CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO DA
PREFEITURA DE IPUEIRAS, PIRES FERREIRA E UBA-
JARA
Disciplina: Legislação específica
Professor(a): Filho Martins
02 – LDB
1. Ano: 2022 Banca: Centro de Treinamento e Desenvol-
vimento - CETREDE
Segundo a LDB, a quem incumbirá a elaboração do Plano
Nacional de Educação?
A) Ao Distrito Federal em colaboração com a União.
B) A União com estados e municípios.
C) Aos estados e municípios.
D) A União em colaboração com estados, Distrito Federal e
os municípios.
2 Ano: 2020 Banca: Instituto de Desenvolvimento Insti-
tucional Brasileiro - IDIB
Em relação à Organização da Educação Nacional, prevista
na LDB – Lei n. 9.394/1996, a União, os Estados, o Distrito
Federal e os Municípios organizarão, em regime de colabo-
ração, os respectivos sistemas de ensino. Desse modo, não
caberá à União incumbir-se de:
A) elaborar o Plano Nacional de Educação, em colabora-
ção com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
B) baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-
graduação.
C) autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avali-
ar, respectivamente, os cursos das instituições de edu-
cação superior e os estabelecimentos do seu sistema
de ensino.
D) organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições
oficiais do sistema federal de ensino, dos Territórios e
dos estados.
3 Ano: 2020 Banca: Instituto de Desenvolvimento Insti-
tucional Brasileiro - IDIB
De acordo com o art. 13 da LDB 9394/96, são incumbências
dos docentes
I. participar da elaboração da proposta pedagógica do esta-
belecimento de ensino.
II. estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de
menor rendimento.
III. promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias
de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de
drogas.
IV. estabelecer ações destinadas a promover a cultura de
paz nas escolas.
Está correto o que se afirma
A) apenas em I e II.
B) apenas em I e III.
C) apenas em I, III e IV.
D) em I, II, III e IV.
4 Ano: 2019 Banca: Centro de Treinamento e Desenvol-
vimento - CETREDE
Considerando as disposições do Art. 8º ao 11º da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96)
que tratam da organização da educação, marque a opção
INCORRETA.
A) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
organizarão, em regime de colaboração, os respectivos
sistemas de ensino.
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B) A União possui função normativa, redistributiva e supleti-
va em relação aos demais entes federados.
C) Os Estados deverão incumbir-se da oferta de Ensino
Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.
D) Os Municípios deverão incumbir-se, apenas, da oferta de
Educação Infantil.
E) Cada sistema de ensino possui liberdade de organização
nos termos da LDB.
5 Ano: 2019 Banca: Universidade Estadual do Ceará -
UECE
O artigo 14 da LDB estabelece que os sistemas de ensino
definirão as normas da gestão democrática do ensino públi-
co na educação básica, e estabelece os seguintes princípios
para este modelo de gestão:
A) participação dos profissionais da educação na elaboração
do projeto pedagógico da escola e participação das comuni-
dades escolar e local em conselhos escolares ou equivalen-
tes.
B) participação da equipe de gestão escolar na elaboração
do projeto pedagógico da escola e colaboração da comuni-
dade em conselhos escolares e de classe.
C) apoio da secretaria municipal de educação na elabora-
ção do projeto pedagógico da escola e participação dos
professores e pais nos conselhos escolares.
D) organização de um projeto pedagógico pautado pelas
diretrizes emanadas pela secretaria municipal de educação
e apoio do conselho escolar.
6 Ano: 2018 Banca: Universidade Estadual do Ceará -
UECE
Por determinação da lei de diretrizes e bases da educação
nacional (LDB), incumbe ao Estado do Ceará
A) autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimen-
tos do sistema de ensino de seus municípios.
B) elaborar e executar políticas e planos educacionais, em
consonância com as diretrizes e planos nacionais de
educação, integrando e coordenando as suas ações e
as dos seus municípios.
C) oferecer, em caráter suplementar, a educação infantil
em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino
fundamental.
D) prestar assistência técnica e financeira aos municípios
para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o
atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exer-
cendo sua função supletiva.
7 Ano: 2016 Banca: Centro de Treinamento e Desenvol-
vimento - CETREDE
No que diz respeito à Organização da Educação Nacional,
segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional -
Lei n° 9394/96, a União se incumbirá de
I. elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração
com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
II. prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao
Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de
seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à esco-
laridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e
supletiva.
III. assegurar processo nacional de avaliação do rendimento
escolar no ensino fundamental, médio e superior, em cola-
boração com os sistemas de ensino, objetivando a definição
de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
C) deverão elaborar e executar sua proposta pedagógica,
mas esta deverá ser submetida e aprovada pelo órgão
dirigente local;
D) terão a incumbência de elaborar e executar sua propos-
ta pedagógica a cada início de ano letivo;
E) deverão promover assembleias anuais de avaliação e
elaboração do projeto pedagógico com os professores e
responsáveis pelos estudantes.

A) I – II.
B) I – III.
C) II – III.
D) I – II – III.
E) III.

8 Ano: 2022 Banca: Centro de Treinamento e Desenvol-

vimento - CETREDE
Na perspectiva do artigo 16 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro
de 1996, o sistema federal de ensino compreende:

A) instituições de ensino mantidas pela União; instituições

de educação superior criadas pela iniciativa privada; ór-
gãos federais de educação.
B) instituições de ensino federais; instituições particulares
e estaduais; órgãos municipais de educação.
C) faculdades particulares; instituições de educação supe-
rior criadas pela iniciativa privada; órgãos federais de
educação.
D) MEC; INEP e faculdades particulares.

9 Ano: 2019 Banca: Universidade Estadual do Ceará -

UECE
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece, no seu
artigo 8º, que “A União, os Estados, o Distrito Federal e os
Municípios organizarão, em regime de colaboração, os res-
pectivos sistemas de ensino”. No caso da União, esta tem
como uma das atribuições

A) articular os diferentes níveis e sistemas, e exercer fun-

ção normativa, redistributiva e supletiva em relação às
demais instâncias educacionais.
B) assumir a oferta da educação básica em todos os níveis
e modalidades, garantindo o direito à educação de to-
dos os brasileiros de 0 a 17 anos.
C) financiar a educação básica, com recursos provenientes
de impostos e apoiar os sistemas de ensino com ações
complementares.
D) garantir a colaboração técnica e financeira aos estados
e municípios na oferta da educação básica pública, sem
restrições.

10 Ano: 2018 Banca: Fundação Getúlio Vargas - FGV

Prova: FGV - Prefeitura de Niterói - Pedagogo - 2018
A comunidade escolar de uma unidade de ensino da rede
municipal reúne-se, anualmente, em assembleia para avaliar
o trabalho realizado e organizar as ações e os projetos do
ano seguinte.
Tal ação está de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), em seu artigo 12, que
trata da elaboração do Projeto Político Pedagógico e prevê
que os estabelecimentos de ensino:

A) respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de

ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua
proposta pedagógica;
B) terão total autonomia para elaborar e executar seu pro-
jeto político-pedagógico;

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