Língua Portuguesa - Compilado PDF

Licensed to MARIA HELENA ANDRADE DOS SANTOS - amdradehelena@gmail.com - 032.977.
371-23
Língua Portuguesa
Concurso: Geral
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Índice
01 - Compreensão e interpretação de textos
02 - Tipologia textual
03 - Gêneros Textuais
04 - Tipos de Discursos
05 - Ortografia
06 - Acentuação Gráfica
07 - Emprego do sinal indicativo de Crase
08 - Emprego das Classes de Palavras
09 - Figuras de Linguagem e Funções da Linguagem
10 - Coerência e Coesão
11 - Pontuação
12 – Estrutura e Processos de Formação de Palavras
13 – Sintaxe do Período Simples
14 - Sintaxe do Período Composto
15 - Semântica
16 - Concordância Verbal e Nominal
17 - Regência Verbal e Nominal
Compreensão e Interpretação
de textos
Compreensão Expressões relacionadas
Envolve informações escritas ou com a Compreensão
pressupostas.
Tem como foco a certeza. * De acordo com o autor... * ... relatar ...
Pressuposta: É a informação não escrita, * Segundo o texto ... * ... mostrar ...
mas que permite a certeza. * É possível afirmar ... * ... evidenciar ...
* ... dizer ... * O autor sugere ...
Interpretação
Envolve possibilidades com base em
Expressões relacionadas
ideias contidas no texto. com a Interpretação
Trabalha com a subjetividade. * É possível concluir... * ... concluir ...
É o que podemos concluir sobre o que * ... inferir ... * ... sugerir ...
está escrito no texto. * ... depreender ... * ... deduzir ...
* ... aludir ... * A partir do texto ...
Compreensão e Interpretação
de textos
Expressões que produzem pressupostos
Alguns verbos Artigo definido
EX: Maria, você ficou linda. EX: A filha de Márcia foi aprovada.
Pressuposto: Antes ela não estava linda. Pressuposto: Márcia possui uma única filha do
sexo feminino.
Alguns advérbios
EX: O preço da gasolina aumentou de novo. Algumas conjunções
Pressuposto: O preço já havia aumentado. EX: Pedro estuda, mas aproveita a vida.
Pressuposto: Quem estuda não aproveita a vida.
Alguns adjetivos
EX: O banco foi vítima de novos furtos.
Frases negativas
EX: Não foi Luan que chutou a bola.
Pressuposto: Ocorreram furtos anteriores.
Orações adjetivas Pressuposto: Alguém chutou a bola.
EX: Os políticos que só querem defender seus
interesses não pensam no povo.
Pressuposto: Alguns políticos não pensam no povo...
Tipologia Textual
Expositivo
Narrativo Exposição de uma ideia usando
Relato de um fato (real ou imaginário). conceitos, comparações,
Apresenta uma sequência cronológica Dissertativo descrições, informações ou
Apresenta a exposição opiniões de terceiros.
de acontecimento.
de ideias a respeito de
Predominam advérbios de tempo e lugar.
um tema. Argumentativo
Prevalecem verbos no pretérito
Exposição de assunto com o uso
perfeito.
de argumentos expondo um ponto
de vista (juízo de valor) do
Descritivo Injuntivo
próprio autor.
Focaliza em um momento (não sequencial). Conotação x Denotação

Busca orientar o receptor.
Faz um relato de um objeto (cena,
Conotação: * Sentido figurado.
pessoas, objetos, etc.). Pode conter instruções sobre
Predominam adjetivos. procedimentos (Instrucional). * Apresenta diferentes significados,
(verbos no imperativo e ou infinitivo) dependendo do contexto.
Denotação: * Sentido próprio ou literal.
Pode conter regras e normas
(Normativo ou Deontológico). * Apresenta seu significado real, original.
(verbos no presente e ou no futuro) * Independe do contexto.
Gêneros Textuais
Gênero Jornalístico Gênero Epistolar

Editorial Carta
Notícia Relatório
Reportagem Parecer
Resenha Ofício
Crônica Gênero Publicitário
Artigo de opinião
Tira Peça publicitária
Cartum Placa
Charge Propaganda institucional/educacional
Gêneros Textuais
Gênero Jornalístico
Editorial Crônica
Dissertativo-argumentativo.
Breve narrativa real ou inventada.
Sem indicação de autoria.
Com traços do cotidiano.
Expressa um posicionamento crítico. Linguagem leve informal.
Notícia
Resenha
Descritivo e/ou Narrativo.
Fatos reais de forma objetiva e impessoal. Resumo crítico: breve e opinativo.
Responde: o quê? Quem? Como? Quando? Ideias centrais de determinado assunto.
Bizu Geralmente, apresenta comentários
Título (manchete) Reportagem negativos e/ou positivos.
Lide (resumo de informações Diferente da notícia, pois possui (livros e filmes)
n no primeiro parágrafo) abordagem mais profunda de um tema.
Possui teor opinativo e assinatura do repórter.
(textos em 1ª e 3ª pessoa com depoimentos, entrevistas e etc.)
Gêneros Textuais
Gênero Jornalístico
Artigo de opinião Charge
Dissertativo-argumentativo. Composta por texto verbal e não verbal.
Geralmente, textos em 1ª pessoa. Abordagem humorada e crítica.
Expressa o posicionamento* de quem Acontecimento da atualidade.
escreve o artigo de opinião. (frequentemente, origina-se de uma notícia)
Bizu
a opinião do autor nem sempre
representa a do veículo.
Cartum
Tira Formado por texto e imagem.
Formado por textos verbais e visuais. Satiriza e critica provocando a
Sequência narrativa: personagens, reflexão do leitor.
enredo, desfecho.
Situações atemporais.
Gêneros Textuais
Gênero Publicitário
Peça Publicitária
Placa
Elementos verbais e não verbais.
Variedade de recursos visuais, tais como Promoção de produtos e serviços.
cores, formas ritmos e intertextualidade. Recursos visuais focado na mensagem.
Recurso muito usado para aumentar o Amplamente difundida em áreas abertas.
interesse do público na intenção de compra.
(outdoor, busdoor e mobiliário urbano)
Propaganda institucional/educacional
Promover a imagem de um empresa ou melhorar a sua reputação.
Objetivo: não é vender produtos, mas gerar confiança e/ou respeito.
Frequentemente utilizada em áreas fechadas.
Gêneros Textuais
Gênero Epistolar
Carta
Ofício
Remetente e destinatário
Linguagem formal e informal Utilizado na comunicação entre instituições.
Vocativo (início) e saudação (final) Linguagem estritamente formal,
clara e objetiva.
carta pessoal, e-mail, carta ao leitor
requisição, solicitação de algo
Relatório Parecer
Linguagem formal Linguagem formal
Descritivo e Narrativo. Orienta uma decisão, providência.
Resultado de uma tarefa realizada Escrito por um profissional especializado
(também pode conter análises)
Tipos de Discurso
Discurso
Direto Indireto
Fala após o 1º travessão ou entre aspas. O próprio narrador diz ambas as falas na frase.
Geralmente, após um verbo declarativo A fala do narrador e a do personagem podem
se conectar por uma conjunção (que/se).
Ex.:
Então, ela disse: Ex.:
Então, ela disse que isso não era certo.
- Isso não é certo!
Do Narrador Indireto Livre

Falta clareza quanto a separação das falas
Geralmente, após o segundo travessão.
do narrador e do personagem.
Fala do narrador em letra minúscula.
Por isso, tendem a gerar confusão no leitor.
Ex.: Ex.:
-Isso não é certo! – ela disse em tom de repreensão.
Então, ela disse tudo. Isso não foi certo.
Ortografia
Conceito Uso do S
Estuda a escrita correta das Em substantivos derivados dos
palavras. verbos terminados em:
orthós = certo -andir: expandir = expansão
Significado: -ender: suspender = suspensão
grafia = escrita -verter: converter = conversão
-pelir: repelir = repulsão
Critério Femininos terminados em esa ou isa:
Está etimológico = Origem barão = baronesa
relacionada
Critério profeta = profetisa
com: = Fonemas
fonológico Sufixos oso, osa ou ose:
grandioso, fogosa, psicose
Uso do Ç Após ditongo:
coisa, maisena
Em substantivos derivados dos verbos ter e torcer:
Pôr, Querer e derivados:
deter = detenção /distorcer = distorção
Nós pusemos. Nós quisemos.
Depois de ditongo:
eleição Nas palavras derivadas de outras que
Derivada de palavra com T no radical: já apresentam “s”:
cantar = canção análise = analisar
Ortografia Uso do SS
Uso do Z Em substantivos derivados dos
verbos terminados em:
Nas palavras derivadas de outras que -ceder: conceder = concessão
já apresentam “z”: -gredir: regredir = regressão
raiz = enraizar -itir: permitir = permissão
cruz = cruzeiro -imir: imprimir = impressão
Substantivos abstratos terminados em -cutir: discutir = discussão
ez e eza, derivados de adjetivos:
surdo = surdez
gentil = gentileza Vocábulos importantes:
Vocábulos importantes:
SC acréscimo, descender, fascínio
azar, cuscuz, verniz, vizinho.
isar e izar SÇ
nascer = nasço
crescer = cresço
Exceção:
hipnose = hipnotizar
isar izar XC exceção
síntese = sintetizar
batismo = batizar Substantivos com s: Substantivos sem s:
catequese = catequizar atraso = atrasar cicatriz = cicatrizar XS exsudar
útil = utilizar
Ortografia
Uso do X Uso do J
Após ditongo: Na terminação -aje:
caixa, peixe, faixa, trouxa. traje, laje
Atenção: gaúcho e seus derivados são Formas verbais terminadas em –jar e
escritos com ch. derivados:
Após as sílabas iniciais “en” e “me”: arranjar, arranjem, viajar, despejar
enxaqueca, enxada, enxurrada. Palavras de origem tupi:
mexer, mexerica, mexicano.
jiboia, pajé, jenipapo.
Uso do CH Uso do G
Usaremos ch em palavra com “en” inicial, quando Palavras terminadas em:
ela for derivada de uma palavra com ch:
-ágio: pedágio -ógio: relógio
cheio = enchente, encher.
-égio: colégio -úgio: refúgio
chiqueiro = enchiqueirar -ígio: litígio
Usa-se o ch em alguma palavras de origem
Palavras femininas terminadas em -gem:
estrangeira:
salsicha, sanduíche, capricho garagem, viagem, vagem.
Ortografia
Alguns Vocábulos
Seção/Sessão/Cessão Acerca de/A cerca de/Há cerca de
Seção Cessão Acerca de // Há cerca de
Parte, divisão. Ato de ceder. A respeito de.
Há aproximadamente.
ou
Sessão A cerca de Tempo decorrido.
Período, duração. Aproximadamente.
Mais/Más/Mas Mau/Mal
Mais Mas Tampouco/Tão pouco
Oposto de menos. Porém Mau Mal
Oposto de bom. Oposto de bem.
Más Tampouco Tão pouco
Oposto de boas.
Também. Muito pouco.
Ortografia
Porque
Utilizado em respostas.
Sinônimo de “pois”, “já que”, “visto
Uso dos porquês

que”, “em razão de”
Ex: Veio porque chamei.
Ex: Estuda, porque a prova será difícil.
Porquê Por que

Possui valor de substantivo. Usado no início de frases interrogativas diretas, ou
Sinônimo de “razão”, “motivo”. no meio da frase (interrogativa indireta).
Aparece depois de: Sinônimo de “pelo qual”, “por qual razão”, “por
Artigo definido qual motivo”.
Pronome Ex: Por que estava sorrindo?.
Numerais
Ex: Queria saber por que você faltou.
Adjetivos
Ex: Não sei o porquê de tanto Por quê
barulho.
Usado no final da frase.
BIZU
Ex: Eu tenho os meus porquês.
Sinônimo de “por qual razão”, Por que tem acento?
“por qual motivo”. Porque sim!
Ex: Estava sorrindo por quê? Mas por quê?
Ex: Eu sei por quê! O porquê eu não sei.
Ortografia
ex:
ex-presidente
Quando a 2ª palavra começa
com a mesma letra que
termina o prefixo.
Uso do hífen aquém, além, recém,
sem:
Ex: micro-organismo
contra-ataque
Quando usar hífen recém-chegado
anti-inflamatório
super-romântico pré, pró, pós:
hiper-requintado pré-escolar
Nos seguintes
prefixos: soto:
com a letra H. soto-general
Ex: anti-higiênico vice:

super-homem
vice-presidente
Atenção: Prefixos “des” e “in”, a 2ª Sufixos de origem sem, bem, mal:
perde o h. tupi-guarani. sem-teto
Ex: desumano mal-estar
Palavras compostas com Ex: açu, guaçu, mirim.
significado próprio. capim-açu
Ex: guarda-chuva amoré-guaçu
matéria-prima anajá-mirim
Ortografia
Algumas palavras perderam

