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Introdução À Biologia Celular e do Desenvolvimento

biologia (Anhanguera Educational)

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ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Tutora: Diésica Carvalho

Texto:

Biologia Celular e do Desenvolvimento

"A Biologia Celular, anteriormente denominada Citologia (kytos = célula; logos = estudo), é
uma área da Biologia responsável pelo estudo da célula: a estrutura básica da formação dos
seres vivos, considerada a menor unidade de um indivíduo. Assim, a organização, função e
estruturas de células, tanto de organismos animais quanto vegetais e micro-organismos; tanto
de seres unicelulares quanto multicelulares; tanto procariontes quanto eucarionte; são focos
desta ciência.

O termo “célula” foi empregado pela primeira vez em 1665, por Robert Hooke, ao observar
espaços vazios de uma cortiça, imaginando que estes correspondiam à menor unidade
existente de qualquer amostra.

Em 1831 o núcleo celular foi descrito, por Robert Bown; e em 1839, ao observar a existência
de células tanto em animais quanto em vegetais, Schwann e Schleiden emitiram a Teoria
Celular, afirmando que todos os seres vivos são constituídos por células. A esta Teoria, que
marcou o nascimento formal da Biologia Celular, foi acrescida, em 1858, a informação de que
toda célula é oriunda de outra preexistente, por Virchow.

Esta ciência só começou a ser consolidada a partir da invenção do microscópio, em 1590, pelos
holandeses Francis e Zacarias Janssen. Graças a eles, foi possível a visualização de estruturas
impossíveis de serem observadas a olho nu até então - com o advento da microscopia
eletrônica, no século XX, a análise de estruturas tão pequenas quanto 1 Ângstron também
passou a ser possível.

Alguns componentes químicos das células:

Água

Sais minerais

Carboidratos

Lipídios

Proteínas
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Ácidos nucleicos

Ácido desoxirribonucleico (DNA)

Ácido ribonucleico (RNA)

Estruturas celulares:

Membrana

Citoplasma

Núcleo

*Algumas, como as células vegetais, possuem parede celular.

Algumas características gerais das células:

A maioria delas é microscópica;

Podem ter diversos tamanhos, formas (alongadas, estreladas, arredondadas) e funções,

Células do mesmo tipo, e da mesma idade, possuem tamanho semelhante (lei de Driesch);

Células podem ser permanentes, com ciclo vital que geralmente coincide com o tempo de
vida do indivíduo em questão, ou terem ciclo de vida mais curto."
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QUESTIONÁRIO
1) A Biologia Celular, ou citologia, é a parte da Biologia responsável
por estudar o funcionamento das células e suas estruturas. Analise as
alternativas a seguir e marque aquela que indica corretamente o
nome do pesquisador que denominou essas estruturas funcionais dos
seres vivos de células.
a) Theodor Schwann.
b) Mathias Schleiden.
c) Rudolf Virchow.
d) Robert Hooke.
e) Walther Flemming.

RESPOSTA: Alternativa “d”. Robert Hooke, ao estudar

cortiça, observou que o material era formado por
várias câmeras vazias, as quais ele denominou de
células.

2) A Teoria Celular pode ser resumida, atualmente, em três pontos

principais. Analise e marque a alternativa que não apresenta uma
afirmação relacionada com essa teoria.
a) Todos os seres vivos são formados por uma ou mais células.
b) Todas as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo.
c) As células são as unidades funcionais dos organismos vivos.
d) Uma célula só pode originar-se de outra existente.
RESPOSTA: Alternativa “b”. A afirmação de que todas as
células são formadas por membrana, citoplasma e
núcleo não faz parte da Teoria Celular. Além disso,
não se pode afirmar que todas as células possuam
núcleo, pois as células procarióticas não possuem
material genético delimitado por membrana nuclear.
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3) Costuma-se dizer que as células são formadas por membrana,

citoplasma e núcleo. Entretanto, não são todas as células que
apresentam um núcleo definido e delimitado por membrana nuclear.
Baseando-se nisso, o mais correto seria afirmar que todas as
células possuem membrana, citoplasma e material genético.
As células que apresentam núcleo definido são chamadas de
a) autotróficas.
b) heterotróficas.
c) eucarióticas.
d) procarióticas.
e) termófilas.

RESPOSTA: Alternativa “c”. As células que possuem

núcleo delimitado pela carioteca são chamadas de
eucarióticas. Aquelas que possuem material
genético disperso no citoplasma recebem o nome de
procarióticas.

