Centro Acadêmico ACS

Centro Acadêmico ACS-Responsabilidade e Excelência Académica
Benguela – Melhor Centro de Ciências Económicas
Disciplina: Matemática
Professor/Explicador: Henriques Domingos (HD)
Contactos:946640549
Coordenador e Director da ACS: Edilson O Economista
Contactos:948706236/917075778
MATERIAL DE MATEMÁTICA
Localização: Ao lado do nosso Super ou Aeroporto de 17 Setembro. Defronte a Escola

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Regras e Propriedades básicas
Jogo de sinais na multiplicação e divisão:

Sinais iguais resultado positivo
(+) (−)
(+) ∙ (+) = +; (−) ∙ (−) = +; = +; =+
(+) (−)
Sinais difeerentes resultado negativo

(+) (−)
(+) ∙ (−) = −; (−) ∙ (+) = −; = −; =−
(−) (+)
POTÊNCIA é a operação que consiste em repetir um número chamado de base tantas
vezes como indica outro número chamado de expoente, o resultado desta operação
chamaos de potencia que se representa por:
𝑃𝑜𝑡ê𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑎𝑛 = 𝑎 ∙ 𝑎 ∙ 𝑎 ⋯ 𝑎 = 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑛 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠
𝑎 − é 𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒; 𝑛 − é 𝑜 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑒𝑛𝑡𝑒.
𝑎1 = 𝑎; 𝑎0 = 1; 1𝑛 = 1; 0𝑛 = 0
Todo número negativo ou positivo elevado a um expoente par o resultado é positvo:

(−𝑎)2𝑛 = 𝑎2𝑛 ; (+𝑎)2𝑛 = 𝑎2𝑛
Todo número negativo ou positivo elevado a um expoente impar o resultado mantem-
se o sinal:
(−𝑎)2𝑛+1 = −𝑎2𝑛+1 ; (+𝑎)2𝑛+1 = +𝑎2𝑛+1 = 𝑎2𝑛+1
1. Multiplicação de bases iguais: Manten-se a base e adiciona-se os expoente

𝑎𝑛 ∙ 𝑎𝑚 ∙ 𝑎𝑝 = 𝑎𝑛+𝑚+𝑝
𝑛
2. (𝑎𝑛 )𝑚 = 𝑎𝑛𝑚 ; {[(𝑎𝑛 )𝑥 ]𝑚 }𝑝 = 𝑎𝑛𝑥𝑚𝑝 ; 𝑎𝑚 ≠ (𝑎𝑚 )𝑛 ;
𝑛 𝑝𝑥 𝑛 ×𝑝𝑥 𝑛𝑝 𝑥 𝑛 𝑝 .𝑥
(𝑎𝑚 ) = 𝑎𝑚 ; (𝑎 𝑚 ) = 𝑎𝑚 ; (𝑎 ∙ 𝑏 ∙ 𝑐)𝑛 = 𝑎𝑛 ∙ 𝑏 𝑛 ∙ 𝑐 𝑛
(𝑎 𝑥 ∙ 𝑏 𝑦 ∙ 𝑐 𝑧 )𝑛 = 𝑎 𝑥𝑛 ∙ 𝑏 𝑦𝑛 ∙ 𝑐 𝑧𝑛 ; (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)𝑛 ≠ 𝑎𝑛 + 𝑏 𝑛 + 𝑐 𝑛
3. {𝑎[𝑏(𝑐)𝑚 ]𝑛 }𝑝 = 𝑎𝑝 ∙ 𝑏 𝑛𝑝 ∙ 𝑐 𝑚𝑛𝑝
1 1 𝑛 𝑎 −𝑛 𝑏 𝑛
4. 𝑎−𝑛 = 𝑎𝑛 = (𝑎) ; (𝑏) = (𝑎) ;
𝑎𝑛 𝑎 𝑛
5. = (𝑏 )
𝑏𝑛
𝑎𝑚 𝑎𝑚 1
6. = 𝑎𝑚−𝑛 𝑠𝑒 𝑚 > 𝑛; = 𝑎𝑛−𝑚 𝑠𝑒 𝑚 < 𝑛
𝑎𝑛 𝑎𝑛
𝑚
𝑛
7. 𝑎 𝑛 = √𝑎𝑚
8. (𝑎𝑛 )𝑚 = (𝑎𝑚 )𝑛 𝐸𝑥:

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(23 )4 = (24 )3
212 = 212
Radiciação
Definição: Se chama radiciação a operação ou o algoritimo que corresponde um par
(n;x) denominado índice e radicando. Um terceiro termo “r” chamado de raiz.
𝑛
Simbolicamente:𝑥 ∈ 𝑒 𝑛 ≥ 2 → √𝑥 = 𝑟 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑥 = 𝑟 𝑛 .
10 3
Ex: √1024 = 2 → 1024 = 210 ; √−27𝑥 3 = −3𝑥 → (−27𝑥 3 ) = (−3𝑥)3
Radicais
Racionalização: é o processo mediante a qual se tranforma uma expressão cujo

denomidador é irracional em outra equivalente parcialmente racional, para isso se
multiplica ambos os termos de uma fracção chamada racionalizante.
Factor Racionalizante: É uma expressão irracional que se multiplica por denominador e

numerador de uma fracção irracional, para converter em racional ( neste caso o
denominador) em uma expressão rracional.
Ex:
3 3 √5 3√5 3√5 3√5
= ∙ = = =
√5 √5 √5 √5 ∙ 5 √25 5
Regras de Radicais
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛
1. √𝑎 ∙ 𝑏. 𝑐 = √𝑎. √𝑏. √𝑐
1
1 𝑚 1 1 𝑚
2. 𝑚 = √𝑎 = (𝑎)
√𝑎
𝑛
𝑛 𝑎 √𝑎
3. √𝑏 = 𝑛
√𝑏
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
4. √𝑎𝑚 ∙ 𝑏 𝑛 ∙ 𝑐 𝑝 = √𝑎𝑚 ∙ √𝑏 𝑛 ∙ √𝑐 𝑝
𝑛 𝑛
5. √1 = 1 ; √0 = 0 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑛 ≠ 0
𝑚 𝑛 𝑚𝑛 𝑚𝑛 𝑚 𝑛
6. √ √𝑎 = √𝑎 ; √ √𝑎 = √ √𝑎
𝑚
𝑎 √𝑎
7. 𝑚 = 𝑚
√ 𝑏
[ 𝑐 ] 𝑚
√𝑏
( ) √𝑐
𝑥 𝑚
√𝑥

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𝑚
𝑎 √𝑎
8. 𝑚 = 𝑚𝑛
√𝑏
√ √ 𝑝𝑏 𝑛
𝑚𝑛𝑝
√𝑐
√𝑐
𝑛 3
9. √𝑎𝑛 = 𝑎𝑛 ; 𝑏 = √𝑏 2 = √𝑏 3 ...
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛
10. √𝑎 + 𝑏 + 𝑐 ≠ √𝑎 + √𝑏 + √𝑐
𝑚𝑛 𝑚𝑛 𝑛 𝑛
11. √𝑎 √𝑏 = √𝑎𝑛 ∙ 𝑏 ; 𝑎 √𝑏 = √𝑎𝑛 ∙ 𝑏
1𝑚 𝑚 𝑎
12. 𝑏 √𝑎 = √𝑏𝑚
𝑛
13. √−= ∅ → 𝑠𝑒 𝑛𝑎 𝑓𝑜𝑟 𝑝𝑎𝑟
𝑛
14. √−= − → 𝑠𝑒 𝑛 𝑓𝑜𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟
Racionalização
Factores Racionalizáveis (racionalizantes):
𝑚 𝑚
1. √𝑎𝑛 ∙ √𝑎𝑚−𝑛 = 𝑎
2. (√𝑎 ± √𝑏) ∙ (√𝑎 ∓ √𝑏) = 𝑎 − 𝑏;
3. (𝑎 ± √𝑏) ∙ (𝑎 ∓ √𝑏) = 𝑎2 − 𝑏
3 3 3 3 3
4. ( √𝑎 + √𝑏) ∙ ( √𝑎2 − √𝑎𝑏 + √𝑏 2 ) = 𝑎 + 𝑏
3 3 3 3 3
5. ( √𝑎 − √𝑏) ∙ ( √𝑎2 + √𝑎𝑏 + √𝑏 2 ) = 𝑎 − 𝑏
3 3 3
6. (𝑎 ± 𝑚 √𝑏) ∙ (𝑎2 ∓ 𝑎𝑚 √𝑏 + 𝑚2 √𝑏 2 ) = 𝑎3 ± 𝑚3 𝑏
3 3 3 3 3 3 3 3 3
7. ( √𝑎 + √𝑏 + √𝑐 ) ∙ ( √𝑎2 + √𝑏 2 + √𝑐 2 − √𝑎𝑏 − √𝑎𝑐 − √𝑏𝑐 ) = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 −
3
3√𝑎𝑏𝑐
3 3 3 3 3 3 3 3 3
8. ( √𝑎 − √𝑏 − √𝑐 ) ∙ ( √𝑎2 + √𝑏 2 + √𝑐 2 + √𝑎𝑏 + √𝑎𝑐 − √𝑏𝑐 ) = 𝑎 − 𝑏 − 𝑐 −
3
−3√𝑎𝑏𝑐
3 3 3 3 3 3 3 3 3
9. ( √𝑎 + √𝑏 − √𝑐 ) ∙ ( √𝑎2 + √𝑏 2 + √𝑐 2 − √𝑎𝑏 + √𝑎𝑐 + √𝑏𝑐 ) = 𝑎 + 𝑏 − 𝑐 +
3
3√𝑎𝑏𝑐
𝑎+√𝑎2 −𝑏 𝑎−√𝑎2 −𝑏
10. √𝑎 ± √𝑏 = √ ±√
2 2
2
∗ 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎 − 𝑏 é 𝑢𝑚 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑓𝑒𝑖𝑟𝑜 𝑠𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖çã𝑜
3 3
11. √𝑎 ± √𝑏 = 𝑥 ± √𝑥 2 − 𝑐 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒: √𝑎2 − 𝑏 = 𝑐 → (𝑎2 −
𝑏) é 𝑢𝑚 𝑐𝑢𝑏𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑓𝑒𝑖𝑡𝑜 𝑒 𝑥 3 − 3𝑥𝑐 = 𝑎

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ACADEMIC CENTER SOLUTIONS - BENGUELA
Parte-4
Professores/Explicadores: Isau Filipes Ramos
Augusto Panda-943522898
Frederico Dúlio
Osvaldo Ernesto
Coordenador de Matemática: Henriques Domingos (HD) - 946640549
Director da ACS: Edilson O Economista

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Exercícios de Fracções
3 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1.) [(2 + 5) − (2 + 1 + 5)] × [(4 − 3) × 2] × (2 − 21) + {− 2 − [(3 + 2) + 1]} × (2 + 1)
5 1
3 −2 −1 4 8 1 1 1 14
2. ) ( ÷4 − ) ÷ {− − [ ÷ (−2 + ) + 5] ÷ (− )} ×
1 5 15 3 4 2 3 8
−1
6 2−3
3 1 5 2
+1 3− − −1 173
3.) ( 2 8 − 1 4 2
7 1 − 31 ) ÷ 72
+ − −1
10 2 8 4 3
1 2
1 2−2 3
− −
3 4 3 4
4) 1
5
12− + 4
3 2
1 3 1 1
{1 − 2 − [2 − 2 (2 − 1)]} (3 − 7)
5. )
3 5 1 6
{1 − 4 − [4 − 1 − (4 − 1)]} (2 + 7)

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−2 − (−3) −3 + (5) −5 − (−2)

+ +
−2 + (−3) −4 − (−2) −1 + (−2)
6)
−1 1 1
2 + −3 − 5
5 9 15 5 1 3 1 4 4
[3 × − 4 (3 × − × 9)] × −
7) 5 25 5 5 5 × 25
1 1 11
(17 + 2) ÷ (3 + 2)
23 1 1 7 8 27
(3 − 8 ) + (1 + ) × (2 − 3) (1 + 8) + ( − 20) 9 5
5 ÷ 5 ÷ (2 − ) ×
3 1 9 3 1 3 7 7
3 − 4 × (3 × ) (4 − 2) × (1 + )
5 5
1
2+ 1 2 7 6 1
2+2 1 (5 − ) × (4 + ) −
8) + − 7 3 −8 4
2 1 3 1 3 1 5 6
− + (4 − 2) (1 − 7)
3 6 4 52
25
36
1 1
1+2 1−2 1
( 1− 1) × 4 25
1−2 1+2 4 31
9) − + 4 −
1 1 3 44
1+2 1 7+3
( 1 − 1) × (1 − 1 ) 2 + 3
1−2 1+2 1+8
4 3 4 1
12 × 3 4 − 4 11 × 4 8
10) 5
2 4
11 3 × 2 7
1 3 7 17 3 1 17 1 2
11) − {[1 − ( + − ) + ] [(− + − ) (2 − )]}
2 5 12 14 5 12 16 3 3
1 1 3 2 1 1 6 1 4
12) − + ( + + 1) (− ) − ( + − 1) ( ) + (1 − ) −
2 2 4 3 2 3 5 2 5
3 12 1 3 1 7 11 3
13) + [( + − ) (1 + ) + ] ( − )
8 5 3 2 2 10 9 2
12 3 1 1 5 1 1 5
14) [( − ) ( + ) + ] [( − ) + ]
7 5 3 11 9 2 3 6
3 3 1 10 4 9 1 41 3
15) (− + ) {[1 + + + ( − − )] [ − (1 + )]} + 0,01
5 7 10 3 3 2 10 8 2
3 2 1 1
16) ÷ (− + 1) − {2 ÷ [(1 − ) ÷ (− )] + 2}
2 3 2 2
11 19 16
(11 8 + 1 24) × 49
17)
1 17
37 ÷ (40 + 0,6 − 0,005) × 1,7
5

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2 7 1 1 2 16 8 7
18) ( − 0, 3̅) ( − 3) [ + − ( − 1)] (2 − ) + (1 − ) ∙ (9 − )
9 6 3 2 3 11 9 6
1 1 1
19) ( − 1 − ) ÷ {−0,75 [− ( − 0,5)]} + (3 + 0, (3)) × (−2)
2 3 4
1 5 1 3 2 1 1 5
20) [(3 + ) × (2 + ) + (3 − ) (2 + ) − ] ( + ) (1 − )
4 4 4 4 16 27 9 8
(7 − 6,35): 6,5 + 9,9
21)
5 169
(1,2: 36 + 1,2: 0,25 − 1 16) : 24
7 47 7 19
22) [( − ) : 1,25 + ] : (0,358 − 0,108) × 1,6 −
9 72 40 25
7 4 3
(0,5: 1,125 + : 1 − ) . 3
23) 5 7 11
1 1
(1,5 + 4) : 18 3
1
(2,7 − 0,8) × 2
24) [ 3 + 0,125] : 2 1 + 0,43
3 2
(5,2 − 1,4):
10
3 1 1
2 : 1,1 + 3 5 (2 6 + 4,5) × 0,375
25) 4 3 : −
1 1
2,5 − 0,4 × 3 3 7 2,75 − 1 2
1 3 3
(13,75 + 9 6) × 1,2 (6,8 − 3 ) ∙ 5
26) + 5 5 − 27 1
1 5 2 1 6
(10,3 − 8 ) ∙ (3 3 − 3 6) ∙ 56
2 9
1 1 1 1
(6 + 0,1 + ) : (6 + 0,1 − ) ∙ 2,52
27) 15 15
1 1 1 7
(0,5 − 3 + 0,25 − ) : (0,25 − 6) ∙ 13
5
1 1
3 3 + 2,5 4,6 − 2 3 0,05
28) ( ∙ ∙ 5,2) : ( + 5,7)
1 1 1
2,5 − 1 4,6 + 2 − 0,125
3 3 7
5 1
0,4 + 8 (5 − 0,8 ∙ 8) − 5: 2 2
29) ∙ 90
7 2 2
[1 8 ∙ 8 − (8,9 − 2,6: 3)] ∙ 34 5
4 1 8
(5 − 4 ):5 2 0,3: 0,01 2
30) 45 6 15 ∙ 34 + +
2 9 7 70 7
(4 3 + 0,75) ∙ 3 13
3 3 1
( + 0,425 − 0,005) : 0,1 6 + 5
31) 5 + 4 2 − 0,05
1 1 5
30,5 + 6 + 3 3 26: 3 7

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1 1 2 2
3 ∙ 1,9 + 19,5: 4 3,5 + 4 3 + 2
32) 3 2 : 15
62 1
− 0,16 0,5 (1 20 + 4,1)
75
1 17 1
[1 5 : (40 + 0,6 − 0,008)] ∙ 1,7 4,75 + 7
33) + 2 : 0,25
5 1 23 5
6 + 1 3 − 1 30 33: 4 7
2 2 4
(4,5 ∙ 1 − 6,75) ∙ 1 11 ∙ 0,22: 0,3 − 0,96
34) 3 3 +
1 1 1 2 3
(3 ∙ 0,3 + 5 ∙ ) : 2 (0,2 − ) ∙ 1,6
3 3 8 3 40
3 3 0,216
(1,88 + 2) ∙ 16 ( 0,15 + 0,56) : 0,5
35) 25 +
13 26 3 2
0,625 − 18 : 9 (7,7: 24 4 + ) ∙ 4,5
15
32 13
0,128: 3,2 + +0,86 (1 63 − 21) ∙ 3,6
36) ∙
5 2
∙ 1,2 + 0,8 0,505 ∙ − 0,002
6 5
1 7 18 8 1 2
37) (16 − 13 ) ∙ + 2,2 ( − ) +
2 9 33 33 11 11
1 11 1
3 3 : 10 + 0,175: 0,35 ( − ) : 1,4
38) − 18 15
11 51 1
1,75 − 1 17 ∙ (0,5 − 9) ∙ 3
56
9
0,125: 0,25 + 1 16 : 2,5 17
39) + ( + 1,9) ∙ 0,5
(10 − 22: 2,3) ∙ 0,46 + 1,6 20
1 23 22 3 1 1
40) [(1 − ) : − (0,63: ) ∙ 2 + 3,75: 1 ] : 2,2
7 49 147 4 2 2
1 1 2 5 17 18 1
41 [2: 3 + (3 : 13) : + (2 − ) ∙ ] ∙
5 4 3 18 36 65 3
1 1 48
0,5 + 4 + 6 + 0,125 (3,75 − 0,625) ∙
42) + 125
1 14 12,8 ∙ 0,25
3 + 0,4 + 15
4 26
2 5 8 7 : 2 77 1
43) (26 : 6,4) ∙ (19,2: 3 ) − −
3 9 2
0,5: 18 3 ∙ 11 18
4 6 (2,3 + 5 ∙ 6,25) ∙ 7
44)5 : [8,4 ∙ (6 − ) − 20,384: 1,3]
7 7 8 ∙ 0,0125 + 6,9
13
(3,2 − 1,7): 0,003 (1 20 − 1,5) ∙ 1,5 1
45) [ − ] : 62 + 1,364: 0,124
29 3 14 1 20
( − 7) ∙ 4: 0,2 2,44 + 1 24 ∙ 8
35

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7 11 1 5 3 1 5 7
[(3 12 − 2 18 + 2 24) ∙ 1 31 − (3 2 + 6)] ∙ 1 13
46) 52
19 13 13 5 2 1 4
84 : (5 42 − 2 28 + 24) + 1 27 − 3 ∙ 9
13 9 9 53
[(4,625 − 18 ∙ 26) : 4 + 2,5: 1,25: 6,75] ∙ 1 58
47)
1 5 7
(2 − 0,375) : 0,125 + (6 − 122) : (0,358 − 1,4796: 13,7)
1 3 1 1 23 22
3,75: 1 2 + (1,5: 3 4) ∙ 2 2 + (1 7 − 49) : 147
48)
1 1 2 5 17 18
2: 3 + (3 4 : 13) : 3 − (2 18 − 36 ∙ )
5 65
1
[(7 − 6,35): 6,5 + 9,9 ∙ 12,8]
49) ÷ 0,125
1 5 1
(1,2: 36 + 1 : 0,25 − 1 6) ∙ 4
5
5 1
3 −2 −1 4 8 1 14
50) ( ÷4 − ) ÷ {− − [0,25 ÷ (−2 + ) + 5] ÷ [−0,3]} ×
1 5
6
−1 − 3 15 3 2 8
2
51.
52.
53.
54.
55.
56. ;

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57.
Parte 3.Preparatório
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Coordenador: Edilson O Economista
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Exercícios de Potenciação
Simplifique tanto quanto possível
1)
𝑥 7 ∙ 𝑥 10 ∙ 𝑥 5
𝑥 23
2)
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3 1
(𝑥 2 )−3 ∙ 𝑥 2 ∙ (𝑥 4 )−2
3)
2𝑎+2 ∙ 4𝑎+2𝑏
8𝑎−2 ∙ 16𝑏+2
4)
23
02
32
5
−1
0,125−𝑛
[ ]
2 ∙ 8𝑛 − 0,51−3𝑛
6)
275 × 94 × 3−5
[ ] ÷ (9−3 × 3−1 )−1
32 × 7292
7)
2−3 × 3−7 × (0,5)2

[ ]
3−8 × 2−5
8
−4
−2
1 −2 1 −6
[2 ( ) ] ÷ (2 − )
3 2
30 + (−4)0 ∙ (−3)0 − [(−5)3 ]0

10)
[22 (22 + 1)2 ÷ (−5)2 ]−2 ÷ 22
11)
1 −2
(40 + 41 ) ÷ 0,2 − ( ) ÷ (0,5)−1
2
13)
162𝑛+1 ∙ 43𝑛+3 25𝑛+3 ∙ 16−𝑛+5

( ) ∙ ( )
323𝑛+1 ∙ 1252𝑛+1 25−3𝑛−4
14)
(51−5𝑛 )2 ∙ (42𝑛+1 )3 ∙ (2,5)11𝑛

160
15)

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2 5 9 5 64
( ) ×( ) ×( )
3 8 27
16)
3 𝑥 4 𝑦 9
( ) ∙( ) ∙
4 3 16
17)
1
7 25 2
(0,6)2 ∙(9)
27
125
18)
−1
5 1
928 ∙ 10 −2 (42 ∙ 5 6 + 3,3: 0,03) :
( − 0,6) ∙ [ 15 ]
0,8 3
(3 4 : 0,625 − 0,84: 0,8) : 0,03
19)
2−2 + 50
+ 4,75
2 −2
0,5−2 −5∙ (−2)−2 + (3)
20)
(0,6)0 − (0,1)−1
1 −1
(3: 23 )−1 ∙ (1,5)3 + (− )
3
21)
1 𝑛+𝑝
5−3𝑚 ∙ 75𝑚 ∙ 45𝑝
∙( )
1 𝑚 5 𝑝 75 0 9
( ) ∙( ) ∙( )
15 3 39
22)
−33 −35 −39
1 (−1) 1 (−1) 1 (−1)
(− ) −( ) −( )
1 3 1 4 1 5
− (− ) −( ) −( )
3 4 5
23)
−1 −1
−1 −1 −1
−1
9 9
[3(7 ) ] 3−[3(7 ) ]
{5 } × {5 }
2
−
3 −2 3 −3 1 3 3
24) [(2) − (− 2) + (− 6) ]
25)

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4056 ∙ 2005
3754 ∙ 32403 ∙ 6482
26)
0 −1 −1
−5 −3 −16 −2 −8−3
9−32
27 + 2516 + 1259
27)
−0,5
1 −3 −2
2 1 −1
[( ) + 2(0,2) + ∙ ( ) ]
2 9 3
28)
−30 −2 −0
8−3 + (9−1 )2
5 3−6
(125−3 ) − 36−0,5
29)
3 3 6
12 8 4 8 3
1 5 1 2
{[(− ) ÷ ( ) ]} ÷ [(15) ÷ (− ) ] × [( ) ]
5 5 5 2
30)
17 23 17 23 289 529 1 3 1 2
( − )( + ) ÷ ( − ) −( ) ÷ ( )
[ 3 5 3 5 9 25 ] ÷ 3 3
5
1 1 1 1 1 35 3
(2 + 3) (4 − 6 + 9) − 216 2 2 2 2
[(− 3) × (− 3) ] ÷ 3
31)
1 1 13 2 1
[(16 − 81) ÷ (16)] ÷ (− 16)
+ (25 )4 ÷ (23 )6
5 3 3 6 8
7 7 5 1
[( ) ÷ ( ) ] × (7) − 1 + (− 3) × 37
5 5
32)
7 3 7 7 4
1 5 1 4 (5) ÷ (5) × (5)
( ) ÷ (3) − 27 + 2
5 7 3 7
[(5) ] ÷ 5 2
1 5 1 2
3 2
÷ {( ) ÷ [( ) ] }
30 1 1 1
2
1 4 5 5
[( 1 − ) − + ] ÷ [( ) ]
2 3 4 3 3
33)
1 3 1 1 4 1 1 1 2
(3) ∙ 9 ∙ (3)
3 ∙ 9 ∙ 27 11 7 11 3 121 113
× + ( ) ÷ [( ) ÷ ] ×
2 2 1 1 2 1 2 2 4 1 2
(1 − 3) ∙ (3) (3) ∙ 3 (2 + 1) ∙ 2
34)
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{[(−4)5 × 65 ]3 ÷ [(18)2 ]3 }2 ÷ {[(−9)2 ]4 ÷ [(3)2 ]2 } × (42 ÷ 32 )3
35)
(−2) + (−3) (−2)2 − (−3)2

+
(−2)2 − (−3)2 (−2) − (−3)
36
3 5 7 3 3 5 3 7 2 5 7 7
{(4 × 4 − 8 × 4 + 1) ÷ [4 − (24 × 5 + 32 × 7) + 24]} ÷ (1 + 37 × 2)
3
2 5 8 4 1 3 4 7
(1 − 3) ÷ (3 − 1) + ( ÷ − ) ÷ (1 − ) − 8
75 25 6 5
37)
6
5 21 5 20 5 20 1 8 1 9 4 2 4 12
{[( ) − ( ) ] ÷ ( ) } × ( ) ÷ ( ) + [(382 : 192 ) + 3] ÷ 7 + {[( ) ] ÷ ( ) }
4 4 4 8 4 27 27
BENGUELA
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Racionalização
2 3
1) ; 2) 3 ;
√8 2 √5
√5 + 2
3)
√3
4) √22 ∙ √(−3)2 − √(−3)2 − √22
1 + √3
5) ;
1 − √3
10
6) 3
√25
1
7) 3
√4
15
8)
√6 + 3√3 + 2√2 + 6
𝑥−1 5𝑥 ∙ 2 𝑥
9) √𝑥 𝑅: 5 √10
√10
1 3 3
10) − +
√3 + 1 √3 − 1 √3
2 2
4 6 − 5√6
11) ( ) −( )
3 − √5 5 − √6
√4 − √6 √2 + √3 √2 − √3
12) + +
√4 + √6 √2 − √3 √2 + √3
1 4
13) +
√3 − √2 2√5 − 3√2
1
14) ;
2 + √3 + √5
44 + 44 + 44 + 44 4
15)√ 𝑅:
39 + 39 + 39 9
24
16) 4
3
√5 √3√2

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3
√9 − 1
17) 3
√3 − 1
3 228 + 230
18) √
10
2 1
(2√3 − √2) − 1962
19) 2
(√√6)
3√2 + 5√3
20) 4
√3
2
6 − 4√2
21) (− ) 𝑅: 8
√2 − √6 − 4√2
22) Para que valor de x se cumpre a igualdade abaixo:
√(𝑎𝑏)2 ∙ 3√𝑐𝑏 𝑥 10 1
= (𝑎𝑏) 9 𝑅: 𝑥 = −
3
3
2
√𝑎 𝑥 ∙ √ ( 𝑐 )
4
𝑥 1
23) 𝑆𝑒 𝑥 𝑛 ∙ 𝑦 𝑚 = 10𝑛 𝑒 𝑥 𝑚 ∙ 𝑦 𝑛 = 10𝑚 , 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝐴 = (𝑥𝑦)𝑦 𝑅: 𝐴 = 1010
1 2 + √6 √√5 + √3
24) ; 25) ; 26) ;
√14 + √21 + √15 + √10 2√2 + 2√3 − √6 − 2 √√5 − √3
1 1 3
27) 3 3 3 ; 28) 4 4 ; 29) 4 4
√4+ √6+ √9 √2+√2+ √8+2 √5− √5
2 + √3 2 − √3
30) +
√2 + √2 + √3 √2 − √2 − √3
√5 − √2 + √3 √15 − √6
31) 𝑅:
√5 + √2 + √3 3
3 2 3 9 3
12
32) 5 ∙ √48 √ + √32 √ − 11 √12√8 𝑅: 2 √18
3 4
3 3 3
6
33)5 √6√32 − 3 √9√162 − 11√18 + 2 √75√50

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√216 + 2√150
34)
3√294
35) √2 + √50 + √72

3 3
36) √3 − √81 − √27 + 15 √3
4 9𝑥 6 6 27𝑥 9 12𝑥 3
37) √ 2 + √ 3 − √ 𝑅: 0
4𝑦 8𝑦 2𝑦
6 3 9
48) √64𝑎2 − 5√27𝑎 + 6 √𝑎3
49) 50 − 2√8 + 3√18 − 7√2

1 1 3
50) √12 − 3√20 + √80 + √48 𝑅: 4√3 − 5√5
2 4 4
3 3 3 4 4 3 3
51) 6√81 − 7√3 − √54; √9 − 3√12 − 2√144 𝑅: 11√3 − 3√2; 3√2
4
√7 3√54+15 3√128 3
52) 𝑅: 5
3 3
√4 4√32+ √9 4√162
3
53) √(−8)2 − √(−8)3 𝑅: 16
3 3 3 3
15 √4√192 + 21 √18 √81
54) 3
𝑅: 31
3 3
√12√24 + 6√375
4 4 3
3 3 4 12
55) √32√4 + √64√0,5 − 3 √2√2 𝑅: √32
3 3 3
6
56) 5 √6√32 − 3 √9√162 − 11√18 + 2 √75√50
57)(√32 + √45 − √98) ∙ (√72 − √500 − √8)
√𝑎3 ∙ 𝑏 3 4√𝑎2 ∙ 𝑏 2 5√𝑎𝑏

4
58) 𝑅: √(𝑎𝑏)7
6
√√ 4√ 5√𝑎6 ∙ 𝑏 6
1 3 4
59) + − 𝑅: 0
√5 + √24 √9 + √72 √8 + √48

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5
√𝑥 2 3√𝑥 4 √𝑥 7
10
60) 𝑅: √𝑥 9
3 4 5 1
√ √𝑥 6
𝑥
√ 𝑥2
10 (√11 + √7) ∙ (√13 + √3)

61) 𝑅:
√143 − √91 − √33 + √21 4
10
62) 3 3 3
√7 − √3 − √2
(√5 − 2) ∙ (√5 − 3) ∙ (√45 + 9)
63) ∙5 𝑅: 4(5 + √10)
(5 − 2√5) ∙ (√2 − √5)
1
3 3 2
1 + √5 1 − √5
( 2 ) −( 5 )
64) 𝑅: √2
√5
[ ]
√3
65) (√5 + 2√6 + √5 − 2√6) ∙ 𝑅: 3
2
9 3
√9− √3+1
3 √3 3
66) √3 3 3
𝑅: √3
√ 3√3 √9− √3+1
√3
√3
√3 9 3
√ √9− √3+1
√3
20
67)𝑆𝑒 𝑥 = √21√21 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒
−20
√21 √21
𝐾= ( √𝑥 + 𝑥 √21 ) 𝑅: 2
10
3 3
68) √7 + 5√5 − 3 √7 − 5√2 𝑅: 2√3
3 3
69) √6√3 − 10 − 3 √6√3 + 10 𝑅: −2

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4 4
70)√4√2 + 2√6 𝑅: √18 + √2
4 4
71) √17 + √288 ; √28 − 16√3 𝑅: √2 + 1; √3 − 1
√3+√2 √3−√2
72)𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑥 = 𝑒𝑦= 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒
√3−√2 √3+√2
73)10𝑥 2 − 18𝑥𝑦 + 10𝑦 2 𝑅: 962
74) 𝑂𝑏𝑡𝑒𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑚, 𝑛 𝑒 𝑝 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑛𝑡𝑒:
𝑐𝑑 𝑎6 2𝑏 2 𝑑 𝑎4 𝑐 𝑑 2 𝑏 4 𝑐 3
(𝑎 − 𝑏)𝑚−1 ∙ √𝑐 𝑛−2 ∙ √𝑑𝑝−3 = ∙√ − ∙√ 2 + ∙ √ 3 𝑅: 𝑚 = 𝑛 = 3 𝑒 𝑝 = 4
𝑎 𝑐𝑑 𝑎 𝑏 𝑑 𝑐 𝑑
1
75) 3 3 3
√5 + √3 + √2
2
2𝑚 2
2𝑚 −1 2𝑚2 −2
76) √ √ √223𝑚2 𝑅: 256
√3 + √2 3 √3 + √2
77) − 4√ ; − 2 ∙ √6 𝑅: 5
√3 − √2 2 √3 − √2
2
78) 𝑅: 1
√2
1−
√2
1−
√2 − 1
𝑛 2𝑛
79) √√3 + 2 ∙ √7 − 4√3 𝑅: 1
√10 √10
80) + 𝑅: 2√15
√2 + √6 √6 − √2
−1
2 1 − √3 1 √3
81) 𝑅: − −
√3 √3 − 1 2 2
1
√3 −
( √3)

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𝑎𝑏√𝑎 𝑎√𝑏
82)√ ∙ √𝑏 𝑅: √𝑎
√𝑎√𝑏∙√𝑏√𝑎 √𝑎
√3+1
√3−√2 √121 √3+1√121
83) √ √2+1
√11 √2−1√11
84) √2 + √3 − √2 − √3 𝑅: √2
−√3 √3+1
√
√3
√3
85) 𝑅: 1
√3
−√3 √3+1 1
√
√ 3
√3√3
2
(5 − √24) ∙ (75 + √50) (1 − √5)
86) ; 87) 4 4 𝑅: 1; 14 + 6√5
√75 − √50 (3 − 2√5) ∙ (3 + 2√5)
2√3−1
88) 2 ; 𝑅: −2
3(√3−1) −2
3 3 3
3+ √4+ √4+ √4+⋯∞
89) −1
3 3 3
1+( √4+ √4+ √4+⋯∞)
90)𝑆𝑒 𝑎 + 𝑏 = 2 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠ã𝑜

1
𝑎2 𝑎𝑏 2
𝑎𝑎 −𝑎2𝑎
91) [(𝑎 ) ∙ (𝑎 ) ] 𝑅: 1
55 −𝑏
−𝑎 −55 √55
−1111 √55 55
92) 𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑎 = 11 𝑒 𝑏 = √55 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝐸:
𝑎 −𝑏 6
𝐸 = 11 √𝑎2 + √𝑏 55 𝑅: 𝐸 = 55
93) √2 ∙ √3 ∙ ⋯ ∙ √𝑛 = 2√30 𝑛 =? 𝑅: 𝑛 = 5
94 )𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒

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√4√4√4 … ∞
16
3
3 16
√ 16 3
√
⋮
√
95) 𝑆𝑒 𝑚 + 𝑛 = 𝑚𝑛 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒
𝑛 𝑚
√2𝑚 + √2𝑛 1
𝑅:
2𝑚 + 2𝑛 2
96) √14 + 8√3 = 2√2 + 𝑏 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 2√3 ∙ 𝑏 =? 𝑅: 6√2
97) √2 + √2 ∙ √2 + √2 + √2 ∙ √2 + √2 + √2 + √2 ∙ √2 − √2 + √2 + √2 𝑅: 1
490 6
98) √1,44 − √19,6 + √ 25 𝑅: 1,2 𝑂𝑈 5
√(−4)2 + 3√9 − √(−3)2

