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Secretaria da Educação

Diretoria de Ensino – Região de Avaré


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Avaliação de Arte 1º Bimestre


ALUNO:___________________________________________________________Nº:______SÉRIE:_____

Tema: Música Objeto de conhecimento: Analisar usos e 6) Quais são os meios e equipamentos que
funções de diferentes gêneros da música clássica e do canto podemos usar para circulação da música?
coral, contextos produção e circulação e suas dimensões.
Instrumentos acústicos, timbres e instrumentos musicais ___________________________________
diversos. Registro de musical. Procedimento e técnica de ___________________________________
registro musical. Habilidade: (EF07AR16), (EF07AR21), ___________________________________
(EF07AR17), (EF69AR34) e (EF07AR22) (EF69AR32)
(EF0AR).

1) O que é um gênero musical? 7) Sabendo as posições das notas identifique,


a) É o tipo da música as notas na pauta são:
b) A nota musical
c) A melodia
d) Intensidade da música

2) O que é o canto coral?


a) A música tocada na Argentina
b) Um grupo de pessoas que interpretam
canções.
c) Sons tocados aleatoriamente
d) Todas as alternativas estão corretas

3) A música clássica pode ser ouvida em quais


momentos?
a) Apresentações de orquestras.
b) Trilhas sonoras de filmes. NOTAS:___________________________
c) Fundo musical de séries e desenhos. __________________________________
d) Todas as alternativas estão corretas.
8) Por que a partitura é importante para um
músico?
__________________________________
4) Quais instrumentos fazem pare de uma
__________________________________
orquestra?
__________________________________
a) Pandeiro, apito e sanfona
b) Viola, guitarra e sampler
9) Dê o nome das 3 classificações musicais
de instrumentos musicais:
c) Piano, violino e flauta
__________________________________
d) Nenhuma das alternativas
__________________________________
__________________________________
10) Dê qual classificação esses instrumentos
5) Em quais espaços podem acontecer
fazem parte?
apresentações musicais?
R:_________________________________ Violino
Harpa
___________________________________
Clarinete
Tambor

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