4) A membrana plasmática é encontrada em todas as células e

apresenta como função principal controlar a entrada e a saída de
substâncias no interior dessa estrutura. Essa membrana é
formada por uma bicamada fosfolipídica onde estão inseridas
algumas proteínas. O modelo que descreve a estrutura da
membrana plasmática recebe o nome de:
a) modelo de permeabilidade seletiva.
b) modelo de organização membranar.
c) modelo fosfolipídico.
d) modelo do mosaico fluido.
e) modelo celular.

RESPOSTA: Alternativa “d”. O modelo do mosaico fluido

é o que melhor representa a membrana plasmática e
foi proposto por Singer e Nicholson. O nome desse
modelo foi dado em razão da capacidade de
movimentação das proteínas e lipídios nas
membranas.
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5) A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela inserção de

transgenes em cloroplastos, em substituição à metodologia clássica
de inserção do transgene no núcleo da célula hospedeira, resultou no
aumento quantitativo da produção de proteínas recombinantes com
diversas finalidades biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia
poderia ser utilizada para produzir proteínas recombinantes em
células de organismos eucarióticos não fotossintetizantes, como as
leveduras, que são usadas para produção comercial de várias
proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em grandes
fermentadores.
6) Considerando a estratégia metodológica descrita, qual organela
celular poderia ser utilizada para inserção de transgenes em
leveduras?
a) Lisossomo.
b) Mitocôndria.
c) Peroxissomo.
d) Complexo golgiense.
e) Retículo endoplasmático.

RESPOSTA: Alternativa “b”. Além do núcleo, o

material genético pode ser encontrado em duas
organelas celulares: os cloroplastos e as
mitocôndrias. Os cloroplastos são encontrados
exclusivamente nas células fotossintetizantes, e as
mitocôndrias encontram-se em todas as células
eucarióticas.

7) Qual das estruturas relacionadas a seguir está presente tanto em

células procariontes como em células eucariontes?
a) Mitocôndria
b) Complexo golgiense
c) Lisossomo
d) Ribossomo
e) Peroxissomo
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RESPOSTA: Alternativa “d”. Os ribossomos são

estruturas não membranosas observadas em todos
os tipos celulares. Sua função é garantir a síntese
de proteínas para a célula.

8) De acordo com a teoria celular, quais dos organismos a seguir

não poderiam ser considerados seres vivos:
a) Bactérias
b) Protozoários
c) Algas
d) Vírus
e) Fungos
RESPOSTA: Alternativa “d”. Os vírus não
poderiam ser considerados seres vivos, pois não
possuem células, e a teoria celular admite que todos os
seres vivos são formados por células. Vale destacar ainda
que alguns pesquisadores consideram os vírus como
seres vivos, mesmo na ausência de células, por eles
serem capazes de reproduzir-se e também por
apresentarem variabilidade genética.

9) Analise atentamente as alternativas seguintes e marque aquela

que indica a função do nucléolo.
a) Controlar todas as atividades celulares.
b) Promover a secreção de substâncias.
c) Garantir a síntese de lipídios.
d) Formar as subunidades ribossomais.
e) Realizar a fotossíntese.
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RESPOSTA: Alternativa “d”. O nucléolo é formado,

principalmente, por RNA ribossomal e proteínas. É
nele que ocorre a formação das subunidades
ribossomais, as quais seguirão para o citoplasma.

10) A membrana plasmática é uma estrutura que separa o interior

da célula do ambiente externo. As propriedades da membrana
plasmática permitem que algumas substâncias entrem com mais
facilidade para a interior célula do que outras. Essa capacidade é
chamada de, responda porquê.
a) Potencial osmótico.
b) Impermeabilidade celular.
c) Permeabilidade seletiva.
d) Capacidade de difusão.
e) Potencial ativo.
Alternativa “c”. A membrana plasmática possui
RESPOSTA:
permeabilidade seletiva, pois ela consegue controlar o
que entra e o que sai da célula.

11) Marque a alternativa em que a organela celular e sua função

não estão relacionadas adequadamente:
a) Mitocôndria - respiração celular
b) Cloroplasto - fotossíntese
c) Retículo endoplasmático liso - síntese de lipídios
d) Complexo golgiense - secreção celular
e) Lisossomo - síntese proteica
RESPOSTA: Alternativa “e”. O lisossomo relaciona-se
com a digestão intracelular. A síntese de proteínas é
realizada pelos ribossomos.