com a letra diferente da que
Uso do hífen a noção de composição:
Girassol.
termina o prefixo. Quando não usar hífen Ex:
Mandachuva.
Ex: hiperativo Paraquedas.
superamigo Pontapé.
intermunicipal
supersônico
Nas locuções de qualquer tipo, não se
emprega o hífen.
Quando o prefixo termina em vogal:
Ex: fim de semana, cor de vinho, a fim de,
1 - 2ª palavra começa com consoante por cima de, sala de jantar.
diferente de “r” e “s”.
(Não se usa hífen)
Exceções:
Ex: anteprojeto, microcomputador. Os prefixos “co”, “pre”, “pro” e “re”,
Água-de-colônia.
2 - 2ª palavra começa com consoante aglutinam-se com a segunda palavra, mesmo
quando terminados por “e” ou “o”. Arco-da-velha.
diferente de “r” e “s”. Cor-de-rosa.
(Duplicam-se essas letras) Ex: coordenar, coopera. Mais-que-perfeito.
Ex: antirrugas, minissaia, ultrassom preeleito, preenchido.
proativo. Pé-de-meia.
reeleição, reedição. Ao deus-dará.
À queima-roupa.
Acentuação Gráfica
Monossílabas tônicas Proparoxítonas
São as que a tonicidade recai sobre
São as que apresentam uma única a antepenúltima sílaba.
sílaba, pronunciada com intensidade.
Todas são acentuadas. EX: mágica,
Acentuam-se as terminadas em: ânimo.
a(s), e(s), o(s) e os formados por Paroxítonas
ditongos aberto éi, ói, éu. São as que a tonicidade recai sobre a penúltima sílaba.
Acentuam-se as terminadas em:
EX: chá, gás, pés, fé, dó, nó,
céu, dói. r, l, n, x e ps: EX: revólver, amável, próton, tórax, bíceps.
Oxítonas ã(s), ão(s), um, uns, om, ons: EX: órgão, fórum, prótons.
São as que a tonicidade recai sobre a us, i(s), ei(s) e ditongos orais: EX: vênus, júri, jóquei, vácuo, insônia.
última sílaba.
Acentuam-se as terminadas em: Atenção Atenção
Não são mais acentuados os Terminadas em n no plural:
a(s), e(s), o(s), em, ens e os formados ditongos abertos. -ons: com acento Ex: elétrons
por ditongos aberto éi, ói, éu. -ens: sem acento Ex: hifens.
EX: Ideia, jiboia, geleia,
estreia. Não são acentuados os prefixos paroxítonos,
EX: sofá, Paraná, café, cipó, terminados em “i” e “r”.
também, reféns.
Ex: anti, multi, hiper.
Acentuação Gráfica
Trema (¨)
Hiato
Não é mais usado!
É o encontro de duas vogais que pertencem
a sílabas diferentes. Acento diferenciado
Acentuam-se as letras “i” e “u” de um hiato, Usado para diferenciar palavras homófonas (mesma pronúncia)
desde que sejam a segunda vogal tônica e
estejam sozinhas ou seguidas de “s”. Contém: 3ª pessoa do singular.
EX: sa-í-da, pa-ís, ba-ús. Contêm: 3ª pessoa do plural.
Atenção: Pôr: Forma conjugada do verbo.
Não devem ser acentuados quando: Por: Preposição.
O i é seguido de nh:
EX: ra-i-nha, ba-i-nha. Ter e Sem acento 3ª pessoa do singular (tem, vem)
O i ou u aparecem repetidos: vir: Com acento 3ª pessoa do plural (têm, vêm)
EX: xi-i-ta.
Com acento agudo, na 3ª pessoa do singular.
Os hiatos formados por “ee” e “oo”: Verbos
derivados de Ele mantém / Ele retém
EX: cre-em, le-em, ma-go-o.
Ter e vir: Com acento circunflexo, na 3ª pessoa do plural.
Eles mantêm / Eles retêm
Crase
“a” artigo feminino
Fusão de a + a ou
Conceito dois sons
Preposição “a” do início dos
pronomes
`
Acento
Representação: ( ) grave
Crase Obrigatória
Pronome demonstrativo
(aquele(s)/aquela(s)/aquilo)
Palavra Feminina Haverá crase sempre que o termo regente
Horas
Adverbiais exigir a preposição "a“.
Ex: à força, às vezes. Na indicação de horas:
Ex: Pedro foi àquela cidade. (a + aquela)
Em locuções: Ex: às três horas.
Propositivas
Ex: à frente de
Lugar Pronome relativo
Conjuntivas (que/a qual/as quais)
Trocar o verbo por “vir”
Ex: à frente de Relativos a palavras femininas.
Obs.: ou “voltar”.
Ex: Esta é a escola à qual me refiro.
A mesma regra se aplica às verbo + da (há crase)
Atenção.:
expressões “à moda de” e “ à verbo + de (não há crase)
maneira de” (mesmo implícitas) * A escola a que me refiro é nova.
Ex: Ele foi a Portugal. (veio de) (somente preposição “a”)
Ex: O jantar foi bife à milanesa.
Ex: Ele foi à Europa. (veio da) * Esta escola é semelhante à que estudamos.
(à moda de Milão)
(preposição “a” + p. demonstrativo “a”)
Crase
Termos repetidos
Ex: Dia a dia.
Ex: Cara a cara.
Palavra Masculina
Crase Proibida
Nomes no plural e o
O substantivo masculino não é “a” no singular
determinado pelo artigo “a”. Quando o “a” estiver no singular e
Ex: Ele andou a cavalo. palavra seguinte no plural.
Ex: Maria está a caminho. Ex: Todo o dinheiro será revertido
Pronomes e expressões a entidades assistenciais .
Verbos no Infinitivo de tratamento
Sentido Indefinido
Como os verbos não admitem artigos, Ex: Diga a ele que não irei amanhã.
o "a" é apenas preposição. Ex: Entregou o livro a mim. Ex: Dirigiu-se a uma delegacia.
Ex: Ele não tem nada a dizer. Ex: Pedro fez referência a Vossa Ex: Jamais assisti a filme tão ruim.
Excelência. ( a um filme)
Ex: Salário a combinar.
Atenção.:
Atenção.:
Em alguns casos há crase: Personalidades
“a partir” não há crase. (partir: verbo) Devemos substituir a palavra feminina por históricas
Ex.: Ele vende a partir de R$ 100,00. uma masculina, caso apareça “ao”, há crase.
Ex: Fez alusão a Joana D’Arc.
Ex: Ela pediu permissão à senhora.
(Ela pediu permissão ao senhor)
Crase
Após a preposição “até”

Ex: fui até a escola.
ou
Ex: fui até à escola.
Crase Facultativa Quando anteceder as palavras

África Holanda
Nomes próprios femininos
Ásia Espanha
Ex: Entreguei o livro a Maria. Europa França Escócia
ou
Entreguei o livro à Maria. Algumas Palavras Importantes:
Sentido de lar: não há crase
Pronomes possessivos femininos Casa Ex: fui a casa almoçar.
no singular Acompanhada de adjetivo: há crase
Ex: fui à casa verde.
Ex: Refiro-me a minha irmã.
Quando designa "terra firme“: não há crase
ou
Refiro-me à minha irmã. Terra Ex: Os pilotos chegaram a terra.
Se houver determinante: há crase
Atenção.:
Ex: Voltou à terra natal.
No plural a crase é obrigatória.
Ex: Refiro-me às minhas irmãs. Se não estiver especificada: não há crase
Distância Ex: Os policiais ficaram a distância.
Se estiver especificada: há crase
Ex: Refiro-me a minhas irmãs.
(proibido) Ex: Fica à distância de 10km daqui.
Classes de palavras
Substantivo Preposição
Adjetivo Interjeição
Artigo Advérbio
Numeral Verbo
Substantivo
Pronome Conjunção
Adjetivo
Artigo Podem ser divididas em:
Numeral Conjunção
Classes
Pronome
Nominais Advérbio
Conjunção Invariáveis
Substantivo Variáveis
Advérbio Classe
Interjeição Verbal Adjetivo Verbo Interjeição
Preposição Artigo Pronome Preposição
Verbo Numeral
Classes de palavras
Conceito Substantivo São aqueles que derivam
É a palavra que nomeia os seres em Derivado de outras palavras.
geral (objetos, lugares, qualidades, Ex: casarão, chuvarada,
dentre outros). pedregulho.
Refere-se a um
Pode ser São aqueles que não
classificado em: Primitivo derivam de outras
único ser. Próprio
palavras.
Ex: Felipe.
Ex: casa, chuva, pedra.
Refere-se a todos os Composto

seres de uma espécie. Comum
Ex: Homem. São formados
Concreto Simples por mais de um
Coletivos Abstrato radical.
Refere-se a seres de São formados
Ex: guarda-chuva.
existência Refere-se a seres de por apenas um
Dá ideia de conjunto, reunião, beija-flor.
independente existência radical.
coleção.
Ex: mar, sol, carro. dependente Ex: carro, casa,
Ex: Alcateia (lobos),
Ex: amor, medo, calor. flor.
cardume (peixes)
Classes de palavras
Substantivo
Flexão de Gênero
Em relação ao gênero (feminino e masculino) Comuns de dois Ocorre a flexão do elemento
os substantivos podem ser: gêneros: determinante.
Ex: O cliente /A cliente
Uniformes:
Apresentam uma única forma para Não ocorre a flexão do elemento
o masculino e feminino. Sobrecomuns: determinante.
Ex: A pessoa, O monstro
Biformes:
Apresentam os radicais
Referem-se a animais.
diferentes para indicar o gênero.
Não ocorre a flexão do elemento determinante.
Epicenos:
Ex: boi/vaca, bode/cabra, São diferenciados pelas palavras “macho” ou “fêmea”
homem/mulher
Ex: cobra-macho / cobra-fêmea
elefante-macho / elefante fêmea
Classes de palavras
Substantivo
Flexão de Número
-al, -el, -ol, -ul Troca-se o –l por –is
Plural dos Substantivos:
Regra geral: Acrescentar o -s Varal/varais, aluguel/aluguéis,
Alguns casos devemos observar a terminação anzol/anzóis, paul/pauis
no singular: Exceções:
mal/males, cônsul/cônsules, gol/gols
-ão tônico: Existem três formas:
-il Existem duas formas:
-ãos: cidadão/cidadãos, chão/chãos.
Oxítona: Troca-se o –il por –is
-ões: limão/limões, coração/corações.
canil/canis, fuzil/fuzis
-ães: capitão/capitães, pão/pães
Paroxítona: Troca-se o –il por –eis
Alguns aceitam mais de uma forma: fóssil/fósseis, réptil/répteis
Bizu: aldeão: aldeões, aldeãos e aldeães
-r, -z Acrescenta-se o -es
cirurgião: cirurgiões e cirurgiães
altar/altares, cruz/cruzes
guardião: guardiães e guardiões
vilão: vilãos e vilões
Classes de palavras
Substantivo
Plural dos diminutivos:
Flexão de Número
-s Existem duas formas: Plural Com sufixos –zinho e –zito:
Tanto o substantivo
Monossílaba -n Acrescenta-se o -s 1º Passo: primitivo quanto o sufixo
ou Oxítona: Acrescenta-se o -es vão para o plural.
hífen/hifens, pólen/pólens
país/países, gás/gases Tira-se o “s” do
2º Passo:
Sílaba tônica -x Ficam invariáveis substantivo primitivo.
São invariáveis:
não é a última: o tórax/os tórax, o ônix/os ônix Ex: balãozinho
o atlas/os atlas, o lápis/os lápis
1º Passo: balões + zinhos
Bizu:
-m Troca-se o –m por -ns 2º Passo: balõezinhos
Alguns substantivos são usados
álbum/álbuns, jovem/jovens apenas no plural cãozito
Ex:
Exemplos:
Bizu: Totem admite duas formas: Os alpes, os arredores, os Estados
1º Passo: cães + zitos
totens e tótemes
Unidos, os parabéns, os pêsames. 2º Passo: cãezitos
Classes de palavras
Substantivo Plural dos Substantivos Compostos

Flexionam-se os dois elementos: Flexiona-se apenas o primeiro:
Quando formados por substantivos, adjetivos Quando formados por:
e numerais. Substantivo + preposição + substantivo:
Exemplos: Ex: pé-de-moleque/pés-de-moleque
Substantivo + Substantivo: couve-flor/couves-flores pôr-do-sol/pores-do-sol
Substantivo + Adjetivo: cabeça-chata/cabeças-chatas Flexiona-se apenas o segundo:
Adjetivo + Substantivo: alto-relevo/altos-relevos Quando formados por substantivos que
Numeral + Substantivo: quinta-feira/quintas-feiras indicam origem e os formados por onomatopeia
Adjetivo + Adjetivo: surdo-mudo/surdos-mudos ou por verbos iguais.
Ex: afro-brasileiro/afro-brasileiros
Elementos invariáveis: tique-taque/ tique-taques
Quando o elemento for: corre-corre/corre-corres
Bizu:
Verbo: guarda-roupa/guarda-roupas
Nos verbos iguais, admite-se também o
Advérbio: abaixo-assinado/abaixo-assinados plural em ambos os elementos, porém
Substantivo invariável: o porta-lápis/os porta-lápis algumas bancas não aceitam.
Pronome a maria-ninguém/as marias-ninguém Ex: corre-corre/corres-corres
invariável:
Classes de palavras
Substantivo
Flexão de Número
Analítico: Regular: Formado com o sufixo “ão”
Composto de um adjetivo que
indica grandeza. Ex: paredão (parede), papelão (papel)
Aumentativo Ex: Casa grande
Irregular: Formado com sufixos variados
Sintético: Ex: Homenzarrão (de homem), cabeçorra (cabeça)
Acrescenta-se um sufixo. Jornalaço (jornal), colheraça (colher)
Analítico: Regular: Formado com o sufixo “inho” ou “zinho”

Composto de um adjetivo que Ex: bichinho (bicho), homenzinho (homem)
indica pequenez.
Diminutivo Ex: Casa pequena Irregular: Formado com sufixos variados
Ex: lugarejo (lugar), mureta (muro),
Sintético: pedrisco (pedra)
Acrescenta-se um sufixo.
Erudito: Formado com os sufixos “ulo”, “culo”, “úsculo” e “únculo”
Ex: partícula (parte), óvulo (ovo), película (pele)
Classes de palavras
Adjetivo Classificação dos Adjetivos

Conceito Simples: Apresenta somente um radical.
É a palavra que caracteriza, qualifica Ex: magro, triste, bonito.
ou indica o estado do ser.
Composto: Apresenta mais de um radical.
O adjetivo varia de acordo com o
número, o gênero e o grau (comparativo Ex: luso-brasileiro, rosa-claro.
e superlativo). Primitivo: Dá origem a outros adjetivos.
Ex: Ex: bom (bondoso), triste (tristeza).
Moça bonita (qualifica)
Rapazes alegres (estado do ser) Derivado: Derivam de substantivos ou verbos.
Ex: tristonho (substantivo: triste).
Peixe marinho (caracteriza)
peixe do mar articulado (verbo: articular).
Função sintática Locução adjetiva

Ocorre quando duas classes gramaticais atuam como um
Adjunto adnominal (adjetivo e locução adjetiva),
adjetivo caracterizador: indica posse ou ação.
predicativo do sujeito
Ex: peixe marinho (caracteriza) peixe do mar
preposição + substantivo
Classes de palavras
Adjetivo Grau dos Adjetivos

Gênero dos Adjetivos São classificados em dois tipos:
Comparativo: Para comparar qualidades.
Uniformes:
De Igualdade: Pedro é tão bom quanto Zezinho.
Apresenta uma forma para os dois gêneros.
De Superioridade: Pedro é mais habilidoso do que Zezinho.
Ex: homem feliz, mulher feliz.
De Inferioridade: Pedro é menos alegre que Zezinho.
Biformes:
A forma varia para cada gênero. Superlativo: Para intensificar qualidades.
Ex: homem bondoso, mulher bondosa. Absoluto: Refere-se a um substantivo.
Analítico: (duas palavras)
Número dos Adjetivos Ex: Pedro é extremamente habilidoso.
Sintético: (uma palavra)
Os adjetivos concordam com o número
Ex: Pedro é habilíssimo.
(singular ou plural) do substantivo a que
se referem. Relativo: Refere-se a um conjunto.
Ex: Pessoa bonita/pessoas bonitas. Superioridade: intensificado positivamente.
Mulher afro-brasileira/mulheres afro-brasileiras. Ex: Pedro é o mais habilidoso do time.
Inferioridade: intensificado negativamente.
Ex: Pedro é o menos habilidoso do time.
Classes de palavras
Artigo
Conceito
É a palavra que vem antes do substantivo, Determina o substantivo
particularizando ou indefinindo o nome.
O artigo varia conforme o número (singular e plural)
Importante: A presença* do artigo feminino e o gênero (masculino e feminino ).
é determinante para a ocorrência da crase.
1. Um rapaz saiu da sala.
* Há palavras femininas que não aceitam o artigo.
Há uma diferença no sentido de cada frase. Na primeira
Classificação frase acima, quem fala não sabe quem é o rapaz.
Na segunda frase, caso abaixo, o rapaz é conhecido de
Definidos quem está falando.
O, a, os, as
Definem ou individualizam
os substantivos 2. O rapaz saiu da sala.
Indefinidos Um, uma, uns umas O rapaz
Determinam com Rapaz
imprecisão o substantivo (masculino singular) O Artigo concorda em
número e gênero com o
termo a que se refere.
Classes de palavras
Numeral
Conceito
Palavra variável que indica uma Classificação dos Numerais
quantidade de seres ou a posição que
eles ocupam numa série.
Multiplicativos
Cardinais Indicam quantas vezes uma certa
Formas básicas dos números. quantidade é multiplicada.
Indicam quantidade. Ex: Dobro, triplo, quádruplo,
Ex: Um, dois, três ... quíntuplo ...
Bizu: Ordinais
Indicam ordem de uma
Alguns variam em gêneros:
sequência. Fracionários
Ex: Um/uma, dois/duas Ex: Primeiro, segundo ... Indicam quantas partes uma certa
Alguns variam em número: quantidade é dividida.
Bizu:
Ex: Milhão/milhões
Variam em gêneros e número.
Ex: ¼ (um quarto) ½ Meio, metade,
Ex: Primeiro/primeira 1/13 (um treze avos)

