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O presente trabalho aborda sobre as frases complexas, com os seus subtemas que tem haver
sobre a coordenao e subordinao, categorias gramaticais e por fim o campo semantico e
relaes lexicais. Mas dentro do contexto dissemos que as frases complexas eram aquelas
que so constituda por duas ou mais oraes. Neste caso apresenta, portanto, mais do que
um predicado e muitas vezes mais do que um sujeito. A frase complexa constituda por
duas ou mais frases simples (oraes) que esto ligadas entre si por dois processos:
Coordenao ou Subordinao. Logo na coordenao as oraes so unidas sem que uma
dependa da outra sintaticamente. Na subordinao uma orao depende sintaticamente da
outra, isto , h uma orao principal, que incompleta sintaticamente. E para as categorias
gramaticais refere-se a uma varivel lingstica
determinam a forma morfolgica especfica de uma palavra muito mais ampla do que o uso
tradicional do termo. Mas por outro lado os campos semanticos e relaes lexicais
corresponde ao que na lingstica cognitiva se tem descrito como categoria onde cada
lngua, isto , no vasto conjunto de palavras de uma lngua, podemos encontrar uma
variedade imensa de campos lexicais que, na verdade, so subconjuntos de palavras que
pertencem a uma mesma rea de conhecimento.
1. Frase complexa
Frase complexa aquela que constituda por duas ou mais oraes. Apresenta, portanto,
mais do que um predicado e muitas vezes mais do que um sujeito. A frase complexa
constituda por duas ou mais frases simples (oraes) que esto ligadas entre si por dois
processos: Coordenao ou Subordinao.
Ex.: Os meus pais oferecem-me muitos livros porque eu gosto muito de ler.
Frase complexa ( dois verbos conjugados)
Entre estas duas oraes no h uma relao de dependncia . Uma no est dependente da
outra para ter sentido prprio. Elas esto ligadas atravs de uma ou mais palavras a que
chamamos conjuno. Assim, e de acordo com a relao que estabelecem atravs da
conjuno, as oraes coordenadas dividem-se em: Copulativas, Adversativas, Disjuntivas
Conclusivas e Explicativas.
H duas maneiras de organizar as oraes na frase complexa: a coordenao e a
subordinao.
1.1.
Frase: todo enunciado que apresenta um significado completo. No texto, comea na letra
maiscula e termina no ponto. Uma frase pode ou no ter verbo.
Orao: cada verbo de uma frase determina uma orao.
Perodo: toda frase com verbo tambm um perodo. O perodo simples quando
apresenta apenas um verbo e composto quando apresenta mais de um verbo.
Para se formar um perodo composto preciso unir uma orao a outra. Para isso, podemos
usar dois processos sintticos: a coordenao e a subordinao.
Escrevi uma carta uma orao completa sintaticamente, pois apresenta um verbo
transitivo direto (escrevi), um sujeito oculto (eu) e um objeto direto (uma carta) que
completa a transitividade do verbo.
E a enviei para meu amor uma orao completa sintaticamente, pois apresenta um verbo
transitivo direto e indireto (enviei), um sujeito oculto (eu) e os objetos direto (a) e indireto
(para meu amor) exigidos pela transitividade do verbo.
1.1.3. Na subordinao uma orao depende sintaticamente da outra, isto , h uma
orao principal, que incompleta sintaticamente, e h uma orao subordinada,
que se liga orao principal completando-a, ou seja, a orao subordinada
funciona como o termo que falta para completar sintaticamente a orao principal.
(orao principal) + (orao subordinada)
Ex: A mulher esperou que seu filho voltasse.
ESPEROU O QU?
Resposta: que seu filho voltasse. A resposta para essa pergunta denominada objecto
directo, logo a orao subordinada apresenta a funo de um objecto directo e completa,
sintaticamente, a orao principal.
(orao subordinada) + (orao principal)
Ex: Quando o dia amanhecer, vou praia.
Vou praia uma orao composta por um verbo intransitivo que seleciona um adjunto
adverbial de lugar ( praia) e, de acordo com o contexto, seleciona tambm um adjunto
adverbial de tempo que falta nesta orao.
Quando o dia amanhecer uma orao subordinada que apresenta a funo de um adjunto
adverbial, isto , trata-se de uma orao que expressa a circunstncia de tempo,
completando sintaticamente a orao principal.
(orao principal) + (orao subordinada) +
(continuao da orao principal)
Ex: Uma pessoa que comete tal brutalidade no merece perdo.