99) 𝑅: 2
√(−1)2 + √16
3 2
100) 4 ∙ √ − √54 + 3√ 𝑅: 0
2 3
√0,81 − √0,49
101)
√2,56 − √1,44
3
5
√3 3√2 √2 5√3√5
102) 5 5 +3 15 30
√3 ∙ √2 √2 ∙ √3 ∙ √5
√ 4√27+√√3−1 − √ 4√27−√√3−1
103) = √2
√ 4√27−√2√3+1
√ 4√8−√2√2+1
1
104) =
√4 √4 √2
√8+√√2−1 − √8−√√2−1
√5 − 2√6(5 + 2√6)(49 − 20√6)

105) =1
√27 − 3√18 + 3√12 − √8
106) √√3 − √5 ∙ (3 + √5)(√10 − √2) = 8

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3 6
√3 + √6 ∙ √9 − 6√2 − 6√18 3
107) 6 = − √3
√2 − 1
4
108)2√40√12 + 3√5√48 − 2√75 -4√15√27
2 3 15 −1
109)( + + )∙ (√3 + 5)
√3−1 √3−2 3−√3
√7 + 4√3 ∙ √19 − 8√3

110) 𝑅: 2 + √3
4 − √3
3 6 3
2√3 − 1
111) 4 ( √1 + 2√3 − √13 + 4√3) ∙ √ 𝑅: 1
11
3 3
112) √38 + √1445 + √38 − √1445 = 4
1
113)
√14 + √21 + √15 + √10
1 2
2 3
2 𝑎3
114) 𝑎3 ∙ ( 1)
𝑎4
[ ]
2+√6
115) 2
√2+2√3−√6−2
3 2
4
116)√√5 ∙ ( √√5 ÷ √ √5)
1
4 2
3
117) √2√2 ÷ ( √2√2 ∙ √√2√2)
3 3
3
3 4 2
4 3
118) √3 √3√3 ÷ (√3 √3√3 ÷ √√3√3)
3 4 3
1
2
3 3 9
3 3
119)( √2 √4 √8√4 ÷ √4 √2√4) ∙ √3 √9
4 3 3 9
1
6 2 6 4 3
3
( √5√5) ∙ ( √25√25) 3
120) 2 ∙ ( √5√5√5)
3 4 3
( √5√125)
3 1 3 1 3 3 3 3
121)(√9 + 4√12 − √9) (√9 + √12 + √16)
122) (2√6 − √5 + 4√2)(3√5 + √6 − 2√5)

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2
2+√3 2−√3
123) ( + ) =2
√2+√2+√3 √2−√2−√3
4 3
√√2 − 1 ∙ √3 + 2√2 + √(√3 + 12) ∙ 4√3 − 6√3 − 8
124) 4
=1
√3 − √√2 + 1 ∙ √3 − 2√2
125) √140√2 − 57 − √40√2 + 57
126) 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎" y" 𝑎𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟𝑑𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑐𝑜𝑠:
𝑥 𝑥38
−𝑥 42
𝐾 91 ∙ √19 + 1 83 ∙ √38 + 1
= (𝑥 ) ∙ ( −𝑥38 )
𝑌 √19−1 + 91 √38 + 83
3
√𝑥 4 3√𝑥 4 3√𝑥 4 ⋯ ∞
𝐾=
{[(2−𝑥 )−𝑥 ]−𝑥 }−𝑥
𝑅: 𝑌 = 𝑥 2
√𝑚+1−√𝑚
2√𝑚+1 𝑚+√𝑚+1
√𝑚 + √𝑚
127)𝑆𝑒 𝑎𝑚 = √
√𝑚+1+√𝑚 𝑚+√𝑚
√𝑚 + √𝑚
𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑎2 ∙ 𝑎4 ∙ 𝑎8 ∙ 𝑎16
𝑚+𝑛 𝑚+1
128) 𝑆𝑒 + =1
𝑚 𝑛
𝑚+𝑛 𝑛 𝑚+𝑛 𝑚
√𝑎 √𝑎
129) 𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒 𝐸 = ( 𝑚 ) + ( 𝑛 ) 𝑅: 𝐸 = 2𝑎
√𝑎 √𝑎
130) 131)
132

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133 134)
135
136)
137)
138) 139)
140)
141)
142)
143)

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144 )
145)
146)
147)
148)
149)
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Produtos Notáveis e Factorização
 (𝒙 + 𝒚)𝟐 − 𝟐𝒙𝒚 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
𝟐
 (𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 ) − 𝟐𝒙𝟐 𝒚𝟐 = 𝒙𝟒 + 𝒚𝟒
 (𝒂 + 𝒃)(𝒙𝟒 − 𝒙𝟑 𝒚 + 𝒙𝟐 𝒚𝟐 − 𝒙𝒚𝟑 + 𝒚𝟒 ) = 𝒙𝟓 + 𝒚𝟓
 (𝒙 + 𝒚 + 𝒛)𝟐 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 + 𝟐𝒙𝒚 + 𝟐𝒙𝒛 + 𝟐𝒚𝒛
Exercícios de Factorização
1º.(𝑎2 − 𝑏 2 )5 − −(𝑎3 − 𝑏 2 )4 − (𝑎2 − 𝑏 3 )4 (𝑎3 − 𝑏 2 )5 + (𝑎2 − 𝑏 3 )4 (𝑎3 − 𝑏 2 )3 𝑎3
2º.(𝑎3 𝑏 4 + 𝑎4 𝑏 3 )(𝑎5 𝑏6 + 𝑎6 𝑏 4 )(𝑎6 𝑏 8 + 𝑎8 𝑏 6 )
3º.𝑎2 𝑏 + 𝑎2 𝑐 + 𝑏 2 𝑐 + 𝑐 2 𝑎 + 𝑐 2 𝑏 + 2𝑎𝑏𝑐
4º.𝑎2 𝑏 2 − 𝑥 4 𝑏4
5º.25(9𝑥 2 − 121𝑏 2 )𝑎2 − 36(9𝑥 2 − 121𝑏2 )10
6º.𝑎4 − 1

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7º.𝑎6 − 1
8º.𝑎4 − 18𝑎2 + 81
9º.𝑎5 + 𝑎3 − 𝑎2 − 1
10º.𝑎4 + 2𝑎3 − 2𝑎 − 1
11º.9𝑎2 − 𝑥 2 + 2𝑥 − 1
12º.𝑎4 + 𝑎2 𝑏 2 + 𝑏 2
13º.𝑎4 + 4𝑎2 − 5
14º.𝑎4 + 5𝑎2 + 1
15º.𝑐 2 − (1 + 𝑎𝑏)𝑐 2 + 𝑎𝑏
16º.𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 − 1
17º.𝑎4 − 16𝑎2 𝑏2 + 36𝑏 4
18º.4𝑏 2 𝑐 2 − (𝑐 2 + 𝑏 2 − 𝑎2 )2
19º.𝑎5 + 𝑎3 − 𝑎2 − 1
20º.𝑎(𝑎 + 1)(𝑎 + 2)(𝑎 + 3) + 1
21º.𝑥 2 − 18𝑥 + 81
22º.2𝑏𝑐 + 𝑏 2 + 𝑐 2 − 𝑎2
23º.2𝑎24 𝑏31 + 𝑎48 + 𝑏 62
24º.25𝑎2 + 36𝑏 2 + 60𝑎𝑏
25º.(𝑥 + 1)(𝑥 − 2) + 3𝑦(𝑥 − 2)
26º. 12𝑥 4 𝑦 3 − 6𝑥 3 𝑦 5 𝑧 2 + 54𝑥 2 𝑦 4

27º.(1 + 3𝑦)(𝑥 + 1) − 24(𝑥 + 1) + 3(𝑥 + 1)
28º.3𝑎𝑏𝑥 2 − 2𝑥 2 + 3𝑎𝑏𝑦 2
29º.𝑎𝑐𝑥 + 𝑏𝑑𝑦 + 𝑏𝑑𝑥 + 𝑎𝑐𝑦 − 𝑎𝑑𝑦 − 𝑏𝑐𝑥 − 𝑏𝑐𝑦 − 𝑎𝑑𝑦
30º.𝑥 𝑛+2 − 𝑎𝑥 𝑛+1 + 𝑎𝑥 𝑛+1 + 𝑏𝑥 𝑛+1 − 𝑎𝑏𝑥 𝑛
31º.(𝑥 − 5)(𝑥 − 4)(𝑥 − 3) + (𝑥 − 4)(𝑥 − 3) − (𝑥 − 3)
32º.2𝑎4 + 𝑎3 + 4𝑎2 + 𝑎 + 2
33º.𝑎2 − 𝑏 2 − 𝑥 2 − 𝑧 2 + 2(𝑎𝑥 − 𝑏𝑥)
34º.𝑥 9 + 𝑦 21
35º.𝑥 2 + 17𝑥 + 72
36º.𝑥 6 − 28𝑥 3 𝑏9 + 27𝑏18

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37º.(𝑥 4 + 𝑥 2 )2 − 44(𝑥 4 + 𝑥 2 ) + 84
38º.21𝑥 2 + 31𝑥 + 4
39º.𝑎2 𝑏 − 𝑏𝑐 2
40º.(𝑎2 − 𝑏 2 )(𝑐 2 − 𝑎2 ) + 4𝑎2 𝑏2 𝑐 2
41º.6𝑥 2 − 17𝑥 + 12
42º.𝑥 2 − 12𝑥 + 72
43º.3𝑥 2 + 18 + 27
44º.4𝑥 2 − 11𝑥 − 5
45º.33𝑥 2 + 20𝑥 + 3
46º.2𝑥 2 − 21𝑥 − 50
47º.8𝑥 2 − 22𝑥 − 50
48º.8𝑥 − 22𝑥 − 21
49º.𝑥 2 − 𝑥 + 6 = 0 50º. 𝑥 2 − 16𝑥 + 64
51º.6𝑥 2 + 5𝑥 + 1 = 0 52º.15𝑥 2 − 11 + 2
53º.6𝑥 2 + 7𝑥 − 10 = 0 54º.10𝑥 2 + 9𝑥 − 9
55º.𝑥 2 + 7𝑥 − 60 = 0 56º.4𝑥 2 − 8𝑥 + 3
BENGUELA
O Melhor Centro de Ciências Económicas de Benguela
Parte:7 Preparatório
Professores/Explicadores: Henriques Domingos (HD)

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Tema: Simplificações algébricas
2𝑎2 +𝑎𝑏−𝑏 2
A) 𝑓(𝑎, 𝑏) = 𝑎+𝑏
𝑎4 −10𝑎2 +169
B) 𝑓(𝑎) = 𝑎2 +6𝑎+13
1 2𝑎 1 2 (𝑎−3)2 +12𝑎
C) (𝑎2 +3𝑎+2 + 𝑎2 +4𝑎+3 + 𝑎2 +5𝑎+6) × 2
𝑎2 𝑏2 𝑐2
D) (𝑎−𝑏)(𝑎−𝑐) + (𝑏−𝑐)(𝑏−𝑎) + (𝑐−𝑎)(𝑐−𝑏)
52 −𝑎−4 𝑎 6 +𝑎4 +𝑎2 +1 𝑎 4 +𝑎2 𝑏2 +𝑏4 5𝑎+5𝑎2 −3𝑎 2 𝑏−3𝑏
E) 𝑎3 −1 ; 𝑎3 +𝑎2 +𝑎+1 ; 𝑎6 −𝑏6 ; 𝑎 4 +3𝑎2 +2
𝑎 2 −1 1 𝑎+𝑎𝑛3 +𝑛4 +𝑛
F)𝑛2 +𝑎𝑛 × ( 1 )×( 1−𝑎2
)
1+
𝑛
1 1 2 4𝑎 3 8𝑎 7
G)1−𝑎 − 1+𝑎 − 1+𝑎2 − 1+𝑎4 − 1+𝑎8
1 1 2 4 8 16
H)1−𝑎 + 1+𝑎 + 1+𝑎2 + 1+𝑎4 + 1+𝑎8 + 1+𝑎16
Simplifique as seguintes expressões algébricas
a2 −1 a−an3 +n4 +n
1º .( ) R:−(𝑛2 − 𝑛 + 1)ou−𝑛2 + 𝑛 − 1
n2 −an 1−a2
√4−√6 √2+√3 √2−√3
2º + +
√4+√6 √2−√3 √2+√3
𝑥2 +y2 −z2 1 1
(1+ ).( + ) (𝑥+𝑦+𝑧)2
2𝑥𝑦 𝑥+𝑦 𝑧
3º 1 1 R: −
− 2𝑥𝑦
𝑥+𝑦 𝑧
1 1
(2𝑥+5+4√2𝑥+1)2 +(2𝑥+5−4√2𝑥+1)2 √2𝑥+1
4º 1 1 R: 2
(2𝑥+5+4√2𝑥+1)2 −(2𝑥+5−4√2𝑥+1)2
𝑥 𝑛−𝑚 .𝑦 𝑛−𝑚
5º 𝑥
( )𝑚−𝑛
𝑦

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𝑎 𝑎2 +𝑎−1 𝑎2 −𝑎−1 2𝑎3

6º + + −
𝑎2 −1 𝑎3 −𝑎2 +𝑎−1 𝑎3 +𝑎2 +1 𝑎4 −1
1 1
+ 𝑏2 +𝑐 2 −𝑎2
𝑎 𝑏+𝑐
7º 1 1 . (1 + )
− 2𝑏𝑐
𝑎 𝑏+𝑐
3 3
√𝑎+2√𝑎−1 √𝑎−2√𝑎−1
8º
−
1 + −
1
(√𝑎−1+1) 3 (√𝑎−1−1) 3
𝑚+𝑛 𝑚+𝑛 𝑛 𝑚
9º ÷( + − )
√𝑚+√𝑛 √𝑚𝑛 𝑚−√𝑚𝑛 √𝑚𝑛+𝑛
2 2 2
[( 4√𝑚+ 4√𝑛) −( 4√𝑚− 4√𝑛) ] −(16𝑚+4𝑛) 10√𝑚−3√𝑛
10º +
4𝑚−𝑛 √𝑛+2√𝑚
𝑥4 +𝑦4 2𝑦2
√( 4 2 2 + 2 2).(𝑥 3 −𝑥𝑦 2 )−2𝑦√𝑥
𝑥 −𝑥 𝑦 𝑥 −𝑦
11º 𝑥 𝑦 2𝑥𝑦
√𝑥−𝑦−𝑥+𝑦−𝑥2 −𝑦2 .(𝑥−𝑦)
√1+𝑎 1−𝑎 1 1
12º ( + ) (√𝑎2 − 1 − 𝑎)
√1+𝑎−√1−𝑎 √1−𝑎2 −1+𝑎
−𝑥 2 +4𝑥−3 1 𝑥 19
13º ( − ) ÷ 𝑥 18+1
−𝑥 3 +3𝑥 2 +𝑥−3 𝑥+1
𝑥 2 −10𝑥−11 2𝑥+1 1
14º ( + )÷
2𝑥 3 −21𝑥 2 −12𝑥+11 4𝑥 2 −1 2𝑥−1
(2−𝑎𝑏)2 2−𝑎𝑏 2−𝑎𝑏
15º + (𝑎 + )(𝑎 − )
𝑎2 +𝑏2 −2𝑎𝑏 𝑏−𝑎 𝑏−𝑎
𝑎4 −𝑎2 −12
16º
𝑎4 +8𝑎2 +15
𝑥+5 𝑥+7 𝑥+3 𝑥+7
17º ( + ) ÷ (𝑥−9) + 𝑥+9 R:1
𝑥 2 −81 𝑥 2 −18𝑥+81
𝑥+𝑦 𝑥−𝑦
− 2𝑥 2 +2𝑦 2
𝑥−𝑦 𝑥+𝑦
18º 𝑥+𝑦 𝑥−𝑦 . R:4
+ 𝑥𝑦
𝑥−𝑦 𝑥+𝑦
1 1 2 4 8 16 32
19º + + 2
+ 4
+ 8
+ R:1−𝑎32
1−𝑎 1+𝑎 1+𝑎 1+𝑎 1+𝑎 1+𝑎16
4 4
√ 3 √ 3
√ 4 𝑥 −1( 4 𝑥 +1−√𝑥)
√𝑥−1 √𝑥+1 1
20º R:𝑥
𝑥−√𝑥 3
1+𝑥𝑦
1−
1+ 3√𝑥𝑦
21º 3 3
√𝑥𝑦(1− √𝑥𝑦)−(1−𝑥𝑦)( √𝑥𝑦−1)

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2
5 5 3 3
3
(𝑎2 𝑏√𝑏−6𝑎3 .𝑏4 +12𝑎𝑏 √𝑎−8𝑎𝑏4 )
22º 3 2
3
𝑎𝑏 √𝑎−4𝑎𝑏4 +4𝑎3 √𝑏
𝑎 −2 2
[1−( ) ]𝑎
𝑏
23º 2
(√𝑎−√𝑏) +2√𝑎𝑏
1
24º 𝑥 −8 [𝑥−1 + (𝑥 + 1)(𝑥 2 + 1)(𝑥 4 + 1)]
3
3 √𝑚4 −𝑛3 +𝑛2 3√𝑚−𝑚𝑛
25º (√𝑚2 + 𝑛√𝑚 + 𝑛2 )
𝑚𝑛−1 +𝑛−𝑛4 𝑚−1 −𝑛
𝑎+3 𝑎+1 4𝑎2 +16𝑎+16
26º (𝑎+1 − 𝑎+3) ÷ 𝑎2 +4𝑎+3
1 𝑎−𝑏 𝑎+𝑏 𝑏 2 −𝑎2 1

27º 4𝑎𝑏 (𝑎+𝑏 + 𝑎−𝑏) . 𝑎2 +𝑎𝑏+𝑏2 ÷ 𝑎3 −𝑏3
𝑥 2 +𝑎𝑥 𝑥+𝑎 𝑎𝑥 2 +𝑎2 𝑥 −𝑎𝑥−𝑎2

28º (𝑥 2 +𝑎𝑥+𝑎2 − 𝑥−𝑎 + ) ÷ 𝑎2 −𝑎𝑥+𝑥 2
𝑥 3 −𝑏3
𝑎+1 𝑎.−1 (𝑎+1)2 (𝑎+1)2 (𝑎+1)3 1

( − )[ − − 2 − ]
𝑎−1 𝑎+1 𝑎 𝑎 𝑎 𝑎
29º 2 2 2 2
(𝑎 +1) −(𝑎 −1)
𝑎3
𝑎2 +𝑥2 𝑥2 𝑎2 1
1+ − 2 − 𝑎.
𝑎𝑥 𝑎 +𝑎𝑥 𝑎𝑥+𝑥2 𝑥−𝑎
30º 1 1 1 . 1
( − ) 𝑎÷
𝑥 𝑎+𝑥 𝑎−𝑥 𝑥+𝑎
1+(𝑎+𝑥)−1 1−(𝑎2 −𝑥 2 )
31º 1−(𝑎+𝑥)−1 . [1 − ]
2𝑎𝑥
1 1
− 𝑏 2 +𝑐 2 −𝑎2 𝑎−𝑏−𝑐
𝑎 𝑏+𝑐
32º 1 1 . (1 + )÷ se a=0,02; b= -11,05; c=1,07
+ 2𝑏𝑐 𝑎𝑏𝑐
𝑎 𝑏+𝑐
1 1
(𝑚2 − 2 )𝑚 .(𝑛+ )𝑛−𝑚
𝑛 𝑚
33º 1 1
(𝑛2 − 2 )𝑛 .(𝑚− )𝑚−𝑛
𝑚 𝑛
√1−𝑥2 −1 1−𝑥 √1+𝑥

34º . (√1−𝑥 2 + )
𝑥 +𝑥−1 √1+𝑥−√1−𝑥
1
−
2
4 1 4
35º [ 1 ÷ 1 − 𝑏(𝑎𝑏𝑐+𝑎+𝑐)]
𝑎+ 1 𝑎+
𝑏+ 𝑏
𝑐
2
𝑥 (𝑥+𝑦)2 −4𝑥𝑦 𝑥4
36º [(𝑦−𝑥)−2 − ] . 𝑥 2 𝑦 2 −𝑦 4
𝑥 2 −𝑥𝑦
1 1 1 1 (𝑥−𝑦)2 +4𝑥𝑦
37º [(𝑎 + 𝑏+𝑐) ÷ (𝑎 − 𝑏+𝑐)] ÷ 1+𝑦𝑥 −1
𝑥 √𝑥−√𝑥−𝑎2 √𝑥+√𝑥−𝑎2
38º √𝑥−𝑎2 ÷ ( − )
√𝑥+√𝑥−𝑎2 √𝑥−√𝑥−𝑎2

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2 2 5
( 4√𝑥+ 4√𝑦) +( 4√𝑥− 4√𝑦) 3
39º 𝑥3 [ ] √𝑥 √𝑥
𝑥+√𝑥𝑦
4 4
√𝑎𝑥 3 − √𝑎3 𝑥 1+√𝑎𝑥 −2 𝑎 𝑎
40º ( + 4 ) √1 + 2√𝑥 + 𝑥
√𝑎−√𝑥 √𝑎𝑥
3
𝑥√𝑥−𝑥
41º [ 4 3
√𝑥 −1
4 3
√𝑥 +1
]
(4 −√𝑥)×( 4 −√𝑥)
√𝑥−1 √𝑥+1
𝑥
𝑧3 𝑥+𝑦 𝑥+𝑦+𝑧
[1− ]÷ ×
(𝑥+𝑦)3 (𝑥+𝑦+𝑧)2 1÷(−1)
𝑥
42º 𝑧 𝑧 2 𝑧2
(1+ + )×(1− )
𝑥+𝑦 𝑥+𝑦 (𝑥+𝑦)2
𝑛 1
− 4 1
𝑑 4 .𝑐 2 𝑏3 𝑐 4
43º ( 3 3 ) × (𝑑2𝑛.𝑎16−8𝑛)6
−
𝑎2−𝑛 .𝑏 4
1
1 𝑎−2 2
44º 𝑎2 − 1 1 + 1 1 + 3
− −
𝑎2 −𝑎 2 𝑎2 +𝑎 2 𝑎2
1 1
1
𝑥−1 𝑥 2 +𝑥 4
45º 3 1 × 1 × 𝑥4 + 1
𝑥 4 +𝑥 2 𝑥 2 +1
1
−√𝑎+1 √𝑎+1.√𝑎2 −1
√𝑎−1
45º 1 1 ÷ (𝑎−1)
− √𝑎+1−(𝑎+1)√𝑎−1
√𝑎+1 √𝑎−1
2
𝑎√𝑎+𝑏√𝑏 √𝑎+√𝑏
46º ( )( )
√𝑎+√𝑏 𝑎−𝑏
2 2 8
(√𝑥+2)( −1)−(√𝑥−2)( +1)−
√𝑥 √𝑥 √𝑥
47º 2 2
(2−√𝑥+2)÷(√ +1− )
𝑥 √𝑥
−
√𝑥−√𝑦 √𝑥+√𝑦 𝑦−√𝑥𝑦+𝑥
48º .
√𝑥−√𝑦 √𝑥+√𝑦
+ 2 √𝑥
3
√2𝑎+2√𝑎2 −1
49º 1
√𝑎−1 √𝑎+1 3
( + +2)
√𝑎+1 √𝑎−1

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1
𝑥3 −1 𝑥
−
2
×
𝑥+1 𝑥3+1
50º [ (𝑥+1)2 −𝑥 1
]
×(1− )
(𝑥−1)2 𝑥
1
𝑛 𝑚 2
4𝑚2 𝑛2 𝑚 𝑛
2+ + √𝑚𝑛
51º [4𝑚𝑛−𝑚2 −4𝑛2 − 4 1 4 ] ÷ 𝑚−2𝑛
− −
𝑚𝑛 𝑛2 𝑚2
√𝑎−√4(𝑎−1)+√𝑎+√4(𝑎−1)
52º
√𝑎2 −4(𝑎−1)
√16𝑧 2 −𝑧 −2 −8
53º (2𝑧−1)(4𝑧 3 −2𝑧 2 +𝑧)−1 − (𝑧 3 − 1)
√1+2𝑝 1−2𝑝
+
√1+2𝑝−√1−2𝑝 √
1−4𝑝2 +2𝑝−1
54º −1
1 1
(√ 2 − )
4𝑝 2𝑝
𝑎+𝑏−𝑐
55º (𝑎2 − 𝑏 2 − 𝑐 2 + 2𝑏𝑐) ÷
𝑎+𝑏+𝑐
𝑎2 −1 1 𝑎−𝑎𝑛3 −𝑛4 +𝑛
56º 𝑛2 +𝑎𝑛 × ( )×
1
1− 1−𝑎2
𝑛
𝑥 2 3𝑥+𝑥 2
57º 𝑎𝑥−2𝑎2 − 𝑥 2 +𝑥−2𝑎𝑥−2𝑎 × (1 + )
3+𝑥
2𝑎+10 130−𝑎 30 3𝑎3 +8𝑎2 −3𝑎

58º ( 3𝑎−1 + + − 3) × ( 1 )
1−3𝑎 𝑎 1− 𝑎2
4
2𝑎 1 3𝑥−6
59º 𝑎2 −4𝑥2 + 2𝑥 2 +6𝑥−𝑎𝑥−3𝑎 × (𝑥 + )
𝑥−2
3(𝑥+2) 2𝑥 2 −𝑥−10 5 3 3
60º (2(𝑥 3 +𝑥 2 +𝑥+1) + 2(𝑥 3 −𝑥 2 +𝑥−1)) ÷ (𝑥 2 +1 + 2(𝑥+1) − 2(𝑥−1))
𝑥−𝑦 𝑥 2 +𝑦2 +𝑦−2 4𝑥 4 +4𝑥 2 𝑦+𝑦 2 −4

61º (2𝑦−𝑥 − 𝑥 2 −𝑥𝑦−2𝑦 2 ) ÷ 𝑥 2 +𝑦+𝑥𝑦+𝑥
𝑎2 +𝑎−2 (𝑎+2)2 −𝑎2 3

62º 𝑎𝑛+1 −3𝑎𝑛 × [ − 𝑎2 −𝑎]
4𝑎2 −4
1 1
(𝑚+𝑛)2 +(𝑚−𝑥)2 2𝑚𝑛
63º 1 1 𝑠𝑒 𝑥 = 𝑛2 +1
(𝑚+𝑥)2 −(𝑚−𝑥)2
𝑎 𝑎2 +𝑎−1 𝑎2 −𝑎−1 2𝑎3

64º 𝑎2 −1 + 𝑎3 −𝑎2 +𝑎−1 + 𝑎3 +𝑎2+𝑎+1 − 𝑎4 −1

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1 1
+ 𝑏 2 +𝑐 2 −𝑎2
65º 𝑎1 𝑏+𝑐
1 × (1 + )
− 2𝑏𝑐
𝑎 𝑏+𝑐
𝑥+5 𝑥+7 𝑥+3 2 𝑥+7

66º (𝑥 2 −81 + 𝑥 2 −18𝑥+81) ÷ (𝑥−9) + 𝑥+9
𝑥+𝑦 𝑥 2 𝑥 2 +𝑦 2 +𝑥𝑦 𝑥 2 +𝑦 2 +𝑥𝑦

67º ( − 𝑥+𝑦) ÷ 𝑥 2 +𝑦 2+2𝑥𝑦 −
𝑦 𝑦2
3 3
√𝑎+2√𝑎−1 √𝑎−2√𝑎−1
68º 1 + 1
− −
(√𝑎−1+1) 3 (√𝑎−1−1) 3
√𝑎2 −𝑏+√𝑐×√𝑎−√𝑏+√𝑐×√𝑎+√𝑏+√𝑐 𝑎 = 4,8

69º se{
3
√𝑎 −2𝑎+𝑏− 𝑐 𝑏 = 1,2
𝑏 𝑎 𝑎𝑏
4 4 2 4 4 2 2
[( √𝑚+ √𝑛) −( √𝑚− √𝑛) ] −(16𝑚+4𝑛) 10√𝑚−3√𝑛
70º +
4𝑚−𝑛 √𝑛+2√𝑚
71º √𝑎2 − 4𝑎𝑏 + 4 + √𝑎2 + 6𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑎+𝑏2 𝑎+𝑏2
72º √ + 2 √𝑎 − √ − 2 √𝑎
𝑏 𝑏
3 3 3 3 3
𝑎 √𝑎−2𝑎 √𝑏+ √𝑎2 𝑏2 √𝑎2 𝑏 − √𝑎𝑏 2 3
73º ( 3 3 + 3 3 ) ÷ √𝑎2
√𝑎2 − √𝑎𝑏 √𝑎− √𝑏
1 1 𝑎+1
74º ( + ) ÷ (1 + √𝑎−1)
√𝑎+√𝑎+1 √𝑎−√𝑎−1
𝑎2 +2𝑎−3+(𝑎+1)√𝑎2 −9
75º
𝑎2 −2𝑎−3+(𝑎−1)√𝑎2 −9
𝑎2 −4 𝑎2 −4
76º √√𝑎 + √ + √√𝑎 − √
𝑎 𝑎
√1+𝑎 1−𝑎 1 1
77º( + √1−𝑎2 ) × (√𝑎2 − 1 − 𝑎)
√1+𝑎−√1−𝑎 −1+𝑎

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Parte 8.A- Preparatório
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POLINÓMIO
MONOMIO: é toda expressão que consta apenas um termo algébrico.
EX: 6𝑥 2 𝑦 3 𝑧 6 ; −5𝑥 3 𝑦 2 𝑧
Parte de um termo Algébrico:
Coeficiente: é o número ou parâmetro que multiplica a variável

Parte Literal ou variável: Letras que associam expressão algébrica
EX:12xy
85𝑥 4 √𝑦
𝐹(𝑥; 𝑦) = ,
9(𝑦 − 1)(𝑦 − 8)
85 𝑥 4 √𝑦
𝑂𝑛𝑑𝑒: → é 𝑜 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒 é 𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑙𝑖𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑜𝑢 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑣𝑒𝑙
9 (𝑦 − 1)(𝑦 − 8)
Monómio semelhante: são aqueles que possuem a mesma parte literal ou partes variável
idêntica, podem ser diferentes nos coeficientes ou não.
131 4
𝐸𝑥: 𝑎𝑏 4 𝑐; −89𝑎𝑏 4 𝑐; 𝑎𝑏 𝑐
4
3𝑎 8𝑎 15𝑎
; ;
𝑏 𝑏 𝑏

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Propriedade aditiva e subtrativa de monómio semelhantes: se dois ou mais termos são

semelhantes estes podem somar algebricamente atendendo os seus coeficientes.
√𝑎𝑏 + 2000√𝑎𝑏 + 339√𝑎𝑏 = (1 + 2000 + 339)√𝑎𝑏 = 2340√𝑎𝑏

Monómio: as expressões na qual os elementos estão relacionados principalmente a um
produto e também por operações de algoritmos da divisão, potenciação e radiciação.
Exemplos:
 Xy → é 𝑢𝑚 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑖𝑟𝑜
 𝑥 4 → é 𝑢𝑚 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑖𝑟𝑜
𝑋𝑌
 𝑧𝑤𝑢
→ é 𝑢𝑚 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜
 (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) → é 𝑢𝑚 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝑥
 𝑃(𝑥; 𝑏) = √𝑥 ( − 1) → é 𝑢𝑚 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑖𝑟𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙
𝑏
Classificação das expressões
algébrica:
𝑅𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙: 𝑛ã𝑜 𝑎𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑚 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑖𝑠 𝑎𝑓𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑎𝑙𝑔𝑢𝑚𝑎. 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑚:
𝐼𝑛𝑡𝑒𝑖𝑟𝑎𝑠: 𝑎𝑠 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑣𝑒𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑚 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑛𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎𝑖𝑠: 𝑥 2 𝑦 3 ; 𝑥𝑦; 4𝑦𝑥 1000
{
𝐹𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜 𝑜𝑢 𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 ∶ 𝑢𝑚𝑎 𝑜𝑢 𝑚𝑎𝑖𝑠 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑣𝑒𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑚 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 𝑜𝑢 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑣𝑒
3
𝐼𝑟𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙: 𝐴𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑚 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑖𝑠 𝑜𝑢 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎𝑓𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑢𝑚 𝑜𝑢 𝑚𝑎𝑖𝑠 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑣𝑒𝑖𝑠: √𝑥
{
Expressões não algebricas ou transcendentais:
 Exponenciais: Possui pelo menos uma variável como expoente. 10 𝑋
 Logarítmicas: Possui pelo menos uma variável na base ou no logaritimando.
 Trigonométricas: Possui pelo menos uma variável no argumento
 Trigonométrica Circular ou inversa: arcsen (x), arcteg (x) etc...
 Expressões vectorias: (𝐴⃗ + 𝐵⃗⃗) × 𝐶⃗
 Hiperbólicas Etc... Senh(x)
Polinómio: e todas expressões algébricas que constam dois ou mais termos algébricos:
𝐷𝑜𝑖𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠: 𝐵𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜. 𝐸𝑋: 𝑥 7 𝑦 − 𝑥𝑦𝑧 2 ; 𝑎𝑥 + 𝑏; 2𝑥 2 + 5
𝑇𝑟ê𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠: 𝑇𝑟𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜. 𝐸𝑥: 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; 𝑋1000 + 815 + 𝑥𝑦 2 ; 𝑥 + 𝑧 − 𝑦
𝑀𝑎𝑖𝑠 𝑑𝑒 𝑡𝑟ê𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠: 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑖𝑚𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠. 𝐸𝑥: 𝑥𝑦 5 + 𝑥𝑧 4 + 4𝑧 + 𝑥; 𝑥 2 + 𝑥 3 + 7𝑦
+ 7𝑥𝑦 + 𝑥𝑧 + 7.
Identidade de dois termos algébricos:
Dois monómios ou termos algébricos serão idênticos se verificam o axioma de reflexão da
igualdade. Isto é os coeficientes e os expoentes correspondentes da identidade são iguais.
Ex:
𝑥=𝑥
9𝑥 7 = 9𝑥 7
18𝑥 6 𝑦 3 = 18𝑥 6 𝑦 3
Se a seguinte expressão são idênticas 𝑚𝑥 5 𝑦 𝑝 𝑧12 = −19𝑥 𝑛 𝑦 7 𝑧 𝑞 Determine o valor de m, n, p
e q.
𝑚 = −19; 𝑛 = 5; 𝑝 = 7; 𝑞 = 12
As identidades verificam as condições da equivalência algébricas.