Primeiro/primeiros
Classes de palavras
Conceito Pronome
Palavra que substitui ou acompanha o
substantivo, evitando a necessidade de repetir Classificação dos Pronomes
o mesmo termo várias vezes. Em geral, indica
quem ou o que está sendo falado.
Pessoais do caso reto:

Pessoais
Indicam o sujeito ou complemento
Exercem a função de sujeito. da oração. Pessoais do caso oblíquo:
Pessoas Verbais Pronomes: Caso reto Bizu: Completam os verbos, substituindo
os substantivos.
1ª do Singular eu O, a, os, as, lo, la, los, las, no,
na, nos, nas funcionam Pessoas Verbais Pronomes: Caso oblíquo
2ª do Singular tu
somente como objeto direto. 1ª Singular me, mim, comigo
3ª do Singular ele/ela
2ª Singular te, ti, contigo
1ª do Plural nós Me, te, se, nos, vos funcionam
como objeto direto e objeto 3ª Singular o, a, lhe, se, si, consigo
2ª do Plural vós
indireto. 1ª Plural nos, conosco
3ª do Plural eles/elas
2ª Plural vos, convosco
Lhe funciona somente como
objeto indireto. 3ª Plural os, as, lhes, se, si, consigo
Classes de palavras
Pronome
Classificação dos Pronomes
Possessivos Demonstrativos
Palavras que indicam posse ou propriedade. Tem-se uma Indicam a posição de algum elemento em
relação entre o pronome e o substantivo possuído. relação à pessoa do discurso.
Ex: O caderno que está em cima da mesa é meu. Variáveis: São os que podem ser flexionados
Objeto possuído: caderno / pertence à 1ª pessoa do singular em número ou gênero.
Não são flexionados
Pessoas Verbais Pronomes Possessivos
Invariáveis: (nunca sofrem alterações)
1ª Singular meu, minha, meus, minhas Pessoa Variáveis Invariáveis
2ª Singular teu, tua, teus, tuas 1ª este(s), esta(s) isto
3ª Singular seu, sua, seus, suas 2ª esse(s), essa(s) isso
1ª Plural nosso, nossa, nossos, nossas 3ª aquele(s), aquela(s) aquilo
2ª Plural vosso, vossa, vossos, vossas Bizu:
3ª Plural seu, sua, seus, suas 1ª pessoa: Quando o elemento está com a pessoa que fala.
2ª pessoa: Quando o elemento está com quem se fala.
3ª pessoa: Quando o elemento não está com a pessoa que
fala e nem com quem se fala.
Classes de palavras
Pronome
Pronome de Tratamento
Termos respeitosos empregados em Pronome Abreviações Quando usar:
situações formais para se dirigir às pessoas
Você ou Vocês V. ou VV. Situações informais
com quem se fala.
Senhor e Senhora Sr. e Sr.ª Situações formais de respeito
Bizu:
Vossa Excelência V. Ex.ª Altas autoridades
Vossa x Sua Vossa Magnificência V. Mag.ª Reitores das Universidades
Usa-se vossa quando se dirige Vossa Senhoria V. S.ª Correspondências e textos escritos
diretamente a quem se atribui o
tratamento. Vossa Majestade V. M. Reis e rainhas
Usa-se sua quando se faz apenas Vossa Alteza V. A. Príncipes, princesas e duques
referência à pessoa. Vossa Santidade V. S. Utilizado para o Papa
Vossa Eminência V. Em.ª Para Cardeais
Vossa Reverendíssima V. Rev.mª Sacerdotes e religiosos em geral
Vossa Meritíssima - Juízes de direito
Classes de palavras
Pronome
Pronome de Indefinido Pronome de Interrogativo
Empregados na 3ª pessoa do discurso, substituindo São aqueles empregados em perguntas diretas ou
ou acompanhando o substantivo (de maneira vaga). indiretas. Podem ser variáveis ou invariáveis.
Variáveis Invariáveis Variáveis Invariáveis

Algum, alguns, alguma(s), nenhum, Quem Qual, quais, quanto, quantos, Quem
nenhuns, nenhuma(s), muito(s), Alguém quanta, quantas. Que
muita(s), pouco(s), pouca(s), Ninguém
todo(s), toda(s), outro(s), outra(s), Tudo
Ex: Quanto custa a inscrição do concurso?
certo(s), certa(s), tanto(s), Nada
tanta(s), quanto(s), quanta(s), Outrem (Interrogativa direta)
qualquer, quaisquer, qual, quais, um, Algo Informe quanto custa a inscrição do concurso.
uma, uns, umas. Cada (Interrogativa indireta)
Ex: Outras provas virão. (acompanha o substantivo) Quem foi fazer a prova?
Alguém respondeu a questão (substitui) (Interrogativa direta)
O professor queria saber quem foi fazer a prova.
(Interrogativa indireta)
Classes de palavras
Pronome
Pronome de Relativo Bizus:
São os que se referem a um termo anterior, que x o qual
evitando sua repetição.
Exercem também a função de conectivo. que: Só deve ser usado antecedido de preposição
monossilábica
Variáveis Invariáveis
Ex: A escola em que estudo fica perto da praça.
O qual, a qual, os quais, as quais, Quem
cujo, cuja, cujos, cujas, quanto, Que o qual: Usa-se com as preposições dissílabas,
quanta, quantos, quantas. Onde trissílabas ou as locuções prepositivas.
Ex: O evento para o qual fui convidado ocorrerá amanhã.
Ex: Os assuntos sobre os quais conversamos são
bastante difíceis.
Os quais faz referência ao substantivo “assuntos”. cujo 1- Não admite a posposição do artigo.
Pedro visitou o local onde irá fazer a prova. Ex: A árvore cujas as folhas caem no quintal.
Onde faz referência ao substantivo “local”.
2- Pode aparecer antecedido de preposição.
Ex: Esta é a escola por cujos portões passou o presidente.
Classes de palavras
Pronome
Colocação Pronominal
Refere-se à posição dos pronomes átonos - me, nos,
te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s) em relação ao verbo.
Podem ser: Próclise, Mesóclise e Ênclise. Ênclise
Próclise
Pronome é situado depois do verbo.
Pronome é situado antes do verbo. É utilizada no início de frase,
Palavras que atraem o pronome: imperativo, gerúndio (não antecedido
Expressões negativas, pronomes relativos,
Mesóclise de “em”) e infinitivo (não flexionado,
indefinidos, advérbios, conjunções, Pronome é colocado no meio precedido da preposição a).
gerúndio (antecedido de “em”). do verbo.
Ex: Lembro-me sempre de você.
Tempos verbais:
Ex: Não me diga nada! Ex: Ela corria a ouvi-lo.
Futuro do Presente:
Ex: O importante é que ela nos apoie.
Orgulhar-me-ei de você! 1. Depois da vírgula, ênclise.
Ex: Em se tratando de concurso, (exceção: verbo no futuro)
Futuro do Pretérito:
conhecia muitas coisas.
Ex: Professora, ajude-me aqui.
Dir-me-ia os seus resultados!
Classes de palavras
Conjunção
Conceito Classificação das Conjunções
É a classe de palavras que faz a ligação Explicativas
entre duas ou mais orações, estabelecendo
uma relação entre elas. Coordenativas Estabelecem relação de
explicação, razão, motivo.
Ligam palavras e orações que são
independentes entre si. porque, que, porquanto,
pois (antes do verbo).
Aditivas
Estabelecem relação de adição. Ex: Hoje não vou à festa,
(positiva ou negativa) pois tenho que estudar.
Adversativas Alternativas
e, nem, mas também, Conclusivas
como, quanto, etc. Estabelecem relação de Estabelecem relação de
alternância. Estabelecem relação
oposição.
Ex: Na prova, caiu português de conclusão.
e matemática. mas, porém, contudo, no ou...ou..., ora...ora...,
quer...quer..., já...já... logo, portanto, por
Ex: O professor ainda não chegou, entanto, todavia,
conseguinte, por isso, assim,
nem sabemos se virá. entretanto, se não.
pois (depois do verbo).
Ex: Ou você come frango
Ex: Eu queria ir à praia, ou come peixe. Ex: Eu não conseguia dormir,
mas choveu. então decidi ler um livro.
Classes de palavras
Conjunção
Classificação das Conjunções
Integrantes Condicionais
Introduzem orações Subordinativas Estabelecem relação de condição.
subordinadas que exerçam Ligam palavras e orações que são se, caso, exceto se, a menos
função de substantivo dependentes entre si. que, desde que, contanto que,
que e se. Geralmente existe uma oração sem que (= se não).
principal e uma oração subordinada
Ex: Eu estudo, mesmo sabendo à principal. Ex: Se você me ajudar, eu vou
que é difícil. lhe recompensar.
Causais Temporais
Comparativas Estabelecem relação de tempo.
Estabelecem relação de causa, motivo.
quando, logo que, depois que, antes
porquanto, pois que, por isso Estabelecem relação de
que, desde que, até que, sempre que,
que, pois, visto que, já que, uma comparação. assim que, tão logo, agora que,
vez que, como (=porque)
como, bem como, assim como, tal, apenas, assim.
Ex: Ele não fez a prova, pois qual, que nem, feito, que, do que.
Ex: Eu vou relaxar depois que
estava doente. Ex: Eu prefiro ficar em casa do que sair. terminar todas as minhas tarefas.
Classes de palavras
Conjunção
Concessivas
Conformativas Classificação das Conjunções
Estabelecem relação de
Estabelecem relação de Subordinativas concessão, fato contrário.
conformidade, acordo.
embora, ainda que, mesmo que, se
conforme, como, segundo. bem que, por mais que, apesar de
que, que, por melhor que, etc.
Ex: As mudanças foram feitas
conforme a maioria havia Ex: Fui mal na prova, embora tenha
pedido. estudado muito.
Proporcionais
Consecutivas
Finais Estabelecem relação de
Estabelecem relação de consequência,
Estabelecem relação de finalidade. proporção, simultaneidade.
efeito.
a fim de que, para que. à medida que, à proporção que,
que, de forma que, de modo que,
ao passo que, quanto mais,
de maneira que.
Ex: Eu estou estudando com o quanto menos, quanto menor,
Ex: Eu estudei bastante, de modo Bizura, a fim de que possa passar quanto melhor.
que consegui a aprovação. no concurso.
Ex: Quanto mais eu estudo, mais
confiante fico.
Classes de palavras
Interjeição
Conceito Aplauso bravo!, apoiado!, bis!, parabéns!, isso!,
ótimo!, viva!.
Classe cuja função é a de expressar surpresa,
susto, hesitação, alegria etc. Dor Ai!, Ui!, Oh!
Classificam-se de acordo com as emoções Dúvida Hum?!, Hein?!, Hã?!
que exprimem.
São autônomas, independem de qualquer Espanto Eita!, Ué!, Oxente!, Uai!
elemento.
Admiração Ah!, Oh!, Uau! Satisfação Oba!, Eba!, Irra!
Alerta!, atenção!, calma!, cuidado!,

Saudação Alô!, Ei!, Salve!, Olá!, Oi!, Tchau!
Advertência devagar!, olha!, sentido!. despedida
Alívio Ufa!, Ah!, Uh! Locução Interventiva
Animação Coragem!, Vamos!, Força! Grupo de palavras que juntas assumem
o valor de interjeição.
Agradecimento grato!, obrigado(a)!.
Ex: Valha-me, Deus! Que horror!
Desejo oxalá!, pudera!, tomara! Oras bolas! Minha nossa!
Classes de palavras
Preposição
Conceito
Classe que liga as palavras entre si, Classificação de acordo com o uso
estabelecendo relação entre os termos de
uma mesma oração. de lugar: O Professor veio de São Paulo.
de modo: Os alunos eram organizados em filas.
Classificação de tempo: Ele estudou por dois anos.
Essencial: Funcionam apenas como preposição. de distância: Ele irá fazer a prova a 4 quilômetro daqui.
de causa: Com a seca, a grama secou.
a, ante, até, após, com, contra, de, desde, em, entre,
para, pra, perante, por, sem, sob, sobre, trás. de instrumento: Ele cortou o cabelo com a tesoura.
de finalidade: A sala foi organizada para a prova.
Ex: Caminhou até a pista para correr.
Palavras de outra classe que também Locução Prepositiva

Acidental:
funcionam como preposição. Grupo de palavras que juntas assumem o
valor de preposição.
como, conforme, durante, fora, mediante, salvo, etc.
Ex: por causa de acerca de
Ex: Fora Pedro, todos passaram. apesar de junto a
Normalmente um advérbio
Classe de palavras
Advérbio
Conceito
Locução adverbial
É a palavra que modifica o
Ocorre quando duas classes gramaticais
verbo, o advérbio ou o adjetivo.
atuam com função de advérbio.
Os advérbios são invariáveis.
O gato nasceu ontem. (advérbio de tempo)
O gato nasceu pela manhã. (locução adverbial

O rapaz saiu apressadamente. (de modo) de tempo)
preposição + advérbio
Mamãe ficou aqui. (advérbio de lugar)
O gato nasceu ontem. (advérbio de tempo) Bizu

A palavra bastante não flexiona quando se
refere ao adjetivo.
Função sintática Meus pais chegaram bastante animados.
Adjunto adverbial A palavra bastante se refere ao adjetivo
animados, assumindo o papel de advérbio.
Classe de palavras
Conceito Verbos
É a palavra que indica uma ação, fenômenos Classificação do verbos
da natureza ou estado do ser (ligação) . Os verbos podem ser:
regulares (radical permanece o mesmo) e
Ex: Ela trabalha na minha escola.
(ação) irregulares (radical sofre modificações).
regular irregular
Ex: Choveu tanto, que a rua se tornou um rio.
Pessoas verbais Andar Ser
(fenômeno ) (estado)
Eu ando sou
Estrutura do verbo Tu andas és

