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REGÊNCIA VERBAL

Regência é a relação de dependência entre os complementos de uma oração ou


entre orações. Mas o que nos deve interessar, principalmente para os concursos, é
este conceito: “regência é a maneira como o nome ou o verbo se relacionam com
seus complementos, com preposição ou sem ela”.

Antes de falarmos sobre verbos que exigem complemento, devemos entender o que
é um VERBO INTRANSITIVO.

VERBO INTRANSITIVO (V.I) – POSSUI SENTIDO COMPLETO.

Verbos intransitivos são verbos de predicação completa, isto é, não exigem


nenhum complemento, porque têm sentido completo por si sós.
Na prática, descobre-se o verbo intransitivo porque ele não aceita o raciocínio
com “alguma coisa” ou “alguém”.

Ex.:
Os verbos VIVER, MORAR, VOAR, DORMIR, NASCER são intransitivos, pois não
há sentido em se dizer:

Quem nasce, nasce “alguma coisa” ou “alguém”? A resposta é óbvia, NÃO.

A baleia morreu na praia. (VERBO INTRANSITIVO)


O pássaro não voou pela manhã. (VERBO INTRANSITIVO)
O estudante dormiu bastante. (VERBO INTRANSITIVO)
O menino nasceu às dez horas. (VERBO INTRANSITIVO)

Pode-se concluir, que verbos intransitivos são aqueles que, estando na ordem
direta, após si, admitem ponto final.

A baleia morreu.
O pássaro não voou.
O estudante dormiu.
O menino nasceu.

A este ponto, você deve estar se perguntando o que seria então os termos que
aparecem após os verbos dos exemplos acima.
Resposta: Adjuntos adverbiais.
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 Após V.I. só aparecem dois termos: adjunto adverbial ou predicativo do sujeito.

VERBO TRANSITIVO – POSSUI SENTIDO INCOMPLETO.

Verbo transitivo é aquele que tem sentido incompleto, ou seja, o verbo precisa de
complemento obrigatório.

O verbo transitivo, por sua vez, subdivide-se em:

 Verbo transitivo direto (V.T.D): exige um complemento sem preposição, que


se chama objeto direto.

São de predicação incompleta, isto é, exigem depois de si um


complemento, que lhes completa o sentido.
Na prática, descobre-se o transitivo direto porque ele aceita o raciocínio com
“alguém” ou “alguma coisa”.
Os verbos TER, ESTUDAR, COLAR, AMAR são exemplos de verbo transitivo
direto, pois é lógico dizer-se:

Quem tem, tem “alguma coisa”. Tem o quê?


Quem ama, ama “alguma coisa” ou ama “alguém”. Ama o quê? Ama quem?
Podemos concluir que, surgindo as perguntas o quê? ou quem? a resposta será
o objeto direto, logo o verbo será Verbo Transitivo Direto (VTD).
:
Ela empurrou o rapaz. (Ela empurrou quem? Resposta: o rapaz)
Os rapazes quebraram a mesa. (Os rapazes quebraram o quê?)
Todos os alunos fizeram as redações solicitadas.
Andressa ama chocolate.
Estudei a matéria toda.
O aluno colou o cartaz.

 São diretos porque entre o verbo e o complemento não há preposição


obrigatória. Os complementos prendem-se aos verbos sem preposição.
 Verbo transitivo indireto (V.T.I): exige um complemento com preposição, que
se chama objeto indireto.

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Preposições: a – ante – até – após – com – contra – de – desde – em – entre –
para – perante – por – sem – sob – sobre – trás

Também são verbos de predicação incompleta, mas estes exigem que o


complemento venha ligado a eles por meio de uma preposição obrigatória.
Na prática, encontra-se o transitivo indireto porque ele aceita o raciocínio “de
(com) (em) (a) (para) (por) alguma coisa” ou “alguém”.
Os verbos GOSTAR, CRER, PRECISAR, CONFIAR são exemplos de verbo
transitivo indireto, pois é lógico dizer-se:

Quem gosta, gosta “de alguma coisa” ou “de alguém”. Gosta de que? Gosta de
quem?
Quem confia, confia “em alguma coisa” ou “em alguém”. Confia em quê? Confia
em quem?
Podemos concluir que, surgindo qualquer pergunta que não seja o quê? ou quem?
a resposta será objeto indireto, logo o verbo será Verbo Transitivo Indireto(VTI).

O aluno precisa de incentivo.


Todos nós precisamos de descanso.
Os alunos devem confiar em seus professores.
Cremos em Deus.
O filho obedece à mãe.
Ele não gosta de futebol.
A filha brigou com a mãe.