Ex:
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(𝑎 + 𝑏)𝑚 = 𝑎2 + 𝑏 2 + 2𝑎𝑏
Resolução
𝑆𝑒 𝑎 = 𝑏 = 1
(1 + 1)𝑚 = 12 + 12 + 2 × 1 × 1
2𝑚 = 4
2𝑚 = 22
𝑚 = 2 ∴ (𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 𝑏 2 + 2𝑎𝑏
Grau das Expressões Algébrica:
Operações Regras Exemplos
Produto 𝐺𝑃 = 𝑆𝑜𝑚𝑎 − 𝑠𝑒 𝑜𝑠 𝑔𝑟𝑎𝑢𝑠 𝑑𝑜 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 Seja:

𝑥 5 𝑦 3 𝑧10
𝐺
=5+3
+ 10 = 18
Divisão 𝐺𝐵 𝑥 4 𝑦16
= 𝐷𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛ç𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑑𝑜 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑒 𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑆𝑒𝑗𝑎:
𝑎3 𝑏 8
𝐺
= (4 + 16)
− (3 + 8)
=9
Potenciaçã 𝐺𝑃𝑂 Seja:
o = 𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑡𝑜 𝑑𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑑𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑒𝑙𝑜 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 (𝑎3 𝑏 4 𝑥)5
𝐺
= (3 + 4
+ 1) × 5
= 40
Radiciação Gr= Divisão entre o grau do radicando pelo índice da raiz Seja:
√𝑎𝑏 2 𝑐𝑥 5 𝑦 3
1+2+1+5+3
G=
2
=6
Soma 𝐺𝑆 = 𝑆𝑒𝑙𝑒𝑐𝑜𝑛𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑚𝑎𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑜𝑠 𝑔𝑟𝑎𝑢𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑐𝑒𝑙𝑎 SEJA: 𝑥 5 +

𝑦9
G=9
Diferença 𝐺𝑆 = 1
𝑆𝑠𝑒𝑗𝑎: 𝑥 3
𝑆𝑒𝑙𝑒𝑐𝑜𝑛𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑚𝑎𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑜𝑠 𝑔𝑟𝑎𝑢𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜. (𝐴𝑑. ; 𝑆𝑈) 1
− 𝑦5

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1
𝐺=
3
Classificação dos graus das expressões Algébricas
Grau absoluto de um É o grau do monómio Ex: Seja −38𝑥 5 𝑦 6 𝑧12

monómio
𝐺 = 5 + 6 + 12 = 23
Grau relativo de um É o grau em relação a uma Ex: Seja −38𝑥 5 𝑦 6 𝑧12
monómio letra específica do monómio
𝐺𝑥 = 5; 𝐺𝑦 = 6; 𝐺𝑧 = 12
Grau Absoluto de um É o grau do polinómio 𝑆𝑒𝑗𝑎: 𝑥 4 + 𝑥 3 𝑦 2 + 𝑥𝑦 7

Polinómio
𝐺=8
Grau Relativo de um É o grau em relação a numa 𝑆𝑒𝑗𝑎: 𝑥 4 + 𝑥 3 𝑦 2 + 𝑥𝑦 7
polinómio variável em relação uma
𝐺𝑥 = 4; 𝐺𝑦 = 7
determinada variável ao
ignorando outras
OBS: toda expressão numérica diferente de zero, são considerado como expressão algébricas
Racionais inteiras de grau zero.
Polinómio especiais:
Exercício
1.Se as expressões algébricas: 𝐸 = 𝑎4 𝑏 9−𝑚 𝑐 3−5𝑛 𝑒 𝐹 = 𝑎1−𝑝 𝑏7+𝑚 𝑐16−4𝑛 admitem igual valor,
todas vezes que as variaveis assumem iguais valores de correspondencia.
(𝑎+15)(2𝑎+3)
3𝑎+11
Se 𝑃(𝑥) = 5𝑎+2
+ 𝑥 (𝑎+1)(3𝑎+2) ; 𝑥 ∈
𝑅, é 𝑑𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑢 8º 𝑒 𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 é 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 2, Determinar o grau de:
𝑄(𝑥; 𝑦; 𝑧) = (𝑥 𝑎 )𝑎 (𝑦 𝑎+2 )𝑎+2 𝑧 𝑅: 11
2.Se M(x) é uma expressão algébrica, determine o valor de a,b e c. M(x)=?
𝑀(𝑥) = (𝑎 + 𝑏 + 3𝑏)𝑠𝑒𝑛𝑥 + (2𝑐 − 𝑎 + 𝑏) log 𝑥 + (𝑏 2 − 𝑎 − 𝑐)𝑥 𝑥 + 𝑎𝑏𝑐𝑥 ; 𝑥 ∈ 𝑅; 𝑎 ≠ 0, 𝑏
≠ 0 𝑒 𝑐 ≠ 0.
2
Determine “a” de modo que a expressão algébrica seguinte, seja irracional e de grau 3 Sendo:
𝑎−3 𝑎−2
𝑀(𝑥) = 1 + √𝑥 𝑎−4 + √𝑥 𝑎−3 𝑅: 5
2𝑥−1 +1
3.Sendo √3𝑎 = e 5𝑏 + 23 = 2𝑥−1 Calcular o valor de x de modo que “a” e “b” sejam
√3
oposto. R:4

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Valor numérico de um polinómio: é o valor numérico que adquire um polinómio quando se

atribui valores as suas variáveis. Esta operação realiza-se mediante:
 Substituição directa ou;
 A regra do algoritmo de Paolo Rufini:
Exemplo:
a) Se 𝑃(𝑥) = 12𝑥 4 − 2𝑥 3 + 5𝑥 2 − 𝑥 + 3 calcular o valor numerico de P(x) se x=-5
Resolução:
Mediante a substituição directa
𝑃(𝑥) = 12𝑥 4 − 2𝑥 3 + 5𝑥 2 − 𝑥 + 3
𝑃(−5) = 12(−5)4 − 2(−5)3 + 5(−5)2 − (−5) + 3
𝑃(−5) = 12(625) − 2(−125) + 5(25) + 5 + 3
𝑃(𝑥) = 7500 + 250 + 125 + 8 = 7883
b) Seja 𝑃(𝑥; 𝑦) = 𝑥 3 + 𝑦 3 + 3(𝑥 2 𝑦 + 𝑥𝑦 2 ) 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(1; 2)

Resolução
X=1 Y=2
𝑃(𝑥; 𝑦) = 𝑥 3 + 𝑦 3 + 3(𝑥 2 𝑦 + 𝑥𝑦 2 )
𝑃(1; 2) = 13 + 23 + 3(12 ∙ 2 + 1 ∙ 22 )
𝑃(1; 2) = 1 + 8 + 3(2 + 4)
𝑃(1; 2) = 9 + 3(6)
𝑃(1; 2) = 9 + 18 = 27
c) Se 𝑃(𝑥) = 5𝑥 3 − 3𝑥 2 + 2𝑥 + 3. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(0) + 𝑃(1) =?
Resolução
𝑃(0) = 5 ∙ 03 − 3 ∙ 02 + 2 ∙ 0 + 3
𝑃(0) = 3
𝑃(1) = 5 ∙ 13 − 3 ∙ 12 + 2 ∙ 1 + 3
𝑃(1) = 5 − 3 + 2 + 3
𝑃(1) = 7
𝑃(0) + 𝑃(1) = 3 + 7 = 10
NOTA:
P(0)=K onde k é o termo independente de P(x)
P(1)=a+b+c+...+𝛼 ou seja, soma de todos os coeficientes.
Exercícios
1. Dado o Polinómio 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 + 3𝑥 2 − 8𝑥 − 9:

a) Determine o valor numérico do polinómio para x=2; x=-3
b) Calcule P(-2)+P(0)
2. Calcular o grau de 𝑃(𝑥) ∙ 𝑄(𝑥) se o grau 𝑃4 (𝑥) ∙ 𝑄(𝑥) é 31 e o grau de 𝑃(𝑥) ∙ 𝑄 4 (𝑥) é
34. R: 13
3. Se 𝐹(𝑥) = 3𝑥 4 + 2𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 é divisível por (𝑥 − 2)(𝑥 + 3)(𝑥 + 2) Calcular
o valor de 𝑎 + 𝑏 + 𝑐.

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4. Se 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 1; 𝐾(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 1 𝑒 2𝑃(𝑥) − 7𝐾(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + (𝑎 + 𝑏)𝑥 +

𝑏 − 𝑎. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑎; 𝑏 𝑒 𝑐.
5. Achar 𝑃(1) se 𝑃(𝑦 2 ) = (𝑦 𝑎 + 𝑏)(𝑦 𝑏 + 𝑎) Sendo 𝑃(𝑦) um polinomio completo e 𝑎 ≠
𝑏 ≠ 0. R:15
6. Sendo 𝑃(𝑥) = 𝑚𝑥 𝑒 𝑃(𝑥 − 𝑏) = 𝑏(𝑥 + 1) − 𝑚(𝑥 − 1). 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑏 + 𝑚, 𝑠𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑚 ≠ 0.
7. Se o Polinómio: 𝑃(𝑥; 𝑦) = 2𝑥 2𝑘−5 ∙ 𝑦 4𝑟 + 3𝑥 2𝑘−𝑟 𝑦 3 + 𝑥 4 𝑦 9 é homogeneo achar o
valor de K e R.
(9+𝑚)𝑥+𝑏
8. Achar “m” se 𝑃(𝑥) = 𝑥+1
𝑒 𝑃(𝑃(𝑥)) é 𝑢𝑚𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠ã𝑜 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟.
9. Achar a soma dos coeficientes do seguinte Polinómio, e sabe-se que é completo e
ordenado de ordem decrescente:
2
𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 𝑛 + 6𝑥 𝑛+𝑎 + 𝑐𝑥 𝑛+𝑏 + 𝑛𝑥 𝑐−2 + 𝑎 𝑅: 13
1 4
10. Se: 𝑃 (1 − 𝑥
) = 4𝑥 − 2𝑥 − 5
3 2
𝑃( )
2
CALCULE [ ] R:25
3
𝑚
11. Achar “ 𝑛 ” se o polinomio 𝑃(𝑥; 𝑦) = 𝑥 𝑚 ∙ 𝑦 𝑛 (2𝑥 2𝑚+1 + 7𝑦 54𝑛+1 )7 é homogeneo.
R:27
12. Encontrar o valor de “𝑥 − 𝑦” se o binomio é homogeneo e de grau 10.
1
𝑥+1 2 5
𝑃(𝑎; 𝑏; 𝑐) = 𝑎2 (𝑏 𝑥 ∙ 𝑐 2 ) − 𝑐 4 √𝑎 𝑦 𝑏3 𝑅: −
2
13. Achar “𝑚 + 𝑛 + 𝑝” se o polinomio P(x) admite três zeros no máximo e esta ordenado
na forma decrescente a respeito dos seus expoentes e carece de um termo quadrático:
𝑃(𝑥) = 𝑥 𝑚−10 + 3𝑥 𝑚−𝑛+5 + 2𝑥 𝑝−𝑛+6 R:41
14. Calcular “a” e “b” se:
𝑎(𝑥 − 3) + 𝑏(𝑥 − 2) = 23𝑥 + 51
𝑎 𝑏 𝑐
15. Se: 𝐹(𝑥) = ( − 5) 𝑥 2 + ( − 3) 𝑥 + ( − 7) Possui mais de dois zeros determine o
3 4 2
valor de a;b;c.
16. Calcular o valor de a,b; c e d de tal maneira que a seguinte regra polinomial tenha a
infinito zeros:
17. 𝐹(𝑥) = (𝑥 − 7)(𝑥 − 8)(𝑥 − 1) + 𝑎𝑥 3 + (𝑏 − 5)𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 𝑅: 𝑎 = −1; 𝑏 =
21; 𝑐 = −71 𝑒 𝑑 = 56
18. Seja 𝐹(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 100𝑥 + 𝑐 calcular a,b e c, sabendo que F(x) possui 10 como
35
zero repetido duas vezes e que a soma de todos os zeros é 2
. a=2, b=-35, c=500
19. Se o grau do seguinte monómio é 8. Qual é o valor de m?
5 3
𝑃(𝑥) = 3𝑥 6 ∙ √𝑥 4 . √𝑥 𝑚 . √2𝑥 𝑚
a)35 b)12 c)20 d)15 e)16
20. S𝑒 𝑃(𝑥, 𝑦) = 7𝑥 𝑚−1 𝑦 𝑛+6 + 6𝑥 𝑚−2 𝑦 𝑛+5 + 3𝑥 𝑚−3 𝑦 𝑛 é um polinómio cujo grau
abdoluto é 17, seu grau a respeito de x é 6, calcular m, n.
21. Seja P(x) um polinómio Mónico de 2º grau tal que P(x)=P−𝑥) 𝑒 𝑃(𝑃(𝑥)) = 𝑥 4 + 8𝑥 2 +
20, achar a soma dos seus coeficientes. A)6 b)5 c)4 d)3 e)2
𝑥 1+𝑎 .𝑦 2−𝑏
22. Calcular “a-b” no monómio 𝑃(𝑥, 𝑦) = 𝑥 1−𝑏 .𝑦2−𝑎 Sabendo que se Gra(P)=10 e GR(y)=4
a)2 b)8 c)4 d)6 e)3

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23. Determinar o grau relativo de 𝑃(𝑥, 𝑦) = 𝑎𝑥 𝑎+8 + 𝑎𝑏𝑥 𝑎 − 𝑏𝑦 𝑏+16 com respeito a y
sabendo que é homogéneo. A)18 b)20 c)22 d)24 e)26
24. 𝐴𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑚 + 𝑛 +
𝑝, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑜 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛ó𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥)𝑠𝑒𝑗𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡𝑜 𝑒 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑠𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑃(𝑥) = 𝑚𝑥 𝑚−10 + 𝑛𝑥 𝑚−𝑛−5 + 𝑝𝑥 𝑝−𝑛+6 , a)18 b)28 c)38 d)48 e)58
25. Seja P(x) um polinómio Mónico do primeiro grau tal que(P(X)=4+P(x), achar a soma dos
coeficientes (∑ 𝐶𝑜𝑒𝑓)? A)5 b)4 c)3 d)2 e)1
26. Se 𝑃(𝑥, 𝑦) = 4𝑥 𝑚+3 𝑦 2𝑛+1 − 5𝑥 𝑚−1 𝑦 3𝑛+1 é homogéneo a relação dos expoentes de X
em seus dois termos é como 3 a 1, qual é o vvalor de m+n? A)7 b)3 c)6 d)1 e)4
27. Sendo 𝑃(𝑥) = 45𝑥 5 − 2𝑥 𝑝+1 − 𝑥 𝑞−2 + 3𝑥 2 + 𝑥 + 1, um polinómio completo e
ordenado, achar o número de termos do polinómio:
𝑆(𝑥) = 𝑥 𝑝+𝑞−1 + 2𝑥 𝑝+𝑞−2 + ⋯ + 3𝑥 + 2 é completo e ordenado. a)2 b)4 c)6 d)8 e)10
𝑥+1
28. Da expressão 𝑃 (𝑥−1) = 𝑥 1999 − 2𝑥 1998 + 4 , achar o valor [𝑃(3)]𝑃(−1)
a)256 b)156 c)356 d) Nenhum
29. Sejam os polinómios idênticos 𝐴(𝑥) = (𝑎 + 𝑏)𝑥 2 + (𝑏 + 𝑐)𝑥 + 𝑎 + 𝑐 𝑒 𝐵(𝑥) =
1 1 1 𝑎 2 +𝑏2 +𝑐 2
2√𝑎𝑏𝑐 ( + + ) Calcular 𝑆 = (𝑎+𝑏+𝑐)2
a)1 b)1/4 c)1/9 d)1/3 e)-1/3
√𝑐 √𝑎 √𝑏
30. Seja H(5x-3)=4x+5 achar o somatório dos coeficientes e termo independente.
41 37
R: ∑ 𝑐𝑜𝑒𝑓= 5 e t,Ind= 5
31. Se 𝐺(2𝑥 − 1) = 4𝑥 + 8𝑥 − 5 , achar o valor numérico de G(2). R:G(2)=15
32. Se 𝐹(𝑥 2 − 4𝑥) = 𝑥 − 2, achar F(x)? R:F(x)=±√𝑥 + 4
33. Se 𝑃[𝑃(𝑃(𝑥))] = 8𝑥 + 7, achar P(x). R:P(x)=2x+1
34. Seja 𝐹(𝑥 + 1) = 𝑥 2 + 1, calcular a soma dos coeficiêntes de ∅(𝑥) se se cumpre que
∅(𝑥 − 1 = 𝐹(𝑥 + 3) + 𝑓(3 − 𝑥) R:18
35. Dados polinómios determine:
a) a e b para que 𝑃1 (𝑥) = (𝑎 + 2𝑏)𝑥 2 + (𝑎 − 1)𝑥 + 𝑎 + 𝑏, Sejam idênticos a
𝑃2 (𝑥) = 5𝑥 2 + 3 R: a=1; b=2
b) c,d e f para que 𝑃1 (𝑥) = (𝑐 + 𝑑)𝑥 3 + 𝑓𝑥 + 3𝑥 2 + 5 Sejam idêntico a
𝑃2 (𝑥) = 3𝑥 2 + 𝑑 − 8𝑥 3 R: c=-13; f=0 ; d=5
36. Determine m de forma que o trinómio (𝑚 − 3)𝑥 2 + (𝑚 + 2)𝑥 + 2𝑚 + 1, Seja um
quadrado perfeito.
1 1
37. Seja 𝑃(𝑥) = 2 (𝑎 𝑥 + 𝑎−𝑥 ) ; 𝐹(𝑥) = 2 (𝑎 𝑥 − 𝑎−𝑥 )
𝑃(𝑥+𝑦)
Calcular 𝐾 = 𝑃(𝑥)∙𝐹(𝑦)+𝑃(𝑦)∙𝐹(𝑥)
38. Seja os polinómios P(x) e Q(x) tal que 𝑃(𝑥 + 3) = 3𝑥 − 5 𝑒 𝑃(𝑄(𝑥)) = 6𝑥 + 4,
calcular P(-1)+Q(1).
39. Se 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 , 𝑃(𝑄(𝑥)) = 𝑥 3 + 3𝑥 2 + 3𝑥 + 1. Calcule Q (5)?
40. Qual é o valor de A+B+C+D, se o polinómio 𝑃(𝑥) = (𝐴 − 3)𝑥 3 + (2 + 𝐶)𝑥 2 +
(9 − 3𝐵)𝑥 + 𝐷 + 8, é identico nulo?
41. Se os polinómios 𝑃(𝑥) = 𝑚𝑥(1 + 𝑥) + 𝑛(𝑥 + 𝑝) + 𝑥 2 , 𝑄(𝑥) = 3𝑥 2 + 5𝑥 + 12, São
idênticos
42. Se o polinómio 𝑃(𝑥, 𝑦) = 𝑏𝑥 𝑛+1 𝑦 3𝑏−12 − (𝑎 + 2)𝑥 𝑎−1 𝑦 𝑏 + 𝑥 3𝑎 é homogêneo achar
P(1,-1)?
Divisão de polinómio

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Teorema
Se P(x) é um polinómio de grau “m” e D(x) é diferente de zero o seu grau é “n”
(𝑚 ≥ 𝑛) Acontece que existe um polinomio Q(x) e R(x) tal que: 𝑃(𝑥) = 𝐷(𝑥) ∙ 𝑄(𝑥) + 𝑅(𝑥).
Se 𝑅(𝑥) = 0 dizemos que a divisão é exata, se Se 𝑅(𝑥) ≠ 0 chamamos de divisão inexata.
1. Teorema de Grau da divisão
1.1. De divisão de polinómio de uma variável

Seja 𝐷º → 𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑑𝑜 𝐷𝑖𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑒 𝑑º → 𝑂 𝐺𝑅𝐴𝑈 𝐷𝑂 𝐷𝐼𝑉𝐼𝑆𝑂𝑅. O grau do
coeficiente sera a diferença entre entre o grau do dividendo e divisor ISTO é:
𝑄º = 𝐷º − 𝑑º
O grau do Resto( Resíduo) é menor ou igual que o grau do divisor diminuído a unidade
Isto e: 𝑅º ≤ 𝑑º − 1
EX: Achar os graus de cada divisão seguinte
𝑥 10 + 𝑥 + 9
𝑥 4 − 2𝑥 + 7
𝐷º = 10; 𝑑º = 4
𝑄º = 10 − 4 = 6
𝑅º ≤ 4 − 1 = 3
𝑄º > 𝑅º
𝑥 7 + 17𝑥 + 1
𝑥 4 + 12𝑥 + 3
𝐷º = 7; 𝑑º = 4
𝑄º = 7 − 4 = 3
𝑅º ≤ 4 − 1 = 3
𝑄º = 𝑅º
5𝑥 8 + 9𝑥 + 8
3𝑥 6 − 2𝑥 2 + 11
𝐷º = 8; 𝑑º = 6
𝑄º = 8 − 6 = 2
𝑅º ≤ 6 − 1 = 5
𝑄º < 𝑅º

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𝑃𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜: é 𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑎 𝐴𝑙𝑔𝑒𝑏𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑀𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝐵𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 ∶ 𝐴 𝑠𝑜𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑖𝑠 𝑀𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜

𝑇𝑟𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 ∶ 𝐴 𝑠𝑜𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑟ê𝑠 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝐸𝑥: 𝑃(𝑥) = 5𝑥 2 − 4 𝐵𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝑃(𝑋, 𝑌) = 7𝑥 2 − 5𝑥 2 𝑦 2 + 10𝑦 4 → 𝑇𝑟𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 5𝑥 4 − 𝑥 3 𝑦 2 𝑧 + 9𝑥 2 𝑦𝑧 2 + 𝑥𝑦 + 𝑦𝑧 → 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑚 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜:
é 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑑𝑞𝑢𝑖𝑟𝑒 𝑢𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑠𝑒 𝑎𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢𝑖𝑟 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑎𝑠 𝑠𝑢𝑎𝑠 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑣𝑒𝑖𝑠
𝐸𝑥: 𝑃(𝑥, 𝑦) = 𝑥 3 + 𝑦 3 + 3(𝑥 2 𝑦 + 𝑥𝑦 2 ) 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(1,2)
𝑃(1,2) = 13 + 23 + 3(12 . 2 + 1. 22 )
𝑃(1,2) = 27
𝐸𝑥: 𝑃(𝑥) = 5𝑥 3 − 3𝑥 2 + 2𝑥 + 3 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(0) + 𝑃(1)
𝑃(0) = 5. 03 − 3. 02 + 2.0 + 3 = 3
𝑃(1) = 5. 13 − 3. 12 + 2.1 + 3 = 7
𝑃(0) + 𝑃(1) = 3 + 7 = 10
𝑁𝑜𝑡𝑎: 𝑃(0) = 𝑘 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑘é 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃(𝑥)
𝑃(1) = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + ⋯ ∝ ∑ 𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑜 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥)
𝑃(−1) = 𝑎0 (−1)𝑛 + 𝑎1 (−1)𝑛−1 + ⋯ 𝐾; ∑ ; 𝑑𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛ç𝑎 𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑝𝑎𝑟 𝑒 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟
𝐸𝑥: 𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑃(𝑥) = 10𝑥 7 + 𝑥 6 + 2𝑥 5 + 4𝑥 4 + 𝑥 3 + 16𝑥 2 + 𝑥 + 3

𝑃(0) = 3
𝑃(1) = 10 + 1 + 2 + 4 + 1 + 16 + 1 + 3 = 38
𝑃(−1) = 10(−1)7 + (−16 ) + 2(−15 ) + 4(−13 ) + 16(−12 ) + (−1) + 3

𝑃(−1) = (1 + 4 + 16 + 3)𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑝𝑎𝑟 −(10 + 2 + 1 + 1)𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟
𝑃(−1) = 24 − 14
𝑃(−1) = 10
1.Dado o Polinómio P(x)= 2𝑥 3 + 3𝑥 2 − 8𝑥 −

9 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 = 2; 𝑥 = 3. 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑃(−2) +
3𝑃(0)
2.𝑆𝑒 𝑃(𝑥) = 12𝑥 2 − 2𝑥 3 + 5𝑥 2 − 𝑥 + 3 , 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(−5)

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3.𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑝(𝑥) = 5𝑥 4 + 7𝑥 3 − 34𝑥 2 − 56𝑥 − 48, 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(2√2)
4.𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑃(𝑥) = 𝑥 4 − 5𝑥 3 + 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(5)
5.𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑃(𝑏, 𝑎, 𝑐) = (𝑎 + 𝑏)4 + (𝑏 + 𝑐)4 + (𝑎 + 𝑐)4 , 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑃(3,1,4)
6.𝑆𝑒 𝑃(𝑥)é 𝑢𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑑𝑜 1º 𝑔𝑟𝑎𝑢 𝑒 𝑡𝑒𝑚 𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑟𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒 𝑃[𝑃(𝑥)] = 4𝑥 +

21 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(𝑥)
𝑃(9)
7. 𝑆𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 12𝑥 2 − 30𝑥 + 7 , 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃 [ ]
1
𝑃(− 4)
8.𝑆𝑒 𝑓(𝑥) = 5𝑥 + 7; 𝐹[𝐴(𝑥) + 2𝐵(𝑥)] = 15𝑥 + 3 𝑒 𝐹[𝐴(𝑥) − 2𝐵(𝑥)] =

−9 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝐴(𝑥) 𝑒 𝐵(𝑥).
(9+𝑚).𝑥+𝑏
9.𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑚: 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑒 𝑃[𝑃(𝑥)] = é 𝑢𝑚𝑎 𝐹𝑢𝑛çã𝑜 𝑑𝑜 1º 𝑔𝑟𝑎𝑢
𝑥+1
3 2
1 𝑃( )
10.𝑆𝑒 𝑃 (1 − 𝑥) = 4𝑥 2 − 2𝑥 − 5 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 [ 3
2
]
11.𝑆𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 + 1 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 [𝑃(𝑥 + 1) − 𝑃(𝑥 − 1) − 4𝑥]2
12.𝑁𝑜 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 ∶ 𝑃(𝑥) = 𝑚𝑥 2 + 𝑚𝑥 + 2; 𝑠𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑃(1) = 3𝑃(−1); 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 (𝑚 +

1)
𝑎𝑥+𝑏 𝑎
13.𝑆𝑒 𝑃 ( ) = 𝑥; 𝐶𝑎𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(1). 𝑃(2). 𝑃(3) … 𝑃(10)
𝑎𝑥−𝑏 𝑏
14.𝑆𝑒 𝑃(𝑥 2 + 𝑥; 𝑦 2 − 𝑦) = 𝑥 2 (𝑥 + 1)2 + 𝑥𝑦(𝑥 + 1)(𝑦 − 1) − 𝑦 2 (𝑦 − 1); 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒

15.𝑆𝑒 𝑜 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥) = 4𝑥 2 + 5𝑥 + 3𝑛 +
1, 𝑠𝑒 𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑎 𝑑𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑢𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 é 16, 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(𝑛) =?
16.𝑆𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 5 𝑒 𝑃(−𝑥) + 𝑃(−2𝑥) + 𝑃(−3𝑥) = 72𝑎𝑥 3 + 15 𝐴𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑎

𝑆𝑒 𝑜 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥) = 3𝑥 2 − 2𝑛𝑥 + 1, 𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑎 𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 é 2, 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = −1
17.Se P(x) é um polinómio completo ordenado de forma decrescente em que o grau Absoluto
𝑚 2 𝑛 2 2
é 4 ache o valor de n: 𝑃(𝑥) = 3𝑥 𝑛 −𝑛 + 5𝑥 𝑚 −𝑚𝑛 + 4𝑥 2𝑚−4 + 2𝑥 2𝑚−5 + 𝑥 3𝑚 −3
18.𝑆𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑚𝑥 2 − 3 𝑒 𝑃(𝑥) + 𝑃(2𝑥) + 𝑃(3𝑥) = 28𝑥 2 − 9 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑚
19.Dado polinómio 𝑃(𝑥) = (𝑛 − 1)𝑥 𝑚−1 + (𝑚 − 2)𝑥 𝑛−2 + (2𝑝 + 1)𝑥 𝑞−3 + (𝑞 + 1)𝑥 𝑝+1 − 1
Ordenado e completo em forma decrescente, achar a soma dos coeficientes.
20.Se 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 , 𝑃[(𝑄(𝑋) )] = 𝑥 3 + 3𝑥 2 + 3𝑥 + 1, 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 (5)?
21.O polinómio 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 𝑑 + 𝑏𝑥 𝑐 + 𝑐𝑥 𝑏 + 𝑒𝑥 𝑎−9 ; 𝑥 ∈ 𝑅 é um polinómio completo

organizado de forma decrescente a respeito de x, calcula a+b+c+d+e sabendo que P(0)=900

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Polinómio Idêntico: Dois polinómios são idêntico quando os

coeficientes do seu termos semelhantes são iguais.
𝑬𝒙: 𝑷(𝒙) = 𝒂𝒙𝟑 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄 𝒆 𝑸(𝒙) = 𝒅𝒙𝟑 + 𝒆𝒙𝟐 + 𝟓

𝒔𝒆 𝑷(𝒙) = 𝑸(𝒙)
𝒂𝒙𝟑 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄 = 𝒅𝒙𝟑 + 𝒄𝒙𝟐 + 𝟓

𝒂=𝒅
𝒃=𝒆
𝒄=𝟓
𝑬𝒙: 𝒂𝒙𝟒 + 𝟗𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝒏 + 𝒎 = 𝟔𝒙𝟒 + 𝒃𝒙𝟑 + 𝒑𝒙𝟓 + 𝟕

𝒂=𝟔
𝒃=𝟗
𝒎=𝟕
𝒑=𝟐
𝒏=𝟓
𝑺𝒆 𝑨(𝑨 − 𝟑)𝒙𝟐 + 𝑩(𝑩 − 𝟑) + 𝑪(𝑪 − 𝟒) = 𝟏𝟎𝒙𝟐 + 𝟏𝟖𝒙 + 𝟓 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆 𝑨, 𝑩, 𝒆 𝑪

Seja P(x) um Polinómio do 1ºgrau tal que 𝑃[𝑝(𝑥)] = 4 + 𝑃(𝑥) achar a soma dos coeficientes
de P(x),sabendo que 𝑃(𝑥) = 𝑥 + 𝑏
𝑆𝑒𝑗𝑎 𝐸𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑚 𝑥
22.𝑥 3 + 𝑥 + 1 = 𝐴 + 𝐵(𝑥 − 1) + 𝑐(𝑥 − 1)(𝑥 + 2) + 𝐷(𝑥 − 1)(𝑥 + 2(𝑥 − 5)
𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝐴, 𝐵, 𝐶 𝑒 𝐷
23.Se P(x) é do 1º grau e tem a Propriedade 𝑃[𝑝(𝑥)] = 4𝑥 + 21 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(𝑥)
24.Se P(x) é um polinómio do 2º grau e verifica a seguinte Propriedade 𝑃(𝑥) + 𝑃(𝑥 + 1) +

𝑃(𝑥 + 2) + 𝑃(𝑋 − 2) = 4𝑥 2 + 6𝑥 + 4 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑃(𝑥)
25.Se os Polinómios 𝑅(𝑥) = 𝐴(𝑥 + 3). (𝑥 + 4) + 𝐵(𝑥 + 4) + 𝐶(𝑥 + 3)2 𝑒 𝑆(𝑥) = 2𝑥 𝑑 +

16𝑥 + 29 𝑠ã𝑜 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 , 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 ∶ 𝐴, 𝐵, 𝐶 𝑒 𝐷
26.𝑆𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 1
𝐾(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 1 𝑒 2𝑝(𝑥) − 7𝑘(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + (𝑏 + 𝑐)𝑥 + 𝑏 − 𝑎 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎, 𝑏 𝑒 𝑐
27.𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑎 𝑒 𝑏 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑥 4 + 1 = (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1)(𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 1) 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑥 ∈ 𝑅

𝑥 3 +4 𝑎 𝑏𝑥+𝑐
28. A Identidade: 𝑥 3 +1 = 1 + 𝑥+1 + 𝑥 2 −𝑥+1 é valida 𝑥 ∈ 𝑅\0. 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
29.Determine o valor de a, b e c sabendo que o polinómio 𝑃(𝑥) = (𝑎 − 3)2 + (4𝑏 − 12)𝑥 +

5𝑐 − 10 é 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑐𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑛𝑢𝑙𝑜

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30.𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝐾 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 ∶
𝑎)𝑂 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠ã𝑜 𝑑𝑒 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑘𝑥 2 − 5𝑥 + 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 − 2 𝑠𝑒𝑗𝑎 11
𝑏) 𝑂 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑘𝑥 + 𝑘 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑝𝑜𝑟 𝑥 + 3
31.Dado 𝑃(𝑥) = (𝑚 − 1)𝑥 2 + (𝑛 + 3)𝑥 + 10 𝑒 𝑄(𝑥) = 𝑚𝑥 2 + 𝑛𝑥 + 5𝑝 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑚, 𝑛 𝑒 𝑝
De modo que P(x)+Q(x)=0
32.Determinar o valor de m,n,p e q para que se verifique a identidade de 3𝑥 3 + 7𝑥 2 − 𝑥 +

5 = (𝑚 + 𝑛)𝑥 2 + (𝑚 − 𝑛)𝑥 2 + (𝑞 − 𝑝)𝑥 + 3𝑞 − 4
33.Para cada pare de valores reias p e q,a expressão 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑝𝑥 − 𝑞 Representa um

polinómio. Para que o Polinómio seja divisível por (𝑥 + 3)(𝑥 + 1) os valor de p e q devem ser?
34.O resto da divisão de um polinómio 𝑃(𝑥), 𝑝𝑜𝑟 (𝑥 + 1)é 𝑞 e o resto da divisão de P(x) por
𝑥 − 2 é 3 Determine o resto da divisão de P(x) por 𝑥 2 − 𝑥 − 2
35.Que valor deve tomar K para que o polinómio 𝑃(𝑥) = 𝑥 6 + 2𝑥 5 + 𝑘𝑥 4 + 2(8 + 𝑘)𝑥 2 −
𝑥 3 + 6𝑥 − 18 Seja divisível por 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 3
36.Dados os polinómio 𝑥 4 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏; 𝑥 2 + 2𝑥 + 5 Determinar a e b de modo que o 1º seja

divisível por 2º
37.Determinar p,q,r em 𝑥 4 + 𝑎𝑥 3 + 𝑝𝑥 2 + 𝑞𝑥 + 𝑟 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒𝑗𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑠 (𝑥 2 − 4)(𝑥 +

1)
38.Se o polinómio 𝑃(𝑥) = 𝑥 4 − 3𝑎𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑚𝑎3 𝑥 − 𝑛𝑎 é divisível entre o polinómio

𝑄(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 2𝑎, 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 (𝑚 + 𝑛)(𝑚2 − 𝑚𝑛 + 𝑛2)
39.𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 𝑠𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟𝑚𝑜𝑠 𝑃(𝑥) 𝑝𝑜𝑟 𝑥 + 2 𝑒 𝑥 + 3 𝑜 𝑟𝑒𝑡𝑜 𝑧𝑒𝑟𝑜 Pelo

que se dividirmos por 𝑥 − 1 𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 é − 12 calcule
40.Determinar a,b e c de modo que (x-3)(x+1)(x-1) seja um factor de 𝑥 5 − 2𝑥 4 − 6𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 +

𝑏𝑥 + 𝑐
41.Achar o valor de K na equação 𝑥 3 + 𝑘𝑥 + 16 = 0 Sabendo que se tem duas raízes iguais
42.Um polinómio do terceiro grau, tem a seguinte propriedade, ao dividirmos por x+1, x-1 ou
x+3 o resto é sempre 5.Achar os Produtos dos seus coeficientes se 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
43.Um polinómio de grau (n+1) com o termo independente 2 é divisível por (𝑥 𝑛 +

2), 𝑎𝑜 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟𝑚𝑜𝑠 𝑥 − 1 𝑒 𝑥 + 2 𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑠ã𝑜 12 𝑒 − 330 Respectivamente achar o valor de
n
44.𝑆𝑒 𝑜 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛ó𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 3 + 𝑐𝑥 2 + 3𝑥 + 1, 𝑎𝑜 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑥 2 − 𝑥 + 1

Obtém-se quociente cuja a soma dos seus coeficientes é 22 e um resto R(x)=10x-1 calcule o
valor de b+c
45.𝐴𝑜 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟 𝑜 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑃(𝑥) = 4𝑥 4 + 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑥 2 +

1 𝑑𝑎 𝑢𝑚 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 Que ao quadrado é igual ao quociente. Calcular P(1)
46.Consideremos o polinómio 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 + 3 𝑒 𝑄(𝑥) = 2𝑥 + 𝑏 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑧, 𝑒 𝑃[𝑄(𝑥) −

𝑄(𝑃(𝑥)] = 3 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑃(𝑥) − 𝑄(𝑥)
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47.𝑆𝑒 𝑝(𝑥 + 4) = 2𝑥 − 1, 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 ∶ 𝑃(𝑥 − 1) + 𝑃(𝑥 + 1) =?
Parte 8.b Preparatório
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Polinómio
Polinómio Nulo: Dizemos que um polinômio é identicamente nulo, quando todos os seus
coeficientes são iguais a zero, e indicamos por P(x) =0.
Sendo os Polinómio 𝐴(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑛𝑥 2 − 𝑚𝑥 + 7 𝑒 𝐵(𝑥) = 𝑝𝑥 3 + 3𝑥 2 − 4𝑥 + 7, estableça as

condições necessaria para que A(x) e B(x) sejam indenticos.