Ele/ela/ você anda é
radical Vogal temática Desinência verbal Nós andamos somos
vós andais sois
Trabalh Trabalh + a Trabalh + a + ram
Eles/elas/vocês andam são
Relacionado ao Indica a conjugação: Classificadas em:
significado da ar/er/ ir modo-temporais e E podem ser também:
palavra O radical e vogal número-pessoais,
promovendo a conjugação
1.Anômalo: verbo com mais de um radical.
temática formam o
tema. junto com o tema. 2. Defectivo: verbo com conjugação incompleta.
Classe de palavras
Verbos
Locução verbal
Ocorre quando dois verbos, o auxiliar e o principal,
constituem um único sentido e assumem, morfologicamente, a
função de um verbo.
Estrutura Ter e haver

Eu ainda estou revisando aquele assunto de crase. Podem formar tempos compostos.
Verbo auxiliar: ter ou haver.
Verbo auxiliar Verbo principal Verbo principal: no particípio.
Pouco/desprovido Sentido principal da oração. Ex: Ela tinha chegado.
de sentido Ocorre nas seguintes formas
É o que se flexiona, nominais: infinitivo/gerúndio/
podendo haver uma particípio. Ser, estar, ficar
preposição entre o
verbo auxiliar e o Podem formar a voz passiva.
principal. Ex: O prédio será pintado.
Ex: A casa será comprada por Bruna.
Classes de palavras
Verbos de Ligação
Conceito Estrutura básica da oração
É o tipo de verbo que relaciona o sujeito Ex: O menino está animado.
e a informação sobre ele, a qual pode
ser, por exemplo, uma característica ou Verbo de ligação
estado do ser.
O verbo de ligação faz a ponte entre os termos:
menino é o sujeito e animado, o adjetivo(estado do ser).
Exemplos mais comuns Animado assume a função sintática de predicativo do
sujeito.
andar permanecer tornar-se
Podem deixar de sê-lo
ser estar ficar continuar
Ex: O menino está no quarto.
Ex: As revisões estão organizadas. O verbo ser se tornou um verbo intransitivo,
uma vez que no quarto é advérbio.
Classes de palavras
Verbo
Flexão de Número Flexão de Pessoa
Em relação ao número, os verbos
podem estar no: quem fala (falante)
1ª Pessoa Ex: Eu respondi muitas questões. (singular)
1. Singular Ex: Nós respondemos muitas questões.(plural)
Faz referência a uma única
pessoa no discurso.
com quem se fala
Ex: Eu escrevo.
2ª Pessoa: Ex: Tu respondeste muito rápido. (singular)
Ex: Vós respondestes muito rápido. (plural)
2. Plural:
Faz referência a duas pessoas
ou mais no discurso. de quem se fala.
3ª Pessoa:
Ex: Nós vamos à praia. Ex: Ele respondeu a prova inteira. (singular)
Nós (falante e mais alguém)
Ex: Eles responderam a prova inteira.(plural)
Classes de palavras
Verbo
Tempos Verbais Presente: Anuncia um acontecimento atual.
Indicam o momento em que a Ex: Nós estamos aqui.
ação do verbo é anunciada. Pretérito imperfeito:
O processo é dividido em passado
Ideia de época passada não concluída.
(pretérito), presente e futuro.
Ex: Bruna era tão romântica.
Pretérito perfeito:
Modos verbais Ideia de passado concluído. Ex: Eu fui ao médico.
Indica a atitude da pessoa que fala em Pretérito mais-que-perfeito:
relação ao fato que enuncia. Expressa um tempo passado ocorrido antes
de outro, que também é passado.
Indicativo: expressa uma certeza . Ex: O edital saiu, Marcela ouvira de seus pais.
Subjuntivo: indica uma possibilidade .
Futuro do pretérito: fato posterior a um passado.
Imperativo: indica um pedido/ordem Ex:Se não viajasse, ela resolveria esse impasse.
ou um desejo.
Futuro do presente: Indica um fato vindouro.
Ex: Eu serei aprovada.
Funções da Linguagem
Emotiva Conativa
O texto destaca a visão do emissor. O texto visa produzir reação no receptor,
Foco na primeira pessoa. obter atitude e ações.
Ocorre em poemas, textos literários, Ocorre em propaganda, dissertações
cartas, etc. argumentativas.
Referencial Fática
Destaca a informação em si. Tem a função de estabelecer contato
Foco na terceira pessoa. com o interlocutor.
Ocorre em jornal, revista, textos Ocorre em cumprimentos, despedidas e em
didáticos. alguns cacoetes.
Ex: Bom dia!, tudo bem?, né?, tá ligado?.
Poética
Procura enfatizar o conteúdo com Metalinguística
recursos poéticos. O texto explica o uso do código utilizado
Todo texto possui esta função. na própria elaboração.
Predomina na poesia e textos Ex: Um livro que trate de como escrever um livro.
literários em geral.
Ex: Uma aula sobre como dar aula.
Figuras de Linguagem
Eufemismo Metonímia
Consiste em suavizar informações.
Consiste em substituir uma palavra por outra,
Ex: Passou desta para melhor. com base numa relação lógica.
(morreu/faleceu)
Ex: Pedro pediu a mão de Maria em casamento.
Disse uma inverdade. (parte em lugar do todo)
(mentiu)
Bizu:
O contrário do eufemismo é o disfemismo
Metáfora
(utilizar uma forma grosseira) Consiste em igualar os seres a partir
de alguma semelhança
Ex: Tirar água do joelho.
(urinar) Ex: Ele é um leão nos estudos
Comer grama pela raiz.
(morrer)
Perífrase
Hipérbole Consiste em substituir o nome próprio por
uma característica conhecida.
Consiste em exagerar para enfatizar.
Ex: Eu me matei de tanto estudar.
Ex: Esse final de semana eu visitei a
terra da garoa.
Já te falei dez mil vezes. Terra da garoa = São Paulo
Sinestesia Silepse
Consiste em misturar sensações para É a concordância com a ideia que se quer transmitir,
dar ênfase. e não com o que está escrito.
Ex: Aqueles olhos frios. Ex: Vossa Excelência está convidado.
Sentido: O destinatário da mensagem é um homem.
Elipse
Consiste em deixar subentendido algum
termo da oração.
Catacrese
Ex: Gosto de matemática, mas ela Consiste em tomar emprestada palavra de
não gosta. outro contexto.
Ela não gosta de matemática. Ex: Ele quebrou a orelha da xícara.
Bizu: A receita pede três dentes de alho.
Zeugma: Quando o termo subtendido já foi
expresso no texto. Prosopopeia/Personificação
Ex: Gosto de matemática, mas ela não gosta.
Ela não gosta de “matemática” :
Consiste em atribuir atitudes humanas para seres
o termo em destaque já havia aparecido. não humanos.
Ex: O dia acordou triste.
Antítese
Consiste em aproximar ideias opostas. Onomatopeia
Ex: Ontem, estava triste; hoje Consiste em formar palavras que imitam sons.
estou feliz. Ex: O relógio fazia tique-taque.
Bizu:
Paradoxo: Quando é contraditório.
Atribuir os contrários ao mesmo ser Pleonasmo
e ao mesmo tempo. Consiste em repetir o sentido nos termos da frase.
Ex: Pedro é alegre e feliz. Ex: Ela teve hemorragia de sangue.
Bizu:
Ironia Pleonasmo Estilístico: Pleonasmo Vicioso:

Consiste em deixar perceber um Quando ocorre uma ênfase. Não ocorre ênfase.
pensamento diferente do que foi expresso. (aceito) (não aceito)
Ex: Tão educado ele, grita com todo mundo. Ex: Viveu uma vida abundante. Ex: Viveu uma vida.
Hipérbato
Assíndeto
Consiste em inverter os termos da oração.
Consiste na ausência das conjunções coordenativas.
É a alteração da ordem direta da oração.
O contrário do polissíndeto.
Ex: “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas
De um povo heroico o brado retumbante” Ex: Não chegou, não partiu, não sorriu, não
amou, não chorou também.
A tua raça quer partir, guerrear, sofrer,
vencer, voltar.
Polissíndeto (Cecília Meireles)
Consiste em repetir conjunções coordenativas.
Uso repetido de conectivos (e, ou, nem).
Anáfora
Ex: As crianças falavam e cantavam e riam felizes.
Consiste em repetir palavras em geral,
Nem chegou, nem partiu, nem sorriu, nem
inclusive conjunções.
amou, nem chorou também.
Ex: “João amava Teresa que amava Raimundo que amava
Maria que amava Joaquim...”
(Drummond)
Coesão e Coerência
Coesão
Conceito Com coesão:
Está relacionada à clareza de ideias. Uso de recursos gramaticais para compor as
ideias e deixá-las bem claras no texto.
É a conexão entre todo o texto como uma
espécie de costura textual. Ex: Mário estudou a aula de matemática, mas
Helena preferiu revisar a de português.
Um texto pode apresentar, ou não, algumas
relações coesivas, tais como referência, Elementos coesivos:
ideia de tempo, consequência, finalidade, Conjunção de oposição (mas) para relacionar
adversidade etc. as duas orações.
A elipse de “aula”, na segunda oração, foi
utilizada para evitar a repetição de palavras.
Coesão referencial
Termos estabelecem referências ao longo do período. Sem coesão:
Ex: Bela e Taís acertaram mais de oitenta por cento da O texto nem sempre contém erros, mas a
prova, esta fez somente um ponto a mais do que aquela. clareza de ideias é comprometida.
Ex:
Esta: Taís (termo mais próximo).
É só isso, não tem mais jeito, acabou, boa sorte.
Aquela: Bela (termo mais distante).
Coesão e Coerência
Coerência
Conhecimento de mundo
Conceito Exemplo de conhecimento prévio.
Conjunto de informações adquiridas ao
Está relacionada ao sentido do texto. longo da vida.
Geralmente, é necessário um Coerente
conhecimento prévio. Ex: Jane é uma aluna esforçada. Essa menina
estuda, revisa adequadamente e responde
As partes do texto (frases, parágrafos) muitas questões. Tudo isso é feito em seu
contribuem para o significado do texto devido tempo e sem procrastinação. Dessa
como um todo. forma, todos estamos certos de sua aprovação.
Elementos de coesão Jane possui as atitudes de uma pessoa que será aprovada.
Como contribuem para a clareza ao longo do texto, os Incoerente

elementos de coesão promovem a coerência textual. Ex: Arroz, ovos, leite e carne. Tudo está
Ex: Leonardo veio aqui ontem. Ele estava bastante pronto para o meu jantar vegano!
animado com o resultado da prova.
Uma pessoa vegana é contra qualquer tipo de exploração
Ele faz referência a Leonardo.
animal. Assim, o jantar descrito se torna incoerente.
Pontuação Dois pontos ou dois-pontos

Uma breve pausa no discurso.
Utilizados antes de exemplos, introduzir
uma fala, enumerações, sínteses, citações.
Ex: Ela disse:
Ponto [.] - Eu vou priorizar os meus estudos!
Utilizado no fim de frases declarativas ou
imperativas (negativa e afirmativa).
Marca o fim de um período. Aspas[ “” ]
Ex: Enfatizar palavras ou expressões.
O professor não compareceu à reunião. (negativa) Indicar falas e citações.
Sábado choveu muito. (fim de um período) Ex:
Eu não fiz isso, “mermão”. (gíria)
Também usado em abreviaturas e siglas.
Ex: Sr./ O.N.U. Eu não o vi no “outdoor”. (estrangeirismo)
Reticências[...] Parênteses[ ( ) ]
Geralmente, interrompe uma ideia. Fazer uma explicação ou observações.
Ex: Eu limpei o meu quarto, mas Ex: Ana (a filha de Antônio) está aqui.
o restante da casa...
Pontuação
Ponto e vírgula
Uma pausa maior que a vírgula.
Utilizados para separar orações, fazer
Ex: enumerações.
Vírgula Naquele sítio muitas coisas aconteceram:
uma queda; um grito; um nascimento etc.
Uma pausa no período.
Bizu:
Utilizados para separar expressões Ponto e vírgula é
explicativas, conjunções e conectivos.
Ex:
Travessão obrigatório quando
enumera termos de
Rio de Janeiro, por exemplo, é lindo! Iniciar uma fala. lei e decretos.
Separa o nome de lugar das datas: Utilizados também para isolar
aposto, substituir dois pontos.
Ex:
São Luís, 05 de dezembro de 2023. Ex: Ela disse:
- Eu vou priorizar os meus estudos!
Ponto de exclamação Ponto de interrogação Bizu:

Utilizados no fim de frases exclamativas. Os pontos de interrogação e
Utilizados no fim de frases
Ex: Eu fui nomeado hoje! interrogativas. exclamação são utilizados para
enfatizar uma expressão:
Ex: Quantos anos você tem?
Não brinca, é sério?!
Pontuação
Aposto Enumerador
Início da enumeração, usa-se dois pontos.
Usa-se ponto e vírgula ou vírgula para
A vírgula no período simples separar os elementos enumerados.
Ex: Naquela manhã eu comprei muitos
Aposto Explicativo materiais: lápis, caneta, corretivo e A4.
Pode ser isolado por travessão,
parênteses, vírgula e, quando está no final
Adjunto adverbial
do período, por dois pontos. O local do adjunto adverbial é no fim da frase,
Ex: onde geralmente não precisa ser isolado.
Ana, a filha de Maria, faltou. Ex1: Mamãe está em casa.
A notícia – Ovni – assustou todos os leitores.
Mas, quando deslocado, pode ser isolado por
Eles descobriram a culpada: a procrastinação.
vírgula de acordo com a quantidade de termos.
Domingo (29/01) choveu muito.
*Até dois termos: facultativa. (Ex2)
*Mais de dois termos: obrigatória. (Ex3)
Mesma função sintática
Vocativo Ex2: Ela sempre viaja.
Termos de mesma função sintática devem
ser isolados por vírgula. Um chamamento é sempre Ex3: Na nova cidade, eles
Ex: Ele sempre se preocupou com isolado por vírgula. foram muito felizes.
os filhos, a casa, esposa, tudo. Ex: Ana, você fez a prova?
Pontuação
O.S. adjetiva explicativa
Pode ser isolada por travessão,
parênteses, vírgula.
Ex:A advogada, cujo nome foi conhecido,
A vírgula no período composto venceu mais um caso.
Ex: Meu filho - que é auditor da Receita
Federal - mora em Brasília.
Oração subordinada apositiva
Orações coordenadas
É isolada por dois-pontos.
Deslocada ou não, a vírgula é obrigatória.
Ex: Uma coisa é certa: eu serei aprovada.
Ex: Ele é lindo, mas muito mal-educado.
Exceto:
O.S. adverbiais Quando apresentam o mesmo sujeito.
Na ordem direta, a vírgula é facultativa. Ex: Ele é esforçado e sempre fica em
ótimas colocações.
Ex: A professora já estava quando eu cheguei na sala.
Na ordem indireta (deslocada), a vírgula é obrigatória. Orações reduzidas de gerúndio
oração adverbial antes ---> principal depois Coordenadas ou adverbiais, deslocadas
Quando eu cheguei na sala, a professora já estava. ou não, devem ser isoladas por vírgula.
Ex: A menina, mesmo estando desanimada,
estudou mais um pouco.
Obs: O.S. – oração subordinada, aplicando-se as devidas concordâncias.
Estrutura das palavras

