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Professor WELLINGTON CESAR DE OLIVEIRA

Ano de Refência 2022


Curso -
Vigência 10 - OUTUBRO
Componente Curricular Montagem e Manutenção de Computadores
Data Turma Habilidades Conteudos Avaliações Recursos Metodologia
Para este componente curricular, a
Avaliação Formativa é baseada no
desempenho do estudante e
Avaliação Laboratório de
compreenderá a uma nota (N3) ao
formativa Informática
Compreender término do bimestre, tendo esta o peso de
com base no Livros,
03/10 (seg) os Cuidados zero (0) a dez (10). Quanto ao
IF6- SL-4- desempenho Celulares,
3° Tempo procedimento com desempenho, será avaliado a participação
AMCIR- V- 1S - 2º e participação Computadores,
(14:40 as de montagem componentes individual / coletiva, realizações e
Semestre do aluno canetas de
15:30) de internos entregas das atividades propostas nas
durante o marcar quadro
computadores aulas presenciais e Não Presenciais. Aula
processo de e quadro
prática: Apresentar as técnicas corretas de
aprendizagem branco.
manusear cada componente do
computador ao realizar manutenção
preventiva ou corretiva de hardwares.
ANP - Leitura complementar do artigo
"Sinais que indicam que você deve trocar
o HD do seu computador". Com essa
Avaliação leitura o estudante deverá compreender
formativa como realizar testes e quando será
Compreender
com base no Classroom, necessário realizar a substituição de um
04/10 (ter) os Cuidados
IF6- SL-4- desempenho grupos de disco rígido .Um link do artigo será
6° Tempo procedimentos com
AMCIR- V- 1S - 2º e participação WhatsApp, disponibilizado no grupo de WhatsApp
(17:25 as de montagem componentes
Semestre do aluno correio digital, da turma. Os estudantes que não possuem
18:15) de internos
durante o livro digital acesso à internet poderão utilizar os
computadores
processo de recursos tecnológicos da escola para
aprendizagem acessar o conteúdo. Referência:
https://www.profissionaisti.com.br/sinais-
que-indicam-que-voce-deve-trocar-o-hd-
do-seu-computador/
Avaliação Laboratório de
formativa Informática 1 º momento: Demonstração prática de
Compreender
com base no Livros, substituição dos componentes de
05/10 (qua) os
IF6- SL-4- Manuseio dos desempenho Celulares, hardwares utilizando procedimentos
4° Tempo procedimentos
AMCIR- V- 1S - 2º componentes e participação Computadores, corretos. 2º momento: o estudante deverá
(15:45 as de montagem
Semestre de hardware do aluno canetas de realizar os procedimentos de substituição
16:35) de
durante o marcar quadro de componentes utilizando as técnicas
computadores
processo de e quadro apresentadas na aula.
aprendizagem branco.
ANP - Leitura para compreensão do
conteúdo do texto "Cuidados com
componentes internos" pág. 86 a 102.
Com essa leitura o estudante irá estudar
Avaliação todos os passos necessários para realizar
formativa a montagem de cum computador partindo
Compreender
com base no Classroom, do zero. Um link do artigo será
07/10 (sex) os
IF6- SL-4- Montando o desempenho grupos de disponibilizado no grupo de WhatsApp
6° Tempo procedimentos
AMCIR- V- 1S - 2º primeiro e participação WhatsApp, da turma. Os estudantes que não possuem
(17:25 as de montagem
Semestre computador do aluno correio digital, acesso à internet poderão utilizar os
18:15) de
durante o livro digital recursos tecnológicos da escola para
computadores
processo de acessar o conteúdo. Referência: Serviço
aprendizagem Nacional de Aprendizagem Industrial.
Departamento Nacional. Manutenção de
computadores / Departamento Regional
de Santa Catarina. Brasília: SENAI/DN,
2012.
Avaliação
formativa
Compreender
com base no
14/10 (sex) os Aula prática: em grupos, os estudantes
IF6- SL-4- Montando o desempenho
6° Tempo procedimentos Laboratório de deverão desmontar e montar um
AMCIR- V- 1S - 2º primeiro e participação
(17:25 as de montagem Informática computador para adquirir a prática de
Semestre computador do aluno
18:15) de montagem e desmontagem.
durante o
computadores
processo de
aprendizagem
Data Turma Habilidades Conteudos Avaliações Recursos Metodologia
Avaliação Laboratório de
formativa Informática
Compreender
com base no Livros, 1º momento: apresentar o conceito e
17/10 (seg) os
IF6- SL-4- desempenho Celulares, função relacionado à BIOS; 2º momento:
3° Tempo procedimentos Configurando
AMCIR- V- 1S - 2º e participação Computadores, demonstração prática de acesso à BIOS;
(14:40 as de montagem o BIOS
Semestre do aluno canetas de 3º momento: práticas de configuração da
15:30) de
durante o marcar quadro BIOS.
computadores
processo de e quadro
aprendizagem branco.
ANP - Leitura complementar do texto
digital "Configurando o BIOS" pág. 103
a 108. Com essa leitura o estudante
poderá entender as funções e
Avaliação
configurações existentes na BIOS. Um
formativa
Compreender link do artigo será disponibilizado no
com base no Classroom,
18/10 (ter) os grupo de WhatsApp da turma. Os
IF6- SL-4- desempenho grupos de
6° Tempo procedimentos Configurando estudantes que não possuem acesso à
AMCIR- V- 1S - 2º e participação WhatsApp,
(17:25 as de montagem o BIOS internet poderão utilizar os recursos
Semestre do aluno correio digital,
18:15) de tecnológicos da escola para acessar o
durante o livro digital
computadores conteúdo. Referência: Serviço Nacional
processo de
