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Questão 1
Correto
Sobre as tendências pedagógicas no Brasil, José Carlos Libâneo (1982) evidencia que a prática do cotidiano
escolar está vinculada ao contexto social e as condições políticas, considerando diferentes concepções de escola,
homem e sociedade. Dividiu-as em duas grandes vertentes. Assinale a opção que apresenta a alternativa
CORRETA acerca da divisão das tendências pedagógicas.
B. Pedagogia Social (libertária, renovada não diretiva e libertadora) e Pedagogia Autoritária (tradicional,
tecnicista e crítico-social dos conteúdos).
D. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressista e renovada não diretiva) e Pedagogia Capitalista
(libertadora, emancipatória e crítico-social dos conteúdos).
E. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia
Progressista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos).
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4227345&cmid=1039393 1/8
06/04/2023 14:23 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
Questão 2
Correto
No Brasil, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/96), a Educação divide-se
em dois níveis: a Educação Básica e o Ensino Superior. Marque a alternativa que identifica corretamente as etapas
da Educação Básica.
C. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Religioso, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
E. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Ensino
Médio.
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Questão 3
Correto
Em relação a prática escolar na tendência pedagógica liberal tecnicista pode-se dizer que:
II- A escola funciona como modeladora do comportamento humano, através de técnicas específicas.
III- A tendência tecnicista utiliza os meios e as técnicas na prática escolar através da racionalização do ensino,
predominando o uso de instruções.
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Questão 4
Correto
Silva (2016) em sua obra: "Qualidade na Educação", apresenta discussões acerca da temática da qualidade no
âmbito educacional, afirmando ser um campo subjetivo. A autora aborda o que é a educação e discute suas
definições. Marque a alternativa que apresenta corretamente, a origem do termo educação.
Questão 5
Correto
A Educação segundo a autora Silva (2016, p. 13) revela que "o termo qualidade, contudo, tem, com o passar dos
anos, tomado formas e conteúdos diferentes, acompanhando as mudanc¸as ocorridas na sociedade." Em relação
a qualidade na educação, indique a alternativa que anuncia a opção CORRETA.
B. A qualidade na educação não pode ser privilégio de poucos, para que isso ocorra, nota-se a necessidade
de exclusão das categorias da diversidade de grupos, inovação e renovação dos sistemas educacionais.
C. A qualidade na educação aborda um conceito dinâmico que busca anular a diversidade de grupos e
contextos sociais, políticos e econômicos.
D. A qualidade na educação e? um conceito estagnado, que não precisa ser adaptado a um mundo que
esta? em constante transformação e nem considerar a qualidade de vida dos indivíduos.
E. Qualidade na educação é um conceito dinâmico, não existe uma única receita para que uma escola
seja de qualidade, sendo necessário constantemente renovação, considerando os contextos sociais,
políticos e culturais da escola e sociedade.
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Questão 6
Correto
A obra do psicólogo Vygotsky (1896-1934) ressalta o papel da escola no desenvolvimento das crianças e faz
parte da pedagogia contemporânea. Assinale corretamente sobre o processo de construção do conhecimento na
teoria de Vygotsky.
C. O processo de aprendizagem defendido por Vygotsky era voltado para objetivos religiosos.
E. Para Vygotsky o processo de ensino e aprendizagem das crianças deveriam perpassar pelas atividades
domésticas por meio de instrução.
Questão 7
Correto
A educação pautada na ação, tendo como objeto a construção do processo da aprendizagem através do vínculo
entre teoria e prática foi proposta pelo criador da escola nova. Assinale a opção correta que corresponde o nome
do pensador, filósofo e psicólogo norte-americano:
B. Moacir Gadotti
C. Paulo Freire
D. René Descartes
E. John Dewey
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Questão 8
Correto
B. Teoria técnica
C. Prática hierárquica
D. Prática consciente
E. Prática ilusória
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Questão 9
Incorreto
No que se refere a concepção da família medieval, a educação das crianças se diferia da exercida na
contemporaneidade. Nas afirmativas a seguir, marcar V para verdadeiro ou F para falso sobre a concepção de
Educação familiar medieval:
( ) Havia uma preocupação exacerbada com o desenvolvimento físico, cognitivo, motor e afetivo das crianças, que
eram inseridas desde cedo no ambiente escolar.
( ) A infância era tratada com afetividade e zelo, as crianças nunca eram separadas dos seus pais.
B. F - F - F - F - F B) V - F - V - F - V C) F - F - F - V - V D)
C. V - V - V - V - V
D. F - F - F - V - V
E. V-V-V-F-F
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Questão 10
Correto
Contribuindo com a prática educacional no Brasil, o educador brasileiro Paulo Freire criou uma denominação para
denunciar o caráter dos procedimentos tradicionais em educação. Assinale a opção correta que corresponde a
essa denominação.
B. Pedagogia Bancária
C. Pedagogia emancipatória
D. Pedagogia autônoma
E. Pedagogia humanista
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