, 9 e 21;
b. Quando o intervalo de tempo varia de 15 min para
b) Os números 10 e 4 e os números 2 e 5; 45 min, a altura varia de 50 cm para 150 cm.
c) Os números 12, 15 e 9 e os números 16, 20 e 12; Nesse caso, o tempo varia na razão 15/45 e a
d) Os números 5 e 8 e os números 6 e 4. altura na razão 50/150. Então, notamos que essas
razões são iguais:

Grandezas Diretamente Proporcionais 15 50 1

= =
45 150 3
Duas grandezas são diretamente
proporcionais quando, aumentando uma delas, a outra A razão entre o valor numérico do tempo que a
também aumenta na mesma proporção, ou, torneira fica aberta e o valor numérico da altura
diminuindo uma delas, a outra também diminui na atingida pela água é sempre igual, então dizemos que
mesma proporção. a altura do nível da água é diretamente proporcional
Se duas grandezas X e Y são diretamente ao tempo que a torneira ficou aberta.
proporcionais, os números que expressam essas
grandezas variam na mesma razão, isto é, existe uma Em média, um automóvel percorre 80 Km em 1
constante K tal que: hora, 160 Km em 2 horas e 240 Km em 3 horas.
𝑋 (Km=quilômetro, h=hora). Construímos uma tabela da
=𝐾 situação:
𝑌

Exemplos: Distância (Km) Tempo (h)

80 1
1. Uma torneira foi aberta para encher uma caixa 160 2
com água azul. A cada 15 minutos é medida a 240 3
altura do nível de água.
Notamos que quando duplica o intervalo de
15 minutos 30 minutos 45 minutos tempo, duplica também a distância percorrida e
50 cm 100 cm 150 cm quando o intervalo de tempo é triplicado, a distância
também é triplicada, ou seja, quando o intervalo de
tempo aumenta, a distância percorrida também
aumenta na mesma proporção. Usando razões e
proporções, podemos descrever essa situação de
outro modo:

a. Quando o intervalo de tempo aumenta de 1 h para

2. A tabela abaixo mostra a evolução da ocorrência:
Tempo (min) Altura (cm)
15 50
30 100
45 150
Observamos que quando duplica o intervalo de
tempo, a altura do nível da água também duplica e
quando o intervalo de tempo é triplicado, a altura do
nível da água também é triplicada. Usando razões,
podemos descrever essa situação de outro modo.
a. Quando o intervalo de tempo passa de 15 min
para 30 min, dizemos que o tempo varia na razão
15/30, enquanto que a altura da água varia de 50
2 h, a distância percorrida varia de 80 Km para
160 Km, ou seja, o tempo varia na razão de 1/2
enquanto a distância percorrida varia na razão
80/160. Assim temos que tais razões são iguais,
isto é:
1 80
=
2 160
b. Quando o intervalo de tempo varia de 2 h para 3 h,
a distância percorrida varia de 160 Km para 240
Km. Nesse caso, o tempo varia na razão 2/3 e a
distância percorrida na razão 160/240 e
observamos que essas razões são iguais, isto é:
2 160
=
3 240
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Concluímos que o tempo gasto e a distância livros distribuídos) são grandezas inversamente
percorrida, variam sempre na mesma razão e isto proporcionais.
significa que a distância percorrida é diretamente
proporcional ao tempo gasto para percorrê-la, se a Quando a quantidade de alunos varia na razão de
velocidade média do automóvel se mantiver constante. 2 para 4, a quantidade de livros distribuídos varia de
12 para 6. Notemos que essas razões não são iguais,
Grandezas Inversamente Proporcionais mas são inversas:
Duas grandezas são inversamente
proporcionais quando, aumentando uma delas, a outra 2 1 1 12 1
= = 𝑒 = =2
diminui na mesma proporção, ou, diminuindo uma 4 12 2 6 2
delas, a outra aumenta na mesma proporção. 6 4
Se duas grandezas X e Y são inversamente
proporcionais, os números que expressam essas Representamos tais grandezas
grandezas variam na razão inversa, isto é, existe uma inversamente proporcionais com a função
constante K tal que: f(x)=24/x, apresentada no gráfico
X·Y=K
Exemplos:
A professora de um colégio, tem 24 livros para
distribuir entre os seus melhores alunos, dando a
mesma quantidade de livros para cada aluno.
 O melhor aluno receberá 24 livros;
 Cada um dos 2 melhores alunos receberá 12
livros;
 Cada um dos 3 melhores alunos receberá 8
livros;
 Cada um dos 4 melhores alunos receberá 6
livros;
 Cada um dos 6 melhores alunos receberá 4
livros.
Alunos escolhidos Livros para cada aluno
1 24 Um automóvel se desloca de uma cidade até
2 12 uma outra localizada a 120 Km da primeira. Se o
3 8 percurso é realizado em:
4 6
6 4  1 hora, velocidade média de 120 Km/h
 2 horas, velocidade média de 60 Km/h
 3 horas, velocidade média de 40 Km/h
De acordo com a tabela, a quantidade de
alunos escolhidos e a quantidade de livros que cada
aluno receberá, são grandezas que variam sendo que A unidade é Km/h=quilômetro por hora e
uma depende da outra e se relacionam da seguinte uma tabela da situação é:
forma:
Velocidade (Km/h) Tempo (h)
 Se o número de alunos dobra, o número de 120 1
livros que cada um vai receber cai para a
metade. 60 2
 Se o número de alunos triplica, o número de 40 3
livros que cada aluno vai receber cai para a
terça parte. De acordo com a tabela, o automóvel faz o
 Se o número de alunos quadruplica, o número percurso em 1 hora com velocidade média de 120
de livros que cada aluno vai receber cai para a Km/h. Quando diminui a velocidade à metade, ou seja
quarta parte. 60 Km/h, o tempo gasto para realizar o mesmo
 Se o número de alunos sextuplica, o número percurso dobra e quando diminui a velocidade para a
de livros que cada aluno vai receber cai para a terça parte, 40 Km/h o tempo gasto para realizar o
sexta parte. mesmo percurso triplica. Para percorrer uma mesma
distância fixa, as grandezas velocidade e tempo gasto,
são inversamente proporcionais.
Sob estas condições, as duas grandezas
envolvidas (número de alunos escolhidos e número de
Exercícios:
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1. Analise as situações e diga se as grandezas são 1. O produto dos meios é igual ao produto dos
diretamente ou inversamente proporcionais: extremos, isto é:
a. Número de pessoas em um churrasco e a
quantidade de comida consumida. A·D=B·C
b. A área de um retângulo e o seu comprimento, 2. A soma (diferença) dos dois primeiros termos está
sendo a largura constante. para o primeiro termo, assim como a soma
(diferença) dos dois últimos está para o terceiro
c. Número de erros em uma prova e a nota termo, isto é:
obtida.
𝐴+𝐵 𝐶+𝐷 𝐴−𝐵 𝐶 −𝐷
d. Número de operários e o tempo necessário = 𝑒 =
para construírem uma casa. 𝐴 𝐶 𝐴 𝐶

e. Quantidade de alimento e o número de dias 3. A soma (diferença) dos dois primeiros termos está
que poderá sobreviver um náufrago. para o segundo termo, assim como a soma
(diferença) dos dois últimos está para o quarto
2. Um prêmio de R$ 600.000,00 vai ser dividido entre termo, isto é:
os acertadores de um bingo. Observe a tabela e
responda: 𝐴+𝐵 𝐶+𝐷 𝐴−𝐵 𝐶 −𝐷
= 𝑒 =
𝐵 𝐷 𝐵 𝐷
Número de
Prêmio 4. A soma (diferença) dos antecedentes está para a
acertadores
soma (diferença) dos consequentes, assim como
3 R$ 200.000,00 cada antecedente está para o seu consequente,
4 R$ 150.000,00 isto é:

a) Qual a razão entre o número de acertadores do 𝐴+𝐶 𝐴 𝐴−𝐶 𝐴+𝐶 𝐴−𝐶 𝐶

prêmio de R$200.000,00 para o prêmio de = = 𝑒 = =
𝐵+𝐷 𝐵 𝐵−𝐷 𝐵+𝐷 𝐵−𝐷 𝐷
R$150.000,00?

