Iniciado em terça, 29 mar 2022, 22:53

Estado Finalizada
Concluída em terça, 29 mar 2022, 23:57
Tempo empregado 1 hora 4 minutos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão

Com relação às definições de infância, adolescência e juventude, É CORRETO afirmar

que:
Escolha uma opção:
a. De acordo com o ECA, adolescentes são pessoas de 12 a 18 anos. Essa distinção é feita,
pois adolescentes possuem menos direitos que as crianças.
b. O Estatuto da Juventude define como jovens as pessoas de 15 a 29 anos. Essa definição
foi criada para substituir algumas provisões do ECA em relação a adolescentes maiores
de 15 anos.
c. A Convenção sobre os Direitos das Crianças define como criança toda pessoa de até 18
anos de idade, a menos que a maioridade seja atingida antes. Essa definição foi feita,
pois essa é a idade em que as pessoas atingem a maturidade biológica.
d. Ao definir como adolescentes as pessoas entre os 12 e 18 anos de idade, o ECA entra em
conflito com a CDC, pois retira direitos de uma parcela significante da população que
deveria ser considerada criança.
e. Alguns países definem em lei a distinção entre criança e adolescente, considerando as
especificidades de cada fase. No Brasil, o ECA faz essa diferenciação, mas isso não
significa uma perda de direitos para pessoas em nenhuma das situações. 
Feedback

As formas de definir quem é criança, adolescente ou jovem não são universais! Para
isso, as Nações Unidas adotaram um consenso a respeito dos 18 anos de idade, baseada
nas experiências sociais, históricas e culturais dos países membros. Alguns países
consideram as especificidades do público adolescente, como é no caso do Brasil. O
ECA define adolescentes como pessoas entre 12 e 18 anos, mas isso não significa
prejuízo aos direitos, estando em conformidade com a Convenção sobre os Direitos da
Criança. O Estatuto da Juventude surge em 2013 como forma de complementar o ECA,
dando ênfase a temas como a participação social e política das pessoas de 15 a 29 anos.
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão

Com relação aos termos referentes às migrações, É CORRETO afirmar que:

 Escolha uma opção:
a. A legislação internacional tem uma definição única para tratar do termo "migrantes".
b. Quando nos referimos a migrantes que não têm documentação adequada, é
recomendado utilizar o termo "indocumentado". 
c. Trabalhadores migrantes não são tão vulneráveis quanto pessoas que migram por
outras razões.
d. O uso do termo "estrangeiro" é preferível ao termo "migrante".
e. Quando nos referimos a migrantes que não têm documentação adequada, é
recomendado utilizar o termo "ilegal".
Feedback

Não se deve fazer qualquer tipo de presunção sobre as condições de vida, trajetória
migratória ou personalidade das pessoas com base na condição migratória ou tipo de
documentação que elas carregam consigo. As pessoas migram por diversas razões,
complexas e muitas vezes sobrepostas. Também é importante evitar termos que possam
gerar estigma ou que reforcem um estranhamento em relação a essas pessoas.
Questão 3
Correto
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Texto da questão

A respeito da temática das crianças migrantes, É CORRETO afirmar que:

Escolha uma opção:
a. As razões pelas quais as crianças migram são irrelevantes para que elas acessem todos
os direitos garantidos pelo ECA. 
b. A primeira coisa que se deve fazer em um atendimento a uma criança migrante é
perguntar o porquê de ela estar no Brasil, para evitar confusões.
c. Se uma criança passou por algum trauma, é imprescindível perguntar várias vezes sobre
a sua trajetória migratória, para checar a consistência dos fatos.
d. O ECA garante direitos para toda criança brasileira, sem discriminação. As crianças
migrantes são contempladas pelo estatuto apenas em algumas situações específicas.
e. A proporção de crianças migrantes no mundo cresce de forma desenfreada. Já no Brasil,
a tendência das últimas décadas é de ter cada vez menos participação de crianças no
número total de migrantes no país.
Feedback

No Brasil, a tendência das últimas décadas é de que a proporção de crianças migrantes

aumente em razão do número total de migrantes no país. Autoridades, agentes públicos
e a sociedade civil organizada devem estar preparados para garantir que essas crianças
sejam contempladas integralmente pelo ECA, sem qualquer discriminação, não
importando a razão pela qual a criança migrou. É recomendado que as razões da
migração sejam endereçadas somente se relevantes para o tipo de atendimento.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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 Texto da questão

Com relação aos direitos que migrantes possuem, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A Declaração Universal de Direitos Humanos exige que todo país acolha inteiramente as
pessoas que desejem morar em seu território nacional.
b. A Declaração Universal de Direitos Humanos define direitos diferenciados para as
pessoas migrantes.
c. A Constituição Federal dá direitos em igualdade de condições aos nacionais para
todos(as) migrantes que não estiverem irregulares no país.
d. A Constituição Federal garante a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade a migrantes residentes no país, mas não
permite o direito ao voto. 
e. A Constituição Federal viola a Declaração Universal de Direitos Humanos, pois não
garante liberdades civis a migrantes.
Feedback

A Declaração Universal dos Direitos Humanos determina que todos têm direito de sair
de e regressar a seu país, mas não obriga os países a receberem todas as pessoas, pois
essa é uma questão de soberania nacional. De qualquer forma, os direitos humanos são
garantidos a todas as pessoas, sem discriminação. Da mesma forma, a Constituição
Federal considera que todas as pessoas são iguais perante a lei, nacionais ou migrantes
que residam no país incluindo a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade.
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão

Com relação aos direitos que migrantes têm no Brasil, É CORRETO afirmar:
Escolha uma opção:
a. A Lei de Migração continua o legado do Estatuto Estrangeiro, mantendo a segurança
nacional como foco do marco normativo.
b. O Estatuto do Estrangeiro, apesar de datado, dava mais garantias às crianças migrantes,
para que não ficassem em situação irregular.
c. Alguns direitos ficaram fora da Lei de Migração, por serem difíceis de implementar,
como o direito a abrir uma conta em banco e o direito à moradia.
d. O principal avanço da Lei de Migração é definir com detalhes todos os movimentos
migratórios, não sendo necessária nenhuma lei ou normativa complementar. 
e. A Lei de Migração define formas de retirar as pessoas do país, como deportação,
expulsão e repatriação, entretanto, a lei proíbe deportação e expulsão coletiva.
Feedback

A Lei de Migração rompeu com a doutrina de segurança nacional do Estatuto do

Estrangeiro, focando na garantia de direitos. Dessa forma, assegurou direitos de
 migrantes de forma abrangente, incluindo direito à saúde, moradia, bancarização,
educação, entre outros. Os avanços da lei incluem também a proibição de deportação e
expulsão coletiva. Como as migrações acontecem de forma dinâmica, a lei define
princípios e diretrizes, mas muitas hipóteses e procedimentos são definidos através de
normativas específicas.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

No que diz respeito à documentação de crianças e adolescentes migrantes, É

CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O DPRNM ou "protocolo" é provisório e por isso não permite que crianças e
adolescentes migrantes acessem serviços de educação.
b. Se a criança nasce no Brasil, ela é brasileira, independente da nacionalidade de seus
progenitores e terá direito a emitir Certidão de Nascimento e RG. 
c. É recomendado que, para contratação de migrantes em programas de jovem aprendiz, a
empresa solicite Título de Eleitor, para verificar se a pessoa está em dia com as
obrigações eleitorais.
d. As autoridades devem escolher de que forma as famílias devem regularizar a condição
migratória de seus filhos e suas filhas.
e. Para acessar alguns programas sociais é necessário que crianças e adolescentes se
naturalizem brasileiros(as).
Feedback

Migrar não é crime! Existem diversas formas de uma pessoa regularizar a sua condição
migratória e obter documentos. É necessário conhecer essas formas e deixar que cada
pessoa e suas famílias decidam - nenhuma autoridade pode fazer essa escolha por um(a)
migrante!
Independentemente de sua condição migratória, migrantes têm direitos garantidos,
como acesso à saúde, educação e proteção e assistência social. O acesso a alguns
serviços específicos, como a emissão de Carteira de Trabalho e Previdência Social
dependem da posse de um documento migratório (sem importar se é definitivo ou
provisório) e CPF. Alguns documentos são restritos a pessoas que têm nacionalidade
brasileira, como o Título de Eleitor, documentos do Serviço Militar, RG e Certidão de
Nascimento brasileira. É importante lembrar que o Brasil considera brasileira toda a
pessoa que nascer em território nacional.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação aos atores que trabalham com temas de migração no Brasil, É CORRETO
afirmar que:
 Escolha uma opção:
a. A Polícia Federal é a principal autoridade migratória no Brasil, realiza controle de
fronteiras, recebe e processa solicitações para documentação. 
b. Quem define se uma pessoa é ou não reconhecida como refugiada no Brasil é a
Organização das Nações Unidas, por meio de suas agências.
c. A Polícia Federal processa documentação migratória, como passaportes, apenas para
brasileiros que desejam migrar.
d. As Defensorias Públicas da União e dos Estados podem dar recomendações para temas
migratórios, mas não podem oferecer assistência jurídica para migrantes, pois esse é
um direito restrito a pessoas brasileiras.
e. O Comitê Nacional para os Refugiados e o Conselho Nacional de Imigração são órgãos
consultivos, que apenas prestam apoio à Polícia Federal.
Feedback

O Brasil possui uma estrutura estatal para lidar com temas da regularização migratória.
A principal autoridade é a Polícia Federal, que realiza o controle de fronteiras, o
recebimento, processamento e emissão de documentação. A Polícia Federal processa
documentações diversas para ambos migrantes e brasileiros, dentro de suas áreas de
competência. Para os casos que necessitam de apreciação ou de uma decisão
administrativa, existem órgãos deliberativos como o Conselho Nacional de Imigração e
o Comitê Nacional para os Refugiados. Para acessar a justiça, a Defensoria Pública da
União e a Defensoria Pública do Estado podem oferecer assistência jurídica integral e
gratuita para migrantes e atuam cada uma em um nível de justiça diferente: Federal ou
Estadual. As agências da Organização das Nações Unidas apoiam o Estado na criação,
implementação e desenvolvimento de políticas, mas o poder decisório é dos órgãos
brasileiros. No caso do refúgio, quem reconhece ou não uma pessoa como refugiada no
Brasil é o Comitê Nacional para os Refugiados. As políticas públicas para migrantes no
Brasil podem se beneficiar de uma articulação entre os diferentes setores da sociedade,
incluindo Estado, Universidades, Movimentos sociais e organizações da sociedade civil.
É essencial conhecer a competência de cada ator, para possibilitar uma ação efetiva em
nível nacional ou local.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao histórico da infância e juventude no Brasil, É CORRETO afirmar que:

Escolha uma opção:
a. O Código de Menores de 1979 criou o conceito de "menor em situação irregular" como
forma de ampliar o direito que as crianças já tinham a crianças infratoras. 
b. Famílias migrantes não são afetadas pela doutrina menorista, porque elas chegaram no
Brasil já durante a vigência do ECA.
c. A Constituição Federal adotou a concepção da criança como sujeito de direitos para
responder à pressão internacional.
d. Apesar dos avanços na legislação e dos esforços do poder público e da sociedade civil,
os impactos da ideia de infância trabalhadora ainda podem ser sentidos no país,
afetando também as crianças migrantes.
e. O Código de Menores de 1979 representou um avanço para o direito das crianças em
relação ao Código de 1927, porque proibia a internação de crianças.
Feedback