Uma pessoa no merece perdo uma orao que apresenta um verbo transitivo directo
(merece), um sujeito (uma pessoa) e um objecto directo (perdo). Parece ser uma orao
completa sintaticamente, porm o sujeito dessa orao no apenas a expresso uma
pessoa, mas h um adjunto adnominal, isto , um termo que caracteriza essa pessoa, que
no est presente na orao principal.
Que comete tal brutalidade uma orao subordinada que funciona no perodo como
adjunto adnominal, fazendo referncia ao ncleo do sujeito, caracterizando-o.
N.B Como j vimos, a orao subordinada sempre funciona no perodo como um termo da
orao. Podemos, ento, listar os seguintes termos:
Sujeito
Objecto direto
Objecto indireto
Complemento nominal
Predicativo do sujeito
Aposto
Adjunto adnominal
Adjunto adverbial
So aquelas que exercem sentido dentro dos substantivos (subjectiva, objectiva directa,
objectiva indirecta, apositiva, completiva nominal e predicativa), iniciam sempre por
conjunes integrantes (que e se). Neste caso, a orao ser subordinada substantiva
quando tiver funo sinttica de: sujeito, objecto directo, objecto indireto, complemento
nominal, predicativo do sujeito e aposto.Uma orao subordinada substantiva pode ser:
Subjectiva: contribui funo de sujeito do verbo da orao principal.
Exemplo 1: " provvel que ele chegue ainda hoje".
Exemplo
2:
"Perguntou-se
que
tipo
de
pessoa
faria
uma
coisa
dessas.
Pode ser tambm quando a orao principal comea com verbo de ligao;
Objectiva Directa: exercem funo de objecto directo (no possui preposio).
Exemplo: "Desejo que todos venham" (quem deseja, deseja algo, alguma coisa);
Objectiva Indirecta: exercem funo de objecto indirecto (possui preposio
obrigatria, que vem depois de um verbo).
Exemplo: "Necessitamos de que todos nos ajudem" (quem necessita, necessita de algo, de
alguma coisa ou de algum);
Predicativa: exerce funo de predicativo.
Exemplo: Meu desejo era (verbo de ligao) que me dessem uma bicicleta
Pode ser tambm quando a orao principal termina com verbo de ligao;
Completiva Nominal: exercem funo de complemento nominal de um nome da
orao principal.
Exemplo: "Tenho esperana de que ele ganhe a vaga";
Apositiva: exercem funo de aposto.
A orao ser subordinada adjectiva quando tiver funo sinttica de: adjunto adnominal.
Obs. Essa conjuno comparativa como muito usada num recurso lingustico, de
estilstica, uma figura de linguagem chamada comparao ou smile, tais construes
diferem-se duma "figura-me" a metfora, mas essa figura desprovida da conjuno
como.
Principais conjunes: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto.
Principais conjunes: embora, a menos que, ainda que, posto que, conquanto, mesmo que,
se bem que, por mais que, apesar de que.
Principais conjunes: se, salvo se, desde que, excepto, caso, desde, contando que, sem
que, a menos que.
Principais conjunes: que (precedida de tal, to, tanto, tamanho), de sorte que, de modo
que.
Finais: exprimem finalidade. Ex. Todos estudam para que possam vencer.
Principais conjunes: quando, antes que, assim que, logo que, at que, depois que, mal,
apenas, enquanto.
Principais conjunes: medida que, quanto mais. Mais, proporo que, ao passo que,
quanto mais.
A orao ser subordinada adverbial quando tiver funo sinttica de: adjunto adverbial.
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Funo ou sentido
Gramaticais
Substantivo
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Substantivos
dois nmeros
vrus, mil-folhas.
Substantivos
dois gneros
Substantivos
sobrecomuns
Verbo
Adjectivo
Artigo
Artigo
definido
Artigo indefinido
Pronome
seguir:
Pronomes pessoais
Designam as trs pessoas do discurso (no singular ou no plural). Eu,
tu, ele, ela, ns, vs, eles, elas. Me, te, se, lhe, o, a, nos, vos, se,
lhes, os, as. Mim, comigo, ti, contigo, si, consigo, conosco,
convosco.
Tambm so pessoais os pronomes de tratamento: voc, o senhor, a
senhora, vossa senhoria, vossa Excelncia, etc.
Pronomes
possessivos
Pronomes
demonstrativos
Pronomes relativos
Representam numa orao os nomes mencionados na orao
anterior. Exemplo: O livro que comprei muito bom. So pronomes
relativos: Que, quem, quanto(s), quanta(s), cujo(s), cuja(s), o
qual, a qual, os quais, as quais.
