1) Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: FCRIA-AP - Educador Social - Arte

No que diz respeito à Educação Escolar Indígena, a LDB determina que a União, em colaboração com as
agências de fomento à cultura e de assistência aos índios, deverá:

A) Proporcionar um ensino diferenciado e individualizado a todas as crianças e adolescentes com algum

tipo de deficiência.
B) Garantir aos índios, suas comunidades e povos, o acesso ao uso da informática para realizar seu
ensino a distância.
C) Desenvolver programas integrados de ensino e pesquisa para a oferta de educação escolar bilíngue e
intercultural aos povos indígenas.
D) Realizar programas especiais para corrigir a defasagem das crianças indígenas em situação de
vulnerabilidade.
E) Oferecer educação de jovens e adultos, por meio da Andragogia, a todos que não puderam estudar na
idade própria.

2) Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: FCRIA-AP - Educador Social – Arte

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a verificação

do rendimento escolar nos níveis fundamental e médio, será organizada com as
seguintes regras, entre outras:

I. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos

aspectos qualitativos sobre os quantitativos (...)
II. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
III. Obrigatoriedade de estudos de recuperação ao final do ano letivo e exame de
verificação de aprendizagem no último mês letivo.
IV. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do
aprendizado.
V. Realização de provas nacionais, sendo obrigatório seu preenchimento por todos os
alunos.

Está correto o que se afirma em:

A) I, IV e V, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I, II e IV, apenas.
D) I, II, IV e V, apenas.
E) I, II, III, IV e V.
3) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

Em acordo com a Lei de Diretrizes e Bases promulgada em 1996, a Educação Física,

integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da
educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno:

I. Que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver
obrigado à prática da educação física. II. Que cumpra jornada de trabalho igual ou
superior a seis horas. III. Maior de vinte anos de idade. IV. Que apresente atestado
médico.

Está (ão) correta(s):

A) Apenas I, II e IV
B) Apenas II e III
C)Apenas I e II
D) Apenas I, II e III
E) Todas

4) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

Na LDB, destacam-se três grandes eixos diretamente relacionados à construção do

Projeto Político-Pedagógico: o eixo da flexibilidade, o eixo da avaliação e o eixo da
liberdade. Em qual dos princípios do ensino citados abaixo se expressa o eixo da
liberdade?

I. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. II. Valorização da experiência

extraescolar.

III. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. IV. Gestão democrática

do ensino público. V. Consideração com a diversidade étnico-cultural.

Está correto o que consta em:

A) I, II e III.
B) II, III e IV.
C) III, IV e V.
D) I e IV.
E) I e V.
5) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

De acordo com a redação dada ao art. 31 da LDB nº 9.394/96, pela Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013 a
frequência mínima exigida para a educação pré-escolar é de:

A) sessenta por cento da carga horária mínima anual de oitocentas horas.

B) setenta por cento da carga horária mínima anual de oitocentas horas.

C) setenta e cinco por cento da carga horária mínima anual de oitocentas horas.

D) sessenta e cinco por cento da carga horária mínima anual de oitocentas horas.

E) cinquenta por cento da carga horária mínima anual de oitocentas horas.

6) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

Conforme o art. 35 da LDB - Lei nº 9.394/96, uma das finalidades da última etapa da
educação básica é:

A) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno

domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

B) O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de

conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.

C) Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do

pensamento reflexivo.

D) O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o

desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

E) O desenvolvimento integral do educando, em seus aspectos físico, psicológico,

intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade

7) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

Segundo a Lei nº 9.394/96, prover meios para a recuperação dos alunos de menor
rendimento é incumbência:

A) Dos estabelecimentos de ensino.

B) Dos docentes.

C) Dos monitores.
D) Das secretarias municipais de educação.

E) Dos professores que coordenam bancas de estudo.

8) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

A Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008, dá nova redação ao art. 26-A da LDB nº

9.394/96 que trata da inclusão da obrigatoriedade do estudo da História e Cultura Afro-
Brasileira e Indígena no currículo oficial da rede de ensino. Conforme a art. 26-A da
LDB:

A) A história e cultura afro-brasileira é um componente curricular da área de ciências

humanas e integra o currículo do ensino fundamental.

B) Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas

brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar do ensino
fundamental e do ensino médio.

C) A história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão

trabalhadas obrigatoriamente nas áreas de Geografia e História, no ensino médio.

D) O estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena torna-se obrigatório somente

nas escolas públicas de ensino médio.

E) Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas

brasileiros serão ministrados exclusivamente nos estabelecimentos privados de ensino
fundamental.

9) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de Educação
Física

O parágrafo 6º do art. 26 da LDB nº 9.394/96 foi alterado pela Lei nº 13.278, de 2 de

maio de 2016. Conforme essa alteração:

A) A música será conteúdo obrigatório e exclusivo do ensino da arte na educação básica.

B) A música passa a ser componente curricular obrigatório do currículo do ensino

fundamental.

C) As artes visuais, a dança, a música e o teatro são linguagens que constituirão o

componente curricular arte.

D) Artes plásticas, artes cênicas e música serão componentes curriculares obrigatórios.

E) As artes visuais serão conteúdo exclusivo do ensino de arte no ensino médio.

10) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de
Educação Física

O sistema educacional brasileiro é dividido em Educação Básica e Ensino Superior. A

Educação Básica, a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - 9.394/96),
passou a ser estruturada por etapas e modalidades de ensino, englobando a Educação
Infantil, o Ensino Fundamental obrigatório de nove anos e o Ensino Médio. As
modalidades de ensino foram criadas com a intenção de:

A) Ampliar os anos de estudo do ensino fundamental.

B) Garantir maior número de vagas de emprego para professores.

C) Adequar à educação escolar às novas demandas e exigências do mercado de

trabalho.

D) Mostrar a atuação do Estado cobrada pela sociedade civil organizada.

E) Aplicar ao sistema educacional os princípios da equidade, da democratização do

ensino, da universalização, da isonomia e da igualdade.

11) Ano: 2016 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita - Professor de
Educação Física

A atual LDB - Lei nº 9.394/96 foi alterada pela Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013. Com
relação às alterações estabelecidas pela Lei nº 12.796/2013, está INCORRETO o que se
afirma em:

A) A Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade compreende as

etapas de Pré-escola, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

B) A Educação Básica compreende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o

Ensino Médio. A educação Infantil será gratuita às crianças de até 5(cinco) anos de
idade.

C) É dever dos pais efetivar, na escola, a matrícula da criança de 4 anos de idade,

cabendo à escola realizar o acompanhamento e o registro do desenvolvimento das
crianças.

D) A Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade compreende as

etapas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

E) A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em

curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de
educação, admitida como formação mínima para o exercício do magistério na educação
infantil e nos 5(cinco) primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio
na modalidade normal.
12) Ano: 2019 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - Professor - Educação Física

Quando se fala em educação de crianças, podem-se destacar duas importantes

instituições nesse processo, “a família e a escola,” com a finalidade única de conduzir a
criança para que se torne um adulto responsável. Marque a alternativa que melhor
define esse aspecto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB):

A) “Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por

meio do ensino, em instituições próprias.”

B) “Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os

nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com
esta uma relação de reciprocidade.”

C) “Assim, é oficializado por meio deste documento que a educação é responsabilidade e

luta de todos, comprometendo o futuro das crianças e da sociedade caso não haja esta
articulação entre os envolvidos.”

D) “A educação, dever da família e do estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos

ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”

13) Ano: 2016 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Candeias - BA - Professor Ensino
Fundamental II - Ciências Físicas e Biológicas

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 20 de Dezembro de 1996,

apresenta critérios para “[...] a verificação do rendimento escolar”

Sobre o processo de avaliação do rendimento escolar, é correto afirmar que a LDB

A) Indica como dever do professor utilizar variadas modalidades didáticas ao longo do

ano letivo.

B) Normatiza a obrigatoriedade do professor escolher e divulgar a instituição escolar e

aos pais a teoria de aprendizagem que norteará suas aulas e atividades.

C) Define que a avaliação deve ser única e objetiva para avaliar o desempenho do aluno,
com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao
longo do período sobre os de eventuais provas finais.