No Brasil, vigorou durante muito tempo a doutrina menorista, que criminalizava a

infância e tratava a proteção de uma perspectiva assistencialista, com foco na correção
das condutas desviantes. Com um histórico de mobilização por todo o país, a
Constituição de 1988 teve uma relevante participação de crianças e jovens, dando
espaço para a criação do ECA. Após a Convenção sobre os Direitos da Criança ser
criado em 1990, o ECA surgiu como primeiro marco legal da infância a corresponder
aos princípios do novo marco internacional. Apesar dos grandes avanços na legislação
brasileira e dos esforços do poder público e da sociedade civil para promover os direitos
das crianças e adolescentes, as consequências históricas da ideia de que a infância só é
digna se estiver em situação de trabalho ainda possui impactos hoje, inclusive para
famílias migrantes.
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão

Com relação à Convenção sobre os Direitos da Criança, é CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. A CDC é apenas um documento de princípios e não gera nenhuma obrigação para os
estados signatários.
b. Na prática, o ECA substitui a CDC, pois são documentos com doutrinas distintas.
c. A CDC gera obrigações para os Estados e todo(a) servidor(a) público dos países
signatários.
d. A Convenção dá obrigações para os Estados para que protejam todas as crianças
nacionais de cada país. As crianças migrantes têm direitos previstos em um Protocolo
Facultativo. 
e. A Convenção contempla direitos civis, políticos, culturais, além de direitos especiais,
mas não trata de temas de direitos sociais e econômicos.
Feedback

A Convenção sobre os Direitos da Criança define uma série de princípios que cada país
signatário deve considerar e aplicar sempre que for tomar decisões e ações que afetam
crianças e adolescentes. Isso inclui as pessoas que trabalham para o Estado, e qualquer
pessoa que esteja envolvida com crianças e adolescentes. A CDC abrange direitos civis
e políticos, sociais, culturais e econômicos, além de direitos especiais referentes a temas
de proteção. Esses direitos valem para todas as crianças, nacionais ou migrantes, sem
discriminação de qualquer teor.
Questão 10
 Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

No que diz respeito ao direito de participar e ser escutada, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A criança tem o direito de ser escutada em decisões políticas que afetam a sua vida, mas
deve sempre confirmar verbalmente sua opinião.
b. A idade é o indicativo mais forte de que a criança tem ou não capacidade de formular
seus próprios pontos de vista.
c. O direito de ser escutada é aplicável à criança que é capaz de formular seu próprio
ponto de vista, isso significa que os Estados devem assegurar que a capacidade da
criança seja avaliada sem partir do pressuposto que ela é incapaz. 
d. A criança deve ser obrigada a se expressar, sempre que o tema seja de seu interesse.
e. É preferível que a criança seja escutada sempre na presença de um representante que
possa traduzir suas reais opiniões.
Feedback

A criança tem o direito de se expressar livremente e de ser escutada em todo assunto

que lhe disser respeito, sem ser obrigada ou manipulada. A sua expressão deve ser
sempre levada a sério e avaliada para saber se a criança tem a compreensão das
implicações do tema em questão. Além da idade, deve-se considerar a capacidade de
que a criança consegue entender e avaliar as implicações do assunto em questão.
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão

Uma criança foi identificada na fronteira terrestre do Brasil, viajando acompanhada de

parentes que não apresentaram nenhum documento que comprove guarda ou poder
familiar. Qual das seguintes ações está em concordância com o princípio de interesse
superior da criança?
Escolha uma opção:
a. Repatriar imediatamente a criança, para que ela seja entregue pela autoridade de seu
país de origem aos pais ou responsáveis legais.
b. Acolher e escutar a criança e deixar ela decidir se quer seguir viagem ou retornar ao seu
país. 
c. Decretar prisão preventiva das pessoas que estão acompanhando a criança, para evitar
que seus direitos continuem a ser violados.
d. Antes de tomar qualquer decisão, notificar sobre o caso a Defensoria Pública da União,
o Conselho Tutelar, e demais atores públicos ou da sociedade civil organizada.
e. Acionar o conselho tutelar para institucionalizar a criança.
Feedback
 O interesse superior da criança é um princípio que visa justamente evitar que ações
sejam tomadas sem que se considere todos os fatores relevantes e possíveis
consequências. A criança deve ser escutada e participar desse processo, mas isso não
significa que a sua é a palavra final. Desta forma, é necessário que haja métodos e
procedimentos razoáveis e que sigam etapas claras e definidas. Uma recomendação
adequada ao princípio é que se reúna atores que tratam da defesa e proteção de crianças
para estudar o caso e as medidas cabíveis, antes de qualquer decisão precipitada.
Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente e ao Sistema de Garantia de

Direitos da Criança e do Adolescente, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O fato de que o ECA determina que a criança é prioridade absoluta significa que ela deve
ter preferência inclusive na destinação de recursos do Estado.
b. Os Conselhos Tutelares são um serviço da assistência social com o objetivo de executar
a institucionalização de crianças.
c. O Sistema de Garantias de Direitos da Criança e do Adolescente é um sistema único que
determina verticalmente as ações necessárias para a proteção de crianças e
adolescentes.
d. Os Conselhos Tutelares são instituições de controle social apontados pelas autoridades
governamentais.
e. Os Conselhos Municipais de Direitos da Criança e do Adolescente são mecanismos
apenas consultivos destinados à discussão de temas de importância à proteção de
crianças e adolescentes. 
Feedback