12) Assinale a alternativa correta. E justifique as erradas.

a) A membrana citoplasmática é exclusiva de células de vegetais.
b) O cloroplasto é responsável, exclusivamente, pelo armazenamento
de nutrientes na célula.
c) A parede celular está presente nas células de animais e vegetais.
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d) A mitocôndria é responsável pela respiração celular e pode ser

encontrada em células de animais e vegetais.
e) O núcleo está presente somente em células vegetais.

RESPOSTA: Alternativa “d”.

A letra “a” está incorreta, pois todas as células
possuem membrana plasmática, também chamada
de membrana citoplasmática.
A letra “b” está incorreta, pois
o cloroplasto participa do processo de fotossíntese.
A letra “c” está incorreta, pois a parede celular é
ausente em célula animal. A letra “e” está
incorreta, pois todas as células
eucariontes possuem núcleo.

GENÉTICA
TEXTO

A Genética é uma área da biologia que estuda os mecanismos da

hereditariedade ou herança biológica.
Para estudar as formas de transmissão das informações genéticas nos
indivíduos e populações, existem várias áreas de conhecimento que
se relacionam com a genética clássica como a biologia molecular, a
ecologia, a evolução e mais recentemente se destaca a genômica, em
que se utiliza a bioinformática para o tratamento de dados.
Conceitos Básicos
Conheça os principais conceitos genéticos e entenda sobre cada um
deles:

Hereditariedade
Hereditariedade ou Herança Genética é o mecanismo
biológico através do qual as características de cada ser vivo
são transmitidas de uma geração para outra. Envolve processos
genéticos, uma vez que o meio de transmissão das
informações de um indivíduo a outro é o gene.
Genética e Hereditariedade
A Genética é a área científica que estuda os fenômenos biológicos
relacionados com a herança biológica, ou seja, a forma como
os filhos recebem características de seus pais e as transmitem
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para seus filhos. Desse modo, hereditariedade é um dos conceitos

mais básicos da Genética.
São apresentados a seguir os princípios básicos relacionados com a
hereditariedade:

• Os filhos herdam dos pais as informações genéticas

contidas nos genes e a partir disso desenvolvem suas
características;
• Os genes são transmitidos através
dos gametas (espermatozoides e óvulos), de uma geração a outra.
• Os gametas (espermatozoide ou óvulo) contém
toda a informação genética da espécie a qual
pertence;
• Cada ser vivo contém pares de genes, originados no zigoto,
quando o gameta feminino (óvulo) é fecundado pelo masculino
(espermatozoide).
• Cada gene oriundo de um dos progenitores (mãe ou pai) é
denominado alelo. Os genes alelos não se misturam nos
descendentes, formam os pares e se separam durante a
formação
dos gametas (gametogênese).

Células Haploides e Diploides

Célula diploide e haploide

As células haploides (n) possuem apenas um conjunto de

cromossomos. Assim, nos animais, as células sexuais ou gametas são
haploides. Essas células possuem metade do número de
cromossomos da espécie.
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As células diploides (2n) são aquelas que possuem dois conjuntos de

cromossomos, como é o caso do zigoto, que possui um conjunto de
cromossomos originários da mãe e um conjunto originário do pai.
São células diploides, os neurônios, células da epiderme, dos ossos,
entre outras.
Cromossomos

Os cromossomos são encontrados no núcleo da célula

Os cromossomos são sequencias da molécula de DNA, em forma de

espiral, que apresentam genes e nucleotídeos.
O número de cromossomos varia de uma espécie para outra, é
representado por n.
Por exemplo, a mosca Drosophila possui 8 cromossomos nas células
do corpo e 4 nos gametas. A espécie humana possui um número
total de 46 cromossomos nas células diploides e 23 nos gametas.
Cromossomos Homólogos
Cada cromossomo presente no espermatozoide encontrará
correspondência nos cromossomos do óvulo.
Em outras palavras, os cromossomos de cada gameta são
homólogos, uma vez que possuem genes que determinam certa
característica, organizados na mesma sequência em cada um deles.
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Representação de cromossomos homólogos e a localização (ou locus gênico) de alguns genes

alelos, que determinam características específicas.

Genes

Genes são fragmentos de DNA encontrados no núcleo da célula

Os genes são esses fragmentos sequenciais do DNA, responsáveis por

codificar informações que irão determinar a produção de proteínas
que atuarão no desenvolvimento das características de cada ser vivo.
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Eles são considerados a unidade funcional da hereditariedade.

