A política educacional distribui as responsabilidades entre a União, Estados, Distrito Federal e Municípios. A União elabora o Plano Nacional de Educação e presta assistência técnica e financeira. Os Estados organizam seus sistemas de ensino e definem políticas em consonância com as diretrizes nacionais. Os Municípios organizam seus sistemas de ensino e oferecem educação infantil e ensino fundamental.
A política educacional distribui as responsabilidades entre a União, Estados, Distrito Federal e Municípios. A União elabora o Plano Nacional de Educação e presta assistência técnica e financeira. Os Estados organizam seus sistemas de ensino e definem políticas em consonância com as diretrizes nacionais. Os Municípios organizam seus sistemas de ensino e oferecem educação infantil e ensino fundamental.
A política educacional distribui as responsabilidades entre a União, Estados, Distrito Federal e Municípios. A União elabora o Plano Nacional de Educação e presta assistência técnica e financeira. Os Estados organizam seus sistemas de ensino e definem políticas em consonância com as diretrizes nacionais. Os Municípios organizam seus sistemas de ensino e oferecem educação infantil e ensino fundamental.
FEDERAL Art. 9º A União Art. 10. Os Parágrafo único. Ao Art. 11. Os incumbir-se-á de: Estados incumbir-se- Distrito Federal Municípios (Regulamento) ão de: aplicar-se-ão as incumbir-se-ão de: I - elaborar o I - organizar, competências I - organizar, Plano Nacional de manter e desenvolver referentes aos manter e desenvolver Educação, em os órgãos e Estados e aos os órgãos e colaboração com os instituições oficiais Municípios. instituições oficiais Estados, o Distrito dos seus sistemas de dos seus sistemas de Federal e os ensino; ensino, integrando- Municípios; II - definir, com os às políticas e II - organizar, os Municípios, planos educacionais manter e desenvolver formas de da União e dos os órgãos e colaboração na oferta Estados; instituições oficiais do ensino II - exercer do sistema federal de fundamental, as ação redistributiva ensino e o dos quais devem em relação às suas Territórios; assegurar a escolas; III - prestar distribuição III - baixar assistência técnica e proporcional das normas financeira aos responsabilidades, de complementares para Estados, ao Distrito acordo com a o seu sistema de Federal e aos população a ser ensino; Municípios para o atendida e os IV - autorizar, desenvolvimento de recursos financeiros credenciar e seus sistemas de disponíveis em cada supervisionar os ensino e o uma dessas esferas estabelecimentos do atendimento do Poder Público; seu sistema de prioritário à III - elaborar e ensino; escolaridade executar políticas e V - oferecer a obrigatória, planos educacionais, educação infantil em exercendo sua em consonância com creches e pré- função redistributiva as diretrizes e planos escolas, e, com e supletiva; nacionais de prioridade, o ensino IV - educação, integrando fundamental, estabelecer, em e coordenando as permitida a atuação colaboração com os suas ações e as dos em outros níveis de Estados, o Distrito seus Municípios; ensino somente Federal e os IV - autorizar, quando estiverem Municípios, reconhecer, atendidas competências e credenciar, plenamente as diretrizes para a supervisionar e necessidades de sua educação infantil, o avaliar, área de competência ensino fundamental e respectivamente, os e com recursos acima o ensino médio, que cursos das dos percentuais nortearão os instituições de mínimos vinculados currículos e seus educação superior e pela Constituição conteúdos mínimos, os estabelecimentos Federal à de modo a assegurar do seu sistema de manutenção e formação básica ensino; desenvolvimento do comum; V - baixar ensino. IV-A - normas VI - assumir o estabelecer, em complementares para transporte escolar colaboração com os o seu sistema de dos alunos da rede Estados, o Distrito ensino; municipal. Federal e os VI - assegurar o (Incluído pela Lei nº Municípios, ensino fundamental e 10.709, de diretrizes e oferecer, com 31.7.2003) procedimentos para prioridade, o ensino Parágrafo identificação, médio. único. Os cadastramento e VI - assegurar o Municípios poderão atendimento, na ensino fundamental e optar, ainda, por se educação básica e na oferecer, com integrar ao sistema educação superior, prioridade, o ensino estadual de ensino ou de alunos com altas médio a todos que o compor com ele um habilidades ou demandarem, sistema único de superdotação; respeitado o disposto educação básica. (Incluído pela Lei nº no art. 38 desta Lei; 13.234, de 2015) (Redação dada pela V - coletar, Lei nº 12.061, de analisar e disseminar 2009) informações sobre a VII - assumir o educação; transporte escolar VI - assegurar dos alunos da rede processo nacional de estadual. avaliação do (Incluído pela Lei nº rendimento escolar 10.709, de no ensino 31.7.2003) fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino; VII - baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação; VIII - assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, com a cooperação dos sistemas que tiverem responsabilidade sobre este nível de ensino; IX - Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino. (Vide Lei nº 10.870, de 2004)
PONTOS POSITIVOS:
• Distribuir de forma organizada cada função para os respectivos entes federativos,
dando-lhes a oportunidade para uma boa gestão e educação de qualidade; • Disponibilizar ensino para todos, seja qual for a situação, permitindo-lhes ter oportunidades para aprender, independentemente de sua situação. PONTOS NEGATIVOS: • Não supervisionar as redes de ensino, tendo assim uma comprovação do que está sendo feito em salas de aulas. • Ignorar assuntos importantes e que precisam de uma maior atenção: bullying, racismo, homofobia, entre outros, dando-lhes a impressão de não terem importância.