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Determine a, b e c de modo que o polinômio 𝐏(𝐱) = (𝟐𝐚 − 𝟏)𝐱 𝟐 + (𝟑𝐚 − 𝟐𝐛)𝐱 (𝟒𝐚 − 𝐜) Seja
identicamente nulo.
Partir da identidade em “x”:
𝐴(𝑥 − 1) + 𝐵(𝑥 + 2) = 5𝑥 + 1
Se 𝐴(𝐴 − 3)𝑥 2 + 𝐵(𝐵 − 3)𝑥 + 𝐶(𝐶 − 4) = 10𝑥 2 + 18𝑥 + 5, Calcule o valor de A, B e C
Se 𝑥 3 + 𝑥 + 1 = 𝐴 + 𝐵(𝑥 − 1) + 𝐶(𝑥 − 1)(𝑥 + 2) + 𝐷(𝑥 − 1)(𝑥 + 2)(𝑥 − 5)
Calcular o valor de A, B, C Ed.
1. Se 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 1; 𝐾(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 1 𝑒 2𝑃(𝑥) − 7𝐾(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + (𝑏 + 𝑐)𝑥 +

𝑏 − 𝑎. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑎; 𝑏 𝑒 𝑐.
Método de Chaves: Para se efetuar este algoritmo, se ordena os polinómios segundo os graus
dos expoentes decrescentemente consecutivos da variável dada.
Logo:
1º Se divide o primeiro termo do dividendo pelo primeiro do divisor o quociente assim obtido é
o primeiro termo do quociente buscado.
2º Se multiplica o quociente parcial por divisor e subtrai-se do dividendo o produto obtido. O

polinómio que resulta desta diferença é o resto parcial que estará ordenado como o dividendo.
3º Se divide o primeiro termo do resto parcial pelo primeiro termo do divisor obtendo o segundo
termo do Quociente buscado.
4º Multiplica-se este segundo termo do quociente por divisor e subtrai-se do novo dividendo o
produto assim obtido. O polinómio que resulta é o segundo resto Parcial.
5º O algoritmo se repete até que o resto seja nulo, ou até que o grau do resto seja inferior ao
grau do divisor.
(4𝑥 5 + 13𝑥 3 + 112𝑥 4 − 𝑥 + 12𝑥 2 ): (2𝑥 2 + 1 − 3𝑥)
Teoria dos coeficientes indeterminado: Consiste em estabelecer um modelo matemático da

forma de quociente e o resto e o resto de acordo o grau de termos proporcionais e formar a
equivalência correspondente. 𝐷(𝑥) = 𝑑(𝑥) ∙ 𝑄(𝑥) + 𝑅(𝑥)
1º Achar o Grau do Quociente e o Resto
2º Formar a expressão analítica do Quociente e o Resto
3º Estabelecer a equivalência
5º Ordenar o segundo membro de ordem decrescente dos graus dos expoentes da variável x
6º Polinómio idêntico
7º Resolver o Sistema
8º Formar o Quociente e o Resto.
Exercícios

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(𝑥 7 + 3𝑥 5 + 𝑥 2 + 1): (𝑥 + 2)
(6𝑥 3 + 3𝑥 2 + 4𝑥 + 21): (𝑥 2 + 11𝑥 + 12)

𝑚𝑥 6 +𝑛𝑥 5 +1
A seguinte divisão (𝑥−1)2
tem como o Resto 33𝑥 − 45 achar o valor de “m” e “n”.
𝑎𝑥 5 +𝑏𝑥 4 +1
Se a seguinte divisão (𝑥−1)2
é exata achar o valor de “a” e “b”
(𝑥+1)8 +1
Divide a expressão 𝑥 4 +4𝑥3 +8𝑥+3.
Efetue as seguintes divisão:

1
1.(2𝑎5 − 10𝑎4 + 2𝑎2 + 1) ÷ (𝑎 + 2)
1
2.(2𝑎4 + 17𝑎3 − 68𝑎 − 32) ÷ (𝑎 + 2)
3.(2𝑎3 + 8𝑎2 + 14𝑎 − 8) ÷ (𝑎 − 2)
4.(3𝑥 3 + 8𝑥 2 + 33𝑥 − 54) ÷ (𝑥 − 1)
5.(3𝑥 3 + 8𝑥 2 + 33𝑥 − 54) ÷ (𝑥 + 1)
6.(𝑥 3 − 3𝑥 − 2): (𝑥 − 1)2
7.(𝑥 4 − 4𝑥 + 3): (𝑥 − 1)2
8.(5𝑥 4 + 7𝑥 3 − 34𝑥 2 − 56𝑥 − 48): (𝑥 − 2√2)
9.Achar o valor de (𝑚 𝑛), Sabendo que o Polinómio:
𝑃(𝑥) = 𝑛𝑥 5 + 𝑚𝑥 4 + 16𝑥 3 − 9𝑥 2 + 𝑥 + 10 É divisível por: (𝑥 − 1)(3𝑥 + 2)
10.(5𝑥 3 + 11𝑥 2 + 𝑥 − 5): (𝑥 + 1)
11.(2𝑥 4 − 6𝑥 3 + 𝑥 2 + 3): (𝑥 − 1)
12.(𝑥 3 − 2𝑥 2 − 4𝑥 − 8): (𝑥 + 2)
13.[𝑥 2 − (𝑎 − 1)𝑥 − 𝑎]: (𝑥 − 𝑎)
14.[𝑥 2 − (𝑎 − 2)𝑥 − 2𝑎]: (𝑥 − 𝑎)
15.(4𝑥 4 + 9𝑥 3 + 3𝑥 2 − 5𝑥 − 3): (𝑥 + 1)3
16.(𝑥 12 − 1): (𝑥 − 1)
17.(𝑥 6 + 𝑥 4 + 𝑥 3 − 3): (𝑥 − 1)
18.

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19.Aplicando o dispositivo pratico de Briot-Ruffini, calcule o quociente e o resto caso exista da
Divisão de:
Parte 13- Preparatório
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Exercício de Problemas
1.A soma de dobro de x com o tripulo de y é 18, se ao primeiro subtraímos y o resultado é 6.

Quais são os números.
2.Num estacionamento, há carros e motocicletas, num total de 70 veículos. A soma das rodas
desses veículos é 180. Quantos são os carros e quantas são as motocicletas?
3.Um pai, um cão e um bebê pesam juntos 180kg. O peso do pai e o bebê é 162 maior que do
cão, o cão pesa 70% menos que o bebê. Ache o peso do pai, cão e do bebê. Um pastor diz para
outro: Dê um dos seus carneiros que ficamos com igual número de carneiros. O outro responde:
Nada disso, dê-me um dos seus carneiros que ficarei com o dobro dos seus. Quantos carneiros
tem cada um?
4.A soma de três números ímpares consecutivos é 27. Qual é o menor deles? R: 7
5.Numa fazenda há galinhas e bois fazendo um total de 80 cabeças e 210 patas. Quantas galinhas
e quantos bois há?
6.O Panda diz a Margarida: “Minha idade é 30 anos e é o triplo da idade que você tinha quando
eu tinha a idade que você tem atualmente”. Qual é a idade da Margarida?
7.A soma de nossas idades é de 48 anos. Dentro de 10 anos a diferença de nossas idades será
16 anos. Qual é a idade do mais velho?
8.Actualmente a minha idade é a 4ª parte da idade que terei dentro de 45 anos. Que idade tenho
actualmente?
9.Viajamos para um planeta extraterrestre e descobrimos seres com diferentes quantidades de

olho. Uns têm 4, outros 6, outros 8 e ainda outros têm 12. Se na cidade extraterrestre há o
mesmo número de alienígenas e o número total de olhos é de 5130, Quantos extraterrestre
existe ali?
10.O quarto de um casal tem vinte e quatro metros quadrados de área. Tendo -se constatado
um certo aperto devido ao apetrechamento do mesmo, decidiu-se alargar as paredes para mais
dois metros cada de forma a área passe a ser o dobro da área inicial. Determine as dimensões
iniciais deste quarto.
Seja x a idade actual de um pai determine:
a) Expressa idade actual do seu filho que, há 2 anos tinha um terço da idade do pai.
b) Expressa a idade da sua filha que, daqui a 5 anos terá um quarto da idade do seu pai.
11.A soma de dois números é 52, a diferença entre o triplo de um dos números e o quíntuplo do
outro é 100. Quais são estes números?
12.Duas mulheres têm junto 100 ovos, cada uma das mulheres vendeu os seus ovos de preço
diferente, mas receberam o mesmo dinheiro. Se a primeira mulher vender tantos ovos como a
segunda ela recebeu 720 kz. Se a segunda mulher vendeu tantos ovos como a primeira ela
receberia 320 kz, quantos ovos tem cada uma das mulheres?

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13.Um comerciante compra no exterior dois tipos de produtos. Cada produto do tipo I custa
10,00kz e, do tipo II, 15,00kz. Se uma compra de 35 produtos, custou 400,00kz, quantos
produtos de cada tipo foram comprados?
14.Numa fábrica fazem desconto de 20% nos livros e 10% no restante material. O Rui pagou 735
dólar por um livro e um caderno. Quais eram os preços antes do desconto, sabendo que o livro
custava o quíntuplo do caderno.
15.A cabeça de um peixe mede 9m. A cauda é igual ao tamanho da cabeça mais a metade do
tamanho do corpo. O corpo mede o tamanho da cabeça mais o tamanho da cauda. Qual é o
tamanho do peixe.
16. Numa turma, seis vezes o número de rapazes é igual a cinco vezes o número de raparigas. A
metade do número de rapazes excede em 10 a terceira parte do número de raparigas. Quantos
rapazes e raparigas há na turma?
17.Roberto tem hoje o dobro da idade que Valéria tinha quando Roberto tinha a idade que
Valéria tem. Quando Valéria tiver a idade que Roberto tem, a soma das idades dos dois no futuro
será 72 anos. A soma das idades de Roberto e Valéria hoje é:
a) 38 b) 48 c) 56 d) 58 e) 61
18.Um pai tem 36 anos e seus três filhos 3, 5 e 8 anos. No fim de quanto tempo a idade do pai
será igual a soma das idades dos filhos?
a) 10 Anos b) 12 anos c) 15 anos d) 18 anos e) 20 anos
19.Hoje eu tenho a idade que meu amigo Paulo tinha quando eu nasci. Daqui a 15 anos terei 3/5
da idade de Paulo. Qual é a idade atual de Paulo?
a)45 Anos b) 50 anos c) 55 anos d) 60 anos e) 65 anos
20.Há 8 anos, a idade de "A" era o triplo da de "B", e daqui a 4 anos a idade de "B" será os 5/9
da de "A". Achar a razão entre as idades de A e B.
a) 1/2 b) 2 c) 3/2 d) 2/3 e) 3
21.Quando José nasceu, Bruno tinha 4 anos de idade. Decorridos 17 anos, qual é diferença, em
anos, entre as idades de Bruno e José? a) 13 b) 4 c) 21 d) 5 e) 17
22.Em um pátio existem automóveis e bicicletas. O número total de rodas é 130 e o número de
bicicletas é o triplo do número de automóveis. Assim, o número total de veículos é igual a:
a) 39 b)42 c) 49 d) 52 e)59
23.As equações Uma indústria gasta diariamente 150 mil, para pagar os jornais de 40 operários
de uma classe e 75 da outra, gastará o mesmo se duplicar o número de operários da primeira
classe e reduzir a 25 da segunda. Qual será os números de jornais de cada classe?
24.Da recta 4𝑥 − 3𝑦 + 𝑎 = 0, 5𝑥 − 𝑦 + 9 = 0 e 3𝑥 − 2𝑦 + 4 = 0 se intercetam em um ponto.

Determine “a” e o ponto da intercessão das rectas.

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25. Viajamos para um planeta extraterrestre e descobrimos seres com diferentes quantidades
de olho. Uns têm 4, outros 6, outros 8 e ainda outros têm 12. Se na cidade extraterrestre há o
existe ali?
26.Uma zungueira vende bom e Sambapito a preço diferente, determinado dia ela vendeu 80
(Qt) dos seus produtos e obteve 550 kz. Qual é o preço de cada produto?
27.Num sítio existem 21 bichos, entre patos e cachorros. Sendo 54 o total de pés desses bichos,
qual é a diferença entre o numero de patos e cachorros.
28.Num jogo entre a equipa do Lobito e Benguela marcaram-se 5, a diferença entre os golos
marcados foi -1, qual das equipas ganhou o jogo.
29.A idade de um com o do seu filho é 60, se a idade do pai excede a idade do filho em 15,
qual é a idade do pai e do filho.
30.Quando eu tinha seis anos a minha irmã tinha a metade da minha idade, atualmente
tenho 70 anos qual é a idade da minha irmã?
31.A soma do triplo de um número e do óctuplo dum outro é 310,a soma de um terço do
primeiro número e o oitavo do segundo é 10,para que dois números são validas estas
condições?

Parte 10 - Preparatório
Disciplina: Matemática para Engenharia

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Sistema de equação linear
Definição: Entendemos por sistema linear um conjunto de equações lineares reunidas com o
objetivo de se obterem soluções comuns a todas essas equações.
Equação linear: Chamamos de equações lineares as equações do 1º grau que apresentam a

forma:
𝑎1 𝑥1 + 𝑎2 𝑥2 + 𝑎3 𝑥3 + ⋯ + 𝑎𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏, 𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝑎1 ; 𝑎2 ; 𝑎3 … ; 𝑎𝑛 São coeficientes
𝑥1 ; 𝑥2 ; 𝑥3 ; … ; 𝑥𝑛 São incógnitas ou variáveis; b é o termo independente
Exemplo:
2𝑥 + 3𝑦 = −5
2 e 3 são coeficientes das incógnitas x e y, respectivamente; -5 é termo independente.
Quando uma equação linear apresenta o termo independente igual a zero, dizemos que se trata
de uma equação linear homogênea. Exemplo: 2x-2y+z=0
Solução de uma equação linear:
Dada uma equação linear com n incógnitas: 𝑎1 𝑥1 + 𝑎2 𝑥2 + 𝑎3 𝑥3 + ⋯ + 𝑎𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏, Temos que

sua solução é a sequência de números reais (𝑘1 ; 𝑘2 ; 𝑘3 … ; 𝑘𝑛 ) Que, colocados
correspondentemente no lugar de 𝑥1 ; 𝑥2 ; 𝑥3 ; … ; 𝑥𝑛 , Tornam verdadeira a igualdade. Quando a
equação linear for homogênea, então ela admitirá pelo menos a solução (0, 0, ..., 0), chamada
de solução trivial.
1.Exercícios Decida se são ou não equações lineares:
𝑥 + 7𝑦 = 13
7
5𝑥1 + 𝑥2 = 2
3
5
2𝑥 + − 𝑧 = 10
𝑦
√𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 6

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2𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = √49
3
6𝑥 + √8𝑦 − 𝑧 = 0
2.Verifique quais das equações abaixo são equações lineares homogêneas:
4𝑥 − 𝑦 + 3 = 0
3𝑥1 − 7𝑥2 = 5𝑥3
0
𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 =
4
3.Determine k na equação 5x + 2y =12, para que o par ordenado (k, -4) seja solução da equação.
4.Assinale quais dos pares ordenados abaixo satisfazem a equação 2x +y =7
a) (1, 3) b) (2, 3) c) (3, 2) d) (3, 1) e) (4, -1) f) (-1, 4)

𝑥 𝑦
5.Calcule o valor de k na equação 5 + 3 = 2 , Para que (k + 2, k) satisfaça a igualdade
Sistema de equações do primeiro grau
Método de Substituição
a) Resolve-se uma das equações, em relação à incógnita que se deseja eliminar;

b) Substitui-se, na outra equação, a incógnita pelo seu valor obtido na primeira;
c) Resolve-se a equação resultante dessa substituição; encontrando-se, dessa forma, o
valor dessa incógnita;
d) Substitui-se o valor dessa incógnita em qualquer uma das equações do sistema obtendo-
se, assim, o valor da outra incógnita e, em consequência, a solução do sistema.
Redução(adição)
a) Multiplicam-se, ambos os membros de uma ou de cada uma das equações, por

números, tais que, a incógnita que se deseja eliminar tenha, nas duas equações o
mesmo coeficiente, porém de sinais contrários;
b) Somam-se, membro a membro, as duas equações, resultando, assim, uma única
equação com uma incógnita;
c) Resolve-se esta equação, obtendo-se, assim, o valor de uma incógnita;
d) Substitui-se o valor dessa incógnita em qualquer uma das equações obtendo-se, assim,
o valor da outra incógnita.
Regra de Crammer
 Determinar as matrizes dos coeficientes(𝐴)

 Determinamos a matriz 𝐴𝑥 , que se obtém pela substituição, em A, da coluna dos
coeficientes de x pela coluna dos termos independentes.
 Determinamos a matriz 𝐴𝑦 , que é obtida substituindo-se, em A, a coluna dos
coeficientes de y pela coluna dos termos independentes
det(𝐴𝑥 ) det(𝐴𝑦 )
 Calculamos os valores de x e y: 𝑥 = det(𝐴)
e:𝑦 = det(𝐴)
3𝑥 + 𝑦 = −4
Exemplo {
2𝑥 + 5𝑦 = 6
Classificação de um sistema linear
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Classificar um sistema linear é considerá-lo em relação ao número de soluções que ele

apresenta. Assim, os sistemas lineares podem ser:
a) Sistema impossível ou incompatível: quando não admite solução.

O sistema não admite solução quando o det A for nulo, e pelo menos um dos
determinantes relativos às incógnitas for diferente de zero, isto é: det 𝐴1 ≠ 0 ou det
A2𝐴2 ≠ 0 ou ... ou det 𝐴𝑛 ≠ 0.
b) Sistema possível ou compatível: quando admite pelo menos uma solução. Este sistema
pode ser:
 Determinado: quando admitir uma única solução. O sistema é determinado
quando det 𝐴 ≠ 0.
 Indeterminado: quando admitir infinitas soluções. O sistema é indeterminado
quando det 𝐴 = 0 e os determinantes relativos a todas às incógnitas forem
também nulos, isto é:det 𝐴1 = det 𝐴2 = det 𝐴3 = ⋯ = det 𝐴𝑛 = 0.
3𝑥 + 𝑦 = 9
{
𝑥 + 2𝑦 = 8
2𝑥 + 𝑦 = 4
{
6𝑥 + 3𝑦 = 12
𝑥 − 3𝑦 = 4
{
3𝑥 − 9𝑦 = 5
6𝑥 + 3𝑦 = 7
{
12𝑥 + 6𝑦 = 2
𝑎 𝑥 + 𝑏1 𝑦 = 𝑐1
O sistema linear { 1
𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 = 𝑐1
𝑎 𝑏
 Teremos solução unica se 𝑎1 ≠ 𝑏1
2 2
𝑎 𝑏 𝑐
 Tem infinitas solução se 𝑎1 = 𝑏1 = 𝑐1
2 2 2
𝑎1 𝑏1 𝑐1
 Não tem solução se = ≠
𝑎2 𝑏2 𝑐2
Sistemas de três equações lineares e tês incógnitos (x;y;z)

𝑎11 𝑥 + 𝑎12 𝑦 + 𝑎13 𝑧 = 𝑏1
{𝑎21 𝑥 + 𝑎22 𝑦 + 𝑎23 𝑧 = 𝑏2
𝑎31 𝑥 + 𝑎32 𝑦 + 𝑎33 𝑧 = 𝑏3
Onde 𝑎11 ; 𝑎12 ; 𝑎13 ; 𝑎21 ; 𝑎22 ; 𝑎23 ; 𝑎31 ; 𝑎32 ; 𝑎33 São números reais (coeficientes) x,y,z são as
incognitas.
A solução de um sistema de três equações lineares com três incógnitas podemos obter aplicando
qualquer dos métodos estudados tais como, método de substituição, Comparação, Redução ou
adição e cramer. Para resolver iremos seguir os seguintes critério:
1. Se combina duas das equações dadas e se elimina uma das incógnitas e com isto se
obtém uma equação com duas incógnitas.
2. Se combina a terceira equação com qualquer das equações dadas e se elimina entre elas
a mesma incógnita que se eliminou antes, obtendo-se outra equação com duas
incógnitas.
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3. Se resolve o sistema formado por duas equações e duas incógnitas que se obteve,
achando deste modo o valor das duas incógnitas.
4. Os valores das incógnitas obtidas se substitui em uma das equações dadas de três
incógnitas, e obteremos o valor da terceira incógnita.
3𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 8
6.Resolve o seguinte sistema {4𝑥 − 3𝑦 − 𝑧 = 2
𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 12
𝑆 = {2; 4; −6}
4𝑥 + 7𝑦 + 5𝑧 = −2
7.{ 6𝑥 + 3𝑦 + 7𝑧 = 6
𝑥 − 𝑦 + 9𝑧 = −21
𝑆 = {5; −1; −3}
2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = −2
0,85𝑥 + 3,72𝑦 = 46,02
8.{2𝑥 + 8𝑦 + 𝑧 = −14 9. {
0,41𝑥 + 2,27𝑦 = 27,43
4𝑥 − 4𝑦 − 3𝑧 = 7
Equações do 1º grau
2 1
−
3
10.(3√3) + 814
−52 −62 (−5)2 +(−6)2 𝐾
11.Se 𝐴 = 𝑒𝐵= , 𝑒𝑛𝑡ã𝑜: 𝐴 −𝐵 = ,o valor de K é:
−72 (−7)2 49
9𝑥−3 12−5𝑥 9
12.2𝑥 − =4− 𝑅:
5 3 22
𝑥−3 𝑥−2 𝑥 𝑥
− −
2 3 2 3
13. 1 1 + 3 2 =1 𝑅: 5
+ −
2 3 2 3
1,2÷0,375 0,016÷0,12+0,7 1
14. 4 2 = 𝑥
𝑅: 4
6 ÷15 +0,8
25 5
13 9 121
[(4,625− ∙ ):𝑥+(2,5:1,25):6,75]: 17
18 26 68
15. 1 5 7 = 27
( −0,375):0,125+( − ):(0,358−1,4796:13,7)
2 6 12
1 1 1
16. 10 + 𝑥 = 2
17.𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 + 1) = 𝑥 3 − 9𝑥 2
18.Dada a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 3. A solução da equação 𝑓(𝑥) = 𝑓(−1) é?
19.(𝑥 + 1)(𝑥 + 5) = −𝑥 − 5
20.5𝑥 − 2(3𝑥 + 2) = 7𝑥 − 2(4𝑥 + 3)
21.2(5 + 3𝑥) = 5(𝑥 + 3) − 5

𝑥+7 𝑥+4
21. 5
= 4
22.7(𝑥 − 3) = 9(𝑥 + 1) − 38
3𝑥−2 4−𝑥 7𝑥−2
23. 4
− 2 = 2𝑥 − 3

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24.5(1 − 𝑥) − 2𝑥 + 1 = −3(2 + 𝑥)
𝑥+2 𝑥−3 𝑥−1
25. − =𝑥−2−
3 4 2
𝑥 𝑦
𝑥
+𝑏 =2
𝑦
4
+ 4 = 6−1
26.{ 𝑎 27.{ −1 𝑦+1
𝑏𝑥 − 𝑎𝑦 = 0 5 (−2 + 𝑥) − 2 = 2−1
2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = −1 𝑥 + 𝑦 = 1,3
28.{ 2𝑥 − 𝑦 − 4𝑧 = 1 29. { 𝑥 + 𝑧 = 0,2
5𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 = 3 𝑦 + 𝑧 = 5 − 0,1
2𝑥 − 3𝑧 − 2 = 0 3𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 = 0
30.{6𝑥 + 2𝑦 + 1 = 0 31. { 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 0
3𝑦 − 6𝑧 + 4 = 0 𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 0
𝑥 2 𝑥 𝑦 𝑧
− 𝑦 + 𝑧 = 10 5
− 8 = −2 + 6
32
𝑦 𝑧 𝑥
32.{ 2𝑥 + 𝑦 = 3 33. 4
− =− +6
3 2
𝑥 5 𝑧 𝑥 𝑦
2
− 2
𝑦 − 2𝑧 = 16 − = −1 −8
{12 4
𝑥+𝑦+𝑧 =0 −𝑥 − 𝑦 = 1
34.{𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 = 0 35. { 3
𝑥−𝑦 =2
𝑥 − 𝑦 − 3𝑧 = 0 2
𝑥 + 1,21𝑦 + 8𝑧 = 83,42
36.{1,31𝑥 + 2𝑦 + 9𝑧 = 95,31
4𝑥 + 𝑦 + 3,14𝑧 = 37,40
37.Qual é o ponto de intercessão entre as funções:
13𝑥 + 5𝑦 − 3 = 0 e 6𝑦 − 4𝑥 + 7 = 0, São:
38.Determine o valor de m e n para que o seguinte sistema admita solução x=2 e y=1
𝑚𝑥 − 𝑛𝑦 = 1
{
2𝑥 + 𝑚𝑦 = 𝑛
39.Que valor deve tomar “a” para que x seja igual a y no seguinte sistema
𝑎𝑥 + 4𝑦 = 119
{
5𝑥 − 𝑎𝑦 = 34
a) 1 b) 2 c)3 d)4 e) 5
40.Dado o seguinte sistema de equação linear, para que valor de r o sistema não terá solução
2𝑥 − 5𝑦 = 3
{
𝑟𝑥 + 3𝑦 = 7
4 6
a) 3 b)2 c) 5 d)− 5 𝑒) − 5
2𝑥 + 7𝑦 = 𝑚
41.Para que valores de “m” o sistema de equação { Terá valores positivos:
3𝑥 + 5𝑦 = 13
26 91 26 91 26 91 26 91
a) 3
≤𝑚≤ 5
𝑏) 3
<𝑚≤ 5
𝑐) 3
≤𝑚≤ 3
𝑑) 3
<𝑚< 5
𝑒) 9 < 𝑚 < 1
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𝑥 − 2𝑦 = 𝑏 − 2
42.No sistema:{ Qual é o valor de b para se ter x=3y
2𝑥 + 𝑦 = 𝑏 + 1
2 1 5
a) 8; b)𝑐) 𝑑) 𝑒)2
5 2 2
3𝑎𝑥 + 7𝑦 = 1
43.No sistema:{ Achar o valor de “a” para que só sistema seja possível
2𝑎𝑥 + 5𝑦 = 2
determinado
a) a> 0 𝑏) 𝑎 < 0 𝑐)𝑎 = 3 𝑑) 𝑎 ≠ 0 𝑒) 𝑎 = 3

2𝑥 − 5𝑦 + 3𝑧 = 0
44.Determinar o valor de “k” para que o sistema { 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 0 Sejá indeterminado
3𝑥 + 𝑘𝑦 + 𝑧 = 0
R:3
(𝑘 + 1)𝑥 + 𝑦 = 3
45.Determinar o valor de “k” para que o sistema de equação {
2𝑥 + (𝑘 − 1)𝑦 = 1
3𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 𝑏
46.Para que valores de “a” e “b” o sistema de equação linear { − 8𝑦 + 9𝑧 = 3 𝑡𝑒𝑛ℎ𝑎:
5𝑥
2𝑥 + 𝑦 + 𝑎𝑧 = −1
a) Solução única
b) Não tenha solução
c) Infinitas soluções
1 1
R: a) 𝑎 ≠ −3; 𝑏) 𝑎 = −3 𝑒 𝑏 ≠ 𝑐) 𝑎 = −3 𝑒 𝑏 =
3 3
𝑚𝑥 + 3𝑦 = 10
47.Determinar o valor de “m” para que o sistema{ Seja incompatível
20𝑥 + 12𝑦 = 𝑛
R: m=5 e n≠ 40
𝑥+𝑦 = 6
48.Resolver o seguinte sistema { 𝑦 + 𝑧 = 2 𝑑𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑠𝑡𝑎 𝐸 = 𝑥𝑦𝑧
𝑧 + 𝑥 = 18
a)285 b)-285 c)285 d)-385 e)155
(𝑚 + 1)𝑥 + (𝑚 + 8)𝑦 = 7
48.O sistema dado { Será indeterminado para 𝑚 = 𝑚1 e incopativel
3𝑥 + 𝑚𝑦 = 6
para 𝑚 = 𝑚2 , 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝐸 = 4𝑚1 + 5𝑚2 é:
a)2 b)4 c)6 d)8 e)10

(𝑎 − 1)𝑥 + 4𝑦 = 10
49.Determinar o valor de “a” e “p” para que o sistema { , Tenhas infinitas
2𝑥 + (𝑝 + 1)𝑦 = 5
soluções
R: a=5 e p=1
(𝛼 − 2)𝑥 + 𝑦 = 2
50.O sistema { é indeterminado, achar o valor de 𝛼
6𝑥 + (𝛼 − 1)𝑦 = 6
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𝑥 + 𝑚𝑦 = 1
51.Para que valor de “m” o sistema{ Não terá solução
𝑚𝑥 − 3𝑚𝑦 = 2𝑚 + 3
2𝑥 + 𝛼𝑦 = 𝛼
52.Se 𝑦 > 1, achar a soma dos valores inteiros de 𝛼 no sistema linear { . R:0
𝛼𝑥 + 𝑦 = 2
𝑥+𝑦 =3
53.Determinar a relação entre “a” e “b” para que o sistema{𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 5𝑏 Tenha uma única
5𝑥 − 3𝑦 = 7
2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = −3
54.Calcular o valor de 𝐸 = 𝑥𝑦𝑧, do distema linear { 3𝑥 − 4𝑦 + 𝑧 = 9 R:-2
5𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 9
7𝑥 + 4𝑦 − 4𝑧 = 7
55.Determine o conjunto solução da equação { 7𝑦 + 5𝑧 = 12
11𝑦 + 8𝑧 = 19
56.Achar o valor de “x” no seguinte sistema de equação

(𝑎 + 𝑐)𝑥 + (𝑎 + 𝑏)𝑧 − (𝑏 + 𝑐)𝑥 = 2𝑎3
{(𝑎 + 𝑏)𝑧 + (𝑏 + 𝑐)𝑥 − (𝑎 + 𝑐)𝑦 = 2𝑏 3
(𝑏 + 𝑐)𝑥 + (𝑎 + 𝑐)𝑦 − (𝑎 + 𝑏)𝑧 = 2𝑐 3
R: 𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑦 + 𝑚𝑥 = 2
57.Qual deve ser o valor de “m” para que o sistema:{ 𝑥 + 𝑦 = 10 Admita solução única R: -0,5
𝑥 + 𝑚𝑦 = 3
58.O ponto de intersecção entre as rectas 2𝑥 − 3𝑦 + 7 = 0 é 4𝑥 − 5𝑦 − 3 = 0 é?
59.O ponto de intersecção entre as rectas 13𝑥 + 5𝑦 − 3 = 0 é 6𝑦 − 4𝑥 + 7 = 0 é?
2𝑥 + 3𝑦 = 5
60.Seja { um sistema de duas equações reais a variaveis reais, a solução é:
−3𝑥 + 5𝑦 = 7
4 29 4 29 5 39 5 39
a) 𝐷𝑓 = { ; } b) 𝐷𝑓 = {− ;− } c) 𝐷𝑓 = { ; } d) 𝐷𝑓 = {− ;− } e) Nenhum
19 19 19 19 19 19 19 19
𝑥 + 𝑦 = −8 18𝑥 + 5𝑦 = −11
61.{ 62. {
𝑥 − 2𝑦 = 7 12𝑥 + 11𝑦 = 31
5𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 0
6𝑥 − 5𝑦 = −9
63.{ 64.{ 𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 14
4𝑥 + 3𝑦 = 13
4𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 16
𝑥+𝑦+𝑧 =6 2𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 1
65.{ 2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 3 66. {5𝑥 + 4𝑦 − 6𝑧 = 7
4𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 3 𝑥 + 5𝑦 + 11𝑧 = 8

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𝑥 𝑦 𝑧
= 7 = 11 2𝑥 − 3𝑦 = 6
67.{ 5 68. {
3𝑥 − 2𝑦 + 5𝑧 = 280 √3𝑥 + 2𝑦 = 1
7𝑥 − 8𝑦 = 101 3𝑥 − 2𝑦 = 12
69.{ 70. {
2𝑥 + 𝑦 = −4 𝑥 + 5𝑦 = 38
2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 4
10𝑥 + 9𝑦 = 8
71.{ 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 6 72. {
8𝑥 − 15𝑦 = −1
𝑥 − 4𝑦 + 7𝑧 = 5
𝑥 − 𝑦 = −18 2𝑥 + 3𝑦 = −4
73.{ 74. {
10𝑥 − 2𝑦 = −12 3𝑥 + 7𝑦 = −1
2𝑥 − 3𝑦 + 8𝑧 = 2 4𝑥 − 2𝑦 + 5𝑧 = −34
75.{6𝑥 + 9𝑦 − 12𝑧 = 3 76. { 7𝑥 + 5𝑦 − 𝑧 = 17
4𝑥 + 6𝑦 + 4𝑧 = 5 3𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = −21
5𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 24 7𝑥 + 3𝑦 − 4𝑧 = −35
77.{2𝑥 + 5𝑦 − 2𝑧 = −14 78. { 3𝑥 − 2𝑦 + 5𝑧 = 38
𝑥 − 4𝑦 + 3𝑧 = 26 𝑥 + 𝑦 − 6𝑧 = −27
𝑥 + 2𝑦 = −5
79.{
3𝑥 + 6𝑦 = −15
80.O ponto de interseção entre as rectas 𝑦 = −𝑥 + 2 𝑒 𝑦 = 3𝑥 − 4 𝑒?
81.Determinar o valor de k para que o sistema linear abaixo não tenha solução:
𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 1
{ 𝑥 + 𝑦 + 6𝑧 = 1
5𝑥 + 2𝑦 + 𝑘𝑧 = 0
𝑥+𝑦 =1
82.O sistema { 𝑥 − 𝑦 = 1 Tem solução se e somente se:
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐
A ) a≠ 𝑐 b) 𝑏 = 𝑐 𝑐) 𝑎 = 𝑐 𝑑) 𝑎 = 𝑏 𝑒 𝑐 = 1 𝑒) 𝑏 = 1 𝑒 𝑎 − 𝑐 = 1
2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 0
83.O sistema {𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 = 0 é:
5𝑥 − 14𝑧 = 0
a) Determinado
b) Impossível
c) Determinado e admite como solução (1;1;1,)
d) Indeterminado
e) N.d.a
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 11
84.Se (x;y)=(1;2) é a solução do sistema { Determine o valor de “a” e “b”
𝑏𝑥 − 𝑎𝑦 = 3
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 0
85.Estableça a relação entre a,b,c e d para que o sistema {
𝑐𝑥 + 𝑑𝑦 = 0
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 4
86.Calcule 𝑚2 + 𝑛2 , se o sistema {
2𝑥 + 𝑦 = 1

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𝑥 + 𝑘𝑦 = 8
87.Determine o valor de k para que o sistema { Tenha solução única
𝑘𝑥 + 4𝑦 = 6
𝑎𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
88.Calcular o valor de “a” de tal maneira que o sistema { 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 2
𝑥 + 𝑦 + 𝑎𝑧 = −1
a) Não tenha solução
b) Seja possível e determinado
c) Tenha infinitas soluções
Problemas
Antes de resolver um problema devemos obter uma forma de representação para o que ele
propõe.
Vejamos:
1) Representar um número ou uma quantia, e a seguir, o seu dobro, seu triplo etc.
Forma: x = o número
2x = o seu dobro
3x = o seu triplo
2) Representar duas quantidades, onde uma tem cinco unidades mais que a outra.
Forma: x é a quantia menor

x + 5 = a quantia menor mais cinco unidades
3) Representar duas idades que diferem 10 anos.