Os genes alelos são aqueles que ocupam o mesmo lócus em
cromossomos homólogos e estão envolvidos na determinação de um
mesmo caráter.
Eles são responsáveis pela determinação de certa característica, por
exemplo, cor do pelo nos coelhos, possuem variações, determinando
características diferentes, por exemplo pelo marrom ou branco. Além
disso, ocorrem aos pares, sendo um de origem materna e outro de
origem paterna.
Alelos e Alelos Múltiplos

E
xemplos de genes alelos

Um alelo é cada uma das várias formas alternativas do mesmo gene

que ocupa um locus nos cromossomos e atuam na determinação do
mesmo caráter. Os alelos múltiplos ocorrem quando os genes
apresentam mais de duas formas alélicas.
Nesse caso, mais de dois alelos estão presentes na determinação de
um caráter.
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Homozigotos e Heterozigotos

Exemplos de homozigotos e heterozigotos

Os seres homozigotos são aqueles que apresentam pares de genes

alelos idênticos (AA/aa), ou seja, possuem genes alelos idênticos.
Enquanto isso, os heterozigotos caracterizam os indivíduos que
possuem dois genes alelos distintos (Aa).
Genes Dominantes e Recessivos
Quando um indivíduo heterozigótico possui um gene alelo
dominante ele se expressa determinando uma certa característica.
Os genes dominantes são representados por letras maiúsculas (AA,
BB, VV) e expressos fenotipicamente em heterozigose.
Quando o gene alelo não se expressa nesse indivíduo, ele é um gene
recessivo. Os genes recessivos são representados por letras
minúsculas (aa, bb, vv) donde os fenótipos são expressos somente
em homozigose.
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Fenótipo e Genótipo

Fenótipo e Genótipo

O genótipo é o conjunto das informações contidas nos genes, desse

modo, irmãos gêmeos têm o mesmo genótipo pois possuem os
mesmo genes. Ele representa a constituição genética do indivíduo.
Já o fenótipo é a expressão dos genes, ou seja, é o conjunto das
características que vemos nos seres vivos, por exemplo, a cor dos
olhos, o tipo sanguíneo, a cor das flores de uma planta, a cor do pelo
de um gato, entre outras.
Herança Ligada ao Sexo
Os cromossomos sexuais são aqueles que determinam o sexo dos
indivíduos.
As mulheres possuem 2 cromossomos X, enquanto os homens
possuem um cromossomo X e um Y. Desse modo, é o gameta
masculino que determina o sexo dos filhos.
Como os cromossomos X tem muito mais genes o que o Y, alguns dos
genes do X não têm alelo correspondente no Y, desse modo
determinam a herança ligada ao cromossomo sexual ou ligada ao
sexo.
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R
epresentação da transmissão hereditária da hemofilia, cujos genes se localizam no cromossomo X

O daltonismo e a hemofilia são exemplos de doenças determinadas

por genes presentes no cromossomo X. O daltonismo, que é um tipo
de cegueira para cores, é uma condição produzida por um alelo
mutante responsável pela produção de um dos pigmentos visuais.

Genes Dominantes e Recessivos

Texto

Os genes são partículas diminutas que contém material genético

(DNA, ácido dioxirribonucleico) e produzem proteínas responsáveis
pela determinação e transmissão dos caracteres hereditários.
Dessa maneira, os genes podem expressar categorias genéticas
distintas. Por exemplo, características dominantes, expressa pelos
seres homozigotos (AA) e heterozigotos (Aa), e as características
recessivas encontrado somente nos homozigotos (aa).
Genes Alelos
Os genes alelos são segmentos de DNA (ácido desoxirribonucleico)
constituídos de pares. Um deles é proveniente da mãe (óvulo) e outro
do pai (espermatozoide), os quais se encontram no mesmo lócus nos
cromossomos homólogos. Eles são classificados em:

• Genes Alelos Recessivos: representados por letras minúsculas (aa,

bb, vv) donde os fenótipos são expressos somente em homozigose
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• Genes Alelos Dominantes: representados por letras maiúsculas

(AA, BB, VV) e expressos fenotipicamente em heterozigose.

Quando os genes alelos são iguais denomina-se "homozigotos" e

quando diferentes, "heterozigotos".
Genes Dominantes
Os genes dominantes são aqueles que determinam uma
característica hereditária mesmo quando em dose simples nos
genótipo. Ou seja, eles determinam seu caráter mesmo na ausência
de seu alelo dominante.
Eles são classificados em:

• Dominante Homozigoto (puro), representado pelas letras

maiúsculas, AA, BB, VV.
• Dominante Heterozigoto (híbrido) expresso por uma letra
maiúscula e uma minúscula Aa, Bb, Vv.