b) Qual a razão entre os prêmios da tabela acima,

considerando 3 acertadores e 4 acertadores?
Exercícios:
c) O número de acertadores e os prêmios são
grandezas diretamente ou inversamente 1. Calcule o valor das incógnitas nas proporções:
proporcionais?
𝑥+4 2
3. A tabela relaciona as grandezas ¨quantidade de a.
125
= 25
operários¨ e ¨tempo¨ para a construção de duas
obras iguais, A e B. Analise a situação e verifique
se as grandezas são direta ou inversamente 𝑥+2 −2
b.
2
= 𝑥−3
proporcionais.
𝑥−2 2+𝑥
Quantidade de Tempo (em c.
𝑥
= 𝑥−4
Obra
Operários meses)
A 10 3 2
B 30 1 𝑥
d. 33 = 1
4 5

Propriedades da Proporção:
2. Calcular x e y sabendo-se que (1, 2, x, ...) e (12, y,
4, ...) são grandezas inversamente proporcionais.
Para a proporção abaixo, valem as seguintes
propriedades: 𝑥 𝑦 𝑧
𝐴 𝐶 3. Na série de razões = = , calcule x, y e z,
10 20 14
= sabendo que x + y+ z = 88.
𝐵 𝐷
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𝑥 𝑦
4. Calcular x e y na proporção7 = 12 sabendo que
x+y = 76. REGRA DE TRÊS
Consta na história da matemática que os
gregos e os romanos conheciam as proporções,
5. Determine as incógnitas a e b, usando, nas porem não chegaram a aplicá-las na resolução de
proporções, as transformações e as propriedades problemas.
convenientes: Na idade média, os árabes revelaram ao
mundo a regra de três. Nos século XIII, o italiano
𝑎 𝑏 Leonardo de Pisa difundiu os princípios dessa regra
a) = 𝑒𝑎 + 𝑏 = 49 em seu livro Líber Abaci, com o nome de Regra de
3 4
Três Números Conhecidos.

𝑎 𝑏 Regra de três simples

b) 10
= 4 𝑒𝑎 − 𝑏 = 24
Regra de três simples é um processo prático
𝑎 3 para resolver problemas que envolvam quatro valores
c) 𝑏
= 7 𝑒𝑎 + 𝑏 = 20 dos quais conhecemos três deles. Devemos, portanto,
determinar um valor a partir dos três já conhecidos.

𝑎 𝑏
d) = 9 𝑒𝑎 + 𝑏 = 33 Regra de Três Composta
2

𝑎 7 A regra de três composta é utilizada em

e) 𝑏
= 8 𝑒𝑎 + 𝑏 = 30 problemas com mais de duas grandezas, direta ou
inversamente proporcionais.

𝑎 11
Exemplo1: Em 8 horas, 20 caminhões descarregam
f) 𝑏
= 13 𝑒𝑎 + 𝑏 = 72 160 m³ de areia. Em 5 horas, quantos caminhões
serão necessários para descarregar 125 m³?