O ECA determina que crianças e adolescentes são prioridade absoluta, inclusive

privilegiadas na destinação de recursos para proteção dessas. Uma forma de garantir
essa prioridade é pelas instituições e órgãos de controle, que têm como princípio a
participação social: Conselhos Municipais, Conselhos Estaduais, Conselho Distrital de
Direitos da Criança e do Adolescente e Conselhos Tutelares. O Conselho Tutelar é uma
instituição autônoma e independente, apontada pela comunidade e vinculada à
administração municipal, que tem diversas funções, como orientar famílias e crianças,
receber denúncias e fiscalizar as ações do estado e das organizações da sociedade civil.
A participação social é um ponto chave da garantia dos direitos de crianças e
adolescentes!
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
 Com relação às situações jurídicas específicas de crianças e adolescentes migrantes, É
CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. Crianças e adolescentes podem ter uma nacionalidade, mas não portar um documento
de identificação civil com foto, e por isso podem se encontrar em uma situação de
vulnerabilidade específica.
b. Deve-se partir do pressuposto de que crianças e adolescentes migrantes são sempre
vítimas, independentemente do que elas dizem. Dessa forma, é mais fácil aplicar
medidas de proteção.
c. Crianças e adolescentes são considerados refugiados apenas se esse estatuto for
concedido aos familiares.
d. No caso de crianças e adolescentes desacompanhados ou separados, é necessário
primeiro definir a guarda a um responsável legal para que se possa, posteriormente,
garantir o direito à documentação migratória. 
e. É preferível que a criança seja escutada sempre na presença de um representante que
possa traduzir suas reais opiniões.
Feedback

Primeiramente, crianças e adolescentes não devem ser definidos somente em termos das
vulnerabilidades que apresentam. Apesar disso, é importante que se conheça as
situações jurídicas e suas especificidades, principalmente no que diz respeito a esse
público. Muitas vezes, crianças podem nascer sem o direito à nacionalidade, ou mesmo
que tenham nacionalidade, podem não ter a garantia de documentação em seu próprio
país - isso pode se tornar um obstáculo se elas decidirem migrar. Por outro lado,
crianças e adolescentes que sofrem perseguição em seus países de origem ou residência
podem apresentar características distintas ou daquelas dos adultos, ou expressá-las de
forma diferente. Deve-se ter um olhar treinado para identificar esses casos e proceder de
forma adequada. Para tanto, o Brasil conta com alguns mecanismos de proteção, por
exemplo no caso de crianças e adolescentes desacompanhados e separados, que podem
solicitar documentação migratória de forma independente.
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

No que diz respeito aos temas transversais da infância e adolescência migrante, É

CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. Dizer que crianças e adolescentes migrantes podem estar sujeitas a riscos distintos
quando são meninas é uma forma de discriminação.
b. As pessoas só se tornam LGBTI+ depois de adultas, então não é preciso se preocupar
com isso quando elas são crianças ou adolescentes.
c. O fato de as crianças migrantes serem diferentes quer dizer que elas sofrem mais.
d. A vulnerabilidade não é uma condição inerente das crianças e adolescentes migrantes. 
e. Crianças indígenas geralmente não têm nacionalidade, tornando-as mais vulneráveis.
Feedback
 As vulnerabilidades não são inerentes às crianças migrantes e as diferenças não são um
problema! Com isso em vista, devemos nos atentar que a sociedade muitas vezes
marginaliza as pessoas de acordo com a raça, etnia, sexo, orientação sexual, situação
documental, condição migratória, deficiência, entre outros - e essas características
podem ser parte da pessoa em qualquer idade, de forma independente (por exemplo: ser
indígena não significa não ter nacionalidade, ou ser de determinado grupo racial não
significa que a criança ou adolescente não possa ser LGBTI+). . Algumas dessas
características, em determinados contextos, podem significar estar em maior risco de
sofrer certos tipos de violação de direitos.
Terminar revisão
◀︎Avaliação de Satisfação com o Curso

Iniciado em sexta, 1 abr 2022, 19:30

Estado Finalizada
Concluída em sexta, 1 abr 2022, 19:38
Tempo empregado 8 minutos 23 segundos
Notas 12,00/12,00
Avaliar 33,00 de um máximo de 33,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao trabalho em rede e intersetorial, É CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. As escolas não devem se intrometer em questões da assistência social, e vice-versa.
b. A articulação em rede surge por iniciativa de qualquer parte da sociedade, ou seja, grupos
privados, organizações sociais ou serviços públicos. 
c. Quando um(a) servidor(a) não sabe como encaminhar um caso, deve repassar o caso à
hierarquia da gestão e esperar que resolvam o caso.
d. A principal responsabilidade para atendimento das demandas é da competência de quem
trabalha na ponta, ou seja, da assistência social.
e. O trabalho intersetorial significa qualquer tipo de ação que envolva o setor público e o
privado.
Feedback

O trabalho em rede e intersetorial é a forma de lidar com demandas complexas que

necessitam da ação e acompanhamento de serviços de diferentes naturezas. Isso
significa estabelecer responsabilidades para todos e reconhecer que questões
 relacionadas às muitas dimensões da vida humana podem surgir em qualquer espaço.
Para tanto, é necessário articular em rede, ou seja, definir estratégias com múltiplos
atores, e agir intersetorialmente, ou seja, incluir na discussão os diversos setores de
intervenção pública. Embora haja responsabilidades do poder público, esse tipo de
trabalho pode ser encampado por organizações e movimentos sociais, empresas,
serviços públicos, entre outros.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação aos temas da interculturalidade, É CORRETO AFIRMAR QUE:

Escolha uma opção:
a. As famílias migrantes devem se adaptar aos costumes da cultura brasileira para evitar
conflitos.
b. As mães migrantes são mais submissas, por isso é mais difícil de saber o que elas
querem.
c. Crianças e mulheres podem estar mais suscetíveis à exploração e violação de seus
direitos, principalmente quando suas famílias vêm de países culturalmente menos
desenvolvidos.
d. As famílias migrantes se deparam com relações de poder no Brasil que podem colocá-las
em desvantagem social. 
e. Muitos migrantes vêm de países que têm culturas violentas contra as mulheres, por isso é
necessário mostrar a elas que no Brasil isso não acontece.
Feedback