Características Dominantes
Algumas características expressas nos genes alelos dominantes:

• Nariz aquilino
• Lobo da orelha deslocado
• Queixo com covinha e prógnato
• Lábios grossos
• Cabelo escuro
• Calvície
• Olhos escuros
• Capacidade de enrolar a língua
• Dedo mindinho curvado
• Polegar curvado

Doenças Relacionadas aos Genes Dominantes

Algumas doenças relacionadas aos genes alelos dominantes:

• Polidactilia
• Doença de Huntington
• Doença de von Hippel

Genes Recessivos
Os genes recessivos produzem proteínas consideradas
“defeituosas”, na medida que eles se tornam inativos. Ou seja, ficam
escondidos (recessivos) com a presença de um gene dominante
manifestando suas características na ausência de seu alelo
dominante.
São representados por letras minúsculas, aa, bb e vv e
diferentemente dos dominantes, expressam seu caráter somente em
dose dupla, ou seja, recessivo homozigoto (puro).
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Características Recessivas
Algumas características expressas nos genes alelos recessivos:

• Nariz reto
• Lobo da orelha colado
• Queixo sem covinha e reto
• Lábios Finos
• Cabelo louro e ruivo
• Olhos azuis
• Não possui a capacidade de enrolar a língua
• Dedo mindinho reto
• Polegar reto
• Canhoto
• Tipo Sanguíneo Negativo

Doenças Relacionadas aos Genes Recessivos

Algumas doenças relacionadas aos genes alelos recessivos:

• Daltonismo
• Albinismo

Homozigoto e Heterozigoto

Na genética, os seres homozigotos possuem pares de genes alelos

idênticos, enquanto os heterozigotos caracterizam os indivíduos que
possuem dois genes alelos distintos.
Genes Alelos
É importante frisar os conceitos de genes e cromossomos, uma
vez que os genes são diminutos segmentos de DNA e os
cromossomos são segmentos de genes, os quais ocupam uma
posição específica denominada “lócus”.
Os genes alelos, responsáveis por determinarem as características
biológicas dos seres, são segmentos de DNA (ácido
desoxirribonucleico) que se encontram no
mesmo lócus nos cromossomos homólogos.
Eles são constituídos de pares adquiridos dos progenitores, sendo um
deles proveniente da mãe (óvulo) e outro, do pai (espermatozoide).
Dessa maneira, quando os genes alelos são iguais denomina-se
"homozigotos" e quando diferentes, "heterozigotos". São
classificados em:

• genes alelos recessivos, representados por letras minúsculas (aa,

bb, vv)
• genes alelos dominantes, representados por letras maiúsculas (AA,
BB, VV)
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Homozigoto
Os indivíduos homozigotos são chamados de “puros”, visto que são
caracterizados por pares de genes alelos idênticos.
Ou seja, os alelos análogos produzirão apenas um tipo de gameta
representado pelas letras iguais (AA, aa, BB, bb, VV, vv), sendo que
as maiúsculas são chamadas de dominantes, enquanto as minúsculas
são as possuidoras do caráter recessivo.
Em outras palavras, os homozigotos são compostos de alelos iguais,
porém, podem ser recessivos ou dominantes, como é o caso das
evidências resultantes das Leis de Mendel.
A partir do cruzamento de ervilhas, as ervilhas verdes eram
recessivas de genótipo v v e, por outro lado, as ervilhas amarelas
eram consideradas as ervilhas homozigotos de caráter dominante,
indicada pelos alelos V V.
Heterozigoto
Os chamados heterozigotos ou "híbridos", correspondem aos
indivíduos que possuem pares de alelos distintos que determinam
tal característica.
Na medida que nos heterozigotos os pares de alelos são diferentes,
eles são representados pela união das letras maiúsculas e
minúsculas, por exemplo, Aa, Bb, Vv.
Note que nas experiências de Mendel (1822-1884), o botânico
identificou que todos os indivíduos da primeira geração (F1) do
cruzamento de ervilhas, eram heterozigóticas (característica da
ervilha amarela) e, portanto, os genes de alelos eram diferentes.

Doenças genéticas

As doenças genéticas são aquelas que envolvem alterações no

material genético, ou seja, no DNA.
Algumas delas podem possuir o caráter hereditário, sendo
repassadas de pais para filhos.
Entretanto, nem toda doença genética é hereditária. Um exemplo é o
câncer, ele é causado por alterações no material genético, mas não é
transmitido aos descendentes.
Tipos
Existem três tipos de doenças genéticas:

• Monogenéticas ou mendelianas: Quando apenas um gene

é modificado.
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• Multifatorial ou poligênicas: Quando mais de um gene é atingido e

ocorre ainda interferência dos fatores ambientais.
• Cromossômicas: Quando os cromossomos sofrem modificações em
sua estrutura e número.