𝑎 41
g) 𝑏
= 10 𝑒𝑎 − 𝑏 = 93

𝑎 10
h)
𝑏
= 7
𝑒𝑎 − 𝑏 = 30

Aumentando o número de horas de trabalho, podemos

6. Determine as incógnitas x e y, usando, nas séries diminuir o número de caminhões. Portanto a relação é
de proporções, as transformações e as inversamente proporcional (seta para cima na 1ª
propriedades convenientes: coluna).
𝑥 𝑦 𝑧
a. 2
=
4
= 𝑠𝑒𝑛𝑑𝑜𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 81
3
Aumentando o volume de areia, devemos aumentar o
número de caminhões. Portanto a relação é
𝑥 𝑧 diretamente proporcional (seta para baixo na 3ª
b. 4
= 𝑦 = 6 𝑠𝑒𝑛𝑑𝑜𝑥 + 𝑦 = 45 coluna). Devemos igualar a razão que contém o termo
x com o produto das outras razões de acordo com o
sentido das setas.
7. Calcular a, b, c e d na série de razões:
Resolução:
3 7 5 4
𝑎
=𝑏=𝑐=𝑑 sendo b + c = 60

8. Determine o valor de dois números,

sabendo que sua soma é 60 e que a razão
entre eles é 2/3. x=24 e y=36
Será preciso de 25 caminhões.