1ª forma
x = a idade menor
x + 10 = a idade maior
2ª forma
x = a idade maior
x – 10 = a idade menor
4) São dados três números:
o 1º é 5 unidades maior que o 2º e este tem três unidades menos que o 3º.
Forma: x : o segundo número
x + 5 : o primeiro número
x + 3 : o terceiro número
Quíntuplo: 5x
Sêxtuplo: 6x
𝑥
A metade de um número:
2
𝑥
A terça parte: 3
𝑥
A quarta parte: 4
𝑥
A quinta parte :
5
Há 10 anos: x-10
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Daqui á 10 anos: x+10
OBS: A diferença entre duas idades sempre será constante
1.A soma de dobro de x com o tripulo de y é 18, se ao primeiro subtraímos y o resultado é 6.

Quais são os números.
2.Num estacionamento, há carros e motocicletas, num total de 70 veículos. A soma das rodas
desses veículos é 180. Quantos são os carros e quantas são as motocicletas?
3.Um pai, um cão e um bebê pesam juntos 180kg. O peso do pai e o bebê é 162 maior que do
cão, o cão pesa 70% menos que o bebê. Ache o peso do pai, cão e do bebê. Um pastor diz para
outro: Dê um dos seus carneiros que ficamos com igual número de carneiros. O outro responde:
Nada disso, dê-me um dos seus carneiros que ficarei com o dobro dos seus. Quantos carneiros
tem cada um?
4.A soma de três números ímpares consecutivos é 27. Qual é o menor deles? R: 7
5.Numa fazenda há galinhas e bois fazendo um total de 80 cabeças e 210 patas. Quantas galinhas
e quantos bois há?
6.O Panda diz a Margarida: “Minha idade é 30 anos e é o triplo da idade que você tinha quando
eu tinha a idade que você tem atualmente”. Qual é a idade da Margarida?
7.A soma de nossas idades é de 48 anos. Dentro de 10 anos a diferença de nossas idades será
16 anos. Qual é a idade do mais velho?
8.Actualmente a minha idade é a 4ª parte da idade que terei dentro de 45 anos. Que idade tenho
actualmente?
9.Viajamos para um planeta extraterrestre e descobrimos seres com diferentes quantidades de

olho. Uns têm 4, outros 6, outros 8 e ainda outros têm 12. Se na cidade extraterrestre há o
existe ali?
10.O quarto de um casal tem vinte e quatro metros quadrados de área. Tendo se constatado um
certo aperto devido ao apetrechamento do mesmo, decidiu-se alargar as paredes para mais dois
metros cada de forma a área passe a ser o dobro da área inicial. Determine as dimensões iniciais
deste quarto.
Seja x a idade actual de um pai determine:
c) Expressa idade actual do seu filho que, há 2 anos tinha um terço da idade do pai.
d) Expressa a idade da sua filha que, daqui a 5 anos terá um quarto da idade do seu pai.
11.A soma de dois números é 52, a diferença entre o triplo de um dos números e o quíntuplo do
outro é 100. Quais são estes números?
12.Duas mulheres têm junto 100 ovos, cada uma das mulheres vendeu os seus ovos de preço
diferente, mas receberam o mesmo dinheiro. Se a primeira mulher vender tantos ovos como a
segunda ela recebeu 720 kz. Se a segunda mulher vendeu tantos ovos como a primeira ela
receberia 320 kz, quantos ovos tem cada uma das mulheres?

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13.Um comerciante compra no exterior dois tipos de produtos. Cada produto do tipo I custa
10,00kz e, do tipo II, 15,00kz. Se uma compra de 35 produtos, custou 400,00kz, quantos
produtos de cada tipo foram comprados?
14.Numa fábrica fazem desconto de 20% nos livros e 10% no restante material. O Rui pagou 735
dólar por um livro e um caderno. Quais eram os preços antes do desconto, sabendo que o livro
custava o quíntuplo do caderno.
15.A cabeça de um peixe mede 9m. A cauda é igual ao tamanho da cabeça mais a metade do
tamanho do corpo. O corpo mede o tamanho da cabeça mais o tamanho da cauda. Qual é o
tamanho do peixe.
16. Numa turma, seis vezes o número de rapazes é igual a cinco vezes o número de raparigas. A
metade do número de rapazes excede em 10 a terceira parte do número de raparigas. Quantos
rapazes e raparigas há na turma?
17.Roberto tem hoje o dobro da idade que Valéria tinha quando Roberto tinha a idade que
Valéria tem. Quando Valéria tiver a idade que Roberto tem, a soma das idades dos dois no futuro
será 72 anos. A soma das idades de Roberto e Valéria hoje é:
a) 38 b) 48 c) 56 d) 58 e) 61
18.Um pai tem 36 anos e seus três filhos 3, 5 e 8 anos. No fim de quanto tempo a idade do pai
será igual a soma das idades dos filhos?
a) 10 Anos b) 12 anos c) 15 anos d) 18 anos e) 20 anos
19.Hoje eu tenho a idade que meu amigo Paulo tinha quando eu nasci. Daqui a 15 anos terei 3/5
da idade de Paulo. Qual é a idade atual de Paulo?
a)45 Anos b) 50 anos c) 55 anos d) 60 anos e) 65 anos
20.Há 8 anos, a idade de "A" era o triplo da de "B", e daqui a 4 anos a idade de "B" será os 5/9
da de "A". Achar a razão entre as idades de A e B.
a) 1/2 b) 2 c) 3/2 d) 2/3 e) 3
21.Quando José nasceu, Bruno tinha 4 anos de idade. Decorridos 17 anos, qual é diferença, em
anos, entre as idades de Bruno e José? a) 13 b) 4 c) 21 d) 5 e) 17
22.Em um pátio existem automóveis e bicicletas. O número total de rodas é 130 e o número de
bicicletas é o triplo do número de automóveis. Assim, o número total de veículos é igual a:
b) 39 b)42 c) 49 d) 52 e)59
23.As equações Uma indústria gasta diariamente 150 mil, para pagar os jornais de 40 operários
de uma classe e 75 da outra, gastará o mesmo se duplicar o número de operários da primeira
classe e reduzir a 25 da segunda. Qual será os números de jornais de cada classe?
24.Da recta 4𝑥 − 3𝑦 + 𝑎 = 0, 5𝑥 − 𝑦 + 9 = 0 e 3𝑥 − 2𝑦 + 4 = 0 se intercetam em um ponto.

Determine “a” e o ponto da intercessão das rectas.

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25. Viajamos para um planeta extraterrestre e descobrimos seres com diferentes quantidades
de olho. Uns têm 4, outros 6, outros 8 e ainda outros têm 12. Se na cidade extraterrestre há o
existe ali?
26.Uma zungueira vende bom bom e Sambapito a preço diferente, determinado dia ela vendeu
80 (Qt) dos seus produtos e obteve 550 kz. Qual é o preço de cada produto?
1.Inversa de 𝑦 = 10𝑥 3 − 11 e?
2.𝑓(𝑥) = (𝑥 − 1)2 𝑒 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 1 Calcule (𝑓𝑜𝑔)(𝑥)
3.Seja f ,g e h três funções reais de variáveis reais tais que 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3; 𝑔(𝑥) = 𝑥 +
6; ℎ(𝑥) = 𝑥 2 + 2. Determine [(𝑓𝑜𝑓)𝑜𝑓](𝑥)
4.Seja f, g e h três funções reais de variáveis reais tais que 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 1; 𝑔(𝑥) = 𝑥 +
2; ℎ(𝑥) = 𝑥 − 1. Determine[(𝑓𝑜𝑔)𝑜ℎ](𝑥)
5.Seja f, g e h Três funções reais de variáveis reais tais que 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2; 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 +
𝑥; ℎ(𝑥) = 𝑥 + 1. Determine[(𝑓𝑜ℎ)𝑜𝑔](𝑥)
6.Sejam 𝑓(𝑥) = 4 − 𝑥 2 , 𝑔(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) funções dadas. Calcule (fog) (x)

𝜋
7.Sejam 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥, 𝑔(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) funções dadas, o valor de 𝑓 [𝑔 ( )]
12
Função Par e Impar paridade de uma função
Função par: é o conjunto de pares ordenado (𝑥; 𝑓(𝑥)) Na qual se verifica:
𝑥 ∈ 𝐼𝑅 𝐷𝑓 → −𝑥 ∈ 𝐷𝑓
𝑓(𝑥) = 𝑓(−𝑥), ∀ 𝑥 ∈ 𝐷𝑓 Isto significa que f (2) =f (-2) e assim por diante.
Função impar: é o conjunto de pares ordenado (𝑥; 𝑓(𝑥)) Na qual se verifica:
𝑥 ∈ 𝐼𝑅 𝐷𝑓 → −𝑥 ∈ 𝐷𝑓
𝑓(𝑥) = −𝑓(−𝑥), ∀ 𝑥 𝐷𝑓 Isto significa que
8.Verifique a paridade das funções abaixo
−𝑥 5 + 𝑥 3
𝑓(𝑥) = 3
𝑥 − 2𝑥
1+𝑥
𝑓(𝑥) = log 2 ( )
1−𝑥

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1
𝑓(𝑥) = (𝑎 𝑥 + 𝑎−𝑥 )
2
3
𝑦 = √1 − 𝑥 3
𝑓(𝑥) = √1 + 𝑥 + 𝑥 2 − √1 − 𝑥 + 𝑥 2
3 3
𝑓(𝑥) = √(𝑥 + 1)2 + √(𝑥 − 1)2
𝑓(𝑥) = ln (𝑥 + √1 + 𝑥 2 )
9.Seja 𝑓(𝑥) uma função par e 𝑓(5) = 2, 𝑓(−3) = 3 calcule o valor da expressão:
2 ∙ 𝑓(3) ∙ 𝑓(7)
5 ∙ 𝑓(−5) +
𝑓(−7)
Se 𝑓(𝑥) = cos 𝑥 + sin 𝑥 2
𝑓(𝑥) = sin 𝑥
10.Se 𝑓(𝑥) é uma função impar tal que 𝑓(−6) = 10 𝑒 𝑓(0) = 5 calcule
3 ∙ 𝑓(12) ∙ 𝑓(6) + 𝑓(−12) ∙ 𝑓(0)
−2 ∙ 𝑓(0) +
𝑓(−12)
11.Se 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1 e 𝑓(𝑐) = 2 ∙ 𝑓 −1 (𝑐 2 ) Encontre o valor de c.
12.Se 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 2𝑎, determine o valor de a de modo que 𝑓(𝑎2 ) = 𝑓 −1 (𝑎 + 2)
2 4
13.Se 𝑓(𝑥 − 2) = calcule o valor de “x” que satisfaz (𝑓 −1 𝑜𝑓) ( ) = 2
𝑥+3 𝑥
𝑥−2 4
14.Seja 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2; 𝑔(𝑥) = 𝑥−3 e 𝑔−1 (𝑓 −1 (𝑎)) = − 3 Calcule 𝑔−1 (𝑎 + 5)
15.Se f e g são funções donde 𝑓(𝑥 − 1) = 3𝑥 + 2 e 𝑔(2𝑥 + 3) = 4𝑥 + 4, encontrar (gog) (x)
16.Encontrar 𝑓(𝑥) 𝑒 𝑓 −1 (𝑥) se sabe-se que:

1
a) 𝑔(𝑥) = 4𝑥+2 e (𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 2𝑥 + 3
b) 𝑔(𝑥) = 3𝑥 − 2 e (𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 2𝑥 + 3
Função composta
17.Se 𝑓(𝑥) = −1 + 𝑥 2 𝑒 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 𝑏 𝑐𝑜𝑚 𝑏 ∈ 𝑅determine b de tal maneira que
1
(𝑓𝑜𝑔) ( ) = (𝑔𝑜𝑓)(1)
2
18.Sejam 𝑓; 𝑔: 𝑅 → 𝑅 Dados por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 e 𝑔(𝑥) = 𝑎𝑥 − 𝑏 são números reais .

a) Determina (𝑓𝑜𝑔)(𝑥)
b) Calcule os valores de a e b para os quais os números 0 e 1 sejam raízes da equação
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 0
c) Esboce o gráfico da função 𝑓𝑜𝑔 para os valores não nulo de a e b encontrados no item
anterior.
Se 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 Encontrar duas funções 𝑔 para as quais (𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 4𝑥 2 − 12𝑥 + 9
Se (𝑔𝑜𝑓)(𝑥+2) = 2𝑥 2 − 𝑥 e 𝑓(𝑥−1) = 𝑥 − 2 Calcular 𝑔(𝑥) .
Dadas duas funções 𝑓; 𝑔: 𝑅 → 𝑅, Definida por;
𝑓(2𝑥+3) = 4𝑥 + 1 e 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 3. Determine (𝑓𝑜𝑔)(𝑥) e (𝑔𝑜𝑓)(𝑥)

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19.Sejam dadas as funções 𝑓(𝑥) = 𝜋 e 𝑔(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 Determine as funções (𝑓𝑜𝑔)(𝑥) e
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥)
20.Caracterize 𝑓𝑜𝑔 e 𝑔𝑜𝑓, sabendo que:
4 4−3𝑥
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥+3 e 𝑔(𝑥) = 𝑥
𝑥−1
b) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 e 𝑔(𝑥) = 𝑥
−1 −1
21.Calcule 𝑓(𝑥) e 𝑔(𝑥) se:
4 4−3𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑥+3 e 𝑔(𝑥) = 𝑥
22.𝑦 = 10𝑥+1
23.𝑦 = 𝑥
24.𝑦 = 1 − 3𝑥
25.𝑦 = log 2 𝑥
1+2𝑥 −1
26.𝑦 = ( 2𝑥
)
𝑥
27.𝑦 = log √
2−𝑥
28.𝑦 = 2𝑥 + 3
29.𝑦 = 𝑥 2 − 1
3
30.𝑦 = √1 − 𝑥 3
35.𝑦 = 𝑎 𝑥−1
𝑥+𝑎
36.𝑦 = 𝑥−𝑎
37.𝑦 = √𝑥 − 1
𝑥
31.𝑦 = log 2
32.𝑦 = 2𝑥 − 5
𝑥−1
33.𝑦 = 3−𝑥
34.𝑦 = 𝑥 3
35.𝑦 = 𝑎 𝑥−1
𝑥+𝑎
36.𝑦 = 𝑥−𝑎
37.𝑦 = √𝑥 − 1
Benguela – Melhor Centro de Ciências Económicas e Exactas
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Disciplina: Matemática/Engenharia
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Função: Se a cada valor da grandeza variavel x pertence a um conjunto E, corresponde um e

somente um certo valor final da grandeza y, então y é chamado de função uniforme de x, ou
variavel dependente determinanda no conjunto E; x.Chama-se argumento ou variavel
independente onde Y=F(x).
Definição:
Chama-se função do 1º grau a função 𝑓: 𝐼𝑅 → 𝐼𝑅 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑌 = 𝑎𝑥 + 𝑏, com a e b

números reais e 𝑎 ≠ 0. a é o coeficiente angular da reta e determina sua inclinação, b é o
coeficiente linear da reta e determina a intersecção da reta com o eixo y.
Se a=0 então Y é uma função constante onde Y=b, pois para qualquer valor de x, o valoe de Y
ou F(x) sera igual a b.
Função identidade: se a =1 e b= 0, então y= x. Nesta função, x e y têm sempre os mesmos

valores.
A reta y= x ou f(x)=x é denominada bissetriz dos quadran-tes ímpares. Mas, se a=-1 e b=0,
temos então y =-x. A reta determinada por esta função é a bissetriz dos quadrantes pares.
Função linear: é a função do 1º grau quando b =0, a≠0 e a≠1, a e b∈ 𝐼𝑅. Exemplos: f(x)=5x;
1
y=2 𝑥; f(x)=2x; y =10x
Função afim: é a função do 1º grau quando a≠0, b≠0, a e b ∈ 𝐼𝑅 . Exemplos:
𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 1 ; 𝑌 = 4𝑥 − 2 ; 𝑓(𝑥) = −𝑥 + 5
Exercicios
Obtenha o valor de m para que a função seja do 1º grau, em cada caso:
𝐹(𝑥) = (𝑚 + 1)𝑥 + 1
𝐹(𝑥) = (𝑚2 − 4)𝑥 2 + 5

1. Determine, em cada caso, o valor de k para que a função seja do 1º grau:

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𝐹(𝑥) = (3𝑘 + 6)𝑥 + 1

𝐹(𝑥) = (2𝑘 − 8)𝑥 + 7
𝐹(𝑥) = (𝑘 2 − 25)𝑥 − 2
𝐹(𝑥) = (𝑘 2 − 9)𝑥 2 + 2𝑥 + 3
𝐹(𝑥) = −𝑘𝑥 + √2
2
𝐹(𝑥) = ( 𝑘 − 3)
3
𝑘
𝐹(𝑥) = + 3𝑥 + 7
𝑥
Gráfico da função do 1º- grau: A representação geométrica da função do 1º grau é uma reta,
portanto, para determinar o gráfico, é necessário obter dois pontos. Em particular,
procuraremos os pontos em que a reta corta os eixos x e y. De modo geral, dada a função 𝐹(𝑥) =
𝑎𝑥 + 𝑏, para determinarmos a intersecção da reta com os eixos, procedemos do seguinte modo:
𝑏 𝑏
1º) Igualamos y a zero, então 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 → 𝑥 = − 𝑎 , no eixo x encontramos o ponto (− 𝑎 ; 0)
2º) Igualamos x a zero, então 𝐹(0) = 𝑎 ∙ 0 + 𝑏 → 𝐹(0) = 𝑏, no eixo y encontramos o ponto (0,
b).
Além disso, temos que:
• f(x) é crescente se a é um número positivo (a >0);
• f(x) é decrescente se a é um número negativo (a < 0).
Exercícios esboce o grafico das seguintes funções
Esboce o gráfico das funções e determine se são crescentes ou decrescentes:
a) f(x)=2x +1 b) f(x)=-2x + 4
obter a expressão da função com base em seu gráfico.
3. Na função 𝑌 = 𝑎𝑥 + 𝑏, sabe-se que f(1)=0 e f(3)=4. Determine a função.
Determine m para que a função tenha raiz -5𝐹(𝑥) = −𝑥 + 3𝑚
Determine o valor de m para que a função seja decrescente 𝐹(𝑥) = (4𝑘 + 12)𝑥 + 1
Sabendo que 10 é raiz da função 𝑌 = −(3𝑝 − 1)𝑥 − 7, 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒 𝑝.
9. Determine m para que as funções sejam crescentes:
a) 𝑌 = (𝑚 + 3)𝑥
𝑦 = (2𝑚 + 5)𝑥 − 1
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10. Determine p para que as funções sejam decrescentes:
𝐹(𝑥) = (3𝑝 − 81)𝑥 +

𝑝
9 𝐹(𝑥) = ( + 1) 𝑥 − 4
7
Inequação do primeiro grau:
É toda desigualdade associada a uma incognita que só se verifica para determinados valores de
x.
Intervalos:São subconjunto de números reais que servem para expessar as soluçõs das
inequações, que podem ser representada gáficamente em uma recta real.
Exércicios
1) A função f(x) é lenear. Achar esta função, se f(-1)=2 e f(2)=-3.

2) Sabe-se que f(4)=-2; f(5)=6, achar o valor de f(4;3), que a função f(x) no seguimento
4 ≤ 𝑥 ≥ 5 é lenear. (Interpolação lenear).
3) Sabe-se que 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 1; f(0)=-2, ache a euação da recta.
4) Sejam f(x) e P(x) funções lenear , determine-as sabendo quen f(x) é o triplo da metade
de P(x) e a sua soma é 4x+5.
5) Sabe-se que f(2)=2f(3)+1 e f(5)=3f(6), determine a equação lenear.
6) Se P(1)+P(3)=8
P(1)-P(3)=4
Achar: P(1);P(2);P(x) sabendo que P(x) é lenear.
Seja y =ax + b. Assinale a alternativa correta:
a) o gráfico da função passa sempre pela origem.
b) o gráfico da função nunca passa pela origem.
c) o gráfico da função corta sempre o eixo das ordenadas.

𝑏
d) o zero da função é 𝑎 .
e) a função é crescente para a <0.
No conjunto dos números reais, a equação ax = b, na incógnita x:
a) não pode ter infinitas soluções.
b) sempre tem solução.
c) só tem solução se 𝑎 ≠ 0.
d) tem infinitas soluções se 𝑏 ≠ 0. .

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e) tem solução única se 𝑎 ≠ 0.
Seja f uma função polinomial do 1º grau tal que 𝑓(3) = 5 e 𝑓(𝑓(1)) = 1, qual é a abscissa do
ponto onde f corta o eixo x
Seja 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 uma função linear, sabe-se que 𝑓(−1) = 4 𝑒 𝑓(2) = 7. Detemine o valor
de 𝑓(8).
O grafico da função f é o seguimento de recta que une os pontos (22; 2)𝑒 (2; 0) o valor de
1
𝑓 (2) é ?
A recta que passa pelos pontos (0; 3)𝑒 (5; 0) também passa pelos ponto:
𝑎) (5; 3) 𝑏) (3; 5) 𝑐) (10; −3) 𝑑) (0; 0) 𝑒) (−13; 5).
A função de variavel real, definida por 𝑓(𝑥) = (3 − 2𝑎)𝑥 + 2, é crescente quando:

3 3 3
𝑎) 𝑎 > 0 𝑏) 𝑎 < 2 𝑐) 𝑎 = 2 𝑑) 𝑎 ≥ 2
A soma dos quadrados dos extremos dos intervalos que satisfazem, simultaneamente as
inequações 𝑥 + 3 ≥ 2 𝑒 2𝑥 − 1 ≤ 17 é?
A função f(x) é linear, achar esta função se 𝑓(−1) = 2 𝑒 𝑓(2) = −3.
Dada a função 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏, ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅, 𝑒 sabe-se que 𝑓(3) = 11; 𝑓(−3) = 6 determine m+b?
Dada a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏, ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅, onde a e b constantes reais se 𝑓(𝑥 + 𝑦) = 𝑓(𝑥) +

𝑓(𝑦) ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅, 𝑒 𝑠𝑒 𝑓(−2) = −6 𝑎𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑎 𝑒 𝑏.
1 1
Seja f(x)=ax+b talque: 2f(2)+f(4)=21 e f(-3)-f(-1)=-16 determine 𝑓 ( ) ?
2 2
Seja f uma função que cumpre com as seguintes propriedades:
𝑎) 𝑓(0) = 1
𝑏) 𝑓(𝑥 + 𝑦) = 𝑓(𝑥) ∙ 𝑓(𝑦), ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅
𝑐) 0 < 𝑓(1) < 1
𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒: 𝑓(0) + 𝑓(1) + 𝑓(2) + 𝑓(3) + ⋯ + 𝑓(9)
Seja f(x) uma função definida para todo número real x, satisfazendo as seguintes condições.
𝑎) 𝑓(3) = 2
𝑏) 𝑓(𝑥 + 3) = 𝑓(𝑥) ∙ 𝑓(3)
1
𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑓(−3)? 𝑅:
2
Seja f(x) uma função polinomial so 1º grau crescente tal que𝑓(𝑓(𝑥)) = 9𝑥 + 8, ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅.
Sabendo que 2,5,8,...,44 é uma P.A de razão 3, o valor numeico de 𝑓(2) + 𝑓(5) + 𝑓(8) + ⋯ +
𝑓(44) é:

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𝑎)1020 𝑏)1065 𝑐)1110 𝑑)1185 𝑒)1260
Seja f(x) e P(x) funções lineares, determineas sabendo que f(x) é o triplo da metade de P(x) e a
sua soma é 4x+5.
(9+𝑚)𝑥+𝑏
Achar “m” se 𝑃(𝑥) = 𝑥+1
𝑒 𝑃(𝑃(𝑥)) é 𝑢𝑚𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠ã𝑜 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟.
Função do segundo grau: Chama-se função do segundo grau quadratica, de dominio IR e

contra dominio real, a funão 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, onde a, b e c são numeros reais e 𝑎 ≠ 0.
a é o coeficiente de 𝑥 2
b é o coeficiente de 𝑥
c é o termo independente
Chama-se função completa aquela em que a , b e c não são nulos, e função incompleta aquela
em que b ou c são nulos.
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1
𝐹(𝑥) = 𝑥 2 − 1
𝐹(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥
Raízes da função do 2º- grau
Analogamente à função do 1º grau, para encontrar as raízes da função quadrática, devemos

igualar f(x) a zero. Tere- mos então:
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
A expressão assim obtida denomina-se equação do 2º grau . As raízes da equação são
determinadas utilizando-se a fórmula de Bhaskara:
−𝑏±√∆
𝑥= 2𝑎
, onde ∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
Δ (letra grega: delta) é chamado de discriminante da equa- ção. Observe que o discriminante
terá um valor numérico, do qual temos de extrair a raiz quadrada. Neste caso, temos três casos
a considerar:
∆> 0 𝑜𝑢 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 > 0 ⇒ duas raízes reais e distintas;
∆= 0 𝑜𝑢 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 0 ⇒ duas raízes reais e iguais, Um quadrado perfeito,(uma solução);
∆< 0 𝑜𝑢 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0 ⇒ não existem raízes reais (𝑥∄∈ 𝐼𝑅).

𝑏
OBS: se ∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 0 acontece que 𝑥1 = 𝑥2 = − 2𝑎
Relações entre as raizes

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Sendo 𝑥1 𝑒 𝑥2 𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑖𝑧𝑒𝑠 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 acontece que:

𝑏
𝑥1 + 𝑥2 = −
𝑎
𝑐
𝑥1 ∙ 𝑥2 =
𝑎
Seja 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0; 𝑎 ≠ 0 𝑐𝑜𝑚 𝑎 = 𝑐 𝑒 𝑎, 𝑐 ∈ 𝐼𝑅
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑎 = 0
1 1
É uma equação reciproca, 𝑥1 = 𝑥 𝑜𝑢 𝑥2 = 𝑥
2 1
. Gráfico da função do 2º- grau
Concavidade da parábola
Graficamente, a função do 2º grau, de domínio r, é representada por uma curva denominada
parábola. Dada a função 𝑌 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, cujo gráfico é uma parábola, se:
Se 𝑎 > 0 a concavidade será para cima
Se 𝑎 < 0 a concavidade será voltada para baixo
O termo independente
Na função 𝑌 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, se 𝑥 = 0 acotece que 𝑌 = 𝑐. Os pontos em que x=0 estão no eixo

y, isto significa que o ponto ( 0 , c ) é onde a parabola “ corta” o eixo y.
Raízes da função
Considerando os sinais do discriminante (Δ) e do coeficiente de 𝑥 2 , teremos os gráficos que

seguem para a função 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐.
1º caso
Se ∆> 0 𝑒 𝑎 > 0 então a concavidade é volta para cima e o grafico corta o eixo 𝑥 em dois pontos
distintos (𝑥1 𝑒 𝑥2 )
Se ∆> 0 𝑒 𝑎 < 0 então a concavidade é volta para baixo e o grafico corta o eixo 𝑥 em dois pontos
distintos (𝑥1 𝑒 𝑥2 )
2º caso
Se ∆= 0 𝑒 𝑎 > 0 então a concavidade é volta para cima e o grafico corta o eixo 𝑥 num unico
ponto (𝑥1 = 𝑥2 ). A função é positiva em todo sem plano e nula em 𝑥1 = 𝑥2 .
Se ∆= 0 𝑒 𝑎 < 0 então a concavidade é volta para baixo e o grafico corta o eixo 𝑥 num unico
ponto (𝑥1 = 𝑥2 ). A função é negativa em todo seu plano e nula em 𝑥1 = 𝑥2 .

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3º caso
Se ∆< 0 𝑒 𝑎 > 0 então a concavidade é volta para cima e o grafico não corta o eixo 𝑥. A função
é positiva em todo seu plano.
Se ∆< 0 𝑒 𝑎 < 0 então a concavidade é volta para baixo e o grafico não corta o eixo 𝑥. A função
é negativa em todo seu plano.
3. Vértice da parábola – Máximos e mínimos da função
O vértice da parábola será:

• o ponto mínimo se a concavidade estiver voltada para cima (𝑎 > 0);
• o ponto máximo se a concavidade estiver voltada para baixo (𝑎 < 0).
A reta paralela ao eixo y que passa pelo vértice da pará- bola é chamada de eixo de simetria.
As coordenadas do vértice da parábola são dadas por:

𝑏 ∆
𝑉 = (− ; − )
2𝑎 4𝑎
Conhecendo a ordenada do vértice da parábola é possível determinar o conjunto imagem da

função.
∆
Se 𝑎 > 0 então imagem será dada por: 𝑦: 𝑦 ≥ − 4𝑎
∆
Se 𝑎 < 0 então imagem será dada por: 𝑦: 𝑦 ≤ − 4𝑎
Estudo do dinsl da equação do segundo grau
Inequações do 2º- grau

Considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, onde 𝑎 ≠ 0 𝑒 a, b e c são números reais. A inequação
do 2º grau é toda desigualdade, tal que:
𝑓(𝑥) > 0; 𝑓(𝑥) < 0; 𝑓(𝑥) ≤ 0 𝑒 𝑓(𝑥) ≥ 0
Resolver uma inequação quadrática é determinar o con junto de valores de x que satisfaçam a
desigualdade pedida.
Exercicios
1) Uma função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; onde a, b e c ∈ 𝑅 𝑒 𝑎 ≠ 0, ; 𝑠𝑒 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 0 ∶
a. A função tem dois zeros e o grafico apresenta uma parte positiva e outra negativa
b. A função tem um zero e o gráfico apresenta uma parte positiva e outra negativa
c. A função tem dois zeros e o grafico esta situado acima do eixo dos xx ou abaixo dos eixo
dos xx
d. A função não tem zero e o gráfico está situado acima dos eixo dos xx ou abaixo dos eixo
dos xx
e. Nenhuma
2) Uma função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; onde a, b e c ∈ 𝑅 𝑒 𝑎 ≠ 0, ; 𝑠𝑒 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 > 0 ∶

a. A função tem dois zeros e o gráfico apresenta uma parte positiva e outra negativa
b. A função tem um zero e o gráfico apresenta uma parte positiva e outa negativa

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c. A função A função tem dois zeros e o grafico esta situado acima do eixo dos xx ou abaixo
dos eixo dos xx
𝑑𝑜𝑠 𝑥𝑥
e. Nenhuma
3) Uma função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; onde a, b e c ∈ 𝑅 𝑒 𝑎 ≠ 0, ; 𝑠𝑒 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0:
a. A função tem dois zeros e o gráfico apresenta uma parte positiva e outra negativa
b. A função tem um zero e o gráfico apresenta uma parte positiva e outa negativa
c. A função A função tem dois zeros e o grafico esta situado acima do eixo dos xx ou abaixo
dos eixo dos xx
dos xx
e. Nenhuma
4) A solução da desigualdade 𝑥 2 − 2𝑥 − 1 > 0 é:

a. ]−∞; 1 − √2[ ∪ ]1 + √2; +∞[
b. ]−∞; 1 − √2[ ∩ ]1 + √2; +∞[
c. [1 − √2; 1 + √2]
d. ]1 − √2; 1 + √2[
e. Nenhum
5) A solução da equação 𝑥 2 ∙ 3−𝑥 − 2 ∙ 3−𝑥 = 0 é:

a. 𝑥 = ±√2
b. 𝑥 = ±√3
c. 𝑥 = 0 𝑜𝑢 𝑥√2
d. 𝑥 = 0
e. Nenhum
𝑘
6) Determine o valor de k de modo que a funão 𝑓(𝑥) = (3 + 7) 𝑥 2 + 2𝑥 − 1 𝑡𝑒𝑛ℎ𝑎:
a. Concavidade voltada para cima
b. Concavidade voltada para baixo
7) Para cada função quadratica, determine P ∈ 𝑅 de modo que:

a. A concavidade da parabola esteja voltada para cima
b. A concavidade da parabola esteja voltada para baixo
𝑌 = (2𝑝 − 4)𝑥 2 + 2𝑥 − 1
𝑝
𝑌 = ( + 9) 𝑥 2 − 𝑥 + 10
2
8) Contrua o grafico para cada função
a. 𝑌 = 2𝑥 2 − 3𝑥 − 1
b. 𝑌 = 4𝑥 2 − 4𝑥 + 1
c. 𝑌 = −36𝑥 2 + 60𝑥 − 20
d. 𝑌 = 𝑥 2
e. 𝑌 = −𝑥 2 − 4

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f. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥
g. 𝑦 = 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1
h. 𝑌 = 𝑥 2 + 1 + 𝑥
9) Uma bola colocada no chão é chutada para o alto percorrendo uma trajectoria descrita por
𝑌 = −2𝑥 2 + 12𝑥, onde Y é a altura, dada em metros. A altura maxima atingida pela pola
é: 36m 18m 12m 6m 3m
10) O trinomio 𝑌 = 𝑥 2 + 𝑚𝑥 + 𝑛 admite 2 como raíz e tem valor minimo para x=3, calcule
|mn|.
11) O vertice da parabola 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑘𝑥 + 𝑚 é o ponto (-1;-4). O valor de m+k é: -2 -1 0 2 11
12 𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟 𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡𝑖𝑐𝑎:
13. ∆𝑥 2 + ∆𝑥 + 42 = 0 ; ∆≠
6 7
0 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒: ∆ é 𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 𝑅: {− 13 ; − 13}
14. . 𝐴𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑢çã𝑜 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜

3 3 3 3 3
𝑥 2 − 𝑥(√4 + 2√2) + 1 = 0 𝑅: { √2 − 1; √4 + √2 + 1}
2𝑛−1 2𝑛+3
15. 𝑆𝑒 𝑆 = { 𝑛−1 ;𝑛+1
} ∈ (𝑎𝑥 2 + 2𝑏𝑥 + 4𝑐 = 0) 𝑐𝑜𝑚 𝑎𝑏𝑐 ≠ 0 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒:
𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝐸= 𝑅: 16
(𝑎 + 𝑏 + 𝑐)2
16. 𝐴𝑐ℎ𝑎𝑟 𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑢çã𝑜 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 (𝑘 − 2)𝑥 2 − (2𝑘 − 1)𝑥 + 𝑘 − 1 =
1
0 𝑠𝑎𝑏𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑜 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑟𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 é 25. 𝑅: {3; 2}
17. Determinar o valor de “b” na equação 4𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 5 =

0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑎𝑙 𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑖𝑧𝑒𝑠 𝑥1 𝑒 𝑥2 , 𝑠𝑎𝑡𝑖𝑠𝑓𝑎𝑧𝑒𝑚 𝑎𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖çõ𝑒𝑠:
3𝑥 + 𝑥2 = −8
{ 1 𝑅: 12
𝑥1 + 3𝑥2 = −4
18. 𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 + 1) = 𝑥 3 − 9𝑥 2
19. Resolva as seguintes equação utilizando Formula resolvente e lei do anulamento do
produto:
20. a tabela abaixo fornece a profundidade de uma lagoa em relação a distancia horizontal
tomada a partir de um ponto de uma margem.
Distancia em (Km) 0 1 2
Profundidadem (km) 0 8 12
Use uma função do segundo para representar a profundidade como função da distancia
horizontal, determine:
a) A formula matematica dessa função
b) A distância da lagoa quando a profuncidade for de 3km
21. 𝑥 2 − 25 < 0
2
𝑥 + 10 ≤ 7𝑥
𝑥 2 − 7𝑥 < 3

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𝑥 2 − 2𝑥 ≥ −𝑥 2 + 2
22. . Em que intervalo pertece (-4)?

a) ]−4; +∞[
b) ]−∞; −4,5]
29
c) ]− 9
; 1[
17
d) [− 5 ; 0]
22. Qual das seguintes afirmações é falsa?