D) Determina a obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao

período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas
instituições de ensino em seus regimentos.

13) Ano: 2016 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Candeias - BA - Professor Ensino
Fundamental II - Ciências Físicas e Biológicas

Sobre os princípios da Gestão Democrática do Ensino Público, de acordo com a Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996,
analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Compromisso com a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

( ) Participação de toda comunidade escolar no processo de eleição do Diretor da

escola.

( ) Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou

equivalentes.

( ) Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto

pedagógico da escola.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

A) V F V F

B) V F F V

C) F F V V

D) F V F V

15) Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Manhumirim - MG - Professor I - Ensino Infantil
e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

“Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), a educação

infantil passou a ser a primeira etapa da educação básica.” Com base na citação, é
correto afirmar que a LDB determina

A) pré-escolas para as crianças de quatro a seis anos de idade.

B) educação infantil gratuita às crianças de até seis anos de idade.

C) acesso público e gratuito para todos os que não concluíram na idade própria
unicamente o ensino fundamental.

D) que é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação
básica a partir dos quatro anos de idade.
 GABARITO

1) Letra C

De acordo com o art. 78 da LDB, O Sistema de Ensino da União, com a colaboração das
agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios, desenvolverá
programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngue e
intercultural aos povos indígenas.

2) Letra C

III. Obrigatoriedade de estudos de recuperação ao final do ano letivo e exame de

verificação de aprendizagem no (último mês letivo) está errado.

V. Realização de provas nacionais, sendo obrigatório seu preenchimento por todos os

alunos, está errado, não consta na lei.

Art. 24 e) obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao

período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas
instituições de ensino em seus regimentos; (Ver artigo 24 a partir do V)

3) Letra C

III.Maior de vinte anos de idade. (errado) Maior de trinta anos de idade.

IV.Que apresente atestado médico. (errado) não consta na lei. E sim que tenha prole
(filho) Ver Art. 26 § 3

4) Letra D

Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e Gestão Democrática do ensino

público possuem relação com o eixo Liberdade expressos no Projeto Político
Pedagógico.

5) Letra A

Art. 31. A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns.
II - carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de
200 (duzentos) dias de trabalho educacional;

6) Letra D

Conforme o art. 35 da LDB - Lei nº 9.394/96, uma das finalidades da última etapa da
educação básica é: o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a
formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

7) Letra A

Segundo a Lei nº 9.394/96, prover meios para a recuperação dos alunos de menor
rendimento é incumbência dos estabelecimentos de ensino de acordo com o art. 12 V.
8) Letra B

De acordo com o Art. 26 A Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e

dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar
do ensino fundamental e do ensino médio.

9) Letra C

Conforme o parágrafo 6º do art. 26 da LDB: As artes visuais, a dança, a música

e o teatro são linguagens que constituirão o componente curricular arte.

10) Letra E

As modalidades de ensino foram criadas com a intenção de aplicar ao sistema

educacional os princípios da equidade: relacionado à importância das diferenças entre
os indivíduos, da democratização do ensino: ensino e aprendizagem acessível a todos,
da universalização: relacionado ao ensino e aprendizagem a todos, da isonomia: todos
são iguais perante a lei, não devendo ser feita nenhuma distinção entre pessoas que se
encontrem na mesma situação e da igualdade: relacionado a igualdade de condições
para acesso e permanência na escola.

11) Letra D

Alternativa incorreta: A Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de

idade compreende as etapas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
A educação básica obrigatória é a partir da pré-escola 4 anos de idade, a creche de 0 a
3 anos faz parte da educação infantil, porém não é obrigatória.
Ver Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública.

12) Letra D

Art.2º A educação, dever da família e do estado, inspirada nos princípios de liberdade e

nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”

13) Letra D

Critérios de verificação de rendimento que determina a obrigatoriedade de estudos de

recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo
rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus
regimentos. Ver Art. 24.

14) Letra C

Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino

público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os
seguintes princípios:
I - Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da
escola;

II - Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou

equivalentes.

15) Letra D

Art.6 º Que é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir dos quatro anos de idade