9. Dois números cuja soma é 28 guardam Exemplo 2: Na alimentação de 2 bois, durante 08 dias,
entre si a relação 3/4. Calcule o valor desses são consumidos 2420 kg de ração. Se mais 02 bois
números.
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são comprados, quantos quilos de ração serão
necessários para alimentá-los durante 12 dias.
Assim: serão necessários 7260 kg de ração.
Exemplo 3: Em 06 dias de trabalho, 12 confeiteiros
fazem 960 tortas. Em quantos dias 04 confeiteiros
poderão fazer 320 tortas.
Solução: O problema envolve três grandezas
(tempo, número de confeiteiros, quantidade de
tortas).
Exercícios:
1. Doze operários, em 90 dias, trabalhando 8 horas
por dia, fazem 36m de certo tecido. Podemos afirmar
que, para fazer 12m do mesmo tecido, com o dobro da
largura, 15 operários, trabalhando 6 horas por dia
levarão quantos dias?
2. Duas costureiras trabalhando 3 dias, 8 horas por
dia, produzem 10 vestidos. Se 3 costureiras
trabalharem por 5 dias, quantas horas ela precisarão
trabalhar por dia para produzirem 25 vestidos?
3. Uma família com 2 duas pessoas consome 12m 3 de
água a cada 30 dias. Se mais uma pessoa com os
mesmos hábitos de consumo se juntar a ela, quantos
metros cúbicos de água eles consumirão em uma
semana?
4. Um grupo de 10 trabalhadores descarregam 210
caixas de mercadoria em 3 horas. Quantas horas 25
trabalhadores precisarão para descarregar 350
caixas?
6
Lista de Exercícos – Regra de Três Simples e
Composta.
1. Uma empresa tem 750 empregados e comprou
marmitas individuais congeladas suficientes para
o almoço deles durante 25 dias. Se essa
empresa tivesse mais 500 empregados, a
quantidade de marmitas adquiridas seria
suficiente para quantos dias?
2.Quatro marceneiros fazem um armário em 18
dias. Em quantos dias 9 marceneiros fariam o
mesmo armário?
3. Com 8 eletricistas podemos fazer a instalação
de uma casa em 3 dias. Quantos dias levarão 6
eletricistas para fazer o mesmo trabalho?
4. 20.000 caixas de um mesmo tipo foram embaladas
por 20 máquinas, em 5 dias, funcionando um certo
número de horas por dia. Quantas caixas do mesmo
tipo serão embaladas por 8 máquinas, em 12 dias,
funcionando no mesmo ritmo das outras?
5. Cinco carros de um mesmo modelo consomem 200
litros de álcool em 6 dias, percorrendo uma certa
quilometragem por dia. Em quantos dias, 12 carros
desse mesmo modelo, percorrendo a mesma
quilometragem por dia, consumirão 800 litros de
álcool?
6. Na alimentação de 3 cavalos durante 7 dias
consumiram-se 1.470 kg de alfafa. Para alimentar 8
cavalos durante 10 dias, quantos quilos são
necessários?
7. Uma fábrica engarrafa 3000 refrigerantes em 6
horas. Quantas horas levará para engarrafar 4000
refrigerantes?
8. Um ônibus, a uma velocidade média de 60 km/h, fez
um percurso em 4 horas. Quanto levará, aumentando
a velocidade média para 80 km/h?
9. Para pintar um muro de 12 metros de comprimento
e 3 metros de altura são gastos 4 baldes de tinta.
Quantos baldes de tinta serão necessários para pintar
um muro de 18 metros de comprimento e 5 metros de
altura ?
10. Uma roda dá 80 voltas em 20 minutos. Quantas
voltas dará em 28 minutos?
11. (FAAP - SP) Numa campanha de divulgação do
vestibular, o diretor mandou confeccionar cinquenta
mil folhetos. A gráfica realizou o serviço em cinco dias,
utilizando duas máquinas de mesmo rendimento, oito
horas por dia. O diretor precisou fazer nova
encomenda. Desta vez, sessenta mil folhetos. Nessa
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ocasião, uma das máquinas estava quebrada. Para
atender o pedido, a gráfica prontificou-se a trabalhar
12 horas por dia, executando o serviço em :
a) 5 dias b) 8 dias c) 10 dias d) 12 dias
12. Um bloco de mármore de 1,5m de largura, 3m de
comprimento, e 60cm de espessura pesa 4.350kg.
Quanto pesará um outro bloco do mesmo mármore
com 2,2 m de comprimento, 1,2 m de largura e 75 cm
de espessura?
13. Cinco máquinas asfaltam 500 km em 24 dias,
trabalhando um certo número de horas por dia. Em
quantos dias, 4 máquinas desse tipo asfaltarão 750
km, trabalhando no mesmo ritmo das primeiras.
14. (CEFET - 1990) Uma fazenda tem 30 cavalos e
ração estocada para alimentá-los durante 2 meses. Se
forem vendidos 10 cavalos e a ração for reduzida à
metade. Os cavalos restantes poderão ser
alimentados durante:
a)3 meses b)4 meses c) 45 dias d) 2 meses
15. Vinte máquinas, trabalhando 16 horas por dia,
levam 6 dias para fazer um trabalho. Quantas
máquinas serão necessárias para executar o mesmo
serviço, se trabalharem 20 horas por dia durante 12
dias?
16. Numa indústria têxtil, 8 alfaiates fazem 360
camisas em 3 dias quantos alfaiates são necessários
para que sejam feitas 1080 camisas em 12 dias ?
17. Um ciclista percorre 150 km em 4 dias pedalando
3 horas por dia. Em quantos dias faria uma viagem de
400 km, pedalando 4 horas por dia?
18. Uma máquina fabricou 3200 parafusos,
trabalhando 12 horas por dia durante 8 dias. Quantas
horas deverá trabalhar por dia para fabricar 5000
parafusos em 15 dias?
Divisão Proporcional – Regra de
Sociedade ou Divisão em partes
Diretamente Proporcionais
Sociedade é um grupo de pessoas que se
juntam, cada uma com um determinado capital, o qual
deverá ser aplicado por um certo tempo em
determinada atividade com o finalidade de obtenção
de lucros. A regra de sociedade está ligada à divisão
de lucros e prejuízos entre administradores de uma
empresa. A divisão das finanças precisa ser realizada
conforme o investimento de cada pessoa, isto é, o
cálculo precisa ser proporcional ao dinheiro investido
pelos acionistas. Por exemplo, considerando uma
7
sociedade constituída entre duas pessoas, as quais
aplicaram as quantias de R$ 1.000,00 e R$ 500,00
respectivamente, e obtiveram um lucro de R$
3.000,00. De acordo com a divisão proporcional, a
primeira pessoa precisa receber o dobro do valor da
segunda pessoa. De acordo com os investimentos de
R$ 1.000,00 e R$ 500,00, as pessoas receberão R$
2.000,00 e R$ 1.000,00 respectivamente.
Regra de Sociedade Simples
 Se os capitais são diferentes, mas aplicados
durante período de tempo iguais, os lucros
ou prejuízos serão divididos em partes
diretamente proporcionais aos capitais
investidos.
 Se os capitais são iguais, mas aplicados,
mas aplicados durante períodos de tempo
diferentes, os lucros ou prejuízos serão
divididos em partes diretamente
proporcionais aos períodos de tempo em
que os capitais ficaram investidos.
Exemplos:
1. Duas pessoas investiram R$ 45.000,00 e R$
30.000,00 na compra de uma casa em sociedade.
Após determinado tempo eles resolveram vender a
casa por R$ 90.000,00. Qual a parte que cada um irá
receber pela venda dessa casa?
Resolução:
Observe que o lucro foi igual a R$ 15.000,00, pois eles
investiram R$ 75.000,00 e venderam por R$
90.000,00.
A divisão do lucro será a seguinte: quem investiu
R$ 45.000,00 receberá R$ 9.000,00 e a pessoa que
investiu R$ 30.000,00 receberá o valor de R$
6.000,00.
2. Três pessoas formaram uma sociedade. A
primeira entrou com R$ 20.000,00, a segunda, com
R$ 50.000,00 e a terceira, com R$ 30.000,00. No
balanço final de ano houve um lucro de R$
20.000,00. Qual foi a quantia que cada sócio
recebeu? Resolução:
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Exemplos:

1. Uma sociedade lucrou R$ 117.000,00. O primeiro

sócio entrou com R$ 1.500,00 durante 5 meses, e
o outro, com R$ 2.000,00 durante 6 meses. Qual
foi o lucro de cada um?

Como o capital investido é diferente e o tempo de

participação também, trata-se de um caso de regra de
sociedade composta. Chamando o primeiro sócio de A
e o segundo de B, temos:
O 1º sócio recebeu R$ 4.000,00, o 2º R$ 10.000,00
𝐴 𝐵
e o terceiro, R$ 6.000,00.
1500.5
= 2000.6

3. Três amigos, A, B e C, juntaram-se numa sociedade e A + B = 117.000, temos:

com idêntica participação no capital inicial. O sócio A
saiu da sociedade após 4 meses, B após seis meses e 𝐴 𝐵 𝐴 + 𝐵 117000
C após três meses e meio. Sabendo que o lucro = = = =6
auferido foi de R$ 162.000,00, quanto cabe a cada
7500 12000 19500 19500
sócio? 𝐴
= 6 → 𝐴 = 45000
Neste problema há a necessidade de,
7500
inicialmente, transformar os períodos para uma 𝐵
mesma unidade de tempo. Vamos usar a unidade = 6 → 𝐵 = 72000
dias, considerando o mês comercial com 30 dias. 12000
Assim, um sócio receberá R$45.000,00 e o outro
𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 162000 R$72.000,00.

𝐴 𝐵 𝐶 2. Uma empresa teve lucro de R$ 22.200,00. O

= =
120 180 105 primeiro sócio empregou R$ 1.200,0 durante 1 ano
e 3 meses, o segundo sócio R$ 800,00 por 1 ano
Aplicando a 4a propriedade da proporção, temos: e meio; o terceiro sócio R$ 1.000,00 durante 1
ano. Qual foi o lucro de cada sócio?
𝐴+𝐵+𝐶 162.000 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 22000
= = 400 { 𝑎 𝑏 𝑐
120 + 180 + 105 405 = =
1200.15 800.18 1000.12
𝐴
= 400 → 𝐴 = 48000 Aplicando a propriedade das proporções teremos:
120
𝑎+𝑏+𝑐 𝑎 𝑏
𝐵 = =
= 400 → 𝐵 = 72000 18000 + 14400 + 12000 18000 14400
180 𝑐
=
12000
𝐶
= 400 → 𝐶 = 42000 22200 𝑎 𝑏 𝑐
105 = = =
44400 18000 14400 12000
Regra de Sociedade Composta
22200 𝑎 1 𝑎
= ⇒ = ⇒ 2𝑎 = 18000 ⇒
 Em Sociedades Compostas, tanto os 44400 18000 2 18000
capitais quanto os períodos de
18000
investimento são diferentes pra cada ⇒𝑎= ⇒ 𝑎 = 9000
sócio. Neste tipo de sociedade os lucros 2
ou os prejuízos são divididos em partes 1 𝑏 14400
diretamente proporcionais ao produto dos = ⇒ 2𝑏 = 14400 ⇒ 𝑏 = ⇒𝑏
2 14400 2
capitais pelos períodos de tempo
= 7200
respectivos.
 Colégio Estadual Benedicto João Cordeiro – Técnico em Administração 9
Matemática – Professores Rick Sousa e Kátia Gonçalves

