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IMTAP - COMUNICAÇÃO RECEPTIVA / PERCEPÇÃO AUDITIVA

1ª Aval 2ª Aval 3ª Aval 4ª Aval 5ª Aval Todas

ESCALA DE CLASSIFICAÇÃO
N - Nunca = 0% | R - Raramente = Abaixo de 50% | I - Inconsistente = 50 - 79% | C - Consistente = 80 - 100%
0
Nome do Paciente: Sofia Rodrigues

1ª Avalição Data:
A - Fundamentos
1 - Demonstra consciência do som vs. silêncio (DC) N 0 R 1 I2 C 3
2 - Vira a Cabeça em direção à fonte sonora N 0 R 1 I2 C 3
3 - Dirige o olhar à fonte sonora N 0 R 1 I2 C 3
4 - Distingue dois sons diferentes N 0 R 1 I2 C 3
5 - Imita movimentos musicais simples N 0 R 2 I3 C 4
Total das colunas: 0 0 0 0 0 0 0
Escore Bruto: 0

B - Seguindo Instruções n/a


1 - Segue instrução verbal envolvendo uma ação (DC) N 0 R 1 I2 C 3
2 - Segue instrução verbal envolvendo duas ações (DC) N 0 R 2 I3 C 4
3 - Segue indicações musicais simples (DC) N 0 R 2 I3 C 4
Total das colunas: 0 0 0 0 0 0 0
Escore Bruto: 0

C - Mudanças Musicais n/a


1 - Demonstra consciência de grandes mudanças no andamento (DC) N 0 R 1 I 2 C 3
2 - Demonstra consciência de grandes mudanças na altura (frequência) N 0 R 1 I 2 C 3
3 - Demonstra consciência de grandes mudanças na dinâmica (DC) N 0 R 1 I 2 C 3
4 - Demonstra consciência de mudanças no ritmo N 0 R 3 I4 C 5
5 - Demonstra consciência de mudanças na intensidade/ânimo N 0 R 3 I4 C 5
6 - Toca melodicamente na tonalidade da improvisação N 0 R 3 I4 C 5
7 - Toca no tom apropriado sem o auxílio de indicações N 0 R 4 I5 C 6
Total das colunas: 0 0 0 0 0 0 0
Escore Bruto: 0

D - Cantando / Vocalizando n/a


1 - Vocaliza em resposta a estímulo auditivo N 0 R 1 I2 C 3
2 - Vocaliza em resposta a fala do terapeuta N 0 R 1 I2 C 3
3 - Vocaliza em resposta ao canto do terapeuta N 0 R 1 I2 C 3
4 - Vocaliza em resposta a instrumentos com altura indefinida N 0 R 1 I2 C 3
5 - Vocaliza em resposta a instrumentos com altura definida N 0 R 1 I2 C 3
6 - Vocaliza em resposta a uma linguagem/estilo musical específico (DC) N 0 R 1 I2 C 3
7 - Vocalizações inconscientes na tonalidade (DC) N 0 R 1 I2 C 3
8 - Canta no tom com o terapeuta N 0 R 2 I3 C 4
9 - Vocaliza em pausa musical fornecida N 0 R 2 I3 C 4
10 - Imita intervalo musical descendente maior que 2M N 0 R 2 I3 C 4
11 - Imita intervalo musical ascendente maior que 2M N 0 R 2 I3 C 4
12 - Canta alturas de uma melodia com precisão (DC) N 0 R 2 I3 C 4
13 - Imita motivos musicais descendentes em intervalos iguais ou menores que 2M N 0 R 3 I4 C 5
14 - Imita motivos musicais ascendentes em intervalos iguais ou menores que 2M N 0 R 3 I4 C 5
Total das colunas: 0 0 0 0 0 0 0
Escore Bruto: 0

E - Ritmo n/a
1 - Toca 1–4 compassos no andamento do terapeuta (DC) N 0 R 2 I3 C 4
2 - Imita padrão rítmico simples (DC) N 0 R 2 I3 C 4
3 - Imita padrão rítmico intermediário (DC) N 0 R 2 I3 C 4
Total das colunas: 0 0 0 0 0 0 0
Escore Bruto: 0

RESUMO
Sub-domínio Escore Bruto Possível Escore Final
A - Fundamentos 0 ÷ 16 = 0%
B - Seguindo Instruções 0 ÷ 11 = 0%
C - Mudanças Musicais 0 ÷ 30 = 0%
D - Cantando / Vocalizando 0 ÷ 51 = 0%
E - Ritmo 0 ÷ 12 = 0%
Total do domínio (Comunicação Receptiva / Percepção auditiva) 0 ÷ 120 = 0%

DC= habilidades em domínio-cruzado

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