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Ano: 2022 Banca: Instituto AOCP Prova: Instituto AOCP - IFRO - Assistente em Administração
1. Conforme o disposto na LDB, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de:
A) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades,
obrigatoriamente na rede regular de ensino.
B) acesso público e gratuito aos ensinos infantil, fundamental e médio para todos os que não os concluíram
na idade própria.
C) atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas complemen-
tares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
D) padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de
insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
E) educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.
Ano: 2023 Banca: Fundação Getúlio Vargas – FGV Prova: FGV - SEE MG - Conhecimentos Comuns a Todos os Cargos
2. As afirmativas a seguir apresentam, segundo a LDB, atribuições dos docentes, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023 Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação - IBFC Prova: IBFC - UFPB - Técnico em Assuntos Educacionais - 2023
3. A gestão democrática está disposta no Art. 206, Inciso VI da Constituição Federal, bem como nos Art. 14 e
15 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em relação à Gestão Democrática, analise as afirmativas a seguir.
I. É oferecida com ampla autonomia na instituição de ensino para definirem em conjunto as necessidades,
peculiaridades e especificidades, de como será operacionalizada a gestão.
II. Esta forma de gestão está ligada à ideia de coletividade, participação, representatividade e democracia.
III. É uma prática pensada preferencialmente para as escolas privadas, uma vez que a gestão das escolas pú-
blicas ocorre pelo Poder Público.
Ano: 2023 Banca: Fundação Getúlio Vargas – FGV Prova: FGV - SEDUC TO - Professor da Educação Básica - Área: Orientador Educacional - 2023
5. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) os estudos de recuperação paralela e final
são direitos dos estudantes e têm como objetivo principal
A) adaptar os conteúdos programáticos e as metodologias de ensino para os alunos com dificuldades e trans-
tornos de aprendizagem.
B) segmentar nas avaliações de larga escala os estudantes em defasagem série/idade com baixo rendimento
escolar e em situação de evasão escolar.
C) superar as dificuldades de aprendizagem verificadas no aproveitamento do aluno com baixo rendimento
escolar para o seu pleno desenvolvimento.
D) adequar a carga horária para os alunos das áreas rurais que estudam nas zonas urbanas como forma de
combater a infrequência e evasão escolar.
E) organizar o plano de curso e o projeto político pedagógico de acordo com os resultados das avaliações dos
alunos matriculados no ano letivo anterior.
Ano: 2023 Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências – FUNDATEC Prova: FUNDATEC -
Prefeitura de Campo Bom - Professor de Ensino Fundamental - Área: Anos iniciais
6. De acordo com a LDB, a educação infantil será oferecida em:
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas I e II.
Ano: 2023 Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências – FUNDATEC Prova: FUNDATEC -
Prefeitura de Campo Bom - Professor de Ensino Fundamental - Área: Anos iniciais
7. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o ensino fundamental tem como
objetivo a formação básica do cidadão mediante o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como
meios básicos exclusivamente o pleno domínio da leitura e da escrita (1ª parte). Além disso, visa também a
compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que
se fundamenta a sociedade (2ª parte) e o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista
a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores (3ª parte).
O PLANO LDB
Quais partes estão corretas?
A) Apenas a 1ª parte.
B) Apenas a 2ª parte.
C) Apenas a 1ª e a 2ª partes.
D) Apenas a 1ª e a 3ª partes.
E) Apenas a 2ª e a 3ª partes.
Ano: 2022 Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE CEBRASPE Prova: CESPE/CEBRASPE -
Prefeitura de Joinville - Professor Bilíngue - Área Libras - 2022
8. A educação bilíngue de surdos foi incluída na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),
por meio da Lei n.º 14.191/2021, como uma nova modalidade de educação escolar independente da
educação especial. A oferta dessa modalidade terá início