Por exemplo, sabemos que a espécie humana possui 23 pares de

cromossomos, caso apresente a falta ou excesso de um deles surge
uma doença genética.
Quais as doenças genéticas mais comuns?
As principais doenças genéticas em humanos são:
Síndrome de Down
A síndrome de Down é uma alteração genética causada pela
presença de um cromossomo extra no par 21.
Os portadores da síndrome apresentam fraqueza muscular, orelhas
mais baixas que o normal, leve retardo mental e baixa estatura.
Anemia falciforme
A anemia falciforme é uma alteração genética e com caráter
hereditário, na qual as hemácias perdem o seu formato normal e
adquirem a forma de foice.
Essa condição dificulta a passagem das hemácias pelos vasos
sanguíneos e compromete a oxigenação dos tecidos.

Diabetes
A diabetes é uma doença que compromete a produção do hormônio
insulina, responsável por controlar o nível de glicose no sangue.
No Brasil, aproximadamente 7% da população possui diabetes.
Câncer
Alguns tipos de câncer são causados por fatores genéticos. O termo
representa um conjunto de doenças que se caracterizam pelo
crescimento celular desordenado e que pode se espalhar pelo corpo.
Daltonismo
O daltonismo é uma herança ligada ao sexo, especificamente ao
cromossomo X. Ele caracteriza-se pela incapacidade de distinguir
cores, como o vermelho e o verde.
Doenças genéticas raras
Algumas doenças genéticas são extremamente raras, ou seja,
apresentam baixa incidência na população. Conheça algumas das
mais conhecidas:
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Distrofia muscular de Duchene

A distrofia muscular de Duchene possui caráter recessivo e ligado ao
cromossomo X. Ela caracteriza-se pela ausência da proteína
distrofina, o que leva ao enfraquecimento dos músculos.
Fibrose cística
A fibrose cística é uma herança autossômica recessiva que
se caracteriza pela produção de secreções que se acumulam
nos pulmões e pâncreas.
Síndrome de Patau
A síndrome de Patau ou trissomia do 13 é causada pela presença de
um cromossomo a mais no par de número 13.

13) Um homem apresenta o genótipo Aa Bb CC dd e sua esposa, o

genótipo aa Bb cc Dd. Qual é a probabilidade desse casal ter um filho
do sexo masculino e portador dos genes bb?
a) 1/4
b) ½
c) 1/8
d) 3/64
e) nenhuma das anteriores
RESPOSTA: Alternativa correta: c) 1/8.
Para responder a essa questão é necessário realizar o
cruzamento das informações fornecidas sobre o pai e a mãe.

Primeiramente, vamos descobrir a probabilidade do indivíduo

ser portador dos genes bb.

Para isto, utilizaremos o quadro de Punnett para encontrar o

resultado do cruzamento.

B b
B BB Bb
b Bb bb
Observe que dos quatro resultados possíveis, apenas um
deles apresenta os genes bb. Portanto, a probabilidade é de
um em quatro, que podemos representar como 1/4.

Agora, devemos descobrir a probabilidade do filho ser do sexo

masculino.
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Com os cromossomos da mulher XX e do homem XY,

novamente utilizaremos o quadro de Punnett para cruzar as
informações.

X X
X XX XX
Y XY XY
Sendo assim, das quatro possibilidades no cruzamento, duas
podem ser do sexo masculino. Representamos o resultado de
interesse como 2/4, que simplificando por 2 se torna 1/2.

Como vimos no enunciado, precisamos encontrar a

probabilidade do filho ser do sexo masculino e portador de
genes bb, ou seja, as duas características devem ocorrem
simultaneamente.

De acordo com a regra do “e” devemos multiplicar as

probabilidades dos dois eventos.

Portanto, a probabilidade desse casal ter um filho do sexo

masculino e portador dos genes bb é de 1/8.

