Direção de Serviços

Região Centro
Escola EB 2,3 Carlos de Oliveira – Febres

PORTUGUÊS 9.º ANO – outubro de 2014

FICHA DE LEITURA DO CONTO «A AIA» DE EÇA DE QUEIRÓS

Após a leitura do conto, proponho-te a realização desta ficha de leitura.

I. Preparação

1. Ler atentamente o texto e apreender o seu sentido global.

2. Sublinhar as informações essenciais.

II. Estrutura/ Ação

2.1. Delimita os momentos fundamentais da narrativa: situação inicial, desenvolvimento

e desenlace.
2.2. Explica o modo de organização das sequências narrativas (encadeamento, encaixe
ou alternância).
2.3. Classifica o conto no que diz respeito à delimitação da ação (narrativa fechada ou
aberta). Justifica.

III. Personagens

3.1. Indica as personagens intervenientes, referindo o relevo que têm na ação.

3.2. O rei era "moço e valente".
a) Regista todos os elementos de caracterização direta do rei.
3.3. Regista igualmente os diversos elementos de caracterização direta do irmão do rei.
3.3.1. A apresentação que é feita desta personagem está de acordo com o(s)
ato(s) que executa? Justifica.
3.4. Atendendo aos traços característicos da aia, parece-te lógico a sua atitude final?
Expõe, claramente o teu raciocínio.
3.5. Com base nos elementos que o conto te fornece sobre a personagem, elabora um
pequeno texto de caracterização da protagonista.
3.6. Neste conto, o conflito entre personagens é também um conflito de valores
intemporais.
3.6.1. Que personagens defendem valores conotados com o Bem? E com o Mal?
3.6.2. Identifica esses valores, através dos substantivos abstratos que os
interligam.
IV. Espaço

4.1. Especifica o espaço físico onde se desenrola a ação.

4.2. A sala do tesouro é objeto de uma breve descrição. Localiza-a na narrativa.
4.3. Nessa passagem descritiva, pretende-se acentuar a sensação visual, sobretudo a
notação de brilho. Confirma com elementos do texto.
4.4. Caracteriza o espaço social em que a ação se desenvolve.

V. Tempo

5.1. Regista marcas do tempo cronológico.

5.2. Que tempo histórico é sugerido? Justifica.
5.2.1. Retira do texto todas as referências que indiquem o fluir do tempo.

VI. Narrador

6.1. Classifica o narrador quanto à presença.

6.2. Caracteriza-o no que diz respeito à posição (subjetivo ou objetivo). Justifica.

VII. O Título

7.1. O título escolhido pelo autor - «A Aia» - parece-te sugestivo? Porquê?

7.2. Refere a importância do título neste conto.
7.3. Identifica o valor da expressão inicial “Era uma vez...”.

VIII. Questões de Linguagem

8.1. Sublinha, nos sete primeiros parágrafos, os substantivos no grau diminutivo.

8.1.1. Interpreta o seu uso.
8.2. Lê atentamente o 4.º e 7.º parágrafos.
8.2.1. Regista os adjetivos que caracterizam o irmão do rei.
8.2.2. No 4.º parágrafo, a caracterização é enriquecida com uma comparação.
Identifica-a.
8.2.3. Mostra o contraste entre o irmão do rei e o pequeno príncipe.
8.3. No 3.º parágrafo, a dor da rainha é expressa pelo verbo chorar, constituinte do
predicado de três orações distintas. Identifica-as.
8.3.1. Procura explicar de que forma cada um dos advérbios que acompanha o
verbo chorar lhe modifica o sentido.
8.3.2. Como interpretas o emprego de "chorou" nas duas primeiras orações e
"chora" na última?
8.4. No 9.º e 10.º parágrafos, a ação desenrola-se rapidamente. Faz o levantamento de
verbos e advérbios que conferem um ritmo rápido à narração.

A professora: Licínia Torres