Biografia

Howard Gardner, Norte Americano Nascido na Pensilvania, em 11 de julho de

1943 (atualmente tem 79 anos) Filho de pais que fugiram da perseguição aos
judeus na Alemanha nazista que migraram para os Estados Unidos por volta de
1938. Hoje da aulas neurologia na escola de medicina da Universidade de
Boston e é professor de cognição, pedagogia e psicologia em Harvard. Autor
de mais de 30 livros e de diversos artigos publicados, Gardner é conhecido na
área educacional principalmente pela sua teoria das inteligências múltiplas, que
causou forte impacto na área educacional.
Em 1981 Gardner recebeu prêmio da MacArthur Foundation. Em 2011 foi
homenageado e recebeu com o Prémio Príncipe das Astúrias das Ciências
Sociais.
Gardner entrou em Harvard em 1961, para cursar história, motivado pelo seu
colega, psicanalista Erik Erikson (1902-1994) redirecionou a carreira
acadêmica para os campos combinados de psicologia e educação.
Na pós-graduação, pesquisou o desenvolvimento dos sistemas simbólicos pela
inteligência humana sob orientação do educador Jerome Bruner. Nessa época
em Harvard, Gardner associou-se ao Project Zero, destinado inicialmente às
pesquisas sobre educação artística. Em 1971, tornou-se co-diretor do projeto,
cargo que mantém até hoje. Foi lá que desenvolveu as pesquisas sobre as
inteligências múltiplas. Elas vieram a público em seu sétimo livro, Frames of
Mind, de 1983, que o projetou da noite para o dia nos Estados Unidos. O
assunto foi aprofundado em outro campeão de vendas, Inteligências Múltiplas:
Teoria na Prática, publicado em 1993. Dentro desse contexto, Gardner
desenvolveu a ideia de que cada um de nós temos um número de faculdades
mentais que são relativas, ou seja, todos somos diferentes e por isso também
aprendemos de formas diferentes.