14) Sobre a recombinação gênica é correto afirmar que:

a) A recombinação gênica é classificada em homóloga e
não- homóloga.
b) A principal diferença entre os tipos de recombinação é que ocorrem
em etapas diferentes da mitose.
c) A recombinação gênica pode ser homóloga ou heteróloga.
d) Enquanto um tipo de recombinação permite a variabilidade, o outro
tipo apresenta limitações.
RESPOSTA: Alternativa correta: a) A recombinação gênica é
classificada em homóloga e não-homóloga.
Os tipos de recombinação gênica são: homóloga e não-
homóloga.
A principal diferença entre os tipos é que enquanto a
recombinação homóloga ocorre entre sequências de DNA que
são idênticas ou apresentam elevada similaridade, a
recombinação não homóloga se dá entre sequências que não
são similares.
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15) Sabe-se que a transmissão hereditária da cor das flores

conhecidas como copo-de-leite se dá por herança mendeliana
simples, com dominância completa. Em um cruzamento experimental
de copos-de-leite vermelhos, obteve-se uma primeira geração – F1 -
bastante numerosa, numa proporção de 3 descendentes vermelhos
para cada branco (3:1). Analisando o genótipo da F1, os cientistas
constataram que apenas um em cada três descendentes vermelhos
era homozigoto para essa característica.
De acordo com tais dados, pode-se afirmar que a produção genotípica
da F1 desse cruzamento experimental foi: Utilize quadro de
Punnett para decifrar.
a) 4 Aa
b) 2 Aa : 2 aa
c) 3 AA : 1 Aa
d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa
e) 1 AA : 1 Aa : 1 aa

RESPOSTA: Alternativa correta: d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa.

De acordo com os dados do enunciado, ocorre a transmissão
de cor por dominância completa, ou seja, podemos dizer que
o alelo A determina a cor vermelha em AA ou Aa e apenas o
indivíduo aa apresenta cor branca.

Sendo o cruzamento realizado entre dois copos-de-leite

vermelhos com proporção de 3 descendentes vermelhos para
cada branco, podemos entender essa informação como sendo
três indivíduos possuem o dominante A e apenas um é
recessivo aa.

Para se ter o homozigoto aa, o cruzamento deve ter sido

realizado com um casal heterozigoto Aa e um gene é herdado
do pai e outro da mãe.

Vejamos esse cruzamento com o quadro de Punnett.

A a
A AA Aa
a Aa aa
Sendo assim, pode-se afirmar que a produção genotípica da
F1 desse cruzamento experimental foi: AA : 2 Aa : 1 aa.
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16) Pares de genes, com segregação independente podem agir,

conjuntamente, na determinação de uma mesma característica
fenotípica. Este fenômeno é conhecido como, JUSTIFIQUE sua
resposta.
a) poligenia
b) epistasia
c) interação gênica
d) dominância completa

RESPOSTA: Alternativa correta: c) interação gênica.

A interação gênica é responsável pelo surgimento de um
determinado fenótipo, ou seja, uma característica visível,
quando dois ou mais genes localizados ou não no mesmo
cromossomo colaboram para determinada característica.

17) A acondroplasia é um tipo de nanismo em que a cabeça e o

tronco são normais, mas braços e pernas são muito curtos. É
condicionado por um gene dominante que, em homozigose, provoca a
morte antes do nascimento. Os indivíduos normais são recessivos e
os afetados são heterozigotos. A probabilidade de um casal
acondroplásico ter uma criança de sexo feminino normal é de:
a) 1/6
b) 1/8
c) 2/5
d) 1/2
e) 1/4
RESPOSTA: Alternativa correta: a) 1/6.

Segundo o enunciado, a acondroplasia é condicionada por um

gene dominante que, em homozigose, provoca a morte antes
do nascimento. Sabendo que os indivíduos normais são
recessivos e os afetados são heterozigotos e tomando "A"
como dominante e "a" como recessivo, podemos deduzir que:

• aa: indivíduo normal;

• AA: indivíduo morre;
• Aa: indivíduo acondroplásico.
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Se o casal é acondroplásico então ambos são heterozigotos.

Veja a probabilidade dos seus descentes a seguir.

A a
A AA Aa
a Aa aa
Como na probabilidade aparece um gene letal, então este
deve ser desconsiderado. Portanto, a probabilidade de o
indivíduo ser normal é de 1/3.

Para saber a probabilidade de ser do sexo feminino,

utilizaremos novamente o quadro de Punnett.

X X
X XX XX
Y XY XY
Há a probabilidade de 2/4 para ser do sexo feminino, que
simplificamos para ½.Portanto, a probabilidade de um casal
acondroplásico ter uma criança de sexo feminino normal é de:

1.1=1
3.2=6

18) A mutação genética difere da recombinação gênica, pois

a) enquanto a mutação corresponde a uma mudança hereditária
no DNA, a recombinação se dá pela mistura de genes com seres
da mesma espécie.
b) enquanto a mutação corresponde a uma mudança hereditária
no DNA, a recombinação cria novos genes.
c) A mutação é espontânea e a recombinação é induzida.
d) A mutação é uma fonte secundária de variação, enquanto a
recombinação é uma fonte primária.