As culturas não são uma coisa pronta, elas se produzem e mudam conforme o tempo
histórico e as relações sociais. Na trabalho intercultural, deve-se olhar para o contexto
em que essas relações acontecem, pois há relações de poder, hierarquias e assimetrias
que operam. Dessa forma, não é possível afirmar que uma ou outra situação em que as
famílias migrantes podem se encontrar é resultado da cultura que elas vieram e nem que
uma cultura é mais ou menos desenvolvida que a outra.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao direito à educação e à interculturalidade na escola, É CORRETO

AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. As intervenções interculturais devem focar em adaptar crianças migrantes aos métodos
avaliativos já existentes.
b. Para garantir a integração de crianças migrantes nas escolas, deve-se focar em conteúdos
que valorizem a língua portuguesa e conteúdos relacionados ao Brasil, para forçar a
adaptação.
c. A interculturalidade deve ser uma abordagem integral que leva em consideração desde as
questões do acesso, permanência e conclusão da escolarização. 
d. Crianças e adolescentes migrantes devem estar devidamente documentadas para poderem
acessar as escolas públicas no Brasil.
e. As escolas não têm a função de se preocupar com a integração social das famílias
migrantes e devem se dedicar exclusivamente à prática pedagógica.
Feedback

Todas as crianças e adolescentes dos 4 aos 17 anos devem estar na escola, independente
da documentação que carregam consigo ou de sua nacionalidade. Para uma adequada
integração do público migrante nas escolas, esforços devem ser tomados para uma
integração que leve em consideração a diversidade cultural, incluindo a linguística. A
interculturalidade enseja intervenções que levem em consideração todos os aspectos da
vida escolar e da comunidade que participa dela, sem simplificar ou reduzir os aspectos
culturais do processo de escolarização e ensino-aprendizagem. Isso inclui trabalhar
questões de acesso, permanência e conclusão. Dessa forma, deve-se olhar para as
estruturas existentes, como por exemplo os processos avaliativos, e reformulá-los caso
eles apresentem um sistema de desvantagem para algumas pessoas.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Sobre o bilinguismo, é CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. Pais e mães migrantes devem se esforçar para falar português em casa, para não
prejudicar os(as) filhos(as).
b. As crianças devem ser estimuladas ao bilinguismo, pois isso as deixará mais inteligentes.
c. Se a criança não fala nenhum dos dois idiomas até os seis anos de idade, é provável que
esteja no espectro autista.
d. A responsabilidade para o ensino da língua portuguesa a crianças e adolescentes é
prioritariamente da escola. 
e. Se a criança mistura palavras de duas línguas enquanto fala, isso significa que não está
adquirindo a língua portuguesa de forma adequada.
Feedback

O bilinguismo é um fenômeno normal, que não deve ser tratado como um problema. Se
houver algum problema de aprendizagem ou uma situação específica do
desenvolvimento da fala, deve-se abordar o tema a partir de uma perspectiva integral,
considerando também os aspectos sociais daquele fenômeno. Crianças e adolescentes
migrantes podem levar tempo para desenvolver a língua portuguesa e isso não é a
priori um problema. Além disso, muitas vezes pessoas bilingues podem misturar
palavras e trocar de idioma rapidamente, o que é nada mais um recurso de comunicação.
A responsabilidade para aquisição da língua portuguesa é da escola, inclusive porque
muitas famílias não têm o domínio do idioma - o que não é um problema!
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
 Com relação aos conceitos de racismo, raça, cor e etnia, É CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. Não se deve falar de raça em sala de aula, para não incorrer em práticas preconceituosas.
b. As categorias para definir raça e cor são diferentes de país para país, é necessário ter
informação e sensibilidade para comunicar essas questões a migrantes. 
c. O racismo estrutural é quando as instituições incentivam a agressão a indivíduos, por
conta de raça ou cor.
d. É necessário sempre chamar uma pessoa que pertence a certo grupo racial para explicar
as questões que afetam essas pessoas, para que não haja desentendimentos.
e. Etnia diz respeito a características sociais e culturais, enquanto raça e cor são categorias
biológicas.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão

Com relação aos temas de racismo e xenofobia, É CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. Para lidar com o racismo e a xenofobia nas escolas o procedimento padrão é acionar a
polícia.
b. Deve-se diferenciar os casos de racismo dos casos de xenofobia na escola, porque são
fenômenos que acontecem separadamente.
c. Colocar em evidência estudantes migrantes deve ser uma medida tomada apenas quando
houver uma razão que justifique a prática. 
d. Migrantes têm privilégios na legislação brasileira, então eles devem ser prioridade em
tudo que a escola fizer.
e. Para combater a xenofobia e o racismo basta tratar todo mundo da mesma forma.
Feedback

Os conceitos de raça, cor, etnia, nacionalidade e cultura são construções sociais, ou seja,
têm origem em relações entre indivíduos, grupos de pessoas, instituições e estruturas
sociais de acordo com tempo histórico e localidade. Esses conceitos definem diferenças,
principalmente porque na sociedade há relações de privilégio e desvantagem. As
diferenças não devem ser ignoradas, pois isso pode acarretar na invisibilidade de
conflitos e tensões. A xenofobia e o racismo podem surgir de forma independente ou
articulada, interagindo também com outras características (gênero, orientação sexual,
etc.). Para combater essas duas formas de discriminação, é necessário promover
ativamente a diferença e a diversidade, garantindo e defendendo direitos, sem expor
nem estigmatizar ninguém. É um grande desafio, porém necessário!
Questão 7
Correto
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Texto da questão

Referente aos processos de classificação, reclassificação e equivalência, É CORRETO

AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. O ideal é sempre matricular a criança em um ano letivo anterior ao adequado à sua idade,
para que ela tenha um tempo extra para se adaptar à escola.
b. Para tornar os processos mais democráticos, sem cometer injustiças com outras pessoas, é
importante pedir sempre o maior número de documentos possíveis, de forma que as
análises sejam aprofundadas.
c. Se a pessoa estudou fora do Brasil e não possui a documentação necessária para
comprovar isso, ela deve reiniciar sua vida escolar.
d. Todo documento apresentado por migrantes deve ser traduzido por tradutor juramentado
público.
e. Em geral, as crianças e adolescentes podem ser classificadas pela idade e a escola deve
oferecer acompanhamento adequado. 
Feedback

