Produção de Conteúdo Digital - NDCA

Núcleo de Desenvolvimento e Gestão de Tecnologias Digitais para a Educação Básica / UFSC

<https://nucleodigitalca.paginas.ufsc.br/>

Gravação de vídeos
1.1 Vídeo introdução
1.2 Planejamento
1.3 Roteiro
1.3 Equipamento de gravação
1.4 Dicas de gravação com Smartphone
1.4.1 Captação de áudio
1.4.2 Iluminação
1.5 Piloto

ATIVIDADE SÍNCRONA 1 - Interação com os cursistas, por meio do chat, acerca da

construção do roteiro e criação de conteúdo.

Aula

Abertura do curso - https://youtu.be/iQRl7xxxZeQ

Aula de Abertura - Pt. 1 - https://youtu.be/hIIQPRFvKwk
Aula de Abertura - Pt. 2 - https://youtu.be/mbMCyVa0-6k
Aula de Abertura - Pt. 3 - https://youtu.be/L-qoKEQldMk
Aula de Abertura - Pt. 4 - https://youtu.be/YCkKjmUmi2s
Atividade Assíncrona 1 - https://youtu.be/9mRnd-6iacA

Material extra

PDF: Material de Apoio

Vídeo: Evolução das tecnologias na educação <https://youtu.be/J5MAc8qgkno>
 Tipos e Formatos de Gravação de vídeos
1.Tipos de formatos
1.1 Câmera e celular
1.2 Free Hand
1.3 Quadro e professor
1.4 Screencast (Gravação/captura de tela)
1.5 Professor + TV
1.6 Mix por edição

ATIVIDADE SÍNCRONA 2 – Enquete KAHOOT

2. Detalhamento - Câmera e celular

3. Detalhamento - Free Hand

Aula

Aula 2 - pt. 1 <https://youtu.be/e_r2b9o4zhw>

Aula 2 - pt. 2 <https://youtu.be/h8_EshZAxsQ>
Aula 2 - pt. 3 <https://youtu.be/5b18Q94JtJE>
Aula 2 - pt. 4 e Atividade Assíncrona <https://youtu.be/9eKOsXRHTVc>

Material extra

Vídeo: Exemplo de “Free Hand” <https://youtu.be/XxZJTUot--s>

4. Quadro e professor
4.1 Ideal para aulas expositivas
4.2 Elaboração (roteiro, condições técnicas e tempo de realização).
4.3 Materiais Necessários.

ATIVIDADE SÍNCRONA 3 - Analise os vídeos (1 e 2) e verifique que melhorias poderiam ser

realizadas em cada um.

5. Screencast (Gravação/captura de tela)

5.1 Ideal para tutoriais; apresentações de produto digital e/ou um conteúdo.
5.2 Programas de gravação (softwares e aplicativos)
5.3 Elaboração (roteiro, condições técnicas e tempo de realização).
5.4 Materiais Necessários.
 ATIVIDADE SÍNCRONA 4 - Analise o vídeo e verifique que melhorias poderiam ser
realizadas.

6. Professor e TV
6.1 Ideal para apresentações onde, tanto o conteúdo quanto a imagem projetada do
professor são importantes.
6.2 Elaboração (roteiro, condições técnicas e tempo de realização).
6.3 Materiais Necessários.

ATIVIDADE SÍNCRONA 5

Aula

Aula 3 - Introdução e Formatos - Pt. 1 <https://youtu.be/1EwRFqDaXkg>

Aula 3 - Introdução e Formatos - Pt. 2 <https://youtu.be/aux94JEXVIw>
Aula 3 - Atividade Síncrona 3 <https://youtu.be/-aHEdy2fQ5w>
Aula 3 - Pt. 3 e Atividade Síncrona 4 <https://youtu.be/QnLLhZtoedk>
Aula 3 - Pt. 4 - Apresentando o OBS <https://youtu.be/M-69FkQG8ys>

Material extra

Tutorial de instalação Shortcut <https://youtu.be/seU-3gmyACk>

Tutorial de instalação OBS Studio <https://youtu.be/qMiNFpii-XY>
 Edição de vídeos
1. Apresentação do Shortcut:
1.1 Importação de arquivos
1.2 Lista Reprodução
1.3 Importação para Linha do Tempo
1.4 Linha do tempo
1.5 Agulha
1.6 Zoom da Linha do tempo
1.7 Importação para o programa

ATIVIDADE SÍNCRONA 6
I) Baixar (imagem, áudio e vídeo) os arquivos do Moodle;
II) Adicionar à Lista de reprodução do Shortcut: Áudio, Vídeo e Imagem;
III) Adicionar a Linha do tempo: Imagem, Vídeo e Áudio

2. Ferramentas Básicas de Edição

2.1 Separar áudio do vídeo
2.2 Corte da linha do tempo
2.3 Deletar segmento
2.4 Arrasto do Segmento
2.5 Transição
2.6 Ganho/Perda de Volume do segmento
2.7 Criação nova faixa de áudio/vídeo

ATIVIDADE SÍNCRONA 7
I) Aumentar volume do vídeo;
II) Cortar o começo e final do vídeo e excluir os segmentos;
III) Adicionar uma faixa e mover o áudio para a mesma;
IV) Cortar o áudio com o fim da Imagem.