1 𝑐 12000 28.000,00. O sócio A empregou R$ 9.000,00 durante 1

= ⇒ 2𝑐 = 12000 ⇒ 𝑐 = ⇒𝑐 ano e 3 meses e o sócio B empregou R$ 15.000,00
2 12000 2
= 6000 durante 1 ano. Calcule o lucro do sócio A

11. “A”, ”B” e ”C” formaram uma sociedade, o sócio “A”

Exercícios:
entrou com o capital de R$ 2.000,00, sócio “B” com R$
1.500,00 e o sócio “C” R$ 1.200,00 e tiveram um
prejuízo de R$ 12.000,00. Sabendo que “A” ficou na
1. Três amigos ganharam R$ 9.000,00 na loteria, sociedade 4 meses, “B” 8 meses, “C” 6 meses, qual foi
como premiação de um jogo, cujo valor foi R$4,50. o prejuízo de cada um?
Considerando que os sócios contribuíram com as
quantias A: R$1,00; B: R$1,50; C: R$2,00. Quanto
cada sócio irá receber.

2. Lúcia e Elaine montaram uma casa de chocolates

caseiros com os seguintes capitais: Lúcia: R$
2.500,00; Elaine: R$ 2.000,00. Ao final de um ano, o
balanço constatou um lucro de R$13.500,00. Quanto
cada uma deverá receber.

3. No seu primeiro mês de atividade, uma pequena

empresa lucrou R$ 1.800,00. P e Q, seus sócios,
investiram R$ 15.000,00 e R$ 12.000,00,
respectivamente. Como deve ser dividido o lucro entre
P e Q, uma vez que ele é diretamente proporcional ao
valor investido?

4. Três pessoas formaram uma sociedade, o primeiro

sócio permanece 2 meses, o segundo 3 meses, o
terceiro 5 meses. Sabendo que o lucro total foi de R$
6.000,00, calcule o lucro de cada sócio.

5. Três pessoas desejam formar uma sociedade,

entrando o primeiro com o capital de R$1.200,00, o
segundo com R$800,00 e o terceiro com R$1.000,00.
Calcule o lucro de cada sócio, sabendo que o lucro
total da empresa foi de R$6.000,00.

6. Dividir o número 160 em três partes diretamente

proporcionais aos números 2, 3 e 5.

7. Uma sociedade constituída por duas pessoas

obteve R$ 1.800,00 de lucro total. O primeiro sócio
entrou com um capital de R$ 300,00, o segundo sócio
com R$ 600,00. Qual o lucro que coube a cada sócio?

8. Três pessoas formaram uma sociedade, o primeiro

entrou com o capital de R$ 1.200,00, o segundo com
R$ 1.500,00, o terceiro com R$ 2.000,00. Ao fim de 1
ano resolveram desfazer a sociedade, pois havia
acumulado um prejuízo de R$ 6.000,00. Calcular o
prejuízo de cada sócio.

9. Repartir o lucro de R$ 6000,00 entre dois sócios de

uma empresa, sabendo que o primeiro aplicou R$
1.000,00 na sociedade durante 2 meses e que o
segundo aplicou R$ 1.500,00 durante 4 meses.

10. (TTN) Dois sócios lucraram com a dissolução da

sociedade e devem dividir entre si o lucro de R$