E.

E “MARECHAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELLO BRANCO” TURMA:1º ANO

PARA CASA – 3º BIMESTRE

NOME COMPLETO:

DATA: / 08 /2022 PROFESSORA:CLEID

INTRODUÇÃO À ESCRITA EM LETRA CURSIVA – BASE C
1) HOJE VOCÊ APRENDEU A ESCRITA NA FORMA CURSIVA MINÚSCULA DAS
LETRINHAS c e a. CUBRA OS PONTILHADOS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES QUE SUA
PROFESSORA DEU EM SALA DE AULA, RECORTE NA LINHA PONTILHADA E TREINE-AS
TRÊS VEZES CADA UMA EM SEU CADERNO.

1
2
3
x
1
2
3
x
2) OBSERVE O NOME DE CADA FIGURA. ELES ESTÃO ESCRITOS EM LETRA CURSIVA.
EM CADA NOME, ENCONTRE A LETRINHA A E PINTE-A DE LARANJA, APENAS A
LETRINHA A.

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3) LEIA AS PALAVRAS DE CADA QUADRO, E PINTE APENAS OS NOMES DAS FIGURAS.

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4) AGORA, COPIE OS NOMES DAS FIGURAS QUE VOCÊ PINTOU ACIMA EM SEU
CADERNO, E SEPARE EM SÍLABAS.
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PARA CASA – 3º BIMESTRE

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DATA: / 08 /2022 PROFESSORA:CLEID

INTRODUÇÃO À ESCRITA EM LETRA CURSIVA – BASE C
1) HOJE VOCÊ APRENDEU A ESCRITA NA FORMA CURSIVA MINÚSCULA DAS
LETRINHAS d e o. CUBRA OS PONTILHADOS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES QUE SUA
PROFESSORA DEU EM SALA DE AULA, RECORTE NA LINHA PONTILHADA E TREINE-AS
TRÊS VEZES CADA UMA EM SEU CADERNO.

1
2
3
x
1
2
3
x
2) COM A AJUDA DE UM ADULTO, TENTE 3) OBSERVE O QUADRO DE LETRINHAS
LER AS PALAVRAS ABAIXO E LIGUE À ABAIXO, E PINTE DE VERDE TODOS
FIGURA CORRETA. OS TIPOS DA LETRINHA O.

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4) RESPONDA SE SOUBER!

R:_____________

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5) FORME UMA FRASE BEM CRIATIVA EM SEU CADERNO COM A PALAVRA OVO.
DEPOIS ILUSTRE-A COM MUITO CAPRICHO.
INTRODUÇÃO À ESCRITA EM LETRA CURSIVA – BASE C
1) HOJE VOCÊ APRENDEU A ESCRITA NA FORMA CURSIVA MINÚSCULA DAS
LETRINHAS g e q. CUBRA OS PONTILHADOS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES QUE SUA
PROFESSORA DEU EM SALA DE AULA, RECORTE NA LINHA PONTILHADA E TREINE-AS
TRÊS VEZES CADA UMA EM SEU CADERNO.

1
2
3
x
1
2
3
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
x
2) LEIA AS PALAVRAS ABAIXO, PROCURE 3) OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E
NO CAÇA PALAVRAS E PINTE-AS. COMPLETE-AS COM A LETRINHA Q NA
FORMA CURSIVA MINÚSCULA.

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-
4) AGORA VAMOS REVISAR TODAS AS LETRINHAS JÁ ESTUDADAS NA FORMA
CURSIVA. VOCÊ DEVERÁ ESCREVER EM SEU CADERNO SEPARANDO POR BASES.
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BASE I BASE C
i j u y t c a d o g q
UNIDADES DE MEDIDAS
AS UNIDADES DE MEDIDAS SÃO MODELOS ESTABELECIDOS PARA MEDIR
DIFERENTES GRANDEZAS, COMO COMPRIMENTO, CAPACIDADE, MASSA, TEMPO,
ENTRE OUTROS. VEJA ALGUMAS DELAS:
 A UNIDADE DE MEDIDA DO COMPRIMENTO É O METRO (M).
 A UNIDADE DE MEDIDA DA CAPACIDADE É O LITRO (L).
 A UNIDADE DE MEDIDA DA MASSA É O KILOGRAMA (Kg).

1) Complete as frases abaixo de acordo com as explicações acima:

 A unidade de medida de comprimento é o _________________________.
 A unidade de medida de massa é o _______________________________.
 A unidade de medida de capacidade é o __________________________.
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2) Circule o instrumento usado para medir o tamanho dos objetos, pinte aquele
usado para saber o peso dos produtos ou pessoas e faça um x no que usamos
para saber a capacidade de líquidos:

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3) Escreva qual a medida é utilizada para comprar os seguintes produtos:

Maçã =____________________ leite =_____________________

Tecido =___________________ carne =_____________________

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4) Escreva em seu caderno todas as letrinhas cursivas minúsculas já trabalhadas
(base i e base c) com muito capricho. Atenção ao uso correto das linhas do
caderno.
1) Observe as casinhas e responda as perguntas.

a) Quantas casas há na imagem?

_______ casas.
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b) Qual é o número da casa que
está com antena? __________.
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c) Qual é o número da casa que tem
cortinas em todas as janelas?
__________.
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d) Qual é o número da casa que está
entre a casa 46 e a casa 52?
___________.
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e) Pinte as casinhas com números menores que 50 de rosa e as casinhas com números
maiores que 50 de amarelo.
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f) Escreva o numerais das casinhas acima em seu caderno, na ordem crescente e por extenso
(número e nome).
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4) Faça o que se pede em cada grupo.
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5) Treine a escrita de TODAS as letrinhas cursivas minúsculas já trabalhadas em seu caderno.