1
a) (𝑥 − 3)(2𝑥 + 1) = 0 ↔ 𝑥 = 3 𝑜𝑢 𝑥 = −
2
b) 𝑑𝑎𝑑𝑎 𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 𝑥 2 . −7𝑥 + 12 = 0, 𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑎 𝑑𝑎𝑠 𝑠𝑢𝑎𝑠 𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 é 7 3 𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑡𝑜 é 12
c) a equação (𝑥 − 1)2 = 𝑥 2 possui apenas uma solução
d) (𝑥 + 3)((𝑥 − 5) = 4 ↔ 𝑥 + 3 = 4 𝑜𝑢 𝑥 − 5 = 4
23. . Sejam a,b e c três numeros reais. Seja f a função de dominio R definida por:
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
I. 𝑎>0
II. A função f tem um único zero que é o número real 5.
Qual é o contradominio de f?
a) ]−∞; 0] b) [0; +∞[ c)]−∞; 5] d) [5; +∞[
23. dada a função f(x)=2x-3 passa pelo ponto A com ordenada 2. Achar a abcissa do ponto “a”.
5 7 1 1
a) 𝑏) 𝑐) − 𝑑) 0 𝑒)
2 2 2 2
24. A equação −3𝑥 2 + (2𝑎 − 1)𝑥 + 𝑎 − 4 = 0 tem diferentes raizes 𝑥1 , 𝑥2 . achar todos os
possiveis valores do parametro “a” tal que: −∈ (𝑥1 ; 𝑥2 )
A) 𝑎 > −6 𝐵) 𝑎 < −6 𝐶) 𝑎 = −6 𝐷) 𝑎 ∈ (−∞; +∞) 𝐸) 𝑎 > 0
1
17. Se uma das raizes da equação 6𝑥 2 + 𝑥 − 1 = 0 𝑓𝑜𝑟 3 a outra raiz é:
1 1
A) − 2 𝐵) − 3 𝐶) 2 𝐷) 3
2
25. se 𝑥1 𝑒 𝑥2 são raizes da equação 𝑥 2 − 𝑥 + = 0, 𝑒𝑛𝑡ã𝑜:
9
A) 𝑥1 = 𝑥2 + 1 𝐵) 𝑥1 + 𝑥2 = 0 𝐶) 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 0 𝐷) 𝑥1 = 2𝑥2
26. Resolva as seguintes equações utilizando lei do anulamento do produto e Formula
Resolvente.
4𝑥 2 + 12𝑥 + 9
− 𝑥2 = 0
2𝑥 + 3
4(5 − 𝑥) = 4(1 + 𝑥) − 𝑥 2
8𝑥 2 − 12𝑥 − 8 = 0
15 − 11𝑥 + 2 = 0
14𝑥 2 + 13𝑥 + 3 = 0
8𝑥 2 + 14𝑥 − 15 = 0
3𝑥 2 + 18𝑥 + 27 = 0
4𝑥 2 + 19𝑥 − 5 = 0
33𝑥 2 + 20𝑥 − 3 = 0
2𝑥 2 − 21𝑥 − 50 = 0

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8𝑥 2 − 22𝑥 − 21 = 0
10𝑥 2 + 23𝑥 − 5 = 0
6𝑥 2 + 24𝑥 − 30 = 0
20𝑥 2 − 25𝑥 − 30 = 0
𝑥2 − 𝑥 − 6 = 0
𝑥 2 + 2𝑥 − 15 = 0
3𝑥 2 − 3𝑥 − 6 = 0
4𝑥 2 + 4𝑥 − 15 = 0
2𝑥 2 + 6𝑥 + 4 = 0
6𝑥 2 + 7𝑥 − 10 = 0
4𝑥 2 − 8𝑥 + 3 = 0
10𝑥 2 + 9𝑥 − 9 = 0
9𝑥 2 + 10𝑥 + 9 = 0
15𝑥 2 − 11𝑥 + 2 = 0
8𝑥 2 − 12𝑥 − 8 = 0
14𝑥 2 + 13𝑥 + 3 = 0
𝑥 2 − 7𝑥 + 10 = 0
𝑥 2 − 11𝑥 + 30 = 0
8𝑥 2 + 14𝑥 − 15 = 0
2𝑥 2 + 15𝑥 − 38 = 0
3𝑥 2 + 18𝑥 + 27 = 0
4𝑥 2 + 19𝑥 − 5 = 0
27. Escrever a equação cujo a solução é:

𝑎 𝑏
A) 𝑒
𝑏 𝑎
1 1
B) e
10−√72 10+6√2
𝑎
C)
√𝑎±√𝑎−𝑏
28. As raizes 𝑥1 𝑒 𝑥2 pertencem a equação quadratica 𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 12 = 0 e possui a seguinte
propriedade: 𝑥1 − 𝑥2 = 1 calcule o valor de “p”
29. Determinar a equação 5𝑥 2 − 𝑘𝑥 + 1 = 0 sabendo que a diferença entre as raizes é a

unidade.
30. As raizes 𝑥1 𝑒 𝑥2 satisfazem a equação 𝑥 2 − 3𝑎𝑥 + 𝑎2 = 0 e sabe-se que 𝑥12 + 𝑥22 = 1,75,
determinar “a”.
31. Determinar a equação do segundo grau 𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 𝑞 = 0 e os coeficientes “p” e “q” para

que as raizes sejam “p” e “q”
32. As raizes 𝑥1 𝑒 𝑥2 são da equação quadratica 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0. Contruir uma equação

𝑥 𝑥
quadratica cuja as raizes sejam 𝑥1 𝑒 𝑥2
2 1
33. Para que valor de “a” a equação 𝑥 2 + 2𝑎𝑥√𝑎2 − 3 + 4 = 0 terá raizes reais iguais?
34. Determinar para quais valore de m as raizes da equação 𝑚𝑥 2 + 3𝑥 2 − 2𝑚𝑥 + 𝑚 −
1 = 0 São reias e desiguais.

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35. Determinar valor de n para que a equação −𝑛𝑥 2 + 𝑛3 = 0 tenha como solução ±2.
36. Achar o valor e K para ue a soma das raizes da equação 2𝑘𝑥 2 − (12𝑘 + 1)𝑥 + 2 =
1
0, 𝑠𝑒𝑗𝑎 7. R:𝑘 = 2
37. Achar o valor de k para que s produto das raizes da equação (𝑘 − 2)𝑥 2 − 5𝑥 +
2𝑘 = 0, seja 6.
R:𝑘 = 3.
𝑥 2 + 4𝑥 + log 𝑎 = 0 determine “a” de modo que a equação tenha raizes reais .
A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 passa pela origem. Sabendo que 𝑓(−2) = 0 , o valor de
𝑎 2 +𝑎𝑏𝑐+𝑏2
𝑎𝑏
é:
49 7 4 5
a) 4 b) 2 c) 25 d) 2
Se o vértice da parábola dada por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 𝑘 é o ponto (2,5), então o valor de

k é:
a) 0 b) 5 c)-5 d)9
A função real f, de variável real, dada por f(x) = – x² + 18x + 20, tem um valor:
A) mínimo igual a -16, para x = 6

B) mínimo igual a 16, para x = -12
C) máximo igual a 72, para x = 12
D)máximo igual a 101, para x = 9
O intervalo no qual a função 𝐹(𝑋) = 𝑋 2 − 6𝑋 + 5 é crescente é:
A) x< 5 B) 1 < x < 5 C) x > 1 D) x > 3
34 Em que intervalo deve variar o numero “m” para que as raizes da equação 𝑥 2 − 2𝑚𝑥 + 𝑚2 +
1 = 0 estejam compreendidas entre -2 e 4?
35. Dada a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 3. A solução da equação 𝑓(𝑥) = 𝑓(1) é:

a) 1;-3 b) -1;-3 c) -1;2 d) 1;3 e) outro resultado
Qual é o polinomio do segundo grau que satisfaz as seguintes condições:

𝑓(1) = −2; 𝑓(−1) = 1 ; 𝑓(2) = 1
𝑥2 + 𝑥 − 2 ≤ 0

𝑓(1) = 1; 𝑓(−1) = 2; 𝑓(2) = 0
𝑓(1) = −1; 𝑓(−1) = 9 ; 𝑓(2) = 3
As cordenadas do vertice da parabola 𝑦 = 𝑥(𝑎 − 𝑥) 𝑠ã𝑜

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Dominio ou campo de Existência de uma Função: O conjunto de valor de x, para os quais dada
a função é determinada, chamada também de campo de definição, ou seja conjunto de numeros
reais que satisfazem ou definem uma certa função.
 Funções Polinomiais
 Funções Fraccionaria
 Fuções irracionais
 Funções Logaritimicas
 Funções Exponencias
Função inversa: Se para todos os valores de y que são valores de F(x), a equação y=f(x) tem
resolução unica em relação a variavel x, isto é, se existe uma função x=G(y) tal, que 𝑦 ≡ 𝑓[𝑔(𝑦)],
ou nas condições usuais 𝑦 = 𝑔(𝑥), chama-se inversa em relação a 𝑦 = 𝑓(𝑥), é evidente, que
𝑔[𝑓(𝑥)] = 𝑥, isto é, as funções f(x) e g(x) são reciprocamente inversas. 𝑓[𝑔(𝑦)].
Calculo da função inversa:
1 passo: trocar y por x, isto é onde tem a variavel x pusemos y e onde tem y pusemos x.
2 passo: Isolar y e oresultado é a função inversa
Exemplo:
𝑥−1
Achar a inversa da Função 𝑓(𝑥) = 2
Resolução
Sabe-se que f(x)=y
𝑥−1
𝑦=
2
𝑦−1
𝑥=
2
2𝑥 = 𝑦 − 1
2𝑥 + 1 = 𝑦
∴ 𝑓 −1 (𝑥) = 2𝑥 + 1
Função composta
Se 𝑓(𝑥) = −1 + 𝑥 2 𝑒 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 𝑏 𝑐𝑜𝑚 𝑏 ∈ 𝑅 calcular a soma dos valores de “b” se cumpre:
𝑓𝑜𝑔(1⁄2) = 𝑔𝑜𝑓(𝑏 + 1)
Sejam 𝑓, 𝑔 𝐼𝑅 → 𝐼𝑅 dadas por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 e 𝑔(𝑥) = 𝑎𝑥 − 𝑏, onde a e b são números reais.

a) Determine (𝑓𝑜𝑔)(𝑥)
b) Calcule os valores a e b para os quais os numeros 0 e 1 sejam raizes da equação
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 0
c) Esboce o grafico da função (𝑓𝑜𝑔)(𝑥) para os valores não-nulos de a e b encontrados no
item anterior.
𝜋
Seja 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 , 𝑔(𝑥) = sin 2𝑥 𝑓𝑢𝑛çõ𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑑𝑎𝑠. 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑓 {𝑔 (12)} é:
5 3
a) 8
b) 0 c) -2 d) − 8 e) nenhuma das alinea
Analise a paridade da seguinte função 𝑓(𝑥) = sin 𝑥 2 − 3 cos 𝑥

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2∙𝑓(3)∙𝑓(7)
Seja f(x) uma função par e f(5)=2,f(-3)=3. O valor da expressão 5 ∙ 𝑓(−5) + 𝑓(−7)
é:
a) 16 b)5 c)0 d)1 e)10 f) outro resultado
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Regras de potências
𝑎𝑛
𝑎𝑛 ∙ 𝑎𝑚 = 𝑎𝑛+𝑚 𝑎𝑚
= 𝑎𝑛−𝑚 (𝑎𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 ∙ 𝑏 𝑛
𝑎 𝑛 𝑎𝑛
(𝑏 ) = 𝑎𝑚
1 𝑎 −𝑛 𝑏 𝑛 𝑛
𝑛
𝑎−𝑛 = 𝑎𝑛 (𝑏 ) = (𝑎) (𝑎𝑛 )𝑚 = 𝑎𝑛𝑚 √𝑎𝑚 = 𝑎𝑚
𝑎0 = 1 𝑎1 = 𝑎
Exercícios
3 3𝑥−7 7 7𝑥−3
1-(7) = (3)
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2-7 ∙ 3𝑥+1 − 5𝑥+2 = 3𝑥+4 − 5𝑥+3

−𝑥
√2
3-0,125 ∙ 42𝑥−3 = ( 8 )
4 𝑥 27 𝑥−1 log 4
4-( ) ∙ ( ) =
9 8 log 8
𝑥2 −1 2𝑥−2 4
5- √𝑎3 ∙ √𝑎 ∙ √𝑎−1 = 1
6-4𝑥−2 − 17 ∙ 2𝑥−4 + 1 = 0
𝑥 𝑥
7-3 √81 − 10 ∙ √9 + 3 = 0
8-2 ∙ 42𝑥 − 17 ∙ 4𝑥 + 8 = 0
8𝑥
9-23 = 512
10-(𝑒 𝑥 − 3)(𝑒 𝑥 − 5) = 35
2 𝑥 2
11-2 (35𝑥+1 ) − 13 (65 ) + 6 (25𝑥 ) = 0
3 2
12- √75 + 5√3𝑥−5 = 103
13-10𝑥 + 10−𝑥 = 3
2 −10𝑥+25)
14-9log𝑥 (𝑥 = 132 log𝑥 (√𝑥)−1
3 𝑥
15-(2√7) = 3136
16-25𝑥 + 9𝑥 = 2 ∙ 15𝑥
17-35−𝑥 ∙ 52𝑥−4 = 1511−3𝑥
18-2 ∙ 32𝑥+1 − 13 ∙ 6𝑥 + 6 ∙ 22𝑥 = 0

7 7 7
19-3√𝑒 3𝑥 − 3√𝑒 2𝑥 + 4 √𝑒 𝑥 = 4
20-316𝑥+1 + 98𝑥−1 = 252
6 714 +7𝑥
21- √ 7𝑥 +72 = 7
4𝑥 13
22-(√2 + √3 + √2 − √3) = 68
𝑥 1
√𝑎 = 𝑦
23-{ √𝑎 −1
𝑥 𝑝𝑦
√𝑏𝑛 = 𝑛 √𝑏
24-5𝑥+1 − 5𝑥 + 5𝑥+2 − 5𝑥−2 = 18600
3
25-ln 𝑥 ln 𝑥 + ln √𝑒 4 = ln 𝑥 2
26-2𝑥 + 2𝑥+1 = 3
27-3𝑥+1 = 12 − 3𝑥+2
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28-2𝑥 + 2𝑥−1 + 2𝑥−2 + 2𝑥−3 = 15
29-4𝑥 − 10.2𝑥 + 16 = 0
30-3.9𝑥 − 28.3𝑥 = −9
31-16𝑥 − 7.4𝑥 = 8
32-3(2𝑥+1) + 9𝑥 = 324
33-4𝑥 + 16 = 2𝑥+3
34-52𝑥 − 6 ∙ 5𝑥 + 5 = 0
35-3𝑥 − 3𝑥−1 + 3𝑥−2 + 3𝑥−3 + 3𝑥−4 + 3𝑥−5 = 606
36-Calcular “x” si:
√9𝑥 10
10√2
√ √ √2√32 = √1024√1024
310 −3𝑥
37-√ 3𝑥 −32 = 9 𝑆 = {6}
38-𝑆𝑒 "A" e "B" são simetricos calcula o valor de "x".

𝑥 𝑥 𝑥
A= 22 e B=27−2 − 28−2
39-3𝑥 − 3𝑥−1 + 3𝑥−2 + 3𝑥−3 + 3𝑥−4 + 3𝑥−5 = 606
40-Calcular “x” si:
√9𝑥 10
10√2
√ √ √2√32 = √1024√1024
41-2𝑥−1 + 21−𝑥 = 2
42-2𝑥−1 − 2𝑥−3 = 23−𝑥 − 21−𝑥
43-Resolva
𝑎)2𝑥 = 3 b) 3𝑥 = 10 c) 42𝑥 = 2
44
a) 9𝑥 + 5 = 2.3𝑥+1 b) 4𝑥 + 2𝑥 = 2
45-24𝑥 − 6.23𝑥 + 6.2𝑥 − 1 = 0
46
2 −5𝑥+6
𝑎)5𝑥−1 = 25 b) 7𝑥 =1
47- 9𝑥 − 12 = −3𝑥
48-22𝑥−3 = 1
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49-2𝑥+1 − 2𝑥 + 2𝑥−1 = 12
50-3𝑥 . 2𝑥 + 6𝑥 = 12
𝑥 𝑥
55-32+1 + 3(𝑥−2) = 7 + 32
56-𝑒 2𝑥 − 𝑒 𝑥 − 2 = 0
57-𝑒 𝑥 − 7 + 10. 𝑒 −𝑥 = 0
58
1 3
𝑎)𝑒 𝑥 = 5 b) 2𝑥 = c ) 3𝑥 = √9 d) 4𝑥 − 32 = 0
√2
59
1
1
a) 2𝑥 = 2. (16)5 b) 9𝑥 = 3 c) 10𝑥 = 0,00001 d) 16𝑥 = 2
3 𝑥 4
e) (4) = 3
60
9 𝑥 3 −3
a) 0,04𝑥 = 0,008−4 b) (4) = (2) c) 27.2𝑥 = 8.3𝑥
2𝑥
61-a)16.3𝑥−2 = 4𝑥 b) 2√𝑥 = 16 c) √9 = 3𝑥−2
𝑥 2 −3𝑥+5 2
62-a) 23 = 8 b) 3𝑥 = 27 c) 4𝑥 = 25𝑥−2
63-a)51+2𝑥 + 61+𝑥 = 30 + 150𝑥 b) 4𝑥 + 2𝑥+1 − 24 = 0
64-6 ∙ 32𝑥 − 13 ∙ 6𝑥 + 6 ∙ 22𝑥 = 0

2 𝑥 9 𝑥 27 2 2
65-a)(3) ∙ (8) = 64 b) 2𝑥 ∙ 5𝑥 = 0,001 ∙ (103−𝑥 )2
1
3 𝑥−1 4 𝑥 9
66-a) (4) ∙ (3) = 16 b) 10𝑥 − 5𝑥−1 ∙ 2𝑥−2 = 950
67-23𝑥 ∙ 3𝑥 − 23𝑥−1 ∙ 3𝑥+1 = −288

2
25 𝑥 −12 27 3
68-(0,6)𝑥 ∙ ( 9 ) = (125)
69-33𝑥+1 − 4 ∙ 27𝑥−1 + 91,5𝑥−1 − 80 = 0
70-a)4𝑥 + 6𝑥 = 2 ∙ 9𝑥 b) 2 ∙ 4𝑥 + 25𝑥+1 = 15 ∙ 10𝑥

𝑥 𝑥
71-a)16𝑥 + 36𝑥 = 2 ∙ 81𝑥 b) (2 + √3) + (2 − √3) = 2
𝑥 3𝑥
72-a)3𝑥 ∙ 8𝑥+2 = 6 b) 5𝑥−2 ∙ 2𝑥+1 = 4
73-O conjunto solução da condição 𝑒 2𝑥 (𝑒 2𝑥 − 5) = −6 é:

2 2
a) {3 ; 1} b) {2; 3} c) {ln(3); 𝑙𝑛1} d) {𝑙𝑛√3; 𝑙𝑛√2} e) Nenhum

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74-Resolva as seguintes equações:

3𝑥+2 .9𝑥 812𝑥
a) =
2435𝑥+1 273−4𝑥
4−2𝑥
b) 𝑥 =𝑥
𝑥
1 1
c) (3𝑥 + 3𝑥 ) + 81 (33 + 𝑥 ) = 1000
33
4 20 −221 +1
d) √220 +211 +1 = 2𝑥 − 1
e) 2 + 4 + 8 + 16 + ⋯ + 2 𝑧 = 510
𝑎 2𝑥 −4𝑎𝑥 +4
f) 𝑎𝑥 − = 1 ;𝑎 > 0
√𝑎 2𝑥 −4𝑎𝑥 +4
𝑥 )2
g) 6(3 − 13.6 + 6 ∙ 22𝑥 = 0
𝑥
(𝑥−1) (2𝑥−1) 4
h) √𝑎2 . √𝑎. √𝑎−1 = 1
1 1
i) 4𝑥 − 3𝑥−2 = 3𝑥+2 − 22𝑥−1
3 1 1
−
√𝑥 2 .𝑥 4 .𝑥 2
j) 4
= 2 , então x é igual á?
2
√𝑥 3
−𝑥
√2
k) 0,125. 42𝑥−3 = ( 8 )
l)
2
m) 2log(6𝑥−𝑥 ) = 8log 𝑥
n) 54𝑥−1 − 54𝑥 − 54𝑥+1 + 54𝑥+2 = 480
o) 36log6 5 + 101−log 2 − 3log9 36
2
p) 𝑥 (log3 𝑥) + 𝑥 log3 𝑥 = 192
2𝑥 2 −6 7 𝑥
q) 7𝑥 (√2) −( ) =0
4
𝑥 3𝑥+3
r) 82 − 2 𝑥 + 12 = 0
2 𝑥 1
s) 10 + 25 = 4,25 ∙ 50𝑥
𝑥 2
t) 2 ∙ 9𝑥 − 3𝑥+1 − 2 = 0
1 1
u) 3 ∙ 4𝑥 + 3 ∙ 9𝑥+2 = 6 ∙ 4𝑥+1 − 2 ∙ 9𝑥+1
(0,125)𝑥−0,5
v) 2√2
= 8(0,25)1−𝑥
log2 log 𝑥
w) 4 = log 𝑥 − (log 𝑥)2 + 1
x) 4√𝑥 − 9 ∙ 2√𝑥−1 + 2 = 0
y) 2𝑥 + 2𝑥−1 + 2𝑥−2 + 2𝑥−3 = 15
z) 2𝑥 = 3
aa) 2𝑥 = 10𝑥
bb) 3 ∙ 16𝑥 + 2 ∙ 81𝑥 = 5 ∙ 36𝑥
3 3 3
cc) √25𝑥 − √9𝑥 − √15𝑥
dd) 32,5−𝑥 = 1
75-Seja f uma função real de variavel real definida por 𝑓(𝑥) = 31−𝑥
𝑓(2𝑥)
A) Resolva a equação 𝑓(𝑥+1) = 1
B) Determine a solução da equação 𝑓(𝑥) − √27 = 0
𝑦
76-Se temos que 𝑥 𝑛 ∙ 𝑦 𝑚 = 10𝑛 𝑒 𝑥 𝑚 ∙ 𝑦 𝑛 = 10𝑚 calcule o valor de 𝐴 = (𝑥𝑦)𝑥

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82𝑥+1 = 32 ∙ 24𝑦−1
77-{
5 ∙ 5𝑥−𝑦 = √252𝑦+2
4𝑥 = 16𝑦
78-{ 𝑥+1
2 = 4𝑦
252𝑥 + 252𝑦 = 30
79-{
25𝑥+𝑦 = 5√5
2𝑥 ∙ 3𝑦 = 12
80-{ 𝑦 𝑥
2 ∙ 3 = 12
2𝑥 + 2𝑦 = 12
81-{
𝑥+𝑦 =5
8𝑥 = 10𝑦
82-{ 𝑥
2 = 5𝑦
642𝑥 + 642𝑦 = 12
83-{
64𝑥+𝑦 = 4√2
2𝑥 ∙ 9𝑦 = 648
84-{ 𝑥 𝑦
3 ∙ 4 = 432

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Estudo de logaritmo:
Def: Chamamos logaritmos de um número real e positivo “b” em

relação a uma base “a”, positiva e diferente de um, ao expoente que se
deve dar á base “a” para que resulte uma potência igual a “b”.
“Chama-se logaritmo de potência que se deve elevar “a” para se obter b”.
Log 𝑎 𝑏 = 𝑛 ↔ 𝑎𝑛 = 𝑏
𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) → 𝑓(𝑥) ∙ log 𝑐 𝑎 = 𝑔(𝑥) ∙ log 𝑐 𝑏 ; 𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎 ≠ 𝑏
𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑔(𝑥) 𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)

Equações logarítmicas são resolvidas aplicando as propriedades de logaritmos e observando
as condições de existência analisados na definição de logaritmo.
log 𝑎 𝑓(𝑥) = log 𝑎 𝑔(𝑥) → 𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)
log 𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥) → 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑔(𝑥)

Propriedades
1. log 𝑎 1 = 0
2. log 𝑎 𝑎 = 1
3. log 𝑎 𝑁1 + log 𝑎 𝑁2 = log 𝑎 (𝑁1 ∙ 𝑁2 ) ↔ log 𝑎 (𝑁1 ∙ 𝑁2 ) = log 𝑎 𝑁1 + log 𝑎 𝑁2
𝑁 𝑁
4. log 𝑎 𝑁1 − log 𝑎 𝑁2 = log 𝑎 (𝑁1 ) ↔ log 𝑎 (𝑁1 ) = log 𝑎 𝑁1 − log 𝑎 𝑁2
2 2
5. log 𝑎 𝑁 𝑘 = 𝐾 ∙ log 𝑎 𝑁 ↔ 𝐾 ∙ log 𝑎 𝑁 = log 𝑎 𝑁 𝑘
1
6. log 𝑎𝑘 𝑁 = 𝑘 log 𝑎 𝑁
𝑚
7. log 𝑎𝑘 𝑁 𝑚 = log 𝑎 𝑁
𝑘
log𝑎 𝑁
8. 𝑎 =𝑁
9. 𝐶𝑜 log 𝑎 𝑁 = − log 𝑎 𝑁
Mudança de base
log 𝑐 𝑏
log 𝑎 𝑏 =
log 𝑐 𝑏
1
log 𝑎 𝑏 = ↔ log 𝑏 𝑎 ∙ log 𝑎 𝑏 = 1
log 𝑏 𝑎

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Notações científica
log10 𝑎 = log 𝑎
log 𝑒 𝑎 = ln 𝑎
Observações
log 𝑎 (𝑁1 + 𝑁2 ) ≠ log 𝑎 𝑁1 + log 𝑎 𝑁2

log 𝑎 (𝑁1 ∙ 𝑁2 ) ≠ log 𝑎 𝑁1 ∙ log 𝑎 𝑁2
log 𝑎 𝑁 𝑘 ≠ (log 𝑎 𝑁)𝑘
1.Calcule
1
a) log 2 8 b) log 9 27 c) log 3 9
d) log 5 125 e) log √2 2
√2
f) log 2 𝑔) log 1 4
2 2
log 4+log 3
log5 27 1
2:𝑎) log5 3
+ log 15
; 𝑏) 8log 2+log 4 ; 𝑐) 55+2 log5 2
225
1 1
(27log2 3 +5log25 49 )(81log4 9 −8log4 9 )
3: 1
(3+5log16 25 ∙5log5 3 )
4:log(4−1 ∙ 2√𝑥 − 1) − 1 = log (√2√𝑥−1 ) − 2 log 2
5:log 2 (9 − 2𝑥 ) = 3 − 𝑥
1 𝑥
6:2 + log 2 + (1 + 2𝑥) log 3 − log( √3 + 27)
7:log 5 120 + (𝑥 − 3) − 2 log 5 (1 − 5𝑥−3 ) = − log 5 (0,2 − 5𝑥−4 )

3𝑥 ∙ 2𝑦 = 576
8:{log (𝑦 − 𝑥) = 4
√2
𝑦 𝑥
−1 𝑥 𝑦
9:{ 9 ∙ √9 − 27 ∙ √27 = 0
log(𝑥 − 1) − log(1 − 𝑦) = 0
10:log 3 𝑥 2 − 2 log 𝑥 3 = 1
11:log √7𝑥 + 4 + log √2𝑥 + 3 = 1 + log 1,5

5 12
12:𝑥 log5 𝑥 − ( 12 ) =0
√𝑥

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1
log 1
13:log 8log 𝑥 − log 𝑥 𝑥 = log 2 10
𝑥
3
14:log 2√2 400 + log 𝑥 2√5 = 3 log 𝑥 20 +
2
1
15:log 𝑥 − 2 = 2 (log 18 − 2 log 25 + log 8)
5𝑥 5𝑥
16:2 log (√5𝑥 + 24 + √24) = log 3 − log 2
17:(log 2 8𝑥)2 + (log 2 16𝑥)2 = 5
18:Simplifique
𝑥−𝑦 𝑥 𝑥+1 ∙ 𝑦 2𝑦 + 𝑥 2𝑥 ∙ 𝑦 𝑦+1
√ 𝑥+𝑦 𝑥+1
𝑥 ∙𝑦 + 𝑥 𝑦+1 ∙ 𝑦 𝑥+𝑦
3 4
19:log 2 √16 + log 8 √2 − log 3 27√3 − log 5 √5√5
3 3
1 √3√3 √8 √7
20:log 2 (4 4) + log 3 ( 27
) + log 4 (128 2) − log 7 ( 3 )
√ √ √49
4 3
21:log 1 √9 + log 3 1 9 + log 1 √32 + log 1 √128√2
3 √ 8 √2
3
64
22:log 3 27 − log √3 27 − log 1 27 − log √3 (27)
3 2
4 4
23:√log √2 √√2√√2 + log √ √√2√2
√2
1
24:(log √5 5) √log 1 (5√5) + log √5(5√5)
5
1 2
25:log 2 [(log 2 2) + 6 log 2 √2 + 5]
log 81
26: log3 (361−log6 2 + 491−log7 6 )
39
27:log 27 16 ∙ (log 9 8)−1 + 2−4 log4 3

1 1
28:(814−2 log9 4 + 25log125 8 ) ∙ 49log7 2
1 − (log 𝑎 𝑏)3
𝟐𝟗: 𝑎
(log 𝑎 𝑏 + log 𝑏 𝑎 + 1) ∙ log 𝑎
𝑏
30:(𝑥 2 − 5𝑥 + 9) log 2 + log 125 = 3
31:log 2 [log 3 (log 4 𝑥)] = 0

3
32:log 3𝑥 (𝑥) − (log 3 𝑥)2 = 1
33:O quê que ocorre com os limites das raízes da função quadrática quando a → 0
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log 𝑥 − (log 2 𝑥)2 = 2

{ 2
𝑥 ∙ log 3 𝑦 = 4
34:2. (log 9 𝑥)2 = 2 − 3 log 3 𝑥

35:Quantas raízes tem a equação log 7 (𝑥 + 1) − log 7 (7 − 𝑥) + log 7(𝑥 + 2) = 0
36:log 2 (𝑥 + 14) + log 2 (𝑥 + 2) = 6

4
37:− log 2 log 2 √√2
2 −13𝑥+28 2
38:log 3 (3𝑥 + 9) = log 5 0,2
1
39:(log 100𝑥)2 + (log 10𝑥)2 = 14 + log
𝑥
2
40:log 3 𝑥 ∙ log 9 𝑥 ∙ log 27 𝑥 ∙ log 81 𝑥 = 3
41:log 2 (2𝑥 − 5)log3 2 + log 3 2𝑥−3 = 1

1
42:log 𝑥 (𝑥 2 + 2𝑥 − 3) × log 𝑥+3 𝑥 − log 𝑥+3 𝑥 log3 𝑥 = log 𝑥 𝑥
43:(𝑥 ∙ 10−4 )log 𝑥 = 0,0002log 2
44:0,5 log(8 − 𝑥) = log(1 + √𝑥 + 5) 𝑆 = {−1}
45:log(20𝑥 − 5) − log(𝑥 + 5) = 1
46:log 3 (𝑥 + 2) = 1 + log 1 𝑥
3
47:log(𝑥 2 + 1) = 2(log(𝑥 2 + 1))−1 − 1

5 5
48:√𝑥 √𝑥 + √𝑥 √𝑥 = 56
1
1
49:log 5 (5𝑥 + 125) = log 5 (6) + 1 +
2𝑥
99
50:2 + log √1 + 𝑥 + 3 log √1 − 𝑥 = log √1 − 𝑥 2 𝑅:
100
51:√𝑥 + 4√𝑥 = 12
52:Dada a função 𝑓(𝑥) = 3 + 2−𝑥 , 𝑐𝑎𝑙𝑑𝑢𝑙𝑒 𝐷𝑓 𝑒 𝑓(log 2 5)
53:O menor valor da função 𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 + 2 é?
54:Sejam a, b e c três números reais tais que log 𝑐 𝑏 = 𝑎. Qual é o valor de log 𝑐 (𝑐 ∙ 𝑏) é:
a) C+a b) a.c c) c+ab d) 1+a
55:Simplifique
−1
(𝑎√27 + 𝑎2√3 + 𝑎√3 ) ∙ (𝑎 √27 − 1)
−1
(𝑎2√3 − 2𝑎√3 + 1)

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2)
56:2log(6𝑥−𝑥 = 8log 𝑥
3 1
𝟓𝟕: 𝑆𝑒𝑛𝑑𝑜 log 𝑏 𝑎 = ; log 𝑏 𝑐 = 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎:
4 2
𝑎 𝑎𝑐
a) log 𝑏 (𝑎𝑐)2 𝑏) log 𝑏 ( 𝑐 ) 𝑐) log 𝑐 𝑏 𝑑) log 𝑏 ( 𝑏 )
Diga se as seguintes igualdades são verdadeiras ou falsas; em caso de que sejam falsas
escreve-as correctamente:
a) log 𝑎 (𝐴 ∙ 𝐵 ∙ 𝐶)3 = 3 log 𝑎 𝐴 + log 𝑎 𝐴 + log 𝑎 𝐶

𝐴 3
b) log 𝑎 (𝐵) = 3 log 𝑎 𝐴 − 3 log 𝑎 𝐵
𝐴∙∙𝐵
c) log 𝑎 ( ) = log 𝑎 𝐴 + 3 log 𝑎 𝐵 − (log 𝑎 𝐶 + log 𝑎 𝐷)
𝐶∙𝐷
5 18
d) log 𝑎 √18 = log 𝑎 2
= log 𝑎 9
5 𝐴 1 2 1
e) log 𝑎 √ = (2 log 𝑎 𝐴 − log 𝑎 𝐵) = log 𝑎 𝐴 − log 𝑎 𝐵
𝐵 5 2 5
152
f) log 𝑎 ( 7
) = 2 log 𝑎 15 − 2 log 𝑎 7
log 3 (𝑥 2 − 4𝑥 − 5) = log 3 (7 − 3𝑥)
58:Sejam a, x e y três números reais tais que log 𝑎 𝑥 = 1 + 5 log 𝑎 𝑦. Qual das igualdades
seguintes é necessariamente verdadeira?
A) 𝑥 = 𝑎𝑦 5 𝐵) 𝑥 = 5𝑦 𝐶) 𝑥 = 5𝑎𝑦 𝐷) 𝑥 = 𝑦 5

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Limites
Propriedades de Limites
Seja lim 𝑓(𝑥) = 𝐻 𝑒 lim 𝑔(𝑥) = 𝐷

𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
lim [𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)] = lim 𝑓(𝑥) ± lim 𝑔(𝑥) = 𝐻 ± 𝐷

𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
lim [𝑓(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥)] = lim 𝑓(𝑥) ∙ lim 𝑔(𝑥) = 𝐻 ∙ 𝐷

𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
𝑓(𝑥) lim f(𝑥) 𝐻

𝑥→𝑎
lim = =
𝑥→𝑎 𝑔(𝑥) lim 𝑔(𝑥) 𝐷
𝑥→𝑎
Limites de Funções polinomiais quando x tende a um certo numero (a) onde a ∈ 𝐼𝑅

0
Quando indeterminação é do tipo devemos procura factorizar o numerador e denominador
0
de modo a encontrar um factor (x-a) para ambos, de modo que nos possiblita a simplificar ou
eliminar o factor causador da indeterminação. Para factorizar existem varios procedimentos,
em alguns caso usaremos metodo de Chave, Ruffine etc.
OBS: na expressão (x-a) a corresponde ao valor da tendencia.