RESPOSTA: Alternativa correta: a) enquanto a mutação

corresponde a uma mudança hereditária no DNA, a
recombinação se dá pela mistura de genes com seres da
mesma espécie.
Ambos os meios são responsáveis pela variabilidade genética.
A mutação é uma fonte primária para variação hereditária e
pode ocorrer espontaneamente, como por erros de
replicação, ou por influência de fatores externos, como luz
UV.
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A recombinação gênica corresponde a uma mistura de genes

durante a reprodução sexuada e, através disso, é capaz de
aumentar a variabilidade.

19) Na genealogia abaixo, os indivíduos assinalados com preto

apresentam uma anomalia determinada por um gene
dominante.

Analisando essa genealogia, é correto afirmar:

a) Apenas o indivíduo I:1 é heterozigoto.

b) Todos os indivíduos afetados são homozigotos.
c) Todos os indivíduos não afetados são heterozigotos.
d) Apenas os indivíduos I:1; II:1 e II:5 são heterozigotos.
e) Apenas os indivíduos I:1 e I:2 são homozigotos.

RESPOSTA: Alternativa correta: d) Apenas os indivíduos I:1; II:1

e II:5 são heterozigotos.
Como os indivíduos assinalados com preto apresentam uma
anomalia dominante, podemos deduzir que os que não estão
assinalados são homozigotos recessivos:

• I:1 D_
• I:2 dd
• II:1 D_
• II:2 dd
• II:4 dd
• II:5 D_

Já que o indivíduo D_ consegue produzir filhos sem a

anomalia, então ele é heterozigoto (Dd). Observe:

D d
d Dd dd
d Dd dd
Analisando os dados, chegamos a conclusão que apenas os
indivíduos I:1; II:1 e II:5 são heterozigotos.
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20) O heredograma mostra a incidência de uma anomalia

genética em um grupo familiar.

O indivíduo representado pelo número 10, preocupado em transmitir

o alelo para a anomalia genética a seus filhos, calcula que a
probabilidade de ele ser portador desse alelo é de:
a) 67%
b) 25%
c) 50%
d) 0%
e) 75%
RESPOSTA: Alternativa correta: a) 67%.

Se observarmos o casal (7 e 8) perceberemos que eles são

iguais e produziram apenas um filho diferente (11). Por isso,
pode-se deduzir que o casal é igual, heterozigoto, e um filho
é recessivo.

A a
A AA Aa
a Aa aa
Excluindo-se a possibilidade dele não apresentar a anomalia
(aa), então a probabilidade de ter o alelo (Aa) é 2/3.
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21) Uma característica genética recessiva presente no cromossomo Y

é:

b) poder ser herdada do pai ou da mãe pelos descendentes do sexo

masculino e do feminino.

a) só poder ser herdada a partir do pai por seus descendentes do

sexo feminino.

c) só poder ser herdada a partir do pai por seus descendentes do

sexo masculino.

d) só poder ser herdada a partir da mãe por seus descendentes

do sexo masculino.
e) só poder ser herdada a partir da mãe por seus descendentes
do sexo feminino.

RESPOSTA: Alternativa correta: c) só poder ser herdada a partir

do pai por seus descendentes do sexo masculino.
Como as mulheres apresentam dois cromossomos XX, então a
herança só pode ser herdada a partir do pai e descendentes
do sexo masculino, já que só os homens apresentam o
cromossomo Y, ou seja, ele é XY.

22) O heredograma abaixo mostra a ocorrência de uma

determinada anomalia em uma família.

A condição demonstrada no heredograma é herdada como

característica:

a) recessiva ligada ao cromossomo X.

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b) recessiva autossômica.

c) recessiva ligada ao cromossomo Y.

d) dominante autossômica.

e) dominante ligada ao cromossomo X.

RESPOSTA: Alternativa correta: a) recessiva ligada ao

cromossomo X.
Como uma mulher apresenta cromossomos XX e o homem
apresenta cromossomos XY, provavelmente a anomalia está
relacionada a um cromossomo X da mulher.

Este tipo de caso é o que acontece no daltonismo, pois a

anomalia está associada a um gene recessivo (Xd). Observe.

XD Y

XD XDXD XDY

Xd XDXd XdY
Observe que a mãe é portadora do gene, mas não manifesta a
anomalia. Podemos dizer então que seu genótipo é XDXd.

Seus descendentes do sexo masculino então apresentam a

doença, pois está ligado ao cromossomo X da mãe e não
apresentam o alelo dominante que seria capaz de impedir a
expressão do gene. Portanto eles são XdY.