Pronomes
indefinidos
Pronomes
interrogativos
Numeral
Palavra que designa os nmeros ou sua ordem de sucesso.
Exemplos:
Cardinais: quatro, vinte, trinta.
Ordinais: quarto, vigsimo, trigsimo.
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Ex: o verbo deixar fcil verificar que ele pertence a vrios campos lexicais: ao campo
psico-social das relaes interpessoais (no sentido de 'abandonar'), ao campo da (mudana
de) posse ('legar'), ao de movimento ('afastar-se', 'no se aproximar'), ao campo dentico da
permissividade ('permitir', 'no intervir') etc. E todas estas (bem) diferentes categorizaes
esto inter-relacionadas.
Damos o nome de lxico ao conjunto de palavras de uma lngua. Nenhum falante tem o
domnio completo do lxico da lngua que fala, porque, alm de muito amplo, ele um
conjunto aberto, ou seja, a cada dia surgem palavras novas que a ele se incorporam e
palavras que dele desaparecem.
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No lxico de cada lngua, isto , no vasto conjunto de palavras de uma lngua, podemos
encontrar uma variedade imensa de campos lexicais que, na verdade, so subconjuntos de
palavras que pertencem a uma mesma rea de conhecimento. Os campos lexicais de uma
lngua no so fixos, pois medida que so criados novos lexemas, tambm pode mudar a
relao entre eles, possibilitando que formem novos campos lexicais. Os termos campo
semntico e campo lexical podem confundir-se, no entanto, so conceitos distintos.
O campo semantico de uma palavra designa um conjunto de palavras que representam um
campo conceptual comum devido as relaes semanticas que estabelecem entre si, ou seja
pelas relaes de sentido exixtentes entre elas. Ex: As palavras espuma, marinheiro, onda e
mar relacionam-se entre si porque todas elas sugerem uma ideia comum ou determinada
area da realidade neste caso, mar.
Em contrapartida, o campo semantico de uma determinada palavra o conjunto de todos os
significados que ela pode assumir de acordo com um contexto. Ex: As palavras navegar,
marear num determinado contexto podem ter um mesmo significado. Este campo semantico
consiste, ento no co njunto de palavras que tem entre si o valor semantico comum de
navegar, neste caso, no conjunto de palavras que tem entre si o valor semantico comum de
navegar. Todas estas palavras e expresses designam de forma diferente um mesmo
conceito.
Assim um campo lexical consiste num conjunto de palavras ou expresses (lexico) que se
referem a uma mesma realidade e um campo semantico, mais abrangente, diz respeito ao
conjunto de palavras ou expresses que tem uma mesma significao.
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Cada categoria tem atributos, caractersticas que nos permitem identificar membros
da mesma. Certos atributos relacionados a "pssaros" so compartilhados por
grande parte das lnguas e culturas: eles tm duas asas, duas pernas, podem voar,
tm bico, penas, e pem ovos. Em certas culturas, todavia, outras caractersticas
alm destas podem representar um papel significativo.
Os ladres estavam escondidos atrs das rvores, prontos para lanarem-se sobre o
mercador que passava.
Concluso
O presente trabalho feito tem como base ao estudos das palavras complexas, onde
destacamos o estudo de coordenao e subordinao. Salientando um pouco sobre as
categorias gramaticais e o campo semantico e relaes lexicais. Dentro do tema nos
obtivemos de averiguar sobre as palavras complexas que so palavras constituda por duas
ou mais oraes. Apresentando assim, mais do que um predicado e muitas vezes mais do
que um sujeito. Mas na integra os campos semanticos de uma palavra designa um conjunto
de palavras que representam um campo conceptual comum devido as relaes semanticas
que estabelecem entre si, ou seja pelas relaes de sentido exixtentes entre elas.
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Bibliografia
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Bechara, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa; So Paulo. Editora Lucerna; 2001. 37
edio.
Maria Teresa Serafinicomo se faz um trabalho esclar
Cunha, Celso, Cintra, Lindley e Eduardo Dourado Nova Gramtica do Portugus
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Rosenthal, Marcelo. Gramtica para concursos; So Paulo. Editora Campus; 3 edio
ISBN: 9788535234251
Gramtica de Reflexo; Pag 98, cap 13
MENEGHETTI, Antonio. Dicionrio de Ontopsicologia. 2 ed. rev. Recanto Maestro:
Ontopsicologica ed., 2008. ISBN 978-85-88381-41-4.
BIOGRAFIA DO AUTOR
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