Garantir o acesso à educação desburocratizado é uma forma de diminuir riscos e

vulnerabilidades de migrantes, pois assim há menos entraves para a integração e
desenvolvimento socioeconômico. A escola e o poder público devem se esforçar para
adequar seus procedimentos e buscar soluções que sejam favoráveis às pessoas
migrantes!
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Sobre a educação de jovens e adolescentes migrantes, É CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. Para resolver o problema de empregabilidade de migrantes no Brasil é preciso qualificar
profissionalmente todos os migrantes.
b. Para ingressar em uma universidade pública brasileira é preciso se naturalizar como
brasileiro.
c. O ensino superior deve ser o objetivo principal da trajetória de adolescentes e jovens
migrantes, para que eles superem a pobreza.
d. O ensino técnico é a melhor opção para adolescentes e jovens migrantes, já que a
formação que têm em outros países não é suficiente para entrarem em uma universidade
no Brasil.
e. O ensino superior deve ser garantido em condições de igualdade para migrantes, mas no
Brasil ele não é um sistema universal. 
Feedback

As trajetórias de educação e trabalho não são iguais para todo mundo, assim como as
oportunidades. Quando falamos de uma educação posterior à etapa básica, que não
conta com um sistema universalizado - ou seja, que não é garantido para todas(os) - é
necessário garantir o direito e as condições de acesso em igualdade, mas compreender
as necessidades concretas de cada pessoa e os condicionantes sociais que limitam as
oportunidades no mundo do trabalho. Muitas pessoas tratam a formação e a carreira de
forma estratégica, é dever do(a) agente que trabalha com o tema conhecer as realidades
e saber comunicar os possíveis caminhos!
Questão 9
 Correto
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Texto da questão

Com relação à aprendizagem, É CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. É importante que aprendizes passem a maior parte do programa colocando a mão na
massa.
b. As empresas que optam por contratar aprendizes fazem isso por filantropia e desejo de
ver uma sociedade melhor.
c. O ideal é que empresas renovem os contratos de aprendizagem para permitir que
aprendizes conheçam melhor a conduta empresarial.
d. Os contratos de aprendizagem não podem ser prorrogados, porque isso descaracterizaria
o objetivo do programa, que é o ingresso no mercado de trabalho. 
e. Jovens e adolescentes migrantes podem enfrentar mais barreiras para o mundo do
trabalho, por isso a aprendizagem pode servir a eles como uma forma de completar o
objetivo da migração: tornarem-se trabalhadores.
Feedback

Jovens e adolescentes podem ter dificuldade em acessar o mercado de trabalho e alguns

fatores podem servir como barreiras maiores ainda quando se trata de migrantes. A
aprendizagem é um instrumento que pode ajudar a superar essas barreiras, promovendo
integração articulada do estudo teórico e prático. No Brasil, a lei de aprendizagem que
empresas de médio e grande porte dediquem uma porcentagem de vagas para
aprendizes. O intuito é que possam passar pelo programa e ingressar no mundo do
trabalho, por isso os contratos não podem ser renovados nem prorrogados. É importante
ter em mente que o trabalho é um tema bastante importante para a migração, mas não é
o que a define!
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação à saúde de migrantes, É CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. Migrantes podem representar riscos à saúde pública, pois geralmente trazem doenças
novas para o país.
b. Para tratar da saúde de migrantes é necessário um controle sanitário de fronteiras rígido.
c. Migrantes sobrecarregam as filas do SUS, sendo que nem há estrutura suficiente para
brasileiros.
d. Migrantes podem vir de países que mais atrasados, por isso podem estar mais vulneráveis
a certas doenças.
e. Migrantes podem ter um acesso desigual ao sistema de saúde, por isso os serviços devem
se esforçar mais para atendê-los, respeitando o princípio da equidade. 
Feedback
 Independentemente do local de origem das pessoas migrantes, as condições da
sociedade em que se estabelecem são o fator decisivo para a garantia de sua saúde.
Trabalho, moradia, documentação, segurança alimentar, redes de apoio, entre outros,
afetam a saúde de migrantes mais do que o local de onde vieram. Além disso, deve-se
considerar o próprio ato de migrar e todas suas consequências na hora de fazer um
atendimento, levando em conta as práticas e valores culturais de cada pessoa. Tratar
todas e todos com equidade significa dar importância às condições de desigualdade no
acesso à saúde, a procedimentos e a tratamentos.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação às questões relacionadas à saúde mental de crianças e adolescentes

migrantes, É CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. A saúde mental de crianças e adolescentes migrantes é um tema importante, porque
muitas delas vêm de países culturalmente mais atrasados onde o bem estar individual
não é valorizado.
b. Crianças e adolescentes migrantes são mais propensas a apresentar quadros de autismo,
por conta da vulnerabilidade que se encontram.
c. O atendimento intercultural a crianças e adolescentes migrantes requer compreender que
a psicologia e psiquiatria ocidentais também estão imersas em uma cultura, de maneira a
evitar diagnósticos equivocados e a patologização da diferença. 
d. Na intervenção psicossocial, é importante fazer com que migrantes deixem de lado suas
crenças, de forma que o tratamento possa ser apenas científico.
e. A saúde mental de crianças e adolescentes migrantes é impactada por traumas da
migração, sendo que a cultura apenas se reflete na forma como elas se expressam.
Feedback