 São indiretos porque entre o verbo e o complemento há preposição obrigatória.


Os complementos prendem-se aos verbos com preposição.

Verbo transitivo direto e indireto (V.T.D.I.): exige dois complementos, um objeto


direto e um objeto indireto, ou seja, um sem o auxílio de preposição e outro com
preposição.

Também são verbos de predicação incompleta que exigem dois complementos:


um ligado diretamente, SEM PREPOSIÇÃO, e outro COM PREPOSIÇÃO.
Na prática, identifica-se o transitivo direto e indireto porque ele aceita o
raciocínio duplo “alguma coisa “a (para) (de) .... alguém”.

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Os verbos COMUNICAR, OFERECER, DAR, EMPRESTAR são exemplos de
verbo transitivo direto e indireto, pois é lógico dizer-se:

Quem dá, dá “alguma coisa a (para) alguém”.


Quem empresta, empresta “alguma coisa a (para) alguém”.

Emprestei a caneta ao aluno.


Entreguei o carro ao mecânico.
Enviei as flores a ela.
Prefiro água a refrigerante no almoço.
Andressa ofereceu vinho aos convidados.

EXERCÍCIOS

01.O verbo destacado em “Ele viu o avião cair”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto e indireto.


b) intransitivo.
c) transitivo direto.
d) transitivo indireto.

02. O verbo destacado em “ As joias desapareceram. ”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto.
b) transitivo indireto.
c) transitivo direto e indireto.
d) intransitivo.

03. Em “Os policiais merecem elogios. ”

Que função sintática exerce no trecho o termo “ELOGIOS”.

a) sujeito
b) objeto indireto
c) objeto direto e indireto
d) objeto direto

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04. Em “Os policiais merecem elogios. ”

Que função sintática exerce no trecho o termo “OS POLICIAIS”.

a) sujeito
b) objeto indireto
c) objeto direto e indireto
d) objeto direto

05. Em “Terminou a partida. ”

Que função sintática exerce no trecho o termo “ A PARTIDA”.

a) sujeito
b) objeto indireto
c) objeto direto e indireto
d) objeto direto

06. Em “Terminou a partida. ”, o verbo é:

a) VTD
b) VTI
c) VI
d) VTDI

07. O verbo destacado em “Andressa gosta de chocolate. ”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto e indireto.


b) intransitivo.
c) transitivo direto.
d) transitivo indireto.

08. O verbo destacado em “Andressa odeia chocolate. ”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto e indireto.


b) intransitivo.
c) transitivo direto.
d) transitivo indireto.

09. O verbo destacado em “Direi toda a verdade aos professores. ”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto.
b) transitivo indireto.
c) transitivo direto e indireto.
d) intransitivo.

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10. Na frase: “Direi toda a verdade aos professores.”, temos:

a) sujeito oculto e um verbo transitivo direto e indireto.


b) sujeito simples e um verbo transitivo direto e indireto.
c) sujeito simples e um verbo transitivo indireto.
d) sujeito oculto e um verbo transitivo indireto.

11. Assinale a alternativa INCORRETA.

a) O verbo intransitivo não necessita de complemento obrigatório.


b) O verbo transitivo direto exige um complemento obrigatório sem preposição.
c) O verbo transitivo indireto exige um complemento obrigatório com preposição.
d) O verbo intransitivo necessita de complemento obrigatório com preposição.

12. Assinale a alternativa INCORRETA.

a) A palavra “a”, além de se classificar como pronome pessoal reto e pronome demonstrativo, também pode
ser classificada como preposição.
b) O verbo transitivo direto e indireto exige um complemento sem preposição e outro com preposição.
c) Caso a ordem da frase seja mudada, a regência do verbo pode sofrer alteração.
d) São preposições: a – ante – até – após – com – contra – de – desde – em- entre – para – perante – por
– sem – sob – sobre – trás.

13. O verbo destacado em “ Os cientistas acreditavam na cura. ”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto e indireto.


b) intransitivo.
c) transitivo direto.
d) transitivo indireto.

14. O verbo destacado em “Pedro ofereceu ajuda aos alunos. ”, quanto à regência verbal, é:

a) transitivo direto e indireto.


b) intransitivo.
c) transitivo direto.
d) transitivo indireto.

15. Em “O rapaz saiu rapidamente. ”, o verbo é:

a) VTD
b) VTI
c) VI
d) VTDI

GABARITO: 1.C 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.D 7.C 8.C 9.C 10.A 11.D 12.C 13.D 14.A 15.C
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