DOSSIÊ 2

Roteiro de Trabalho

A. TRABALHO SOBRE O PROGRAMA

A2: Diagnóstico e resultados esperados por ciclo

Nas páginas 24 e 25, 75 e 76, e 114 a 117 do Programa, apresentam-se os

resultados esperados para cada ciclo. Estes resultados, formulados a partir do
Currículo Nacional do Ensino Básico, devem ser entendidos como o conjunto
de expectativas globais que se podem ter sobre os desempenhos dos alunos
que terminam cada um dos ciclos.

Os resultados esperados privilegiam um princípio de progressão entre

ciclos, que convida o professor de cada ciclo a conhecer bem os resultados
esperados do ciclo anterior. Deve, ainda, ser preocupação do professor
diagnosticar, de forma adequada, o perfil dos seus alunos à entrada do ciclo,
para verificar se os resultados esperados correspondem aos desempenhos
efectivos dos alunos.

Proposta de trabalho:

Elaboração conjunta de instrumentos de diagnóstico que permitam aferir:

a) Para os professores de 2.º ciclo, se os alunos apresentam desempenhos
adequados face aos resultados esperados do 1.º ciclo (pp. 24 e 25);
b) Para os professores de 3.º ciclo, se os alunos apresentam desempenhos
adequados face aos resultados esperados do 2.º ciclo (pp. 75 e 76).

Comissão de Acompanhamento NPPEB 2010/2011