Morfema
Conceito Radical
Está relacionado aos componentes do vocábulo. É a parte comum a uma série de palavras.
Um morfema (elementos estruturais e de A partir dele, é notória a mudança nas palavras.
significação que formam as palavras) possui
radical, vogal temática, desinências (nominal e Cas a
verbal), consoante de ligação. Radical Cas amento
Cas arão
Estrutura
As palavras podem ser formadas da seguinte forma: Prefixo:
Radical antes do radical
Vogal temática Desinência nominal Afixos Ex: ingrato
Cas Cas + a Casas Colocados antes
sufixo:
Relacionado ao O radical e vogal Podem ser classificadas em ou depois do
significado. temática formam o gênero (masculino/feminino) e radical dando depois do
tema. número (singular/plural). origem a novas radical
palavras. Ex: gratidão
Formação das palavras
Derivação Regressiva Ex:

Conceito Comprar: compra
Redução na palavra
Criação de novas palavras a partir de primitiva. Geralmente
outras preexistentes. são verbos.
Podendo adquirir também um novo sentido. Bizu:
Parassintética *empobre
primitiva derivada Prefixo e sufixo *pobrecer
Palavra que deu origem acrescentado ao radical. Essas palavras
Palavra originada
Ex: Felizmente Ex: Pobre --> empobrecer não existem.
Ex: Feliz
Imprópria
Prefixal Ocorre quando a palavra muda
Prefixo Sufixal Prefixal e Sufixal
de classe gramatical, mas a
acrescentado à Sufixo forma permanece a mesma.
palavra primitiva. Prefixo e sufixo Ex: Jantar
acrescentado à
acrescentado ao radical. verbo ---> substantivo
Ex: palavra primitiva.
Feliz ---> infeliz Ex:
Ex: Ele deixou o jantar em cima
Pedra ---> pedreiro Feliz ---> infelizmente da mesa e foi embora.
Conceito Composição Justaposição

É uma junção de palavras. Ocorre uma junção de palavras sem
Observe que a palavra a guarda-chuva é perda de letras/fonemas.
formada por duas palavras:
Ex: Beija
em + > beija-flor
+ boa + hora
Flor
preposição Adjetivo Substantivo
Passa > passatempo
O “a” é retirado. +
Tempo
guarda + roupa
substantivo
Aglutinação
Verbo
Junção de vocábulos em que pelo
menos uma das palavras sofre
Compostos Eruditos Hibridismo mudanças no radical.
Palavras compostas somente por Ocorre a junção de vocábulos
radicais gregos ou latinos. Ex:
de línguas diferentes. Plano
Ex: Ex: + > planalto
penta (grego) + gono (grego) report + agem
Alto
pentágono inglês sufixo

Neologismo Abreviação
Criação de novas palavras ou expressões
para suprir uma necessidade Redução de uma palavra até o seu
momentânea. limite compreensível.
Exemplos:
Semântico Uma palavra preexistente, porém, Foto (fotografia)
o seu significado é alterado.
Ex: Pistolão (recomendação sob influência) Pneu (pneumático)
Sintático Uma expressão com vocábulos Onomatopeia

existentes que, combinados,
apresentam um novo significado São palavras com o intuito de
Ex: Ela deu a volta por cima. reproduzir sons da natureza.
Lexical Uma palavra nova criada para Ex: Catapimba! (interjeição)

representar um conceito. Miar (verbo)
Ex: Escanear (digitalizar).
Zumzum (substantivo)
Sintaxe
Optativas:
São frases que expressam um
desejo.
Ex: Queria que eu fosse aprovado.
Conceito
Estuda a função e o posicionamento
das palavras em uma oração. Imperativas:
É uma frase que dá uma
Frase ordem ou faz uma solicitação,
É uma combinação de palavras que Tipos de frases pedido.
expressa uma ideia completa e tem
sentido próprio. Ex: Feche a porta!
Ex: Por favor, passe-me o sal.
Declarativas:
É uma frase que afirma ou Interrogativas:
Exclamativas:
declara algo.
É uma frase em que o emissor faz É uma frase que expressa
São usadas para transmitir informação, uma pergunta.
declarar fatos ou expressar opiniões. emoção ou surpresa, geralmente
São usadas para solicitar terminada com um ponto de
Ex: Pedro foi aprovado no concurso. informações ou esclarecimentos. exclamação (!).
Ex: Você estudou para a prova? Ex: Que boa notícia!
Sintaxe
Bizu:
Nem toda frase é uma oração.
Observe: Que lindo dia de verão.
Tipos de frases É frase, pois tem sentido, mas não é oração,
De acordo com o verbo pois não possui verbo.
Nominal Bizu:
Ausência de verbo flexionado. Uma frase pode conter uma ou mais orações.
Ex: Nossa, que frio! Ex: Comprei um carro. (uma oração)
Ex: Comprei um carro e viajei pelo nordeste. (duas orações)
Verbal
Presença de um verbo flexionado.
Ex: Ontem eu senti muito frio. Período
Frase constituída por uma ou mais orações com
Oração sentido completo.
Toda oração possui um verbo ou uma Pode ser:
locução verbal.
Simples: Possui apenas uma oração.
É uma frase verbal.
Possui sentido completo. Ex: Maria é estudiosa.
Ex: Pedro terminou o simulado. Composto: Possui duas ou mais orações.

Ex: Quando ele passou, sua vida ficou mais alegre.
Sintaxe
Sujeito
Termo no qual se fala algo no restante da oração.
Ele define a conjugação do verbo.
Termos da Oração
Cada palavra da oração é chamada de Pode aparecer das seguintes formas:
termo da oração.
Ordem direta: Quando aparece no início da oração
Podem ser: (antes do predicado).
Essenciais: Sujeito. Ex: Os alunos estudavam animados.
Predicado. Sujeito Predicado
Complemento Verbal Ordem indireta: Quando aparece no final da oração

(Objeto Direto e Indireto) (depois do predicado).
Integrantes: Complemento Nominal. Ex: Estudavam animados os alunos.
Agente da Passiva. Predicado Sujeito
Sujeito no meio da oração:

Adjunto Adnominal.
Quando aparece no meio do predicado.
Adjunto Adverbial.
Acessórios:
Ex: Animados, os alunos estudavam.
Aposto.
Predicado Sujeito Predicado
Vocativo.
Sintaxe
Classificação do Sujeito
Sujeito Oculto
O Sujeito não está explicitamente na oração.
Identificado pelo contexto ou pela desinência verbal.
Ex: Fui para a prova preparado.

Sujeito Simples Sujeito do verbo fui: Eu (Oculto) - Identificado
Apresenta apenas um núcleo ligado pela desinência verbal.
ao verbo.
Ex: Pedro e Marcos fizeram o concurso. Foram
Ex: Maria estava gripada.
núcleo
aprovados entre os primeiros.
Sujeito do verbo foram: Eles (Oculto) -

Identificado pelo contexto.
Sujeito Composto
Apresenta dois ou mais núcleos ligados
Sujeito Oracional
ao verbo.
É o sujeito representado por uma oração.
Ex: Maria e Joana estão confiantes para
núcleo núcleo a prova. Ex: Dói-me ver tanto desrespeito.
Sujeito
Sintaxe
Sujeito Indeterminado
Embora exista, não pode ser identificado nem pelo
contexto, nem pela desinência verbal.
Existem 3 tipos:
Classificação do Sujeito
Com verbo na 3ª pessoa do plural:
Suj. Determinado x Suj. Indeterminado
Não se refere a nenhum termo identificado
anteriormente (nem em outra oração).
Sujeito Determinado
Ex: Procuraram a questão em todos os sites.
É aquele que pode ser identificado a partir
da concordância verbal. Com o verbo no infinitivo impessoal:
Ex: Era difícil decorar toda a matéria.
Sujeito Simples
Com verbo na 3ª pessoa do singular seguido índice
Sujeito Composto de indeterminação do sujeito ("se"):
São Sujeitos
Determinados: Ocorre em verbos sem complemento direto
Sujeito Oculto (verbo intransitivo, transitivo indireto e verbo de ligação)
O verbo deve ficar na 3ª pessoa do singular.
Sujeito Oracional Ex: Precisa-se de assistentes. (VTI)
Ex: Vive-se melhor na cidade. (VI)
Ex: Na prova, sempre se fica ansioso. (VL)
Sintaxe
Os verbos bastar e chegar,

seguidos da preposição de,
Oração sem Sujeito indicando suficiência:
Ex: Chega de mentiras.

Conceito
Quando a oração apresenta apenas
predicado. O verbo passar (seguido de
Apresenta verbos impessoais.
Principais Casos preposição), indicando tempo
Ex: Já passa das dez.

Verbos que indicam
fenômenos da natureza
Com os verbos fazer, estar,
Ex: Amanheceu tranquilamente ficar - indicando tempo ou Com o verbo haver - sentido de
no campo. fenômenos naturais: existir ou de tempo decorrido:
Ex: Choveu bastante no final de

semana. Ex: Faz dias que não nos falamos. Ex: Havia poucas questões na prova.
Ex: Está tarde. Ex: Há meses espera a nomeação.
Ex: Ficou quente durante à tarde.
Sintaxe
Predicado Verbal
Tem como núcleo sempre um verbo.
Predicado Não possui predicativo do sujeito.
Conceito Ex: O menino brincava com uma bola.

É aquilo que se fala sobre o sujeito.
Ex: Os alunos participaram da campanha
Sempre possui verbo ou locução verbal.
Tipos de contra o racismo.
Predicado Nominal
Predicados
Apresenta verbo de ligação e predicativo Predicado Verbo – Nominal
do sujeito.
O núcleo é sempre um nome. Apresenta dois núcleos: verbo e predicativo do sujeito.
(o predicativo do sujeito) Formado por verbo que indica ação + predicativo
do sujeito.
Ex: A prova era difícil.
VL Predicativo O predicativo do sujeito pode referir-se ao sujeito
Bizu: ou a um complemento verbal.
Predicativo do sujeito é um termo que Ex: Os alunos voltaram exaustos da prova.
caracteriza o sujeito.
“voltaram” - verbo
Núcleos:
“exaustos” - predicativo do sujeito
Sintaxe Predicação Verbal

Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI)
Apresenta complemento direto
(sem preposição) e indireto (com preposição).
Conceito Ex: Pedro contou a verdade ao seu pai.

VTDI O. Direto O. Indireto
É a ligação entre o sujeito e o verbo
e entre o verbo e os complementos.
Quanto à predicação
os verbos podem ser Verbo Transitivo Indireto (VTI)
Verbo Intransitivo
Apresentam ideia completa da ação, , Apresenta complemento com
não precisa de complemento. preposição obrigatória
Verbo Transitivo Direto (VTD) (Objeto Indireto).
Ex: O avô de Marcos morreu. Apresenta complemento sem preposição
Ex: Maria gosta de cantar.
Ex: Maria nasceu em Salvador. obrigatória (Objeto Direto).
VTI O. Indireto
(“em Salvador” - Adjunto Adverbial) Ex: Bruno comprou uma moto. Bizu:
VTD O. Direto Gosta de quê? de cantar.
Bizu: (completou o verbo, com preposição)
Comprou o quê? uma moto.
(completou o verbo, sem preposição)
Sintaxe
Estrutura básica da oração

Ex: O menino está animado.
Verbo de Ligação Verbo de ligação

Conceito O verbo de ligação faz a ponte entre os termos:
menino é o sujeito e animado, o adjetivo (estado do ser).
É o tipo de verbo que relaciona o sujeito
Animado assume a função sintática de predicativo
e a informação sobre ele, a qual pode do sujeito.
ser, por exemplo, uma característica ou
estado do ser. Podem expressar:
Estado permanente: Maria é inteligente.
Exemplos mais comuns
Estado transitório: Bruno está ansioso com a prova.
andar permanecer tornar-se
Estado continuado: Bruno permanece ansioso.
ser estar ficar continuar
Estado mutatório: Pedro ficou preocupado.
Ex: As revisões estão organizadas.
Estado aparente: Maria parece melhor da gripe.
Sintaxe
Objeto Direto
Conceito Objeto direto preposicionado
É o complemento que liga-se ao verbo transitivo Em alguns casos o objeto direto pode vir
direto ou transitivo direto e indireto, sem o uso precedido de preposição.
da preposição. Geralmente “a” ou “de”.
É o elemento da frase que recebe diretamente
a ação do verbo. Ocorre nos seguintes casos:
Ex: Marcos comprou uma casa.
1- Objeto direto representa nome de pessoa.
VTD O. Direto
Ex: Adoramos a Deus.
Ex: Maria escreveu um poema.
VTD O. Direto
2- Objeto direto representado por pronome oblíquo tônico.
Ex: Pedro contou a verdade ao seu pai. Ex: Não compreendo nem a ele nem a ti.
VTDI O. Direto
3- Quando se quer evitar ambiguidade ou duplo sentido.
Ex: Venceram aos franceses os brasileiros.
Sintaxe Objeto Indireto

Pronomes oblíquos
(complemento verbal)
o, os, a, as: Atuam apenas como objeto direto.

Ex: Eu a encontrei na escola.
Conceito
lhe, lhes: Atuam apenas como objeto indireto.
É o complemento que liga-se ao verbo transitivo
indireto ou transitivo direto e indireto, com o Ex: Eu lhe direi a verdade.
uso da preposição.
Indica a pessoa ou coisa para quem ou
me, te, se, nos, vos: Atuam como objeto direto e indireto,
para a qual a ação do verbo está sendo
dependendo da transitividade do verbo.
realizada.
Ex: Bruno gosta de lasanha. Ex: Ela me encontrou na escola.

