Perguntas para o “Argumento Doce”

1. A quem compete a elaboração do Plano Nacional de Educação? Como deve elaborá-lo.

A União incumbir-se-á de: I - elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o
Distrito Federal e os Municípios
2. Como deve o Plano Nacional de Educação deve ser elaborado?

3. Quem deve prestar assistência técnica e financeira aos Municípios para que desenvolvam
seus sistemas de ensino e atendam ao ensino fundamental?
Art. 9º A União incumbir-se-á de:
III - prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o
desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória,
exercendo sua função redistributiva e supletiva;

4. A quem cabe coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação?

Art. 9º A União incumbir-se-á de:
V - coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação;

5. A quem cabe assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino

fundamental?
Art. 9º A União incumbir-se-á de:
VIII - assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, com a cooperação dos
sistemas que tiverem responsabilidade sobre este nível de ensino;

6. Quem deve estabelecer, em colaboração com os Municípios, competências e diretrizes

para a educação infantil e o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os
currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum?

7. Quem deve assumir a responsabilidade pelo transporte dos alunos?

Lei n. 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), o transporte escolar, como dever do Estado, na rede
pública, limita-se à educação básica, que vai dos 4 aos 17 anos, até encerrar o ensino médio (artigo 4º, inciso
VIII; artigo 10, VII; e artigo 11, VI).
A Lei nº 9.394/96, mais conhecida como LDB, também prevê o direito do aluno no uso do transporte
escolar, mediante a obrigação de estado e municípios, conforme transcrição abaixo: Art. 208.

8.Quem deve organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos sistemas
de ensino municipal?
Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: I – organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais
dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;

9. A quem compete a autorização, credenciamento e supervisão dos estabelecimentos do

sistema de ensino municipal?
O município
10. A quem compete oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com
prioridade, o ensino fundamental, atuando nos demais itens quando estiverem atendidas
plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos
 percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e
desenvolvimento do ensino?
11.Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de:
V – oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida
a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua
área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à
manutenção e desenvolvimento do ensino.
12. A quem compete assegurar a administração do pessoal e dos recursos materiais e
financeiros da escola?
13. A quem compete assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas
14. A quem compete zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente?
15. A quem compete o provimento de meios para a recuperação dos alunos de menor
rendimento.
16. A quem compete fazer a articulação da escola com a família e a comunidade de modo a
integrá-la na sociedade?
17. A quem compete a elaboração da proposta pedagógica da escola?
18. A quem compete informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o
caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre
a execução da proposta pedagógica da escola(Redação dada pela Lei nº 12.013, de 2009).
19. A quem compete notificar o Conselho Tutelar do Município ao juiz competente da
Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que
apresentem quantidade de faltas acima de cinqüenta por cento do percentual permitido
em lei?
20. Quem tem o direito e o dever de participar da elaboração da proposta pedagógica do
estabelecimento de ensino.
21. Quem tem a incumbência de elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta
pedagógica do estabelecimento de ensino.
22. Quem tem a incumbência de zelar pela aprendizagem dos alunos?
23. Que órgãos e instituições de ensino integram um sistema municipal de ensino?
24. A qual Sistema de ensino pertence uma instituição de ensino superior criada e mantida
pelo município?
25. Num Sistema de ensino (municipal, estadual ou federal) qual a atribuição das Secretarias
ou Ministério da Educação?
26. Num Sistema de ensino (municipal, estadual ou federal) qual a atribuição dos Conselhos
(Municipais, Estaduais ou Nacional)?