de Aprendizagem Industrial.
aprendizagem
Departamento Nacional. Manutenção de
computadores / Departamento Regional
de Santa Catarina. Brasília: SENAI/DN,
2012.
Avaliação Laboratório de
formativa Informática
Compreender Aula prática: 1º momento: conceituação
Substituição com base no Livros,
19/10 (qua) os sobre as funcionalidades da Memória
IF6- SL-4- de desempenho Celulares,
4° Tempo procedimentos RAM; 2º momento: demonstração lúdica
AMCIR- V- 1S - 2º componentes: e participação Computadores,
(15:45 as de montagem sobre como funciona a memória RAM. 3º
Semestre Memória do aluno canetas de
16:35) de momento: demonstração prática de
RAM durante o marcar quadro
computadores substituição da memória RAM.
processo de e quadro
aprendizagem branco.
ANP - Leitura complementar do texto
digital "Configurando o BIOS" pág. 60 a
61. Com essa leitura o estudante
Avaliação compreenderá os conceitos básicos
formativa acerca da Memória RAM. Uma cópia do
Compreender
Substituição com base no Classroom, livro digital disponibilizado no grupo de
21/10 (sex) os
IF6- SL-4- de desempenho grupos de WhatsApp da turma. Os estudantes que
6° Tempo procedimentos
AMCIR- V- 1S - 2º componentes: e participação WhatsApp, não possuem acesso à internet poderão
(17:25 as de montagem
Semestre Memória do aluno correio digital, utilizar os recursos tecnológicos da
18:15) de
RAM durante o livro digital escola para acessar o conteúdo.
computadores
processo de Referência: Serviço Nacional de
aprendizagem Aprendizagem Industrial. Departamento
Nacional. Manutenção de computadores /
Departamento Regional de Santa
Catarina. Brasília: SENAI/DN, 2012.
1º momento: conceitualizar sobre a
Avaliação Laboratório de funcionalidade da Placa-mãe; 2º
formativa Informática momento: explicar as hipóteses de
Compreender
Substituição com base no Livros, substituição de uma placa-mãe. 3º
24/10 (seg) os
IF6- SL-4- de desempenho Celulares, momento: apresentar programas de
3° Tempo procedimentos
AMCIR- V- 1S - 2º componentes: e participação Computadores, avaliação da vida útil do HD. 4º
(14:40 as de montagem
Semestre fonte de do aluno canetas de momento: realizar testes em placas-mães
15:30) de
alimentação durante o marcar quadro para verificação de funcionalidades; 5º
computadores
processo de e quadro momento: realizar trocas de placa-mãe
aprendizagem branco. para adquirir práticas de trocas deste
hardware
25/10 (ter) IF6- SL-4- Compreender Sinais que Avaliação Classroom, ANP - Leitura complementar do artigo
6° Tempo AMCIR- V- 1S - 2º os indicam que formativa grupos de "Sinais que indicam que você deve trocar
(17:25 as Semestre procedimentos você deve com base no WhatsApp, o HD do seu computador". Com essa
18:15) de montagem trocar o HD desempenho correio digital, leitura o estudante deverá compreender
de do seu e participação livro digital como realizar testes e quando será
computadores computador do aluno necessário realizar a substituição de um
durante o disco rígido .Um link do artigo será
processo de disponibilizado no grupo de WhatsApp
aprendizagem da turma. Os estudantes que não possuem
acesso à internet poderão utilizar os
Data Turma Habilidades Conteudos Avaliações Recursos Metodologia
recursos tecnológicos da escola para
acessar o conteúdo. Referência:
https://www.profissionaisti.com.br/sinais-
que-indicam-que-voce-deve-trocar-o-hd-
do-seu-computador/
Avaliação Laboratório de 1º momento: conceitualizar sobre a
formativa Informática funcionalidade do HD; 2º momento:
Compreender
com base no Livros, explicar as hipóteses de substituição do
26/10 (qua) os Substituição
IF6- SL-4- desempenho Celulares, disco rígido. 3º momento: apresentar
4° Tempo procedimentos de
AMCIR- V- 1S - 2º e participação Computadores, programas de avaliação da vida útil do
(15:45 as de montagem componentes:
Semestre do aluno canetas de HD. 4º momento: realizar testes em HD
16:35) de disco rigído
durante o marcar quadro através de programas; 5º momento:
computadores
processo de e quadro substituir HD para adquirir práticas de
aprendizagem branco. trocas deste hardware
Avaliação
formativa
Compreender ANP - Aula disponibilizada para o
com base no Classroom,
28/10 (sex) os estudante pesquisar e reler os artigos e
IF6- SL-4- desempenho grupos de
6° Tempo procedimentos Revisão de conteúdo dos livros digitais propostos
AMCIR- V- 1S - 2º e participação WhatsApp,
(17:25 as de montagem conteúdo para conhecimento de conceitos acerca
Semestre do aluno correio digital,
18:15) de dos temas das aulas estudas durante as
durante o livro digital
computadores aulas do mês de outubro.
processo de
aprendizagem
Laboratório de
Avaliação Prática: Em grupos de até três
Avaliação Informática
Compreender integrantes, os estudantes deverão
Desmontafem Prática Livros,
31/10 (seg) os realizar a desmontagem e montagem de
IF6- SL-4- e montagem Avaliação Celulares,
3° Tempo procedimentos todos os componentes de hardwares de
AMCIR- V- 1S - 2º de prática (N1) Computadores,
(14:40 as de montagem um computador, identificando e
Semestre componentes valendo de 0 canetas de
15:30) de descrevendo a função de cada uma dela
de hardwares (zero) a 10 marcar quadro
computadores para o professor e demais colegas de
(dez) pontos. e quadro
classe.
branco.

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