VTI O. Indireto (quem encontra, encontra alguém - OD)
Ex: Pedro contou a verdade ao seu pai. Ex: Eles me contaram a verdade.
VTI O. Indireto (contar a alguém - OI)
Sintaxe Adjunto Adnominal

Conceito
Termo da oração que determina ou caracteriza
um substantivo.
Complemento Nominal Tem a função adjetiva na oração.
Pode ser representado por: adjetivos, locuções
Conceito adjetivas, pronomes, numerais, artigos.
Termo que completa o sentido de um nome Ex: O lindo filme começou às 20 horas
(substantivo, adjetivo ou advérbio). A. Adnominal
Liga-se ao nome através de preposição. (lindo: adjetivo / caracteriza filme: substantivo)
Ex: Maria mora perto da escola. Ex: Era uma tarde de verão.
Nome C. Nominal A. Adnominal
(de verão: locução adjetiva / qualifica tarde: substantivo)
Ex: Fumar faz mal ao pulmão.
Nome C. Nominal
Ex: O menino foi à escola.
A. Adnominal
(O: artigo / menino: substantivo)

Sintaxe
Adjunto Adnominal x Complemento Nominal

Adjunto adnominal se liga apenas à
substantivo, enquanto o complemento O Adjunto adnominal pode ou não ser
nominal se liga à substantivo, adjetivos e acompanhado de preposição.
advérbios. O Complemento nominal é sempre
acompanhado de preposição.
O Adjunto adnominal tem valor ativo.

(pratica a ação) Ex: Maria tem muito amor ao pai.
O Complemento nominal tem valor passivo.
(recebe a ação) “ao pai” é um complemento nominal, pois pai
recebe a ação de amar (ele é amado).
O Adjunto adnominal é um termo acessório, logo, Ex: O amor de pai é incondicional.

pode ser dispensável. “de pai” é um adjunto adnominal, pois
O Complemento nominal é um termo integrante, pai pratica a ação de amar.
logo, é indispensável.
Sintaxe
De lugar
aqui, ali, acima, abaixo,
Conceito Adjunto Adverbial embaixo, dentro, fora
Ex: Ontem fomos à praia.

É o termo que modifica o verbo, o adjetivo ou
outro advérbio, indicando circunstâncias
(Noções de modo, causa, finalidade, ...) De causa
É desempenhado por advérbios e
locuções adverbiais. Circunstâncias do porque, pois, por
causa de, ...
De tempo
Adjunto Adverbial Ex: Fui bem na prova por causa
dos mapas mentais.
hoje, amanhã, ontem,
cedo, tarde, ... De intensidade
muito, pouco, mais,
Ex: Ontem estudamos De modo De finalidade menos, bastante, ...
bastante.
bem, mal, melhor, pior, a fim de, para, por, ... Ex: Gostei muito da aula do
assim, diferente, ... professor.
Ex: Estudei a fim de ser
Ex: Fomos bem na prova.
aprovado.
De meio
Sintaxe
De companhia
com, junto com, na de carro, de avião, a pé,
companhia de, ... pelo correio, ...
Ex: Pedro viajou de avião.
Ex: Foi à igreja com os
vizinhos. Adjunto Adverbial De matéria
De assunto de, a partir de,
com, ...
sobre, de, a
respeito de, ...
Circunstâncias do Ex: Aquele bolo é feito com banana.
Ex: Conversamos sobre a prova. Adjunto Adverbial De dúvida

talvez, acaso, provavelmente,
De conformidade quem sabe, ...
conforme, segundo, Ex: Talvez eu consiga chegar
de acordo, ... cedo.
De negação
De instrumento
Ex: Fiz a questão conforme não, nunca, jamais, De afirmação
o professor ensinou. com a faca, de de jeito nenhum, ...
sim, certamente,
colher, a lápis, ... Ex: Ele nunca iria aceitar realmente, com certeza, ...
Ex: Respondeu a prova o acordo. Ex: Sim, eu vou fazer a
a lápis. prova.
Sintaxe
Tipos de Aposto
Explicativo: Explica o termo anterior.
Ex: Rebeca, professora de história, aplicará a prova amanhã.
Aposto Enumerativo: Enumera as explicações sobre o termo referido.
Ex: A vida do estudante é bem corrida: estudo, trabalho,
Conceito relacionamento.
Termo que possui valor substantivo Distributivo: Retoma explicações sobre os termos de maneira
ou pronominal, usado para explicar separada.
ou especificar outro termo. Ex: Maria e Bruno foram os primeiros colocados, aquela em
primeiro e este em segundo.
É separado dos demais termos da
oração por vírgula, dois-pontos ou Comparativo: Compara o termo.
travessão. Ex: A garota, que parecia inteligente, passou no concurso.
Ex: Ontem, quarta-feira, lavei meu carro. Resumidor ou Recapitulativo: Resume os termos anteriores.
Bizu: Ex: Pedro, Marcos e Bruno, todos eles foram aprovados.
O aposto poderia substituir o termo a Especificativo: Especifica um termo.

que se refere sem prejuízo à oração. Ex: A aluna Marta foi aprovada no concurso.
Ex: Quarta-feira, lavei meu carro. Aposto de oração: Uma oração que depende de outra, sintaticamente.
Ex: Ela foi aprovada em primeiro lugar, fruto do seu esforço e dedicação.
Sintaxe
Voz Ativa x Voz Passiva

Na voz ativa o sujeito pratica a ação expressa
pelo verbo e na voz passiva o sujeito sofre a ação
expressa pelo verbo.
Agente da Passiva O sujeito da voz ativa passa a ser o agente da
passiva na voz passiva.
Conceito
Ex: O menino comeu o bolo. (voz ativa)
É o termo que completa o verbo na
Sujeito
voz passiva.
É o elemento que pratica a ação indicada Ex: O bolo foi comido pelo menino. (voz passiva)
pelo verbo. Sujeito A. da Passiva
Geralmente compostos pelas preposições
“por” e “de”.
Vocativo
Ex: O humorista foi aplaudido pela plateia.
Verbo A. da Passiva Conceito
Bizu:
É o termo utilizado para se dirigir a uma pessoa a
Para confirmarmos que é agente da passiva, passamos quem se está falando.
a frase da voz passiva para a voz ativa. Neste caso, o
Não pertence nem ao sujeito nem ao predicado.
agente da passiva se torna o sujeito.
Ex: Professor, queremos saber nossas notas.
Ex: A plateia aplaudiu o humorista.
Sujeito Ex: A vida, meu amigo, é para os fortes.
Bizus: Verbo
Flexão de Voz
Agente: Ex: André comprou o tablet.
Sujeito
Ativa O sujeito executa a ação
André é o sujeito/ agente da oração.
do verbo O verbo comprou está na voz ativa.
Analítica: Paciente: Ex: O tablet foi comprado por André.

Verbo auxiliar +
Passiva verbo principal no particípio
Verbo auxiliar
O sujeito sofre a
ação do verbo Sintética: Verbo principal: particípio
Verbo na 3ª pessoa
Paciente:
+ o pronome “se”
Ex: Elegeu-se o Presidente.
Reflexiva
Sujeito Agente e paciente: O sujeito é, ao mesmo tempo,
O sujeito executa e sofre agente e paciente
a ação do verbo. Ex: A criança machucou-se.
Sintaxe
Período Composto por Coordenação

Período onde as orações não dependem de outra para
terem sentido completo.
Período Composto Existe relação entre elas, mas não há dependência.

As orações coordenadas podem ser:
Conceito Sindéticas: Orações ligadas por conjunção.
Formado por mais de uma oração. Aditivas
Na sintaxe dos períodos compostos, estudamos Adversativas
a relação entre os períodos. Podem ser: Alternativas
A quantidade de orações em um período é Conclusivas
dada pela quantidade de verbos.
Explicativas
Pode ser classificado como: Assindéticas: Orações ligadas sem o uso de conjunção.
Ex: Ela gosta de correr, ele prefere caminhar.
Período Composto por Coordenação
Ex: Está chovendo bastante, a rua está alagada.
Período Composto por Subordinação Ex: O céu está limpo, as estrelas brilham.
Repare que as orações são ligadas de forma natural, sem a
necessidade de conjunções.
Sintaxe
Aditivas
Dão ideia de adição, sequência.
Orações Sindéticas Explicativas
e, nem, não só... mas também. Dão ideia de explicação, justificativa.
Ex: Analisou todas as alternativas e porque, que, porquanto,
marcou a mais adequada. pois (antes do verbo)
Ex: Mariana não só canta, mas também
Ex: Mariana estava cansada, pois
toca violão.
estudou o dia inteiro.
Adversativas
Dão ideia de oposição, contrariedade. Conclusivas
mas, porém, todavia, contudo,
Alternativas Dão ideia de conclusão, consequência em
entretanto, no entanto, ainda assim. Dão ideia de alternância, escolha, relação à oração anterior.
exclusão.
portanto, logo, por isso, assim,
Ex: Queria ir à praia, mas choveu então, por conseguinte, de modo
ou, ora...ora, já...já,
o dia todo. que, pois (após o verbo).
seja...seja, quer... quer.
Ex: Fale agora, ou cale-se para sempre. Ex: Ele sempre chega atrasado à aula,
por isso perde muitas explicações.
Ex: Ora briga com todos, ora é um amor de pessoa.
Sintaxe
Causais
Condicionais
Comparativas
Período Composto por Subordinação Conformativas
Consecutivas
Conceito Adverbiais
Período onde as orações dependem uma da Proporcionais
outra para terem sentido completo.
Concessivas
A oração subordinada completa o
sentido da oração principal. Temporais
As orações Subordinadas Finais
podem ser:
Substantivas
Subjetivas
Apositivas Adjetivas
Objetivas Diretas
Completivas Nominais
Objetivas Indiretas
Predicativas Explicativas Restritivas
Sintaxe
Principais tipos de Orações S. Subs. Subjetivas:

1 - Verbo de Ligação + Predicativo:
Subordinadas Substantivas É certo, é importante, é claro, parece óbvio, …
Conceito Ex: É importante que você faça simulados.

É uma oração que funciona como um substantivo. O. S. Substantiva Subjetiva
São introduzidas, geralmente, pelas conjunções Ex: Parece óbvio que ele está mentindo.
integrantes “que” e “se”. O. S. Substantiva Subjetiva
Bizu:
2 - Verbo na voz passiva:
Alguns pronomes (que, quem, qual e quanto) e
advérbios (por que, quando, qual, quanto), também Sabe-se, Comenta-se, Relata-se, É sabido, …
podem introduzir orações subordinadas substantivas.
Ex: Sabe-se que a prova foi adiada.
O. S. Substantiva Subjetiva
Substantiva Subjetiva:
3 - Alguns Verbos:
Tem a função sintática de sujeito da oração
principal. Cumprir, constar, ocorrer,
acontecer, importar, suceder, …
Ex: É fundamental que você tire todas as suas dúvidas.
O. Principal O. S. Substantiva Subjetiva Ex: Convém que você fale com o professor.
Sintaxe
Substantiva Completiva Nominal:

Subordinadas Substantivas Tem a função sintática de Complemento Nominal,
completando um nome da oração principal.
Substantiva Objetiva Direta: Apresenta preposição.
Tem a função sintática de objeto direto
da oração principal. Ex: Maria tinha certeza de que Pedro estava mentindo.
A oração principal deve ter um verbo transitivo Nome (Subs.) O. S. Substantiva C. Nominal
direto ou transitivo direto e indireto.
Ex: Sentimos orgulho de que o nomearam.
Ex: Todos querem que você passe no concurso.
Substantivo O. S. Substantiva C. Nominal
VTD O. S. Substantiva O. Direta
Substantiva Objetiva Indireta:

Ex: Não me informaram de que a prova seria hoje
Tem a função sintática de objeto indireto da
VTDI O. S. Substantiva O. Indireta
oração principal.
A oração principal deve ter um verbo transitivo
indireto ou transitivo direto e indireto. Ex: Bruno não gosta de que o chamem de nerd.
VTIO. S. Substantiva O. Indireta
Sintaxe
Subordinadas Substantivas
Substantiva Predicativa: Substantiva Apositiva:
Tem a função sintática de predicativo do sujeito Tem a função sintática de aposto de algum termo
da oração principal. da oração principal.
Na maioria das vezes, vem após o verbo “ser”. Aparece isolada por dois pontos, vírgula ou
Mas também, após o verbo “parecer”. travessão.
Ex: Maria tinha um grande sonho: a chegada

Ex: Nosso desejo era sua aprovação.
do dia da sua formatura. Aposto
Predicativo
Maria tinha um grande sonho: que o dia da sua

Nosso desejo era que ele fosse aprovado.
formatura chegasse.
O. S. Substantiva Predicativa
O. S. Substantiva Apositiva
Sintaxe
Adjetiva Restritiva:
Restringe (delimita) o sentido do termo a que se refere.
Subordinadas Adjetivas Não são separadas por vírgulas.
Conceito Ex: O livro que eu comprei na livraria é muito interessante.

O. S. Adjetiva Restritiva
É uma oração que possui o valor de um adjetivo.
São introduzidas, geralmente, pelos pronomes A oração “que eu comprei na livraria” delimita o
relativos "quem", "que", "quanto", "o qual", "cujo", termo “livro” referindo-se a um livro específico e não
"como", "quando", "onde". a qualquer livro.
Tem a função de um adjunto adnominal.
Ex: A cidade onde eu nasci é conhecida pelo belo pôr do sol.
O. S. Adjetiva Restritiva
Adjetiva Explicativa:
A oração “onde eu nasci” delimita o termo “cidade”
Explica o termo anterior ao qual se refere. referindo-se a uma cidade específica (onde eu nasci)
Sempre separada por vírgula, travessão ou parênteses. e não a qualquer outra cidade.
Ex: A prova discursiva, que estava muito difícil, deixou todos receosos.
O. S. Adjetiva Explicativa Acrescenta uma informação
(estava muito difícil) sobre a
Oração Principal: A prova discursiva deixou todos receosos.
prova discursiva.
O. S. Adjetiva Explicativa: que estava muito difícil.
Sintaxe
Adverbial Consecutiva:
Expressa uma consequência do que se declara na
oração principal.
Subordinadas Adverbiais tão...que, tanto … que, tal...que, de forma
que, a tal ponto ... que, …
Conceito
Ex: Maria é tão estudiosa que passou em primeiro lugar.
É uma oração que possui o valor de um advérbio. O. S. Adverbial Consecutiva
Tem a função de um adjunto adverbial.
Adverbial Condicional:
Adverbial Causal: Expressa uma condição, hipótese.
Expressa causa, motivo, razão. se, exceto se, caso, contanto que, desde que,
a menos que, salvo se, …
porque, visto que, pois que, já que, pois,
uma vez que, posto que, como, … Ex: Convide-me para a festa, caso você passe no concurso.
O. S. Adverbial Condicional
Ex: Não haverá aula amanhã porque será feriado. Adverbial Concessiva:
O. S. Adverbial Causal
Expressa uma quebra de expectativa, uma exceção à
ideia contida na oração principal.
Ex: Não comprei o livro ontem, visto que já tinha
embora, ainda que, mesmo que, se bem que,
lido ele antes. O. S. Adverbial Causal
apesar de, nem que, …
Ex: Irei ajudar você mesmo que eu esteja cansado.
O. S. Adverbial Concessiva
Sintaxe
Adverbial Proporcional:
Expressa uma ideia de proporcionalidade com a
oração principal.
Subordinadas Adverbiais à proporção que, à medida que, quanto mais...mais,
quanto menor...menor, quanto pior...pior, …
Adverbial Comparativa: Ex: Quanto mais estudamos, mais aprendemos.
Expressa uma comparação com a ideia citada na O. S. Adverbial Proporcional
oração principal.
Adverbial Final:
tal... qual, tão... como, tanto... quanto, como Expressa finalidade (objetivo) com a ideia contida
se, como, assim como, … na oração principal.
Ex: Fez aquela prova como se fosse a última. a fim de que, para que, porque (para que), …
O. S. Adverbial Comparativa
Ex: Maria acorda cedo para que não se atrase ao
Adverbial Conformativa: trabalho. O. S. Adverbial Final
Expressa uma conformidade (acordo) com a Adverbial Temporal:
ideia da oração principal.
Expressa uma ideia de tempo.
conforme, segundo, como, consoante, … quando, enquanto, apenas, logo que, assim
que, depois que, …
Ex: Ele seguiu as instruções conforme estava
escrito no manual. Ex: Ninguém podia atender o celular enquanto não
O. S. Adverbial Conformativa acabasse a aula. O. S. Adverbial Temporal
Sintaxe
Oração reduzida de infinitivo