2.8 Adicionar tela para escrita

2.9. Escrever no vídeo (fonte, posição e cor)

Aula
Encontro 4 - Considerações Iniciais <https://youtu.be/Wpi37Dq5BDU>
Introdução ao Shortcut - P1 <https://youtu.be/pPAh-c2-UH8>
Atividade Síncrona 6 <https://youtu.be/z_cf4e-uD3E>
Shotcut - Ferramentas <https://youtu.be/LzHdS3umMQI>
Atividade Síncrona 7 <https://youtu.be/q-V-J6k5ebw>
Inserindo texto no Shotcut e Atividade Assíncrona 4 <https://youtu.be/3X-2uUzpKl0>
 Outros Plataformas de Edição
1. Apresentação do OBS (slide e online)
1.1. significado OBS.
1.2. descrição e disposição dos blocos:
1.2.1. Cenas.
1.2.2. Fontes: Dispositivo de Captura de Vídeo, Captura de Janela, Texto.
1.2.3. Mix de Áudio.
1.2.4. Transição de Cena.
1.2.5. Controles.

ATIVIDADE SÍNCRONA 8: Montar a Cena 1 no modo de gravação do OBS. Incluir na cena

as seguintes fontes: uma janela, captura de vídeo, texto.

2. Apresentação de outras Ferramentas no Bloco Fonte

2.1. Apresentação de Slide
2.2. Captura de Exposição
2.3. Captura Saída e Entrada áudio
2.4. Captura de janela 2 (outras possibilidades de janela)
2.5. Imagem
2.6. Entrada de Mix de áudio
2.7. Captura da Câmera do Celular
2.8. Navegador
2.9. Olho / Cadeado / Movimentação: Cenas e Fontes
2.10. Configuração do ambiente de gravação: criação de cenas
2.11. Filtros

ATIVIDADE SÍNCRONA 9: Montar a Cena 2 no modo de gravação do OBS. Incluir na cena

as seguintes fontes: uma imagem, uma nova captura de vídeo e uma nova captura de janela
com ppt.

3. Bloco de Controle
3.1. Iniciar transmissão
3.2. Iniciar gravação
3.3. Modo \Estúdio
3.4. Configurações
3.4.1. Transmissão
3.4.2. Saída
 3.4.3. Áudio
3.4.4. Vídeo

4. Modo Stúdio
4.1. Uso das cenas
4.2. Transição
4.3. Dicas de gravação: roteiro organização da gravação e uso das ferramentas Estúdio.

Aula
Aula 5 - Abertura e Apresentação do OBS <https://youtu.be/SrkVkBbVFVA>
Atividade síncrona 8 <https://youtu.be/R-vZNtMP1P8>
Atividade síncrona 9 e Dica de Uso de PPT com OBS <https://youtu.be/i0qLqOoxg-M>
Modo Estúdio do OBS e Atividade Assíncrona 5 <https://youtu.be/TNjpDvHHVlY>

Material extra

Como fazer seu celular de webcam no computador <https://youtu.be/XMV-1Q5eMBY>

Usando aplicativo Droidcam e Filtro Chroma key no OBS <https://youtu.be/hMjdiuS3_H0>
 Ferramentas de Publicação e Compartilhamento
1. Modo Estúdio do OBS
1.1 Uso das cenas
1.2 Transição
1.3 Dicas de gravação: roteiro organização da gravação e uso das ferramentas Estúdio.

2. Youtube
2.1. Objetivos dos criadores de conteúdos
2.2. Criar um Canal

ATIVIDADE SÍNCRONA 10 – Criar um canal no Youtube com o nome: “Seu nome seguido de
Produção de conteúdo digital”. Em seguida adicionar uma das imagens e arte para o canal,
disponibilizada na pasta "Arquivos para Download" no Moodle grupos.

2.3. Barra de ferramentas

2.3.1. Vídeos
2.3.2. Playlists
2.3.3. Canais
2.3.4. Discussão
2.3.5. Sobre

2.4. Adicionar um vídeo – Youtube Studio

2.4.1. Painel
2.4.2. Vídeos
2.4.3. Playlists
2.4.4. Estatísticas
2.4.5. Comentários
2.4.6. Legendas
2.4.7. Monetização
2.4.8. Biblioteca de áudios

ATIVIDADE SÍNCRONA 11 – Você vai enviar o vídeo disponibilizado na pasta "Arquivos para

Download" no Moodle grupos para o seu canal do Youtube que você criou acabou de criar.