0
Quando a indeterminação é do tipo 0 × ∞ ou ∞ × 0 devemos convertelo em 0, multiplicando
os factores.
Quando a indeterminação for tipo ∞ − ∞ devemos achar um denominador comum para as

0
expressões, de seguida teremos uma indeterminação do tipo 0
.
𝑥 2 −(𝑎−1)𝑥−𝑎 𝑎+1
1.lim 𝑅:
𝑥→𝑎 𝑥 2 −(𝑎−2)𝑥−2𝑎 𝑎+2
2 2 4
2. lim ( − ) 𝑅:
𝑥→2 3𝑥−6 2𝑥 2 −5𝑥+2 9
4𝑥 4 + 9𝑥 3 + 3𝑥 2 − 5𝑥 − 3 7
3. lim 𝑅:
𝑋→−1 3𝑥 4 + 9𝑥 3 + 9𝑥 2 + 3𝑥 3
(𝑥 2 − 𝑥 − 2)20 3 10
4. lim 3 𝑅: ( )
𝑋→2 (𝑥 − 12𝑥 + 16)10 2
𝑥+2 𝑥−4
5.lim ( + ) 𝑅: 0
𝑥→1 𝑥 2 −5𝑥+4 3(𝑥 2 −3𝑥+2)
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1 3
6.lim (1−𝑥 − 1−𝑥3 ) 𝑅: −1
𝑥→1
𝑥 2 −(𝑎+1)𝑥+𝑎 𝑎−1
7.lim 𝑥 3 −𝑎 3
𝑅: 3𝑎2
𝑥→𝑎
𝑥 2 −2𝑥+1
8.lim 𝑅: 0
𝑥→1 𝑥 3 −𝑥
(1−𝑥)∙√2−𝑥 1
9.lim 𝑅:
𝑥→1 1−𝑥 2 2
𝑥 2 −𝑚𝑥+3𝑥−3𝑚
10.Achar o valor de “m” de tal maneira que lim 𝑥−𝑚
= 𝑚2 − 27 𝑅: 𝑚 =
𝑥→𝑚
−5; 𝑚 = 6
1−𝑥 2 1
11.lim (1−𝑎𝑥)2 −(𝑎+𝑥)2 𝑅: 1−𝑎2
𝑥→1
𝑥 6 −𝑥 5 +𝑥 4 −𝑥 3 +𝑥 2 −𝑥 1
12.lim 3𝑥 7 +4𝑥6 −7𝑥5 +5𝑥4 −2𝑥3 −2𝑥−1 𝑅: 6
𝑥→1
𝑥 14 +𝑥 2 −2 8
13. lim 𝑥 12 +4𝑥 8 +𝑥 2 −6
𝑅: 23
𝑥→−1
𝑥 21 +𝑥 15 +10𝑥 3 +15𝑥+27 81
14. lim 𝑥 24 +𝑥 12 +𝑥 4 −3
𝑅: − 40
𝑥→−1
𝑥 3 −2𝑎𝑥 2 +𝑎𝑥 2
15.Achar o valor de “a” , a>0 , sabendo que:lim 2𝑎𝑥+𝑥 2
= 2𝑎 − 5 𝑅: 𝑎 = 2
𝑥→1
𝑓(𝑥) 𝑔(𝑥) 𝑓(𝑥)

16.Se dabe-se que lim 1−𝑥3 = 4 𝑒 lim 1−𝑥2 = −6 calcular o lim 𝑔(𝑥) 𝑅: −1
𝑥→1 𝑥→1 𝑥→1
1 1 1 1
17.lim ( − ) ( ) 𝑅: −
𝑥→2 2 𝑥 𝑥−2 4
𝑥 4 +2𝑥 3 −5𝑥 2 −2𝑥−4 7

18. lim 𝑅: 8
𝑥→−2 2𝑥 4 +7𝑥 3 +2𝑥 2 −12𝑥−8
𝑥 4 +4𝑥 3 +𝑥 2 −12𝑥−12 1
19. lim 𝑅: − 5
𝑥→−2 2𝑥 3 +7𝑥 2 +4𝑥−4
𝑥 4 −𝑥 3 −𝑥 2 +5𝑥+4
20. lim 𝑅: 8
𝑥→−1 𝑥 3 +4𝑥 2 +5𝑥+2
𝑥 5 +2𝑥 4 +𝑥 2 +3𝑥+2
21. lim 𝑅: −4
𝑥→−2 4 +2𝑥 3 +3𝑥 2 −5𝑥−22
𝑥
𝑥 3 −5𝑥 2 +8𝑥−4
22.lim1 𝑥 3 −3𝑥 2 +4
𝑥→
3
2𝑥 2𝑛 +1−3𝑥 −2𝑛
23.lim
𝑥→1 3𝑥 2𝑛 −5+2𝑥 −2𝑛
𝑥 100 −2𝑥+1
24.lim
𝑥→1 𝑥 50 −2𝑥+1
Limites de expressões irracional
Consideramos limites de expressões irracionais todo limite que tem

a variavel “x” como radicando. Existem varios tipos de limites irracionais:

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1º limites de expressões irracionais quando os radicando são todos iguais, é recomendavel

aplicar troca de variavel, achando o minimo multiplo comum (mmc) entre os indices do
radicando. Na troca de variavel o mmc será o indice da raíz, de seguida isolaremos a variavel “x”
e calcularemos a nova tendencia. Após a troca de variavel substituis as variaveis e teremos um
limite polinomial.
√1+𝑥−1 3
25.lim 3 𝑅: 2
𝑥→0 √1+𝑥 −1
√𝑥−1
26.lim
𝑥→1 𝑥−1
3
√𝑥 −1
27.lim 4
𝑥→1 √𝑥 −1
8
√𝑥 −1
28.lim 5
𝑥→1 √𝑥 −1
√𝑥−8
29. lim 3
𝑥→64 √𝑥 −4
3 3
√𝑥 2 −2 √𝑥 +1 1
30.lim (𝑥−1)2
𝑅:
𝑥→1 9
1 2
1−2𝑥 3 +𝑥 3 1
31.lim (𝑥−1)2 𝑅: 9
𝑥→1
3
√𝑥+7−2 √2
32.lim 𝑅:
𝑥→1 √𝑥+7−√8 3
√2+ 3√𝑥 −2 1
33.lim 𝑥−8
𝑅: 48
𝑥→8
4 3
√𝑥 + √𝑥 +√𝑥−3 13
34.lim 𝑅:
𝑥→1 𝑥−1 12
3
√𝑥 +√𝑥−𝑥−1 1
35.lim 𝑅: −
𝑥→1 𝑥−1 6
3 3
√(𝑥+1)2 −2 √𝑥+1+1
36.lim 𝑥2
𝑥→0
3
√𝑥 −2√𝑥+3𝑥−2 7
37.lim 𝑥−1
𝑅: 3
𝑥→1

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3 3
√𝑥 2 −4 √𝑥 +4 1
38.lim (𝑥−8)2
𝑅: 144
𝑥→8
3
√𝑥 +√−2𝑥−𝑥−10 19
39. lim 𝑥+8
𝑅: − 16
𝑥→−8
3 5
√𝑥 − √𝑥 2
40.lim 𝑅: 15
𝑥→1 𝑥−1
1 1
41.lim [2(1− − 3 ]
𝑥→1 √𝑥) 3(1− √𝑥 )
3 11 13
√𝑥−1+4 √𝑥−1− √𝑥−1+4
42.lim 3 5 7
𝑥→0 √𝑥−1−5 √𝑥−1+ √𝑥−1−3
√𝑥 3 +3√𝑥−3𝑥−1
43.lim 3 3
𝑥→1 𝑥+3 √𝑥 −3 √𝑥 2 −1
3 4
𝑥 √𝑥+1+ √𝑥+1−1
44.lim 3 4 𝑅: 5
𝑥→0 𝑥 2 √𝑥+1+ √𝑥+1−1
Quando tivermos duas raizes a (adicionar ou subtrair) e os indices são iguais Racionalizamos.
OBS: Os radicando diferentes aplicaremos (conjugado).
0 ∞
Tipos de indeterminação 0 ; ∞ − ∞; ∞;0 × ∞; 1∞ ; 00 ; 0∞
3 3
√1−𝑥 − √1+𝑥
45.lim
𝑥→0 𝑥
√1+𝑥 2 −√1+𝑥 3
46.lim 𝑥2
𝑥→0
√1+3𝑥−√5−𝑥
47.lim
𝑥→0 1−𝑥 2
2−√𝑥−1
48.lim 3
𝑥→5 1− √3−√𝑥−1
√𝑥−√2𝑥−1
49.lim
𝑥→1 √5𝑥−1−√2𝑥+2
√𝑥−4−√3𝑥−14
50.lim 𝑥−5
𝑥→5
𝑥 2 −1
51.lim 3 3
𝑥→1 √𝑥−2− √1−𝑥+𝑥 2
3−√5+𝑥
52.lim 1−√5−𝑥
𝑥→4
3 3
√5𝑥−2− √𝑥+6
53.lim 𝑥 2 −4
𝑥→2

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3
√3𝑥+5+𝑥+3
54. lim 3
𝑥→−2 √𝑥+1+1
3 5 𝑥
√4𝑥 −2 √2
55.lim
𝑥→2 √2𝑥−2
√1+𝑥−√1−𝑥
56.lim 𝑥
𝑥→0
√𝑥 2 −2𝑥+6−√𝑥 2 +2𝑥−6
57.lim 𝑥 2 −4𝑥+3
𝑥→0
√𝑥+𝑎+𝑏−√𝑎+𝑏
58.lim 𝑥
𝑥→0
3
√𝑥+7−2
59.lim
𝑥→1 𝑥+7−√8
√
𝑎√𝑎𝑥−𝑥 2
60.lim
𝑥→𝑎 𝑎−√𝑎𝑥
𝑎√𝑥−𝑎√𝑎
61.lim
𝑥→𝑎 √𝑎−√𝑥
√2+ 3√𝑥 −2
62.lim
𝑥→8 𝑥−8
3 3
√2𝑥−1− √𝑥
63.lim 3 3
𝑥→1 √𝑥 − √3𝑥−2
√2𝑥+9−√𝑥+9
64.lim
𝑥→0 √𝑥+3−√2𝑥+3
3
√3𝑥+5+𝑥+3
65. lim 3 𝑅: 6
𝑥→−2 √𝑥+1+1
√1+𝑥−√1−𝑥
66.lim 3 3
𝑥→0 √1+𝑥 − √1−𝑥
√3𝑥−√8−𝑥
67.lim 3𝑥−2√15−3𝑥
𝑥→2
𝑥 2 −1
68.lim 3 3
𝑥→1 √𝑥−2− √1−𝑥−𝑥 2
√1+𝑥 2 −√1−𝑥 3 1
69.lim 𝑥2
𝑅: 2
𝑥→0
√1+𝑥 2 −√1−𝑥 2
70.lim 𝑥2
𝑥→0
3 3
√1−𝑥 − √1+𝑥
71.lim 𝑥
𝑥→0
√𝑥−√2𝑥−1
72.lim
𝑥→1 √5𝑥−1−√2𝑥+2
2−√𝑥−1
73.lim 3
𝑥→5 1− √3−√𝑥−1
√𝑥−𝑏−√𝑎−𝑏
74.lim 𝑥 2 −𝑎2
𝑥→𝑎

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√𝑥 2 +𝑝2 −𝑝
75.lim
𝑥→0 √𝑥 2 +𝑞2 −𝑞
3
2− √2𝑥+4
76.lim 4
𝑥→2 √1−2𝑥−1
√2𝑥−√𝑥−√𝑥−√𝑥−1
77.lim
𝑥→1 √1−√𝑥−1−1
3
√2𝑥−1−√𝑥
78.lim 4 3
𝑥→1 𝑥 √𝑥 − √𝑥
Quando tivermos diante de expressões irracionais, na qual os radicandos e os indices são

diferentes aplicaremos artificio, isto é implementar um numero simetrico ao obtido a cada raiz
depois após substituido a tendencia, de seguida iremos separa os limites em dois ou mais
dependendo das expressões obtida.
Tem casos que iremos dividir tanto o numerador quanto ao denominador por (x-a) onde a é a
tendencia
𝑥2
79.lim 3
𝑥→0 √1+𝑥 3 −√1+𝑥 2
𝑥 4 𝑥
√1 + √1 −
2− 4
lim
𝑥→0 𝑥
1 − √1 −
2
√3𝑥−2+√𝑥−√5𝑥−1
80.lim
𝑥→1 √2𝑥−1−√𝑥
3
√2𝑥−2 √𝑥
81.lim 𝑥−8
𝑥→8
1 1 1 1 1 1
83.lim √𝑥 + √𝑥 + √𝑥 − √𝑥 − √𝑥 + √𝑥
𝑥→0
3
√𝑥−1−𝑥+√𝑥 2 −3
84.lim
𝑥→2 √3𝑥+10−4
√𝑥+√4𝑥+5−√3𝑥+13
85.lim 𝑥−1
𝑥→1
√𝑥+√3𝑥+1−√2𝑥+7
86.lim
𝑥→1 √𝑥+√4𝑥+5−√3𝑥+13
3
√𝑥−5−√2𝑥+1+4
87.lim 𝑥−4
𝑥→4
3
√1+𝑥 2 −√1−2𝑥
88.lim
𝑥→0 𝑥+𝑥 3
3
√𝑥 3 +7−√𝑥 2 +3
89.lim 𝑥−1
𝑥→1
3 4
√1 +𝑥 2 − √1−2𝑥
90.lim 𝑥+𝑥 2
𝑥→0

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3
√1+𝑥− √1−𝑥
91.lim 3
𝑥→0 √1+𝑥 −√1−𝑥
3
√𝑥 3 +8−√𝑥 2 +4
92.lim 𝑥2
𝑥→0
3 4
√𝑥 2 +4− √𝑥 2 +6𝑥
93.lim 𝑥 2 −4
𝑥→2
3
√1+𝑥 −√1−𝑥 5
94.lim 𝑅:
𝑥→0 𝑥 6
3
𝑥 2 √𝑥+6− √𝑥+1+4𝑥−1
95. lim
𝑥→−2 √𝑥 2 −3−1
3
√𝑥−1−2𝑥+√𝑥 2 −3
96.lim
𝑥→2 √3𝑥+10−4
3
3 √2𝑥 2 −√8𝑥−2
97.lim
𝑥→2 √𝑥−√2
3
√𝑥 +√−2𝑥−𝑥−10
98. lim 𝑥+8
𝑥→−8
3
√5𝑥+3−√3𝑥+1
99.lim
𝑥→1 √𝑥−3𝑥+2
3
√𝑥−5−√2𝑥+1+4
100.lim 𝑥−4
𝑥→4
√𝑥−𝑥
101.lim
𝑥→1 √𝑥 2 +𝑥−√𝑥+1−√𝑥+1
3 4
√1+2𝑥 − √1+9𝑥
102.lim 𝑥
𝑥→0 1−√1−
2
3 3
√2𝑥−1− √𝑥
103.lim ( )
𝑥→1 1−√𝑥
1 1
(49−𝑥 2 )2 −(7−𝑥)2
104.lim 1 1
𝑥→7 (343−𝑥 3 )2 −(7−𝑥)2

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Parte 10 - Preparatório
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DERIVADAS
Derivação por tabela
1. Regras principais para achar-se a derivada. Se c é uma constante e 𝒇(𝒙) 𝒆 𝒈(𝒙) são
funções que possuem derivadas, acontece que:
(𝑐)´ = 0
[𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)]´ = 𝑓´(𝑥) ± 𝑔′(𝑥)
(𝑥)´ = 1
(𝑐𝑥)´ = 𝑐
[𝑓(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥)]´ = 𝑓´(𝑥)𝑔(𝑥) + 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔´(𝑥)
𝑓(𝑥) 𝑓´(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥) − 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔´(𝑥)

[ ]´ =
𝑔(𝑥) 𝑔2 (𝑥)
𝑐 𝑐 ∙ 𝑓´(𝑥)
[ ]´ = − 2
𝑓(𝑥) 𝑓 (𝑥)
[𝑓 𝑛 (𝑥)]´ = 𝑛 ∙ 𝑓 𝑛−1 (𝑥) ∙ 𝑓´(𝑥)

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2.Tabela das derivadas das funções principais:

1
(𝑥 𝑛 )´ = 𝑛 ∙ 𝑥 𝑛−1 ; (√𝑥)´ = 2 𝑥
√
(sin 𝑎𝑥)´ = (𝑎𝑥)´ cos 𝑎𝑥 = a cos 𝑎𝑥

(cos 𝑎𝑥)´ = −(𝑎𝑥)´ sin 𝑎𝑥 = −𝑎 sin 𝑎𝑥
(𝑎𝑥)´ 𝑎
(tan 𝑎𝑥)´ = =
cos 𝑎𝑥 cos 2 𝑎𝑥
2
(𝑎𝑥)´ 𝑎
(cot 𝑎𝑥)´ = − 2
=− 2
sin 𝑎𝑥 sin 𝑎𝑥
(𝑎 𝑥 )´ = 𝑎 𝑥 ln 𝑎
(𝑒 𝑥 )´ = 𝑒 𝑥
𝑥´ 1
(ln 𝑥)´ = =
𝑥 𝑥
𝑥´ 1
(log 𝑎 𝑥)´ = =
𝑥 ∙ ln 𝑎 𝑥 ∙ ln 𝑎
Derivada de funções compostas
1.𝑦 = sin2 4𝑥 𝑦 = (𝑥 2 − 2𝑥 + 3)5
2.𝑦 = 𝑥 5 − 4𝑥 3 + 2𝑥 − 3
𝑎𝑥 2 +𝑏
3. 𝑦 =
√𝑎 2 +𝑏2
2 1
4.𝑦 = −
2𝑥−1 𝜋
𝑎 𝑏
5.𝑦 = 3 −4
√𝑥 2 √𝑥 3
𝜋
6.𝑦 = 𝑥 + ln 2
sin 𝑥+cos 𝑥
7.𝑦 = 5 sin 𝑥 + 3 cos 𝑥 8. 𝑦 =
sin 𝑥−cos 𝑥
9.𝑦 = tan 𝑥 − cot 𝑥
10.𝑦 = (𝑥 2 − 2𝑥 + 2) ∙ 𝑒 𝑥
11.𝑦 = ln 𝑥 ∙ log 𝑥 − ln 𝑎 ∙ log 𝑎 𝑥

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𝑥2
12.𝑦 = 𝑥 3 ∙ ln 𝑥 − 3
𝑥
13.𝑦 = sin 3𝑥 + cos + tan √𝑥
5
1 1
14.𝑦 = tan 𝑥 − 3 ∙ tan3 𝑥 + 5 ∙ tan5 𝑥
3 1
15.𝑦 = √sin2 𝑥 + cos2 𝑥
16.𝑦 = ln2 𝑥 − ln(ln 𝑥)

1+cos 2𝑥
17.𝑦 = 1−cos 2𝑥
𝑥 𝑥 2
18.𝑦 = (sin 2 − cos 2)
1−sin 𝑥
19.𝑦 = ln √1+sin 𝑥
20.𝑦 = sin3 [sin2(sin 𝑥)]

𝑥 3 −3𝑥 2 +2𝑥−6
21.Achar f´(0) se 𝑓(𝑥) =
𝑥 2 −2𝑥−3
2
22.Achar a derivada da função:𝑦 =
sin3 2𝑥
12 cos 2𝑥
A) − sin3 2𝑥
6 cos 2𝑥
B) − sin4 2𝑥
12 cos 2𝑥
C) − sin4 2𝑥
12 cos 2𝑥
D)
sin4 2𝑥
12 cos 2𝑥
E) − sin2 2𝑥
23.Considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑒 , a expressão analitica de f´ é:
A) 𝑥 𝑒 ln 𝑥
B) 𝑒𝑥 𝑒−1
C) 𝑥 𝑒−1
D) 𝑥𝑒
𝑥 2 −1
24.𝑦 = √
𝑥
25.𝑦 = sin(3𝑥 + 2)
26.𝑦 = 𝑒 √sin 𝑥
𝑥
27.𝑦 = 𝑠𝑒𝑛3 (5𝑥) ∙ cos 2 3
2
28.𝑦 = 𝑥 3 ∙ 𝑒 𝑥 ∙ sin 2𝑥
29.𝑦 = 𝑥 ∙ sin 2𝑥
30.𝑦 = √sin (√sin √𝑥)

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31.𝑦 = ln[ln(ln 𝑥)]
3 𝑥(𝑥 2 +1)
32.𝑦 = √ (𝑥−1)2
33.𝑦 = √𝑥 + √𝑥 + √𝑥
34.𝑦 = 𝑥 ∙ ln 𝑥 − 𝑥
35.𝑌 = √5 − √𝑥
36.𝑦 = (1 + 3𝑥 − 5𝑥 3 )30
5 43
37.𝑦 = (1 + 8𝑥 4 )50 ∙ (1 − 3𝑥 2 )71 ∙ (1 + √𝑥 − 1)
38.𝑦 = cos(sin2 𝑥) ∙ sin(cos 2 𝑥)

3 1−𝑥
39.𝑦 = √𝑥 2 ∙ 1+𝑥2 ∙ sin3 𝑥 ∙ cos 2 𝑥
𝑥𝑛
40.𝑦 = (1+𝑥)𝑛
1−√𝑥
41.𝑦 = √1+
√𝑥
3 3
42.𝑦 = √1 + √1 + √𝑥
3
𝑚+𝑛
43.𝑦 = √(1 − 𝑥)𝑚 ∙ (1 + 𝑥)𝑛
44.𝑦 = 𝑠𝑖𝑛3 (𝑠𝑖𝑛2 (sin 𝑥))

𝑎+𝑏𝑥 𝑛 𝑚
45.𝑦 = (𝑎−𝑏𝑥 𝑛 )
𝑥 3 +2𝑥 2 +7
46.𝑦 =
𝑥 4 +𝑥 3 +𝑥
47.𝑦 = 𝑥 ln 3 𝑉𝑆 48. 𝑌 = 3ln 𝑥

33 18 6 9 3 6 6
49.𝑌 = 2 √𝑥 2 + 7
𝑥 √𝑥 + 5 𝑥 √𝑥 2 + 13 𝑥 2 √𝑥
𝑥
50.𝑦 = 3𝑏 2 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔√𝑏−𝑥 − (3𝑏 + 2𝑥)√𝑏𝑥 − 𝑥 2
1 −6
51.𝑌 = (𝑥 −3 + 4𝑥 −2 + 𝑥 3 + 4𝑥 2 )−8 ∙ (𝑥 3 + 8𝑥)

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52.𝑦 = 𝑥 2 ∙ 𝑒 𝑥
𝑥 2 ∙√1+𝑥
53.𝑦 =
(𝑥−1)3 ∙ 5√5𝑥−1
√𝑥+1−√𝑥−1
54.𝑦 =
√𝑥+1+√𝑥−1
1−sin 𝑥
55.𝑦 = ln √1+sin 𝑥
𝑥 𝑎2
56.𝑦 = 2 √𝑥 2 + 𝑎2 + 2
ln(𝑥 + √𝑥 2 + 𝑎2 )
√𝑥 2 +𝑎 2 +𝑥
57.𝑦 = ln
√𝑥 2 +𝑎 2 −𝑥
Derivada (problemas)
√5−8𝑥 1
1. Dada a função 𝑓(𝑥) = 3 , determinar os valores de m, se: (𝑚2 + 4)𝑓 (− 2) =
√2𝑥−7
1
13𝑚𝑓′(− 2)
2. Achar dois números que a sua soma seja 18 e que o seu produto seja máximo.
3. Se 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 𝑒𝑚 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 𝑓(𝑥) = 𝑓´(𝑥)?
Prova a seguinte relação se 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 𝑓´(𝑎 + 𝑏) = 𝑓´(𝑎) + 𝑓´(𝑏)
3 − 𝑥; 𝑥 < 1
4. Seja f a função definida como: 𝑓(𝑥) = { 2 onde a e b são constantes.
𝑎𝑥 + 𝑏𝑥; 𝑥 ≥ 1
Se a função é continua para todo x, qual é a relação entre a e b?
Determinar os unicos valores que a e b que fazem a função f continua e diferenciavel.
1
5. Demonstre que a equação 𝑦 = 1+𝑥+ln 𝑥 satisfaz a equação 𝑥 ∙ 𝑦′ = 𝑦(𝑦 ∙ ln 𝑥 − 1)
6. Demonstrar que a função 𝑦 = 𝑥 ∙ 𝑒 −𝑥 satisfaz a equação 𝑥 ∙ 𝑦′ = (1 − 𝑥) ∙ 𝑦
𝑥2
−
7. Demonstrar que a função 𝑦 = 𝑥 ∙ 𝑒 2 satisfaz a equação 𝑥 ∙ 𝑦′ = (1 − 𝑥 2 ) ∙ 𝑦
𝐴𝑥+𝐵 2𝑥
8. Calcule A e B para que a derivada de 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑗𝑎 𝑓′(𝑥) =
√4−𝑥 √(4−𝑥)3
Derivada de Funções implicitas
9. Dada a função 𝑍 = 𝑥 3 𝑦 2 (𝑎 − 𝑥 − 𝑦) determine x e y de modo que 𝑍 ′ (𝑥) =
0 𝑒 𝑍 ′ (𝑦) = 0
10. Seja a função 𝑦1 = 2𝑥1 + 3𝑥2 e a função 𝑦2 = 4𝑥12 + 12𝑥1 𝑥2 + 9𝑥22 comprove que
existe uma relação entre essas duas funções.
11. Dadas as funções 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝐴𝑥 e 𝑔(𝑥) = 𝐵𝑥, determinar A e B de tal forme
𝑓´(𝑥) + 𝑔´(𝑥) = 1 + 2𝑥
{
𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥) = 𝑥 2
12. Dada a função
1 1
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − (6 − 3𝑎)𝑥 2 − 2(𝑎 + 4)𝑥 + 8
3 2
Achar o valor de “a” que satisfaz a igualdade abaixo:
1 1
∙ [𝑓´´(−2) − 𝑓´(−1)] = −
𝑓(0) 8
2
13. Dada a equação 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 𝑏𝑥 + 3 resolva a equação 𝑓(𝑥) = 0, se 𝑓´(𝑥) = 4𝑥 +
5.
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14. Dada a função 𝑧 = 𝑥 2 + 3𝑦 2 + 𝑥 + 𝑦, ache os valores de x e y de modo que 𝑍´𝑥 = 0 e

𝑍´𝑦 = 0
15. O quê que ocorre com as raizes da equação quadrada 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 , se o
coeficiente de “a” tende a zero e os coeficientes b e c são constantes e 𝑏 ≠ 0
16. Dada a função 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 resolva a equação 𝑓(𝑥) = 0 , 𝑠𝑒 𝑓´(𝑥) = 4𝑥 + 5
𝑥 2 −4
17. 𝑓(𝑥) { 𝑥−2 determine
o valor de A para que a função seja continua
𝐴
18. Se 𝑓(𝑥) = 𝑎 sin 3𝑥 + 𝑏 cos 3𝑥, achar o valor de “a” e “b” tal que se cumpre a
igualdade 𝑓´´(𝑥) + 4𝑓´(𝑥) + 3𝑓(𝑥) = 10 cos 3𝑥
5
√𝑥−1− √𝑥−1
19. 𝑆𝑒𝑗𝑎 𝑓(𝑥) = 3 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑓´(2)
√𝑥−1
3
20. 𝑠𝑒𝑗𝑎 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 1 + √𝑥 , 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑓´(1)
21. Calcule a primeira derivada da função 𝑦 = 𝑐𝑜𝑡𝑔(𝑥) + 𝑥
22. 𝑦 = (𝑥 2 − 2) × √𝑥 2 + 1 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑓´(√3)
23. Se 𝑓(𝑥) = 𝑎 sin 3𝑥 + 𝑏 cos 3𝑥, achar o valor de “a” e “b” tal que se cumpre a
igualdade 𝑓´´(𝑥) + 4𝑓´(𝑥) + 3𝑓(𝑥) = 10 cos 3𝑥
𝜋
24. Se 𝑓(𝑥) = sin4 𝑥 − cos4 𝑥 calcule 𝑓′( )
12
Sucessões monotonas
Uma sucessão é monotona se for sempre crescente ou decrescente.
Def: uma sucessão de termo geral 𝑈𝑛 , diz-se monótona crescente, se e só se: 𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 >
0 ou 𝑈𝑛+1 > 𝑈𝑛 ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁.
Def: uma sucessão de termo geral 𝑈𝑛 , diz-se monótona decrescente, se e só se: 𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 <
0 ou 𝑈𝑛+1 < 𝑈𝑛 ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁.
Exemplo:
𝑛+1
Prove que a sucessão 𝑈𝑛 = é rescente.
2𝑛+4
Resolucão
Sendo a sucessão crescente, temos que provar que:
𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 > 0
𝑛+1 (𝑛++1)+1 𝑛+2
Se 𝑈𝑛 = 2𝑛+4 então 𝑈𝑛+1 = 2(𝑛+1)+4
= 2𝑛+6
Provando que
𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 > 0
𝑛+2 𝑛+1
− >0
2𝑛 + 6 2𝑛 + 4
𝑛+2 𝑛+1
− >0
2(𝑛 + 3) 2(𝑛 + 2)

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(𝑛 + 2)(𝑛 + 2) − (𝑛 + 3)(𝑛 + 1)
>0
2(𝑛 + 2)(𝑛 + 3)
𝑛2 + 4𝑛 + 4 − (𝑛2 + 4𝑛 + 3)
>0
2(𝑛 + 2)(𝑛 + 3)
𝑛2 + 4𝑛 + 4 − 𝑛2 − 4𝑛 − 3
>0
2(𝑛 + 2)(𝑛 + 3)
𝑛2 + 4𝑛 + 4 − 𝑛2 − 4𝑛 − 3
>0
2(𝑛 + 2)(𝑛 + 3)
1
2(𝑛+2)(𝑛+3)
> 0 Logo, a fração, ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 positiva e consequentemente a sucessão é
crescente.
𝑛+2
Diga, se a sucessão de termo geral 𝑈𝑛 = 𝑛+1 é 𝑚𝑜𝑛ó𝑡𝑜𝑛𝑎.
Resolucão
Vamos determinar 𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 Assim vem
𝑛 + 3 𝑛 + 2 (𝑛 + 3)(𝑛 + 1) − (𝑛 + 2)(𝑛 + 2) 𝑛2 + 4𝑛 + 3 − (𝑛2 + 4𝑛 + 4)

− = = =
𝑛+2 𝑛+1 (𝑛 + 2)(𝑛 + 1) (𝑛 + 2)(𝑛 + 1)
𝑛2 +4𝑛+3−𝑛2 −4𝑛−4 −1
= (𝑛+2)(𝑛+1)
= (𝑛+2)(𝑛+1) < 0 Logo, a fração, ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 Negativa e consequentemente
a sucessão é momótona decrescente
Termo Geral de uma P.A 𝑈𝑛 = 𝑈𝑘 + (𝑛 − 𝑘) ∙ 𝑟 𝑜𝑢 𝑈𝑛 = 𝑈1 + (𝑛 − 1) ∙ 𝑟; 𝑆𝑛 = (𝑈1 + 𝑈𝑛 ) ∙

𝑛
2
(1−𝑟 𝑛 )
Termo Geral de uma P.G 𝑈𝑛 = 𝑈𝑘 ∙ 𝑟 𝑛−𝑘 𝑜𝑢 𝑈𝑛 = 𝑈1 ∙ 𝑟 𝑛−1 ; 𝑆𝑛 = 𝑈1 ∙ 1−𝑟
Exercícios
Diz se as seguintes sucessão são monótonas:
a) 𝑈𝑛 = √3(2𝑛 + 1) + 2
2
b) 𝑈𝑛 = log(𝑛+4)
2−𝑛
c) 𝑈𝑛 = 𝑛+1
𝑛2
d) 𝑈𝑛 = 𝑛−1
1 5 13
e) ; ; 1; 12 ; …
3 6
f) 𝑈𝑛 = (1 − 𝑛)4
7𝑛−1
g) 𝑈𝑛+1 = 2𝑛+3
1+2𝑛
; 𝑠𝑒 𝑛 é 𝑝𝑎𝑟
Analise a monotonia da seguinte sucessão 𝑈𝑛 = { 2𝑛+6
𝑛 + 1; 𝑠𝑒 𝑛 é í𝑚𝑝𝑎𝑟
Limite de infinitos
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Para calcular o limite da razão de dois polinomios inteiros em relação a x, quando x→ ∞, é util
dividir previamente por 𝑥 𝑛 ambos os membros da razão, onde n é a máxima potência destes
polinomios.
Tal método também pode ser empregado, também, em muitos casos para as fracçõess que
contém expressões irracionais.
∞ 0
Tipos de indeterminação ∞ − ∞; ∞ ; 0 × ∞; 0 𝑒𝑡𝑐 …
É fundamental ter um conhecimento previo sobre grau de um polinomio e grau de uma
expressão irracional.
OBS:
1. Se o grau do polinomio do numerador for maior que o grau do denominador teremos
como o resultado ∞, ou deja não existe.
2. Se o grau do polinomio do numerador for igual ao grau do denominador teremos
𝑎
como o resultado 𝑏 , onde “a” é o coeficiente da variavel x de maior grau do numerador
e b será o coeficiente da variavel x de maior grau do denominador, ou seja o limite
existe.
3. Se o grau do polinomio do numerador for menor que o grau do denominador teremos
como o resultado 0, ou seja o limite existe e é igual a 0 (zero).
(2𝑥 − 1)(3𝑥 3 − 1)
lim
𝑥→∞ (2 − 3𝑥 2 )(𝑥 + 3)(5 − 𝑥)
(2𝑥 + 1)4 − (𝑥 − 1)4
lim
𝑥→∞ (2𝑥 + 1)4 + (𝑥 + 1)4
(2𝑥 + 3)3 (3𝑥 − 2)2
lim
𝑥→∞ 𝑥5 + 5
(2𝑥 + 1)3 − (2𝑥 − 1)3
lim
𝑥→∞ 3𝑛2 + 1
(𝑥 − 3)40 (5𝑥 + 1)10

lim
𝑥→∞ (3𝑥 2 − 2)25
2𝑥 + 3
lim
𝑥→∞ 𝑥 + √𝑥
lim 𝑥 (√𝑥 2 + √𝑥 4 + 1 − 𝑥√2)

𝑥→∞
3
lim (𝑥 + √1 − 𝑥 3 )
𝑥→∞
lim (√𝑥 + √𝑥 + √𝑥 − 𝑥)
𝑥→∞
𝑥 + 𝑥2 + 𝑥3 + ⋯ + 𝑥𝑛 − 𝑛 𝑛2 + 𝑛
lim 𝑅:
𝑥→1 𝑥4 − 1 8
1
lim (1 + 2 + 3 + ⋯ + 𝑛)
𝑛→∞ 𝑛 2

