ROTEIRO DE AULA

PRÁTICA
EMBRIOLOGIA

Esse roteiro deve ser impresso, preenchido e entregue no dia 27/04/23.

(NÃO SERÁ ACEITA ENTREGA FORA DA DATA).
Grupo de 2-4 alunos (entregar 1 roteiro por grupo).
Valor: 3,0 pontos (a compor a nota da AV1).

NOME E MATRÍCULA:____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

CAMPUS: RESENDE - NOITE

Professora Fernanda Costal Oliveira

2023
 DESENVOLVIMENTO DO EMBRIÃO

Este roteiro contém a descrição dos modelos dos embriões humanos no início do
desenvolvimento embrionário e foi baseada no livro Embriologia básica (Moore, K. L.; Persaud, T.
V. N.; Torchia, M. G. 9ª Edição) e no manual fornecido pela 3B Scientific GmbH, fabricante das peças
aqui representadas.
Os modelos representam, de maneira estática, apenas algumas etapas do processo, portanto,
é importante que o aluno faça primeiro um estudo teórico, para o entendimento do dinamismo
que envolve todo o desenvolvimento.

A. Fecundação.
O desenvolvimento de um indivíduo se inicia com a fecundação. Para que ocorra fecundação,
o espermatozoide deve ultrapassar as células foliculares da corona radiata e a zona pelúcida. Este
processo ocorre com auxílio da ação de algumas enzimas. O espermatozoide insere seu material
genético no citoplasma do ovócito. Com a fusão dos pronúcleos do ovócito e do espermatozoide
ocorre a união do material genético materno e paterno. A célula formada é denominada de zigoto
(2n).

Questão 1. Identifique as estruturas indicadas pelos números:

1:______________________________________________________________________________
2:______________________________________________________________________________
3:______________________________________________________________________________

Questão 2. Cite as etapas da fecundação.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

B. Zigoto no estágio de 2 células.

Aproximadamente 30 horas após a fertilização, o zigoto se divide em duas células, por um
processo chamado de clivagem. Essas células são menores do que a células mãe.

1
Questão 1. Como são chamadas as células identificadas pelo número 4?

4:______________________________________________________________________________

Questão 2. Explique no que consiste o processo de clivagem que origina essas células?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

C. Zigoto no estágio de 4 células.

O processo de clivagem continua.

D. Zigoto no estágio de 8 células.

Questão 3. Qual processo se inicia após o estágio de 8 células ser alcançado e que resultará na
formação da mórula?
_______________________________________________________________________________
 E. Mórula.

F. Blastocisto, em torno do 4º dia.

Após a mórula ter alcançado o útero (cerca de 4 dias após a fecundação), surge no seu interior
um espaço preenchido por fluido, que separa os blastômeros em dois grupos de células (que
podem ser visualizados no modelo abaixo).
O blastocisto permanece livre e suspenso nas secreções uterinas por cerca de 2 dias e então
a zona pelúcida gradualmente se degenera e desaparece. A degeneração da zona pelúcida permite
ao blastocisto incubado aumentar rapidamente em tamanho.

Questão 4. Identifique as estruturas indicadas pelos números:

5: _____________________________________________________________________________
6: _____________________________________________________________________________
7:______________________________________________________________________________

Questão 5. Cite quais estruturas são originadas de 6 e 7.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

G. Blastocisto, em torno do 6º-7º dia.

Aproximadamente 6 dias após a fecundação, o blastocisto se adere ao epitélio endometrial
(normalmente adjacente ao pólo embrionário). Ao final da primeira semana, o blastocisto está
superficialmente implantado.
Questão 6. Identifique as estruturas indicadas pelos números:

8:_____________________________________________________________________________

9: _____________________________________________________________________________

Questão 7. Como é chamado o conjunto de estruturas formado por 8 e 9? Qual sua importância?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

H. Blastocisto, em torno do 8º-9º dia.

A medida que o blastocisto se implanta, o trofoblasto se prolifera e se diferencia em duas
camadas, uma camada interna, chamada de citotrofoblasto e uma massa externa, denominada
sinciciotrofoblasto. O sinciciotrofoblasto consiste em uma massa multinucleada de citoplasma
formada pela fusão de células originalmente separadas.
O processo de implantação continua e surge um espaço no embrioblasto, que logo é revestido
por células que se separam do epiblasto – âmnioblastos- formando o âmnio, membrana que
recobre a cavidade amniótica. O epiblasto forma o assoalho da cavidade amniótica e está em
continuidade com o âmnio.
 Questão 8. Identifique as estruturas indicadas pelos números:

10: _____________________________________________________________________________

11: _____________________________________________________________________________

12: _____________________________________________________________________________

Questão 9. Qual a função de 10?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 10. Cite as funções de 12.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

I. Embrião, em torno do 11º dia.

As células do endoderma do saco vitelino formam o mesoderma extra-embrionário (estrutura

14), que circunda o âmnio e o saco vitelino.

Questão 11. Identifique as estruturas indicadas pelos números:

13:_____________________________________________________________________________

Questão 12. Qual a função de 11?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

J. Embrião, em torno do 20º dia.

Com o desenvolvimento do mesoderma extraembrionário, surge uma cavidade no seu
interior, que pode ser observada no modelo abaixo.

Questão 13. Identifique as estruturas indicadas pelos números:

15: ____________________________________________________________________________

16: ____________________________________________________________________________

Questão 14. Qual estrutura será formada por 16?

_______________________________________________________________________________

Questão 15. Cite 3 eventos importantes que ocorrem na segunda semana do desenvolvimento?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Bibliografia:
MOORE, K. L.; PERSAUD, T. V. N.; TORCHIA, M. G. Embriologia básica. 9ª Edição.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2016.

3B Scientific GmbH. Manual do produto - Desenvolvimento embrionário em 12 estágios - VG391 [1001257]