Aula

Aula <https://youtu.be/_HleZvAVxyg >

 Material extra
OBS e suas Configurações <https://youtu.be/cYPPxnvUOFo >
OBS - Modo Estúdio <https://youtu.be/Vd9He8-iOj0 >
Criando um Canal no Youtube <https://youtu.be/0ETFJg_-IGU >
Atividade Assíncrona 6 <https://youtu.be/n6MMTLzy_30 >

1. StreamYard - streaming ao vivo no seu navegador.

1.1 - Encaminhamento de Acesso ao StreamYard
www.streamyard.com
(Get Started / e-mail / código no e-mail)

ATIVIDADE SÍNCRONA 13 – Abrir o seu navegador de internet, criar uma conta no

streamyeard , levando todos usuários ao painel principal.

1.2 - Tela inicial da plataforma

1.2.1 - Your destinations (contas vinculadas)
1.2.2 - Criar transmissão (Create a Broadcast)
1.2.3 - Somente gravação (Skip, Record only)

ATIVIDADE SÍNCRONA 14 – Adicionar destinatários de contas para transmissão – Canal do

Youtube / Facebook.

2. Produzindo uma LIVE

2.1 - Create a Broadcast - Itens de configuração: título, descrição, agendamento.
2.2 - Painel Broadcast Studio
2.2.1 - Configuração de câmera, microfone e identificação
2.2.2 - Ferramentas no Painel do Studio

3. Transmissão da Live
3.1 - Convidando Participantes (Google Meet)
3.2 - Gerenciamento da Live (Google Meet)
3.3 - AO VIVO NO YOUTUBE – Uso de Recursos

ATIVIDADE SÍNCRONA 15 – Interação no Youtube

3.4 - Armazenamento do Vídeo. (Google Meet)

4. Configurar uma transmissão no OBS

4.1 - Configurar Transmissão no YouTube
4.2 - Configurar Transmissão no OBS
4.2.1 - Serviço / Chave de Transmissão
4.2.2 - Modo Estúdio
4.2.3 - Configurações Cenas e Fontes
4.2.4 - Iniciando Transmissão.

Aula

Material extra
 Compartilhamento de Conteúdo Digital
1. StreamYard - streaming ao vivo no seu navegador.
1.1 - Encaminhamento de Acesso ao StreamYard
www.streamyard.com
(Get Startet / e-mail / código no e-mail)

ATIVIDADE SÍNCRONA 13 – Abrir o seu navegador de internet, criar uma conta no

streamyeard , levando todos usuários ao painel principal.

1.2 - Tela inicial da plataforma

1.2.1 - Your destinations (contas vinculadas)
1.2.2 - Criar transmissão (Create a Broadcast)
1.2.3 - Somente gravação (Skip, Record only)

ATIVIDADE SÍNCRONA 14 – Adicionar destinatários de contas para transmissão – Canal do

Youtube / Facebook.

2. Produzindo uma LIVE

2.1 - Create a Broadcast - Itens de configuração: título, descrição, agendamento.
2.2 - Painel Broadcast Studio
2.2.1 - Configuração de câmera, microfone e identificação
2.2.2 - Ferramentas no Painel do Studio

3. Transmissão da Live
3.1 - Convidando Participantes (Google Meet)
3.2 - Gerenciamento da Live (Google Meet)
3.3 - AO VIVO NO YOUTUBE – Uso de Recursos

ATIVIDADE SÍNCRONA 15 – Interação no Youtube

3.4 - Armazenamento do Vídeo. (Google Meet)

4. Configurar uma transmissão no OBS

4.1 - Configurar Transmissão no YouTube
4.2 - Configurar Transmissão no OBS
4.2.1 - Serviço / Chave de Transmissão
4.2.2 - Modo Estúdio
4.2.3 - Configurações Cenas e Fontes
4.2.4 - Iniciando Transmissão.

Aula

Aula 7 <https://www.youtube.com/watch?v=OOHDsUoIFFU>

Aula 8 (abertura) <https://youtu.be/YIR3JZYQtcY>

StreamYard pt 1 <https://youtu.be/RQDMXer4vRg>

StreamYard pt 2 <https://youtu.be/x8QUWdUp7oc>

StreamYard com transmissão no YouTube <https://youtu.be/wW_BHlTJQsE>

Transmissão de live com OBS Estúdio <https://youtu.be/_B54wLPuZKs>

Material extra