Ocorre quando tira-se o conectivo e coloca-se o
verbo no infinitivo.
Orações Reduzidas Podem ser reduzidas de infinitivo as orações
Conceito subordinadas substantivas e as orações subordinadas
adverbiais.
São orações subordinadas que aparecem sem
conectivos (sem conjunção e sem pronome relativo). É importante que você faça simulados.
Apresenta o verbo em um das formas nominais
É importante fazer simulados
(infinitivo, gerúndio e particípio). (Oração Reduzida)
Bizu: Formas nominais Maria tinha um grande sonho: que o dia da sua
formatura chegasse. O. S. Substantiva Apositiva
Infinitivo: Ação em si.
Maria tinha um grande sonho: chegar o dia da sua formatura.
Ex: falar, andar, … (Oração Reduzida)
Gerúndio: Processo da ação (continuidade).
Maria acorda cedo para que não se atrase ao trabalho.
Ex: falando, andando, … O. S. Adverbial Final
Particípio: Resultado da ação. Maria acorda cedo para não se atrasar ao trabalho.
Ex: falado, andado. (Oração Reduzida)
Sintaxe
Orações Reduzidas
Oração reduzida de Gerúndio Oração reduzida de Particípio
Ocorre quando tira-se o conectivo e coloca-se Ocorre quando tira-se o conectivo e coloca-se o
o verbo no gerúndio. verbo no particípio.
Podem ser reduzidas de infinitivo as orações Podem ser reduzidas de infinitivo as orações
subordinadas adjetivas e as orações subordinadas subordinadas adjetivas e as orações subordinadas
adverbiais. adverbiais.
Irei ajudar você mesmo que eu esteja cansado. Desde que faça as tarefas, poderá ir brincar
O. S. Adverbial Concessiva O. S. Adverbial Condicional
Irei ajudar você mesmo estando cansado. Feito as tarefas, poderá ir brincar.
(Oração Reduzida) (Oração Reduzida)
Olhei alguns jogadores da seleção que corriam na praia.

O. Subordinada Adjetiva.
Assim que terminou o jogo, o juiz retirou-se do campo.
O. S. Adverbial Temporal
Olhei alguns jogadores da seleção correndo na praia.
(Oração Reduzida)
Terminado o jogo, o juiz retirou-se do campo.
(Oração Reduzida)
Semântica
Conceito
Antonímia
Estuda o significado das palavras, de uma Ocorre quando as palavras possuem sentidos
expressão ou de uma frase. contrários.
Exemplos:
É na semântica que são analisados os sentidos
da mensagem e as transformações de feliz/ triste; aberto; fechado; amor/ódio.
significados que podem ocorrer através do
espaço geográfico e do tempo. Polissemia
Ocorre quando uma palavra ou expressão possui
Sinonímia sentido distinto dependendo do contexto
Ocorre quando as palavras possuem
Exemplo:
sentidos parecidos.
Exemplos: O Pastor Ederson pregou no último culto.
feliz/alegre; = pregar um sermão.

feio/horrível; Bruna pregou o quadro na parede
bonito/belo. = pregar um prego.
Semântica
Parônimos
Parecidas na escrita e na pronúncia, mas
com significados distintos.
Homonímia Exemplos:
Ocorre quando a palavra possui a mesma Comprimento: medida

escrita ou pronúncia, porém tem significados Cumprimento: saudação
diferentes. Soar: de som
Existem três tipos de homônimos: homográfico, Suar: de suor
homófonos e perfeitos. Tráfego: de trânsito
Homônimos Tráfico: comércio ilegal
Homófonos
Perfeitos
Possuem a grafia diferente e o Homógrafos
mesmo som. Possuem a mesma grafia e som, porém
Exemplo: Possuem a mesma grafia e som significados distintos.
diferente.
Meu pai comprou uma cadeira de aço. Exemplo: Exemplo:
Eu asso bolo toda sexta-feira. Não gosto de comer com colher. Eu rio toda vez que vejo um meme.
Meu tio irá colher as maçãs próximo Ana não gosta de banhar no rio.
semestre.
Semântica
Ambiguidade
Quando a palavra pode ter mais de um
significado no mesmo contexto.
Conotação x Denotação
Ocorre acidentalmente.
Uma mesma palavra pode possuir significados
Existe duplicidade de sentido.
distintos, podendo assim possuir um sentido
conotativo ou denotativo. Exemplo:
Conotativo A nomeação do Ministro ocorreu ontem.
Possuem sentido figurado. Observe que apresenta dois sentidos:

Exemplo:
1 – O Ministrou nomeou alguém.
Mandei várias cantadas, mas ela não
2 – O Ministro foi nomeado.
me deu bola.
Exemplo:
Denotativo O guarda prendeu o suspeito em sua casa.
Possuem sentido literal, real.
Exemplo: Observe que apresenta dois sentidos:
Pedro gosta de jogar bola. 1 – Prendeu na casa do suspeito.

2 – Prendeu na casa do guarda.
Concordância Verbal
Sujeito Simples Sujeito Coletivo/ Partitivo

Conceito O verbo permanece no singular, concordando com
Relação harmônica entre sujeito e verbo. o seu sujeito.
O verbo concorda (em número e pessoa) com o A equipe fez o relatório
sujeito da oração: Exemplos: (terceira pessoa do singular)
Sujeito no singular: Verbo no singular. A maioria fez o relatório.
Sujeito no plural: Verbo no plural. (terceira pessoa do singular)
Sujeito Simples O verbo, em expressões partitivas, pode ir

para o plural:
Bizu:
O sujeito simples indica a pessoa e o número do verbo. Isso ocorre quando um determinante plural
aparece na oração.
Eu fiz dois relatórios.
Ana fez dois relatórios. A maioria fizeram o relatório. (Errado)
Exemplos:
A moça do RH fez dois relatórios. A maioria dos colaboradores fez o relatório. (Certo)
Exemplos:
Nós fizemos dois relatórios. - Verbo concorda com “maioria”.
André e Pedro fizeram dois relatórios. A maioria dos colaboradores fizeram o relatório. (Certo)
- colaboradores: determinante plural.
- Verbo concorda com “colaboradores”.
Sujeito Simples
Mais de, cerca de, menos de Porcentagem
Nas expressões que indicam quantidade, o Nas expressões que indicam porcentagem, o verbo
verbo concorda com o substantivo. concorda com o numeral.
Ex: Cerca de dez alunos obtiveram um alto Exemplos: 1% participou ativamente do processo.
rendimento na prova.
10 % participaram ativamente do processo.
Bizu: Com a expressão mais de um, o verbo

pode ficar no plural: O verbo pode ficar no plural quando o
Bizu: numeral da porcentagem vier acompanhado
Isso ocorre quando o verbo indicar reciprocidade.
de determinante plural.
Ex: Mais de um colaborador abraçaram-se no natal.
Exemplos:
1% dos integrantes conquistou a medalha de ouro.
Pronomes de tratamento - Verbo concorda com o numeral: 1%.
Os verbos deverão ser utilizados na 3ª pessoa do singular 1% dos integrantes conquistaram a medalha de ouro.
ou plural quando precedidos de pronomes de tratamento.
- Determinante plural: integrantes.
Ex: Vossas Magnificências reunirão os - Verbo concorda com “integrantes”.
professores para a palestra?
Sujeito Simples
Locuções pronominais Nomes próprios no plural
Algum (uns) de nós, qual (is) de vós, quantos 1) O verbo ficará no singular quando o nome próprio no plural
de nós, ... não for precedido de artigo ou o artigo estiver no singular.
O verbo: Exemplos: Estados Unidos é o segundo país com maior extensão

territorial da América do Norte.
1 - permanece no singular se o primeiro
pronome esteja no singular: A Ana gosta de sorvete.
Algum de nós fará a prova amanhã? 2) O verbo ficará no plural quando o nome próprio, no plural,
(Provavelmente só uma pessoa) for precedido de um artigo também no plural.
2 - é flexionado no plural se o primeiro Exemplos: Os Estados Unidos ficam no continente americano.

pronome estiver no plural. As Anas gostam de sorvete.
É importante ressaltar que, nesse caso, o
verbo pode concordar também com o segundo A concordância é facultativa quando o nome
Bizu:
pronome (pessoal): próprio plural é o título de uma obra.
Exemplos:
Alguns de nós farão a prova amanhã. Exemplos: Os três porquinhos marcou muitas gerações.
Alguns de nós faremos a prova. Os três porquinhos marcaram muitas gerações.
Sujeito Simples
Um dos que
Pronome relativo que ou quem
Na expressão “um dos que”, o verbo é
flexionado tanto no singular quanto no plural. Com pronome relativo “que”, o verbo concorda com o
antecedente do pronome.
Ex: Essa moça foi uma das que estreou no Ex:
campeonato. Na igreja, sou eu que toco guitarra.
(O verbo se refere a somente um sujeito)
Com o verbo no singular, fica subentendida uma Com pronome relativo “quem”, o verbo concorda com o
ênfase na moça indicada no início da oração. antecedente do pronome ou fica na 3ª pessoa do singular.
Ex: Essa moça foi uma das que estrearam no Fomos nós quem trabalhamos à noite.
campeonato. quem concordando com o pronome
(O verbo se refere a mais de uma pessoa) Exemplos:
pessoal (nós)
Com o verbo no plural, fica subentendido que Fomos nós quem trabalhou à noite.
existem outras moças além da que foi indicada (verbo na 3ª pessoa do singular)
no início da oração.
Sujeito Composto
Anteposto De pessoas gramaticais distintas
O verbo ficará sempre no plural quando o 1 - O verbo fica na 1ª pessoa do plural:
sujeito vier antes do verbo.
Quando a primeira pessoa do singular (eu)
Ex: Enzo e Milena ficaram felizes com aparecer na oração.
o final do filme. Ex: Eu, Rafaela e Candice fizemos um curso.
Posposto 2 - O verbo fica na 2ª ou 3ª pessoa do plural:
O verbo concorda com o núcleo mais próximo, mas Quando a segunda pessoa do singular (tu)
também, poderá ficar no plural quando o sujeito aparecer na oração.
vier depois do verbo.
Ex: Tu e ela sois amigas.
Ex:
Estavam no barco André, Bruno e Estevão. Tu e Rafaela são amigas.
Estava no barco André, Bruno e Estevão. Bizu:
Os verbos recíprocos possuem a concordância
André é o núcleo mais próximo, obrigatória no plural.
podendo o verbo concordar somente Ex: Diante de tal medo, abraçaram-se no barco André,
com ele. Bruno e Estevão.
Concordância
Resumido por aposto
Verbal
Se o sujeito for resumido em uma única palavra
(geralmente um pronome indefinido), o verbo concordará
com o aposto resumidor (tudo, nada, ninguém).
Ex: As unhas, o cabelo, a maquiagem, tudo nela
Sujeito Composto ficou perfeito.

(tudo: aposto resumidor)
Com núcleos conectados por “ou”

Por sinônimos ou gradação
Se a ideia for de exclusão, o verbo fica no singular.
Porém, se a ideia for de inclusão, o verbo é A concordância verbal pode ser feita tanto no
empregado no plural. singular quanto no plural.
Ex: O namoro e o romance fez a atitude daquele rapaz.
Ex: Maria ou Helena casará com João.
O namoro e o romance fizeram a atitude daquele rapaz.
(contexto de exclusão)
(sinônimos)
Ex: Machado de Assis ou Lispector representam a
Ex:
literatura clássica brasileira. O livro, a página, a palavra me agradou muito.
(contexto de inclusão: os dois podem representar) O livro, a página, a palavra me agradaram muito.
(gradação)
Sujeito Composto
Expressões um e outro, Núcleo do sujeito no infinitivo
nem um e nem outro Quando o sujeito é formado por verbos no infinitivo, o
Essas expressões, quando sujeito, o verbo verbo fica no singular.
poderá ficar no singular ou no plural. Ex: Estudar e avançar é imprescindível.
Ex: Um e outro perfume me agradou.
Bizu:
Um e outro perfume me agradaram.
O plural se torna obrigatório em dois casos:
Com expressões um ou outro 1 - Quando aparece determinante no sujeito da oração:
Se o sujeito apresentar a expressão um e O estudar e o avançar são imprescindíveis.

outro, o verbo não flexiona, permanecendo,
então, no singular. 2 - Quando os verbos são antônimos:
Ex: Um ou outro vestido serviu nela. O retrocesso e o avanço estão diante da sociedade.
Sujeito Composto Sujeito Indeterminado

Verbo intransitivo(VI), transitivo indireto (VTI), de
Sujeito Oracional ligação (VL), quando um deles é acompanhado da partícula
Ocorre quando o sujeito é uma da oração, ou “se” (índice de indeterminação do sujeito), o verbo não
seja, há um verbo no sujeito. flexiona, permanecendo na 3ª pessoa do singular
Nesse caso, o verbo fica no singular. Trata-se de assuntos importantes.
VTI + se
Praticar atividade física faz bem para a saúde.
Vive-se bem neste vilarejo.
sujeito oracional verbo
VI +se
Era-se feliz neste bairro.
Voz Passiva sintética VL +se predicativo do sujeito
Na voz passiva sintética, caso em que a
partícula “se” é o pronome apassivador,
Bizu:
o verbo concorda com o sujeito. Lembre que uma oração com sujeito indeterminado não é
uma oração sem sujeito. Dessa forma, aquela pode
Vendem – se casas. apresentar predicativo do sujeito, esta não apresenta.
verbo + se sujeito paciente
Bizu:
(pronome apassivador)
Para que a voz passiva sintética aconteça, é necessário haver
um verbo transitivo direto. Pois, esse verbo permite que o
objeto direto se torne o sujeito da voz passiva.
O verbo ser
Regra geral Concorda com o predicativo
O predicativo influencia na concordância verbal:
O verbo ser concorda em número e pessoa Com o predicativo no plural, o verbo vai
com o sujeito da oração. para o plural e vice e versa.
Ex: Tudo isso é espetacular! 1. Sujeito coletivo/Expressões partitivas:
Eu sou inteligente! Ex: A maioria são adolescentes.
verbo Predicativo do sujeito
Preferência pelo plural 2. Em perguntas:

Ex: Quem são vocês?
Sujeito no singular e predicativo no plural (vice-versa). verbo Predicativo do sujeito
O verbo é preferencialmente flexionado no plural.
Bizu:
Ex: O pronome demonstrativo “o”(aquilo) é o
As notas dele foram a esperança da turma.
predicativo e flexiona o verbo para o singular.
As notas dele foi a esperança da turma. Ex:
Porém, essa concordância Exercícios físicos é o que meu corpo precisa.
também está correta.
Verbos Impessoais: verbo haver

Invariável
O verbo haver é impessoal e não varia Bizu:
quando significa: Ao fazer a substituição do verbo haver por algum dos
existir - acontecer - ocorrer - seus sinônimos citados ao lado (existir, ocorrer,
tempo transcorrido acontecer), o OD do verbo haver se torna o sujeito
da oração do verbo a ser colocado.
Ex: Ex: Havia muitas tulipas aqui.
Havia muitas tulipas nesse jardim.
VTD VTD objeto direto(OD)
oração sem sujeito ou sujeito
inexistente (impessoal). Existiam muitas tulipas aqui.
VI sujeito
o verbo haver não tem sujeito, mas
possui objeto direto. Ocorreram muitas coisas aqui.
forma neutra: conjugação equivale a VI sujeito
Bizu:
3ª terceira pessoa do singular. Locução verbal Aconteceram muitas coisas. Com os
Mantém a impessoalidade, por isso o VI sujeito sinônimos, a
verbo auxiliar permanece no singular. concordância
Ex: Deveria haver mais amor. acontece.
Outros verbos impessoais

Verbo ser Verbo fazer
O verbo ser também pode ser impessoal O verbo fazer é impessoal quando indica
quando indica: tempo transcorrido ou clima.
Desse modo, forma uma oração sem sujeito:
hora Ex: Já são 22h. Ex: Faz sete anos que não a vejo.
data Tempo transcorrido
Ex: Hoje são 12 de fevereiro.
Ex: Fez dias chuvosos nesta semana.
distância Clima
Ex: Até o banco são 2 km.
Bizu: Fenômenos da natureza

Nesses casos, o verbo ser não possui sujeito, mas Os verbos que indicam fenômenos da
concorda com o numeral.. natureza são impessoais.
Ex: Choveu muito hoje.
Porém, há uma exceção: ocorre quando a palavra Bizu:
dia é mais próxima do que a expressão numérica. os verbos amanhecer, entardecer e anoitecer têm
sujeito quando acompanhados pela expressão “o dia”.
Ex: Hoje é dia 15 de janeiro.
Concordância Nominal
Dois ou mais adjetivos e um substantivo

Regra Geral
Existe duas formas de fazer a concordância:
Os determinantes (Artigo, adjetivo, pronome e
numeral) concordam em gênero e número com o 1 - Coloca-se o artigo antes do último adjetivo.
substantivo a que se referem. Ex: Maria ama a comida japonesa e a italiana.
Ex: O menino brincava no lindo parque. 2 - Coloca-se o substantivo e o artigo (que antecede o
Artigo Adjetivo substantivo) no plural.
Ex: Maria ama as comidas japonesa e italiana.
“O” concorda com o substantivo “menino”.
“lindo” concorda com o substantivo “parque”. Dois ou mais substantivos e um adjetivo
1 - O adjetivo concorda com o substantivo mais próximo.
Ex: Aquele professor é o melhor.
Pronome Ex: Que lindo design e arquitetura.
“Aquele” concorda com o substantivo “professor”. 2 - Caso o adjetivo venha depois dos substantivos, ele
concorda com o mais próximo ou com todos.
Ex: Que design e arquitetura linda.
Ex: Que design e arquitetura lindos
Números Ordinais Bastante, caro, alto, meio, só.

1 - Números ordinais antes do substantivo: O Devem variar quando forem adjetivos e ficam
substantivo pode ser usado no singular ou plural. invariáveis quando forem advérbios.
Ex: A terceira e a quarta sala. Ex: Venderam bastantes livros. (adjetivo)

A terceira e quarta salas. Maria estuda bastante. (advérbio)
2 - Números ordinais depois do substantivo: O Ex: Os livros estão caros. (adjetivo)

substantivo vai para o plural. Os livros custam caro. (advérbio)
Ex: As salas terceira e quarta.
Ex: Maria é alta. (adjetivo)
Anexo Maria fala alto. (advérbio)
A palavra anexo varia conforme o substantivo,
mas a expressão “em anexo” é invariável. Ex: Coloquei meia xícara de café. (adjetivo)
Mariana está meio triste. (advérbio)
Segue anexo o relatório.
Exemplos: Segue anexa a tabela. Ex: Os alunos ficaram sós. (adjetivo)
Segue em anexo a tabela. Só restaram cinco alunos. (advérbio)
Menos
A palavra “menos” é invariável. É proibido, é bom, é necessário
Hoje em dia, tenho menos amigos. Variam apenas quando acompanhadas por
Ex:
determinantes. Caso contrário são invariáveis.
Hoje em dia, tenho menos amigas.
Ex: É proibido entrar.

Substantivo com valor de adjetivo
É proibida a entrada de animais.
Alguns substantivos tornam-se adjetivos pelo
contexto. Neste caso, são invariáveis.
Ex: Foram descobertos alguns funcionários Ex: Fruta é bom.
fantasma. A fruta é boa.
A palavra fantasma, normalmente é um substantivo,

mas no contexto vemos que foi empregada como Independência financeira é necessário.
Ex:
adjetivo, referindo-se aos funcionários.
A independência financeira é necessária.
Predicativo do Sujeito Composto Adjunto adnominal de mais de um substantivo
1 - Predicativo posposto ao sujeito: Deve 1 - Adjetivo anteposto aos substantivos: Deve concordar
concordar com todos os núcleos do com o substantivo mais próximo.
sujeito.
Ex: A casa contém ótima localização e conforto.
Ex: Pai e mãe são educados. A casa contém ótimo conforto e localização.
A honestidade e o respeito são valorosos.
2 - Adjetivo posposto aos substantivos: Pode concordar
com o substantivo mais próximo ou com todos.
2 - Predicativo anteposto ao sujeito: Pode
concordar com o núcleo mais próximo ou
com todos. A casa contém localização e conforto ótimo.
Ex:
Ex: É valorosa a honestidade e o respeito. A casa contém conforto e localização ótima.
São valorosos a honestidade e o respeito.
A casa contém conforto e localização ótimos.
(masculino plural)
Conceito
Estabelece a relação entre o verbo (termo
regente) e os termos que os completam ou
Regência Verbal
caracterizam (termos regidos).
Termos Regidos: Objeto Direto, Objeto
Verbo Transitivo Direto - VTD
Indireto e Adjunto Adverbial. São verbos que precisam de complemento.
Não apresentam preposição.
Verbo Intransitivo - VI
É o tipo de verbo que não precisa de complemento. Namorar
Esse tipo de verbo não precisa de explicações. Ex: Pedro namora Maria.
Geralmente vem acompanhado do adjunto adverbial. Objeto Direto
Bizu:
Nascer
Na norma culta, não se utiliza a preposição “com”,
Ex: O meu sobrinho nasceu ontem. visto que se trata de um verbo transitivo direto.
VI Adjunto Adverbial: Tempo
Chegar Respeitar
Ela chegou em casa. (Errado) Ex: Andréa respeita o professor.
Ex:
Amplamente utilizado na linguagem coloquial. Objeto Direto
Ela chegou a casa. (Certo) Na norma culta Ex: Andréa respeita-o

Adjunto Adverbial: Lugar. Objeto Direto
Regência Verbal
Verbo Transitivo Indireto - VTI Verbos Transitivos Direto e Indiretos - VTDI

São verbos que precisam de complemento. São verbos que apresentam mais de um complemento,
Apresentam preposição. o direto e o indireto.
Direto: Sem preposição.
Obedecer Indireto: Com preposição.
Requer complemento com a preposição “a”.
Ex: Andréa obedece ao professor. Dar
Objeto Indireto Ex: Pedro deu um brinquedo a seu filho.
Objeto Direto Objeto Indireto
Simpatizar
Requer complemento com a preposição “com”. Pagar

Ex: Paguei um almoço ao chefe.
Ex: Andréa simpatiza com o professor.
Objeto Direto Objeto Indireto
Objeto Indireto
Regência Verbal Lembrar

VTD: No sentido de trazer à memória.
Transitividade de acordo com o sentido Ex: Essa música lembra minha infância.
Aspirar Objeto Direto
VTDI: No sentido de advertir.

VTD: No sentido de cheirar.
Ex: Marina lembrou a ele o acordo.
Ex: Maria aspirou o perfume. Objeto Indireto Objeto Direto
Objeto Direto
VTI: No sentido de desejar. VTI: No sentido de recordar.
Ex: Pedro aspira ao cargo de chefe.
Ex: Eu sempre me lembro da minha infância.
Objeto Indireto
Objeto Indireto
Assistir Visar
VTD: No sentido de ajudar, prestar assistência. VTD: No sentido de olhar.
Ex: A médica assistiu o paciente. Ex: Visou a namorada de longe.
Objeto Direto Objeto Direto
VTI: No sentido de ver. VTI: No sentido de pretender.
Ex: Bruno assistiu ao jogo. Ex: Pedro visa ao cargo de chefe.
Objeto Indireto Objeto Indireto
Regência Verbal
Implicar Responder
VTD: No sentido de causar. VTD: Quando se refere à própria resposta.
Ex: A decisão do chefe implicou mudanças na equipe. Ex: Ela respondeu que viria hoje.
Objeto Direto
O.S.Subs. Objetiva Direta
VTI: No sentido de importunar.
VTI: Quando se refere à outra pessoa.
Ex: Os alunos implicaram com o novato.
Objeto Indireto Ex: Respondeu ao aluno.
Objeto Indireto
Torcer
VTDI: Quando existe algo respondido (OD) e a
VTD: No sentido de dobrar, girar. quem se respondeu (OI).
Ex: Alana torceu a roupa. Ex: Amanda respondeu a pergunta ao professor.
Objeto Direto Objeto Direto Objeto Indireto
VTI: No sentido de desejar que algo aconteça ou dê certo.
Ex: Todos torceram pela seleção. VI: Quando se refere à própria ação de responder.
Objeto Indireto Ex: Responda agora!
Adjunto Adverbial
Regência Nominal
Amor
Conceito
É a relação de subordinação entre o nome Requer complemento com a
(substantivo, adjetivo ou advérbio) e o seu preposição “a” ,“com”, “pelo”, “da”.
complemento.
Geralmente, apresenta preposição. Raquel tem o amor da família.
Ex:
Ela tem amor a seus filhos.
Substantivo
Capacidade
Obediência
Requer complemento com a
O termo obediência corresponde ao verbo preposição “de” / “para”.
obedecer e, por isso, aquele possui a mesma
regência que este. Ex: Ela tem capacidade para desenvolver
Requer complemento com a preposição “a”. projetos incríveis.
Ex: A garotinha foi muito obediente ao pai.

Regência Nominal
Advérbio
Adjetivo
Relativamente a
Prejudicial a
O documentário é relativamente curto.
Ex:
Ex: Essas atitudes são prejudiciais ao (Sem preposição)
meio ambiente. Relativamente ao primeiro, o segundo
produto é mais legal.
(Com preposição)
Grato a / por
Ex: Eu sou muito grato a Deus. Perto de / Cerca de

No sentido de aproximadamente.
Apto a/ para
Ex: A minha escola é perto de casa.
Ex: Maria foi considerada apta para o cargo. Cerca de 10% dos alunos obtiveram um
ótimo resultado.

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Licensed to MARIA HELENA ANDRADE DOS SANTOS - amdradehelena@gmail.com - 032.977.

Antes de começar, saiba que é importante que você

Focaliza em um momento (não sequencial). Conotação x Denotação

Gênero Jornalístico Gênero Epistolar

Do Narrador Indireto Livre

Uso dos porquês

Porquê Por que

Ex: anti-higiênico vice:

Algumas palavras perderam

Após a preposição “até”

Crase Facultativa Quando anteceder as palavras

Refere-se a todos os Composto

Substantivo Plural dos Substantivos Compostos

Analítico: Regular: Formado com o sufixo “inho” ou “zinho”

Adjetivo Classificação dos Adjetivos

Função sintática Locução adjetiva

Adjetivo Grau dos Adjetivos

Ex: Primeiro/primeira 1/13 (um treze avos)

Pessoais do caso reto:

Variáveis Invariáveis Variáveis Invariáveis

Alerta!, atenção!, calma!, cuidado!,

Palavras de outra classe que também Locução Prepositiva

O gato nasceu pela manhã. (locução adverbial

O gato nasceu ontem. (advérbio de tempo) Bizu

Estrutura do verbo Tu andas és

Estrutura Ter e haver

Ironia Pleonasmo Estilístico: Pleonasmo Vicioso:

Como contribuem para a clareza ao longo do texto, os Incoerente

Pontuação Dois pontos ou dois-pontos

Ponto de exclamação Ponto de interrogação Bizu:

Estrutura das palavras

Derivação Regressiva Ex:

Conceito Composição Justaposição

Formação das palavras

Sintático Uma expressão com vocábulos Onomatopeia

Lexical Uma palavra nova criada para Ex: Catapimba! (interjeição)

Ex: Pedro terminou o simulado. Composto: Possui duas ou mais orações.

Complemento Verbal Ordem indireta: Quando aparece no final da oração

Sujeito no meio da oração:

Ex: Fui para a prova preparado.

Sujeito do verbo foram: Eles (Oculto) -

Os verbos bastar e chegar,

Ex: Chega de mentiras.

Ex: Já passa das dez.

Ex: Choveu bastante no final de

Predicado Não possui predicativo do sujeito.

Conceito Ex: O menino brincava com uma bola.

Sintaxe Predicação Verbal

Conceito Ex: Pedro contou a verdade ao seu pai.

Estrutura básica da oração

Verbo de Ligação Verbo de ligação

Sintaxe Objeto Indireto

o, os, a, as: Atuam apenas como objeto direto.

Ex: Bruno gosta de lasanha. Ex: Ela me encontrou na escola.

Sintaxe Adjunto Adnominal

(O: artigo / menino: substantivo)

Adjunto Adnominal x Complemento Nominal

O Adjunto adnominal tem valor ativo.

O Adjunto adnominal é um termo acessório, logo, Ex: O amor de pai é incondicional.

Conceito Adjunto Adverbial embaixo, dentro, fora

Ex: Ontem fomos à praia.

Ex: Conversamos sobre a prova. Adjunto Adverbial De dúvida

O aposto poderia substituir o termo a Especificativo: Especifica um termo.