A saúde mental de crianças e adolescentes migrantes podem ser afetadas pelo próprio
fato da migração, por aspectos culturais, pela situação socioeconômica, dentre outras.
Os temas de saúde mental podem aparecer de forma diferente de lugar para lugar, de
acordo com o tempo histórico, pois a própria constituição das disciplinas da psicologia e
psiquiatria são fundamentadas em culturas próprias. Tendo isso em vista, é importante
saber que crianças e adolescentes podem estar vulneráveis ao sofrimento psíquico por
uma combinação das etapas de desenvolvimento (físico, cognitivo, social, emocional) e
todas as situações que a mudança pode ensejar. Deve-se haver um esforço de não
incorrer em diagnósticos equivocados, pois as diferenças de comportamento pode ser
nada mais do que isso mesmo: diferença.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao acesso de crianças e adolescentes migrantes à assistência social, É

CORRETO AFIRMAR que:
 Escolha uma opção:
a. A proteção social de crianças e adolescentes migrantes é de competência exclusiva da
assistência social.
b. Os temas de documentação migratória são competência da Polícia Federal e serviços
especializados, sendo que a assistência social deve se resguardar de atender a essas
demandas.
c. Crianças e adolescentes migrantes estão sujeitas às mesmas situações de risco e
vulnerabilidade que crianças e adolescentes brasileiras - basta seguir os mesmos
protocolos.
d. Crianças e adolescentes migrantes em serviços de acolhida são tipificados como
população em situação de rua, apresentando as mesmas características gerais desse
público.
e. Crianças e adolescentes migrantes não são inerentemente vulneráveis, mas podem estar
sujeitas a violações de direitos específicos relacionados ao movimento migratório. 
Feedback

No atendimento de crianças e adolescentes migrantes, a assistência social deve se

orientar pelo princípio da equidade, ou seja, levar em conta o respeito às diversidades
nacionais, regionais, culturais, socioeconômicas, políticas e territoriais, dando a devida
atenção às desigualdades de acesso aos serviços e às oportunidades. O trabalho deve ser
intersetorial e adaptado às demandas migrantes, inclusive com reformulação de
instrumentos e criação de novas práticas. Crianças e adolescentes migrantes podem estar
em situação de violência de direitos por estarem sujeitas ao contexto local, mas também
podem enfrentar questões específicas relacionadas ao percurso migratório e a
características que as marcam como diferentes, como a nacionalidade, raça e etnia.
Sobretudo, deve-se reconhecer a autonomia a as capacidades das crianças e adolescentes
migrantes!
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◀︎Conteúdo do Módulo 1

Iniciado em sexta, 1 abr 2022, 19:44

Estado Finalizada
Concluída em sexta, 1 abr 2022, 20:01
Tempo empregado 16 minutos 42 segundos
Notas 6,00/6,00
Avaliar 34,00 de um máximo de 34,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao trabalho infantil de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO

AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. O trabalho doméstico na própria residência é uma das piores formas de trabalho infantil
e os riscos podem ser intensificados em famílias migrantes que não tenham rede de
proteção familiar. 
b. Trabalhar desde cedo pode trazer vantagens a crianças e adolescentes migrantes,
quando forem ingressar no mercado formal de trabalho, pois estarão mais preparadas
que as brasileiras.
c. Famílias migrantes que tenham crianças ou adolescentes em situação de trabalho
infantil devem ser punidas, pois essa prática é ilegal e inaceitável.
d. O que leva crianças e adolescentes migrantes a trabalhar é o fato de que elas chegam ao
país com uma forte ética de trabalho familiar.
e. Em pequenas quantidades, o trabalho doméstico não é um problema, pois crianças e
adolescentes devem aprender a ter responsabilidades.
Feedback

O trabalho infantil tem diversas causas, entre elas as situações de precariedade,

dificuldades de acesso a serviços, a falta de perspectivas de um futuro melhor e os ciclos
de exploração sobre o trabalho das famílias migrantes. O ingresso precoce no mundo do
trabalho pode gerar diversos impactos, físicos, psicológicos e econômicos à vida e ao
desenvolvimento de crianças e adolescentes. Algumas formas de trabalho infantil são
invisibilizadas e subnotificadas, como o trabalho doméstico - e os riscos relacionados a
essas atividades podem ser intensificados pela condição peculiar de migrante. É
importante lembrar que crianças e adolescentes aprendem responsabilidades o tempo
todo, mas a situação de trabalho não é uma forma adequada para isso.
Questão 2
Correto
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Texto da questão

Com relação à prevenção e erradicação do trabalho infantil de crianças e adolescentes

migrantes, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A identificação de casos de trabalho infantil é feita apenas pelos canais de denúncia
anônima.
b. Apesar de cada território ter sua especificidade, fluxos e protocolos para prevenção e
erradicação de trabalho infantil são padronizados para todo o país, de forma a evitar
divergências com diretrizes nacionais.
c. Ações complementares, como programas de transferência de renda e programas de
aprendizagem são essenciais ao combate ao trabalho infantil, pois atuam sobre a
vulnerabilidade socioeconômica das famílias, que pode ser uma das causas do trabalho
infantil. 
d. O combate ao trabalho infantil é responsabilidade única da Assistência Social, que deve
orientar a construção de fluxos e protocolos, realizar a inclusão no Cadastro Único e
aplicar medidas protetivas.
e. Deve-se evitar que crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil sejam
matriculados em atividades do contraturno escolar.
Feedback
 A prevenção e erradicação do trabalho infantil é de responsabilidade de toda a
sociedade, incluindo serviços públicos de diversos setores, organizações sociais e
órgãos de defesa de direitos. Ainda que cada parte tenha responsabilidades específicas,
muitas vezes elas podem se sobrepor ou se complementarem, para tanto é importante a
discussão e formalização de fluxos e protocolos que contemplem as especificidades de
cada território. Na criação desses procedimentos, deve-se incluir tanto as formas de
identificação de casos, medidas protetivas como ações complementares, como
atividades de contraturno escolar, programas de transferência de renda, entre outros.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao tráfico de pessoas, é CORRETO AFIRMAR que:

Escolha uma opção:
a. O tráfico de pessoas é geralmente realizado por pessoas desconhecidas, que se
aproveitam da situação de vulnerabilidade das pessoas.
b. O tráfico de pessoas é caracterizado apenas por atividades de exploração sexual, como
prostituição forçada e pornografia infantil.
c. O tráfico de pessoas no Brasil é caracterizado por um ato com finalidades de exploração,
independente do consentimento da vítima e se a finalidade foi ou não realizado. 
d. No Brasil, para se caracterizar a atividade de tráfico de pessoas deve ser verificado um
ato com fins de exploração exclusivamente por meio de grave ameaça, violência,
coação, fraude ou abuso.
e. As finalidades do tráfico de pessoas incluem contrabando de migrantes, prática
realizada por "coiotes" e o sequestro internacional de crianças.
Feedback

O tráfico de pessoas sempre tem uma finalidade de exploração, que pode ser do
trabalho, sexual, para remoção de órgãos e para adoção ilegal, independente se a
exploração é concluída, bastando apenas a intenção. Essas práticas são diferentes do
contrabando de migrantes e sequestro internacional de crianças, que não possuem
finalidade de exploração. No Brasil, a intermediação, facilitação e a promoção dessa
atividade também é considerada tráfico de pessoas. Para que seja enquadrado como
crime, o Brasil considera irrelevante o consentimento das vítimas, ou seja, não interessa
o meio pelo qual foi realizado o tráfico de pessoas. Como muitas pessoas podem
acreditar que essa atividade aconteceu com o seu consenso, essa é uma forma de
garantir a proteção de vítimas e responsabilização dos autores nas mais diversas
circunstâncias.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
 Com relação ao atendimento de crianças e adolescentes migrantes vítimas de tráfico de
pessoas, É CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. Na atenção inicial, deve-se solicitar o maior número possível de detalhes da experiência,
para poder registrar um retrato fiel do que aconteceu com a vítima.
b. Deve-se providenciar, quando necessário e possível, intérprete de idioma, sendo
preferível chamar pessoas que estejam acompanhando a vítima.
c. O foco do atendimento inicial deve ser em registrar os dados, é importante anotar o
máximo de informações possíveis enquanto a pessoa relata, para não perder nada.
d. Na entrevista, deve-se solicitar apenas informações relevantes e não excessivas, pois a
vítima pode ter receio ou medo de informar detalhes de sua experiência. 
e. É necessário que as entrevistas sejam feitas de forma sistemática, de preferência mais
de uma vez, para checar a consistência dos fatos relatados.
Feedback

O atendimento a vítimas de tráfico de pessoas deve ser humanizado e personalizado. A

atenção inicial deve ser focada na escuta e na acolhida, com empatia e respeito. A
experiência da pessoa deve ser reconhecida como real, ainda que haja inconsistência no
seu relato - muitas vezes consequência de traumas. Deve-se evitar a revitimização da
pessoa, evitando expô-la a perguntas repetitivas. Crianças e adolescentes devem ter o
direito de ser escutadas e de se expressar da forma mais adequada à idade e ao
desenvolvimento delas, providenciando, quando necessário, intérprete de idioma - mas
evitando que seja de pessoas que a estejam acompanhando, mesmo que se apresentem
como familiares ou amigos. Toda ação, medida protetiva e encaminhamento devem ser
comunicados com clareza e não devem ser tomados sem consentimento da pessoa.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação aos temas de abuso e violência contra crianças e adolescentes migrantes no
trajeto migratório, é CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. A migração de forma regular e bem informada pode diminuir alguns riscos relacionados
a abusos e violência no trajeto migratório. 
b. Crianças e adolescentes migrantes só se encontram em situações de abuso e violência,
quando são indocumentadas, separadas ou desacompanhadas.
c. Práticas de detenção migratória de são aceitas no Brasil, e devem ser evitadas apenas
quando há risco de separação familiar de crianças e adolescentes.
d. O Brasil garante que crianças e adolescentes separados ou desacompanhados sejam
imediatamente repatriados aos seus países de origem.
e. A deportação coletiva é uma medida eficiente para lidar com a migração irregular, mas
deve ser feita com cautela para que não haja separação familiar.
Feedback
 Práticas como detenção por razões migratórias, deportação coletiva e repatriação de
crianças e adolescentes separados e desacompanhados são proibidas no Brasil.
Entretanto, pode haver situações ou contextos em que essas práticas ou atos similares
sejam empreendidos por autoridades públicas ou agentes privados, violando os direitos
das pessoas migrantes. Dentre as formas de prevenir essas violações de direitos,
informação e a coordenação de toda a sociedade na promoção e defesa de direitos de
crianças e adolescentes migrantes são essenciais.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão

Com relação ao abuso e violência contra crianças e adolescentes migrantes, É

CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. Meninas migrantes estão mais vulneráveis a situações de violência doméstica porque
vêm de países mais machistas que o Brasil.
b. Crianças e adolescentes LGBTI+ migrantes podem estar mais sujeitas a violência, porque
outros países não são tão tolerantes quanto o Brasil.
c. A tortura acontece em situações de guerra, conflitos armados ou estados de exceção e
não é comum ser verificada em países com regimes democráticos.
d. Crianças e adolescentes migrantes estão mais sujeitos a práticas de maus-tratos em casa
do que crianças e adolescentes brasileiros.
e. Adolescentes e jovens migrantes que sejam percebidos de forma desigual por raça ou
etnia podem estar mais expostos a situações de violência e abuso em locais públicos e
privados, como mercados e lojas. 
Feedback

As situações de abuso e violência estão presentes em todas as sociedades e são resultado

de estruturas de desigualdade de cada país. A violência de gênero, sexual, racial e contra
pessoas LGBTI+ é muito acentuada no Brasil e pode ser cometida pela família, por
pessoas da comunidade ou autoridades. Migrantes, assim como outros grupos
minoritários brasileiros, podem estar mais vulneráveis a essas situações por
apresentarem fatores de risco, como uma menor integração social e menos acesso a
estruturas de apoio e serviços.
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◀︎Conteúdo do Módulo 2