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1 1 1
1 + 2 + 4 + ⋯ + 2𝑛
lim ( )
𝑛→∞ 1 1 1
1 + 3 + 9 + ⋯ + 3𝑛
1 +2 +3 +⋯+ 𝑛 𝑛
lim ( − )
𝑛→∞ 𝑛+2 2
1 + 3 + 5 + ⋯ + (2𝑛 − 1) 2𝑛 + 1
lim ( − )
𝑛→∞ 𝑛+1 2
1 2 3 𝑛−1
lim ( 2 + 2 + 2 + 2 )
𝑛→∞ 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛
2
(√𝑥 2 + 1 + 𝑥)
lim 3
𝑥→∞ √𝑥 6 + 1
2𝑥 + 5 2𝑥 + 5
lim ; lim
𝑥→∞ √2𝑥 2 −5 𝑥→−∞ √2𝑥 2 −5
1 2 2
lim 𝑥 3 ((𝑥 + 1)3 − (𝑥 − 1)3 )
𝑥→∞
√2; √2√2; √2√2√2; …

0,2; 0,23; 0,233; 0,2333; …
lim 𝑥 (√𝑥 2 + 𝑎2 − √𝑥 2 − 𝑎2 )
𝑥→∞
2
lim 𝑥 3 (√𝑥 3 + 1 − √𝑥 3 − 1)
𝑥→∞
2𝑥+1 + 3𝑥+1
lim
𝑥→∞ 2𝑥 + 3𝑥
lim (𝑎√𝑥 + 𝑎 + 𝑏√𝑥 + 𝑏 + 𝑐√𝑥 + 𝑐) 𝑠𝑎𝑏𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒: 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 0
𝑥→∞
Calcular K e b se:
𝑥3 + 4
lim (𝑘𝑥 + 𝑏 + 2 ) = 16
𝑥→∞ 𝑥 + 7𝑥 + 1
Calcular K e b se:
𝑥3 + 1
lim (𝑘𝑥 + 𝑏 + 2 )=0
𝑥→∞ 𝑥 +1
Calcular K se:
𝑥 4 + 𝑘𝑥 3 + 1 3
lim ( 3 − √𝑥 2 + 3𝑥 − 10) = 𝑅: 𝑘 = 3
𝑥→∞ 𝑥 +𝑥+1 2
Calcular o valor de M e N tal que:

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𝑥3
lim (𝑀𝑥 + 𝑁 − )=0
𝑥→∞ 𝑥2 + 1
𝑐𝑥 𝑐−1 +2𝑥
Achar o maior valor de c de modo que o lim Exista e achar o limite.
𝑥→∞ √3𝑥 2 +1
Limites Exponencial Fundamental

𝑓(𝑥)
Seja lim (𝑔(𝑥)) =𝐶
𝑥→∞
1. 𝑠𝑒 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑜 𝑑𝑒 lim 𝑔(𝑥) = 𝐻 𝑒 lim 𝑓(𝑥) = 𝐷 acontece que 𝐶 = 𝐻 𝐷
𝑥→∞ 𝑥→∞
2. 𝑆𝑒 lim 𝑔(𝑥) = 1 e lim 𝑓(𝑥) = ∞ , então, pressupõe-se que 𝑔(𝑥) = 1 + 𝐾(𝑥), onde
𝑥→∞ 𝑥→∞
K(x) → 0 , quando x → 𝑎 e, consequentemente,
1 𝐾(𝑥)×𝑓(𝑥)
𝐾(𝑥) lim 𝐾(𝑥)×𝑓(𝑥)
𝐶 = lim [(1 + 𝐾(𝑥)) ] = 𝑒 𝑥→∞
𝑥→∞
Onde 𝑒 ≅ 2,718 … é 𝑜 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑁𝑒𝑝𝑒𝑟.
lim (−1)𝑛 = ±1 𝑂𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒

𝑛→∞
lim (1)𝑛 = 1
𝑛→∞
lim (𝑎)𝑛 = ∞ 𝑠𝑒 𝑎 > 1 𝑒

𝑛→∞
lim (𝑎)𝑛 = 0 𝑠𝑒 0 < 𝑎 < 1 𝑒
𝑛→∞
, Indeterminação do tipo 1∞
1 𝑛 1
lim (1 + 𝑛) = 𝑒 ; lim (1 + 𝑛)𝑛 = 𝑒
𝑛→∞ 𝑛→0
1 𝑛 1 1
1
lim (1 − 𝑛) = 𝑒 ; lim (1 − 𝑛)𝑛 = 𝑒
𝑛→∞ 𝑛→0
1
𝑎𝑥 − 1 𝑎𝑥 − 1 1
lim = ln 𝑎 ; lim = ln 𝑎 𝑜𝑢 lim 𝑥 (𝑎𝑥 − 1) = ln 𝑎
𝑥→0 𝑥 𝑥→∞ 1 𝑥→∞
𝑥
𝑥 20 + 𝑥
lim √
𝑥→0 20 − 𝑥
𝑥2
𝑥2 + 1
lim ( 2 )
𝑥→∞ 2𝑥 + 1
2
𝑥+1 𝑥
lim ( )
𝑥→∞ 2𝑥 + 1

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𝑥 2 −1
2 𝑥
𝑥 +3
lim ( )
𝑥→∞ 𝑥 2 + 4𝑥
𝑥 − 1 𝑥+2
lim ( )
𝑥→∞ 𝑥 + 3
√𝑥
lim (√𝑥 + 1 − √𝑥 + 1)
𝑥→∞
1 1+𝑥
lim ln √
𝑥→0 𝑥 1−𝑥
9𝑥 − 7𝑥 𝑒 𝛽𝑥 − 𝑒 𝛼𝑥
lim ; lim
𝑥→0 8 𝑥 − 6 𝑥 𝑥→0 𝑥
3𝑥 − 4 (𝑥+1):3
lim ( )
𝑥→∞ 3𝑥 + 2
𝑥
lim √1 − 2𝑥
𝑥→0
ln(𝑥 + 𝑎) − ln 𝑎
lim
𝑥→0 𝑥
lim 𝑥(ln(𝑥 + 𝑎) − ln 𝑎)
𝑥→∞
𝑥−𝑒
lim
𝑥→𝑒 ln 𝑥 −1
1
lim (𝑒 𝑥 + 𝑥)𝑥
𝑥→0
(𝑥 + 𝑎)𝑥+𝑎 (𝑥 + 𝑏)𝑥+𝑏
lim
𝑛→∞ (𝑥 + 𝑎 + 𝑏)2𝑥+𝑎+𝑏
𝑎 𝑥+ℎ + 𝑎 𝑥−ℎ − 2𝑎 𝑥
lim
𝑥→0 ℎ2
𝑥−𝑎
lim
𝑥→0 ln 𝑥 − ln 𝑎
1 1 𝑥
𝑎𝑥 + 𝑏 𝑥
lim ( )
𝑥→∞ 2

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1
𝑎𝑥 + 𝑏 𝑥 + 𝑐 𝑥 𝑥
lim ( )
𝑥→0 3
1 1 1 3𝑥
𝑎𝑥 + 𝑐 𝑥 + 𝑠 𝑥
lim ( )
𝑥→∞ 3
ln(1 + 𝑥 + 𝑥 2 ) + ln(1 − 𝑥 + 𝑥 2 )
lim
𝑥→0 𝑥2
𝑒 𝑥−1 − 𝑎 𝑥−1
lim
𝑥→1 𝑥2 − 1
𝑎𝑥 − 𝑏 𝑥
lim
𝑥→0 𝑥
1
lim 𝑥 𝑥−1
𝑥→1
2
lim ( 1 − ) lg 𝑥
𝑥→∞ lg 𝑥
1
lim 𝑛2 ∙ log (1 + 2 )
𝑛→∞ 𝑛
lim (𝑛 + 1)−𝑛 ∙ 𝑛𝑛+1

𝑛→∞
3 1
lim 𝑛2 ∙ log (1 + ) (𝑒 𝑛 − 1)
𝑛→∞ 𝑛
𝑛2
𝑛2
lim 𝑛 ∙ (1 + 𝑛2 )− 2
𝑛→∞
Derivada por definição, seja a regra funcional F(x) de variavel real, a regra funcional derivada,
denotada por F´(x), é aquela tal que seu valor em qualquer “x” do dominio se estableça pela
existencia do limite:
𝐹(𝑥+ℎ)−𝐹(𝑥)
𝐹´(𝑥) = lim ℎ
ℎ→0
Calcule a derivada por definição

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1
𝐹(𝑥) =
√𝑥
𝐹(𝑥) = 𝑒 𝑥
𝐹(𝑥) = ln 𝑥
𝐹(𝑥) = ℎ(𝑥): 𝑔(𝑥)
2
𝐺(𝑥) = 𝑒 𝑥 −𝑥
2𝑥 + 3
𝐹(𝑥) =
3𝑥 − 2
𝑎
𝐹(𝑥) = √𝑎𝑥 +
√𝑎𝑥
Se a derivada de uma função F(x) é calculada num ponto 𝑥 = 𝑥0 , simplismente trocamos x por
𝐹(𝑥0 +ℎ)−𝐹(𝑥0 ) 𝐹(𝑥)−𝐹(𝑥0 )
𝑥0 na definição é dizer que: 𝐹´(𝑥0 ) = lim 𝑜𝑢 ∶ 𝐹´(𝑥0 ) = lim
ℎ→0 ℎ 𝑥→𝑥0 𝑥−𝑥0
Calcule a derivada de
Derivadas laterais
A derivada da função de f em um ponto 𝑥 = 𝑥0 pela direita representamos por 𝐹´(𝑥0+ ) e esta
definida por:
𝐹(𝑥0 + ℎ) − 𝐹(𝑥0 ) 𝐹(𝑥) − 𝐹(𝑥0 )

𝐹´(𝑥0+ ) = lim+ 𝑜𝑢 ∶ 𝐹´(𝑥0+ ) = lim+
ℎ→0 ℎ 𝑥→𝑥0 𝑥 − 𝑥0
A derivada da função de f em um ponto 𝑥 = 𝑥0 pela esquerda representamos por 𝐹´(𝑥0+ ) e esta

definida por:
𝐹(𝑥0 + ℎ) − 𝐹(𝑥0 ) 𝐹(𝑥) − 𝐹(𝑥0 )

𝐹´(𝑥0− ) = lim− 𝑜𝑢 ∶ 𝐹´(𝑥0− ) = lim=
ℎ→0 ℎ 𝑥→𝑥0 𝑥 − 𝑥0
Achar as derivadas laterais das seguintes funções

2𝑥 2 − 3, 𝑠𝑒 𝑥 ≤ 2
𝐹(𝑥) = {
8𝑥 − 1, 𝑠𝑒 𝑥 > 2
Quando a derivada a esquerda for igual a direita então a função é derivavel no ponto dado
ponto.
Continuidade de uma função
Uma função é continua num dado ponto se o limite lateral a esquerda for igual ao limite lateral
a direita, e ambos forem igual a função no ponto dado.
OBS: Toda função continua num certo ponto é deribavel no mesmo ponto.
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Achar A, B e C para que a função que se dá, seja continua em -2, e derivavel em 3.
𝐴𝑥 + 5, 𝑥 < −2
2
𝑓(𝑥) = {𝐵𝑥 + 𝑐𝑥, −2 ≤ 𝑥 ≤ 3
𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥, 𝑥 > 3
Achar a, b e c para que a função seja continua em x=2 e derivavel em x=-2
8
, 𝑠𝑒 |𝑥| ≥ 2
𝐹(𝑥) = { |𝑥 3 |
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, 𝑠𝑒 |𝑥| < 2
Seja a função f definida por

1
𝑎𝑥 3 + 4𝑥, 𝑠𝑒 𝑥 <
𝐹(𝑥) = { 2
1
𝑏𝑥 − 3, 𝑥≥
2
Para que valor de a e b a função é diferenciavel em todo IR
Dada a função f definida por

𝑥2 + 𝑥 + 1
, 𝑠𝑒 𝑥 < 1
𝐹(𝑥) = { 𝑥+𝑎
3
𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 − 5𝑥 + 3, 𝑠𝑒 𝑥 < 2 𝑠𝑒 1 ≤ 𝑥 ≤
2
3
Achar o valor de a e b para que f seja diferenciavel em ]−∞; ]
2
Achar o valor de a e b de modo que f seja diferenciavel em 2 se:

𝑎𝑥 + 𝑏, 𝑠𝑒 𝑥 < 2
𝐹(𝑥) = { 2
2𝑥 − 1, 𝑥≥2
𝑥 2 , 𝑠𝑒 𝑥 < 1
Se 𝐹(𝑥) = { , 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑎 𝑒 𝑏 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑓´(1)𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑎.
𝑎𝑥 + 𝑏, 𝑥 ≥ 1
𝑎𝑥 + 𝑏, 𝑠𝑒 𝑥 ≤ 2
Se 𝐹(𝑥) = { , 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑎 𝑒 𝑏 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑓´(2)𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑎.
𝑥 2 − 3𝑥, 𝑥 > 2
Estudo Completo de uma função
O estudo completo da função passa pela analise dos seguintes elementos

1. Achar o campo de definição do mesmo:
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2. Encontrar os pontos de interceção com os eixos OX e OY: são os pontos onde a função
interceta com os eixos OX e OY. Chamados Também como zeros da função. Para calcular
esses pontos fazemos:
a) Para y=0 isto é substituimos y por 0 na função dada e teremos a intercessão com o
eixo OX.
b) Para x=0 isto é substituimos x por 0 na função dada e teremos a intercessão com o
eixo OY.
3. Achar a monotomia e pontos extremos (Pontos Criticos ou maximo e minimos):

Monotomia é o intervalo de crescimento e decrescimento de uma função, para
achar estes intervalos devemos:
- Calcular a primeira derivada e os seu zeros
- traçar a recta OX e escrever na mesma os zeros da primeira derivada caso existam,
e os valores que não fazem parte do dominio.
- eleger um valor a cada intervalo
- Substituir os valores eleito na 1 derivada, e analisar o sinal, do resulta que se obter
se o sinal for positivo(+) então a função é crescente neste intervalo, e se for
negativo é decrescente neste intervalo.
Pontos criticos- São os maiores ou os menores valores de uma função. serão os
zeros da 1 derivada desde que se verifica uma variação de sinal na recta ox quando
se avalia a monotonia. Esses pontos são pares ordenados (x;y) que se obtem
atraves da substituição dos zeros da 1 derivada na função dada F(x)=Y.
4. concavidade e Pontos de Inflexão:

Seja f uma função continua e derivavel até a 2 ordem no intervalo (a.b).
a) Se: f’’(x)>0 ∀𝑥𝜖(𝑎; 𝑏) então f tem uma concavidade voltada para cima
b) Se: f’’(x)<0 ∀𝑥𝜖(𝑎; 𝑏) então f tem uma concavidade voltada para baixo
Ponto de inflexão: Um ponto P(x;y) do gráfico de uma função continua f é chamado de Ponto de
Inflexão (P.I) se ocorre uma mudança de concavidade na passagem por P.
Para a analise da concavidade devemos:

- Calcular a segunda derivada e os seu zeros
- traçar a recta OX e escrever na mesma os zeros da segunda derivada caso existam,
e os valores que não fazem parte do dominio.
- eleger um valor a cada intervalo
- Substituir os valores eleito na segunda derivada, do resulta que se obter se o sinal
for positivo(+) então a função é C.V.C, e se for negativo C.V.B.
5. Determinar as assimptotas (Horizontais, Verticais e obiliqua)

Assimptotas vertical- sera co cojunto de valores que não fazem parte do dominio.
Dizemos que x=k é uma assimptota certical se lim 𝑓(𝑥) = ± ∞
𝑥→𝑘
Assimtotas horizontal ou obiliqua será dada y=ax+b, onde a e b são numeros reais. E
𝑓(𝑥) 1
𝑎 = lim = lim × 𝑓(𝑥) e b= lim 𝑓(𝑥) − 𝑎𝑥, se a for 0 então e b for qualquer
𝑥→±∞ 𝑥 𝑥→±∞ 𝑥 𝑥→±∞
numero real então y=b teremos uma assimptotas horizontal, e se, a for diferente de
zero teremos uma assimptota obliqua onde a e b pertencem em IR.
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6. Esboço grafico
7. Contradominio
OBS:
As funções polinomiais o seu dominio são todos os reais, e não possuem assimptotas.
𝑦 = 𝑥 4 − 4𝑥 2
𝑥
𝑦= 2
𝑥 −1
1 2
𝑦= + 2
𝑥 𝑥
4𝑥 − 𝑥 2
𝑦=
(𝑥 − 2)2
1
𝑦=
1 − 𝑥2
𝑦 = 𝑥 3 − 3𝑥 − 3
𝑥2 + 𝑥 + 1
𝑦=
𝑥+1
𝑦 = 𝑥 3 − 6𝑥 2 − 15𝑥 + 46
𝑦 = 𝑥 4 − 8𝑥 2 + 15
𝑦 = (1 − 𝑥)4
𝑥
𝑦=
(𝑥 − 1)2
𝑥 2 + 2𝑥 − 3
𝑦=
𝑥+1
𝑥3
𝑦= 2
𝑥 −4
𝑥3
𝑦=
2(𝑥 + 1)2
2(𝑥 3 − 8)
𝑦=
3𝑥 2
𝑥
𝑦=
1 + 𝑥2
𝑦 = 2 + (𝑥 − 1)3
𝑦 = 𝑥 3 − 3𝑥 + 2
𝑦 = 𝑥4
𝑦 = 𝑥3
𝑦 = 2𝑥 2 − 𝑥 4
𝑥−2
𝑦=
𝑥+2
1
𝑦=𝑥+
𝑥
𝑥2
𝑦=
𝑥+1
1
𝑦=
𝑥+1

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1
𝑦=
𝑥
𝑦 = 𝑥 3 − 9𝑥 2 + 24𝑥
𝑎
Que valor deve ter a e b de tal maneira que a função 𝑓(𝑥) = 𝑎 + 𝑥 + 𝑏 tenha como o menor
valor 22 no intervalo de (0; ∞) e como o maximo valor -2 no intervalo de (−∞; 0). E construa o
gráfico de f(x).

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Trigonometria
Sinais das funções trigonometricas por quadrantes
Quadrantes Seno Cosseno Tg Ctg

I + + + +
II + - - -
III - - + +
IV - + - -
Angulos notaveis
𝑥 0 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 (180º) 3𝜋 2 𝜋 (360º)
(30º) (45º) (60º) (90º) (270)
6 4 3 2 2

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sin 𝑥 0 1 √2 √3 1 0 -1 0
2 2 2
cos 𝑥 1 √3 √2 1 0 -1 0 1
2 2 2
tan 𝑥 0 √3 1 √3 ----------- 0 ---------- 0
3 -
cot 𝑥 --- √3 1 √3 0 ------------ 0 -------------
--- 3
---
-
Outros Angulos: estudo independente
Paridade, periodicidade:
A função 𝑦 = cos 𝑥 é par, as demais funções trigonometricas são impares.
cos(−𝑥) = cos 𝑥
sin(−𝑥) = − sin 𝑥
𝜋
tan(−𝑥) = − tan 𝑥 𝑜𝑛𝑑𝑒: (𝑥 ≠ + 𝜋𝑛)
2
cot(−𝑥) = − cot 𝑥 𝑜𝑛𝑑𝑒 ∶ (𝑥 ≠ 𝜋𝑛)
Todas as funções trigonometricas são periodicas, com 𝑇 = 2𝜋 é periodo da função 𝑦 =

sin 𝑥 , 𝑦 = cos 𝑥 , no entanto 𝑇 = 𝜋, é o periodo das funções 𝑦 = tan 𝑥 ; 𝑦 = cot 𝑥. Assim
temos:
sin(𝑥 + 2𝜋) = sin(𝑥 − 2𝜋) = sin 𝑥

cos(𝑥 + 2𝜋) = cos(𝑥 − 2𝜋) = cos 𝑥
𝜋
tan(𝑥 + 𝜋) = tan(𝑥 − 𝜋) = tan 𝑥 𝑜𝑛𝑑𝑒: (𝑥 ≠ + 𝜋𝑛)
2
cot(𝑥 + 𝜋) = cot(𝑥 − 𝜋) = cot 𝑥 𝑜𝑛𝑑𝑒 ∶ (𝑥 ≠ 𝜋𝑛)
Formulas:

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OBS: argumentos iguais
cos2 𝛼 + sin2 𝛼 = 1
sin 𝑥
tan 𝑥 =
cos 𝑥
cos 𝑥
cot 𝑥 =
sin 𝑥
1
sec 𝑥 =
cos 𝑥
1
csc 𝑥 =
sin 𝑥
Formula do arco duplo
sin 2𝑥 = 2 sin 𝑥 ∙ cos 𝑥
cos 2𝑥 = cos 2 𝑥 − sin2 𝑥

2 tan 𝑥
tan 2𝑥 =
1 − tan2 𝑥
cot 2 𝑥 − 1
cot 2𝑥 =
2 cot 𝑥
Fórmula da adição e subracão dos argumentos:
sin(𝛼 + 𝛽) = sin 𝛼 ∙ cos 𝛽 + sin 𝛽 ∙ cos 𝛼

sin(𝛼 − 𝛽) = sin 𝛼 ∙ cos 𝛽 − sin 𝛽 ∙ cos 𝛼
cos(𝛼 + 𝛽) = cos 𝛼 ∙ cos 𝛽 − sin 𝛼 ∙ cos 𝛽
cos(𝛼 − 𝛽) = cos 𝛼 ∙ cos 𝛽 + sin 𝛼 ∙ cos 𝛽
tan 𝛼 + tan 𝛽
tan(𝛼 + 𝛽) =
1 − tan 𝛼 ∙ tan 𝛽
tan 𝛼 − tan 𝛽
tan(𝛼 − 𝛽) =
1 + tan 𝛼 ∙ tan 𝛽
cot 𝛼 ∙ cot 𝛽 − 1
cot(𝛼 + 𝛽) =
cot 𝛽 + cot 𝛼
cot 𝛼 ∙ cot 𝛽 + 1
cot(𝛼 − 𝛽) =
cot 𝛽 − cot 𝛼
Formula de redução
𝑥 𝜋 𝜋 𝜋−𝛼 𝜋+𝛼 3𝜋 3𝜋 2𝜋 − 𝛼 2𝜋 + 𝛼
−𝛼 +𝛼 −𝛼 +𝛼
2 2 2 2
sin 𝑥 cos 𝛼 cos 𝛼 sin 𝛼 −sin 𝛼 − cos 𝛼 − cos 𝛼 −sin 𝛼 sin 𝑥
cos 𝑥 sin 𝛼 − sin 𝛼 − cos 𝛼 − cos 𝛼 −sin 𝛼 sin 𝛼 cos 𝛼 cos 𝑥
tan 𝑥 cot 𝛼 − cot 𝛼 −tan 𝛼 tan 𝛼 cot 𝛼 − cot 𝛼 −tan 𝛼 tan 𝛼
cot 𝑥 tan 𝛼 −tan 𝛼 − cot 𝛼 cot 𝛼 tan 𝛼 −tan 𝛼 − cot 𝛼 cot 𝛼

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Formula de transformação da adição trigonometrica em um produto

𝛼+𝛽 𝛼−𝛽
sin 𝛼 + sin 𝛽 = 2 sin ∙ cos
2 2
𝛼−𝛽 𝛼+𝛽
sin 𝛼 − sin 𝛽 = 2 sin ∙ cos
2 2
cos 𝛼 + cos 𝛽 = 2 cos ∙ cos
2 2
cos 𝛼 − cos 𝛽 = 2 sin ∙ sin
2 2
sin(𝛼 + 𝛽) sin(𝛼 − 𝛽)
tan 𝛼 + tan 𝛽 = ; tan 𝛼 − tan 𝛽 =
cos 𝛼 ∙ cos 𝛽 cos 𝛼 ∙ cos 𝛽
sin(𝛽 + 𝛼) sin(𝛽 − 𝛼)
cot(𝛼 + 𝛽) = ; cot(𝛼 − 𝛽) =
sin 𝛼 ∙ sin 𝛽 sin 𝛼 ∙ sin 𝛽
Simplificações
sin 𝑥 1+cos 𝑥 2
1. Demostre que 1+cos 𝑥 + sin 𝑥
= sin 𝑥
2. Seja a um numero real diga que valor toma expressão 2 sin2(3𝑎) + 2 cos2 (3𝑎)?
3. Qual das afirmações é verdadeira?
cos 𝛼
A) tan 𝛼 = sin 𝛼 B)sin 𝛼 = 1 − cos2 𝛼 C) sin2 𝛼 = 1 + cos 2 𝛼 D) sin2 𝛼 = 1 − cos 2 𝛼 E)
nenhum
cos 𝑥 1−2 sin2 𝑥
4. Demostrar que − = sin 𝑥
tan 𝑥 sin 𝑥
cos4 𝑥−sin4 𝑥
5. Demostrar que cos2 𝑥 = 1 − tan2 𝑥
1
6. A expressão 𝑓(𝑥) = tan 𝑥 + tan 𝑥 pode ser reduzida a:
1−cos 𝑥 1 cos2 𝑥
a) 1 − sin 𝑥 b) sin 𝑥 c) sin 𝑥∙cos 𝑥 d) 1+sin 𝑥 e) nenhum
7. 𝑓(𝑥) = tan(𝐴 − 𝐵) pode ser reduzida a:
1+cos 𝑥 tan 𝐴−tan 𝐵 tan 𝐴+tan 𝐵
a) 1+cos(A) b) sin 𝑥
c) 1+tan 𝐴∙tan 𝐵 d) 1+tan 𝐴∙tan 𝐵 e) nenhum
8. Sejam 𝛼, 𝛽 𝑒 𝜃 três números reais sabe-se que:
𝜋
𝛼 ∈ ]0; [
4
𝜋
𝛽 = −𝛼
2
𝛼 = 2𝜋 − 𝛼
Qual das expressões seguintes é equivalente a sin 𝛼 + sin 𝛽 + sin 𝜃?
a) 2 sin 𝛼 + cos 𝛼 𝑏)2 sin 𝛼 − cos 𝛼 𝑐) − cos 𝛼 𝑑) cos 𝛼
9. Simplifique
−sin3(270º − 𝛼) ∙ cos(360º − 𝛼)
− tan3 (90º − 𝛼) ∙ cos 3(270º − 𝛼)
10. Demostrar que

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tan2 2𝛼 − tan2 𝛼
= tan 3𝛼 ∙ tan 𝛼
1 − tan2 2𝛼 ∙ tan2 𝛼
3 𝜋
11. Se tan 𝛼 = − 4 𝑒 2 < 𝛼 < 𝜋 cahar os demais valores das funções trigonometricas
com o argumento 𝛼
12. Simplifique
𝜋 𝜋
2 cos(2 − 𝛼) ∙ sin (2 + 𝛼) ∙ tan(𝜋 − 𝛼)
𝑎) 𝜋
cot(2 + 𝛼) sin(𝜋 − 𝛼)
3𝜋 𝜋 3𝜋 𝜋
2 sin( 2 + 𝛼) ∙ tan (2 + 𝛽) sin( 2 − 𝛽) ∙ cot (2 + 𝛼)
𝑏) −
3𝜋 cos(2𝜋 − 𝛽) tan(𝜋 − 𝛼)
cos(𝜋 − 𝛼) ∙ cot( 2 − 𝛽)
𝜋 𝜋
13. Qual é o valor da expressão sin 12 ∙ cos 12 ?
cos 2𝛼 1−tan 𝛼
14. Prova que =
1−sin 2𝛼 1+tan 𝛼
1−2 cos2 𝛼
15. Prova que sin 𝛼∙cos 𝛼 = tan 𝛼 − cot 𝛼
16. Prova que:
tan 𝛼 ∙ cot 𝛼 = 1
1
1 + tan2 𝛼 =
cos2 𝛼
1 + cot 2 𝛼 = csc 2 𝛼
1
sin2 𝛼 + tan2 𝛼 = − cos 2 𝛼
cos 2 𝛼
17. Qual é o valor de (tan 10º + cot 10º) sin 20º é:
1 5
a) 𝑏)1 𝑐) 2 𝑑) 𝑒)4 𝑓) 𝑛𝑒𝑛ℎ𝑢𝑚
2 2
18.Calcule sin 75º ; cos 15 º;
Equações Trigonometricas
Equação trigonométrica é toda equação em que a incógnita é uma função trigonométrica;

porém nem todos os arcos satisfazem essas equações. Para determinar esses arcos, recorremos
ao ciclo trigonométrico sempre que necessário.
O processo para se obter os arcos por simetria, que estão no 2º, 3º ou 4º quadrantes a partir de
um arco α do 1º quadrante é o seguinte:
• no 2º quadrante, subtraímos de π, ou seja, o arco será π - α;
• no 3º quadrante, somamos a π e o arco será π +α;
• no 4º quadrante, subtraímos de 2 π e o arco será 2 π - α.
Recordemos as formulas gerais para resolver as demais equações trigonometricas( se não há

restrições, suponhamos que os parametros n,k,l,m... tomam quaisquer valores)
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Equações Solução
𝑠𝑒𝑛𝑥 = 𝑎, onde Ial ≤ 1 𝑥 = (−1)𝑘 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛(𝑎) + 𝜋𝑘
cos 𝑥 = 𝑎, onde 𝐼𝑎𝐼 ≤ 1 𝑥 = ±𝑎𝑟𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛(𝑎) + 2𝜋𝑘
tan 𝑥 = 𝑎 𝑥 = arctan 𝑥 + 𝜋𝑘
cot 𝑥 = 𝑎 𝑥 = arccot 𝑥 + 𝜋𝑘
Especialmente, temos alguns casos particulares das equações trigonometricas mas sensiveis
quando a solução se pode escrever sem amplear as formulas gerais:
sin 𝑥 = 0 ↔ 𝑥 = 𝜋𝑘
𝜋
sin 𝑥 = 1 ↔ 𝑥 = + 2𝜋𝑘
2
𝜋
sin 𝑥 = −1 ↔ 𝑥 = − + 2𝜋𝑘
2
𝜋
cos 𝑥 = 0 ↔ 𝑥 = + 𝜋𝑘
2
cos 𝑥 = 1 ↔ 𝑥 = 2𝜋𝑘
cos 𝑥 = −1 ↔ 𝑥 = 𝜋 + 2𝜋𝑘
tan 𝑥 = 0 ↔ 𝑥 = 𝜋𝑘
Exercicios
𝜋
19.tan (𝑥 + 4 ) = 2 cot 𝑥 − 1
1
20. sin2 𝑥 − cos 2 𝑥 = − 2
21.Qual será o valor de x, de modo que sin 3𝑥 = sin −𝑥?

𝜋 𝜋
a) 𝑥 = 2𝜋 𝑏) 𝑥 = −2𝑘𝜋 𝑒 𝑥 = 2 𝑘, 𝑘 ∈ 𝑍 𝑐)𝑥 = 2 𝑘 𝑜𝑢 𝑥 = 𝑘𝜋, 𝐾 ∈ 𝑍
𝜋 𝜋
𝑑)𝑥 = 2 𝑘 𝑜𝑢 𝑥 = 2 + 𝐾𝜋, 𝐾 ∈ 𝑍 𝑒) 𝑛𝑒𝑛ℎ𝑢𝑚
22.(1 + cos 𝑥)(1 − sin 𝑥) = 0

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23.cos 𝑥 + 1 − 2 sin2 𝑥 = 0
24.2 cos2 𝑥 + sin 𝑥 = 2
25.sin2 𝑥 − sin 𝑥 = 0
26.sin 𝑥 + cos 𝑥 = 1
27.√2 cos 2 𝑥 − cos 2𝑥 = 0

1
28.sin3 𝑥 ∙ cos 𝑥 − sin 𝑥 ∙ cos 3 𝑥 = 4
1+sin 𝑥
29.cot 2 𝑥 = 1+cos 𝑥
30.cos 𝑥 = − cos 3𝑥
31.√3 tan 𝑥 − 1 = 0
32.tan2 𝑥 − 1 = 0
1
33.O conjunto-solução da equação 9cos 𝑥 = 3 é:
34.Determine o valor de x que satisfaz a equação 1 − cos 2 𝑥 + sin 𝑥 =

𝜋
0 𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑒 [0; 2 ]
𝜋
35.Sabendo que 𝛼 + 𝛽 = 4 , determine o valor de A, sendo: A=(sin 𝛼 + cos 𝛽)2 + cos 2 𝛼 +
sin2 𝛽 + 2 sin 𝛽 ∙ cos 𝛽
4 𝜋
36.Dado sin 𝛼 = 5 ; 0 < 𝑥 < 2 , 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑒:
𝜋 𝜋 𝜋
a) sin( + 𝛼) b) cos(𝛼 − ) c) tan (𝛼 + )
4 6 4
37.Calcule sec 75º

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Centro Acadêmico ACS-Responsabilidade e Excelência Académica

Benguela – Melhor Centro de Ciências Económicas

Localização: Ao lado do nosso Super ou Aeroporto de 17 Setembro. Defronte a Escola

Regras e Propriedades básicas

Jogo de sinais na multiplicação e divisão:

Sinais difeerentes resultado negativo

Todo número negativo ou positivo elevado a um expoente par o resultado é positvo:

1. Multiplicação de bases iguais: Manten-se a base e adiciona-se os expoente

8. (𝑎𝑛 )𝑚 = (𝑎𝑚 )𝑛 𝐸𝑥:

Racionalização: é o processo mediante a qual se tranforma uma expressão cujo

Factor Racionalizante: É uma expressão irracional que se multiplica por denominador e

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ACADEMIC CENTER SOLUTIONS - BENGUELA

Professores/Explicadores: Isau Filipes Ramos

Coordenador de Matemática: Henriques Domingos (HD) - 946640549

Director da ACS: Edilson O Economista

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−2 − (−3) −3 + (5) −5 − (−2)

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Benguela – Melhor Centro de Ciências Económicas

Professor/Explicador: Henriques Domingos (HD)

Coordenador: Edilson O Economista

Simplifique tanto quanto possível

2−3 × 3−7 × (0,5)2

30 + (−4)0 ∙ (−3)0 − [(−5)3 ]0

[22 (22 + 1)2 ÷ (−5)2 ]−2 ÷ 22

162𝑛+1 ∙ 43𝑛+3 25𝑛+3 ∙ 16−𝑛+5

(51−5𝑛 )2 ∙ (42𝑛+1 )3 ∙ (2,5)11𝑛

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{[(−4)5 × 65 ]3 ÷ [(18)2 ]3 }2 ÷ {[(−9)2 ]4 ÷ [(3)2 ]2 } × (42 ÷ 32 )3

(−2) + (−3) (−2)2 − (−3)2

Professor/Explicador: Henriques Domingos (HD)

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Coordenador: Edilson O Economista

4) √22 ∙ √(−3)2 − √(−3)2 − √22

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35) √2 + √50 + √72

49) 50 − 2√8 + 3√18 − 7√2

57)(√32 + √45 − √98) ∙ (√72 − √500 − √8)

√𝑎3 ∙ 𝑏 3 4√𝑎2 ∙ 𝑏 2 5√𝑎𝑏

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10 (√11 + √7) ∙ (√13 + √3)

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73)10𝑥 2 − 18𝑥𝑦 + 10𝑦 2 𝑅: 962

74) 𝑂𝑏𝑡𝑒𝑟 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑚, 𝑛 𝑒 𝑝 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑛𝑡𝑒:

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90)𝑆𝑒 𝑎 + 𝑏 = 2 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠ã𝑜

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96) √14 + 8√3 = 2√2 + 𝑏 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 2√3 ∙ 𝑏 =? 𝑅: 6√2

√(−4)2 + 3√9 − √(−3)2

√5 − 2√6(5 + 2√6)(49 − 20√6)

106) √√3 − √5 ∙ (3 + √5)(√10 − √2) = 8

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√7 + 4√3 ∙ √19 − 8√3

122) (2√6 − √5 + 4√2)(3√5 + √6 − 2√5)

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