CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO DAS
PREFEITURAS
Disciplina: LDB
Professor: Filho Martins
01 – CONCEITO/PRINCIPIOS/DEVERES
01. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Senador Pom-
peu - professor educação básica - ensino infantil/2023.
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Naci-
onal, Título I - Da Educação, que reconhece os proces-
sos formativos desenvolvidos que a educação abrange,
assinale a alternativa INCORRETA.
a) Trabalho.
b) Movimentos sociais.
c) Instituições de pesquisa e extensão.
d) Organizações da sociedade civil.
02. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Senador Pom-
peu - professor educação básica - ensino infantil/2023.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional -
9.394 (LDBEN) de 1996, no Título II - Dos Princípios e
Fins da Educação Nacional descreve os princípios pelos
quais o ensino será ministrado. A respeito desses princí-
pios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas.
( ) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
( ) Prioridade de existência de instituições públicas.
( ) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
( )Valorização da experiência intraescolar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA.
a) V-F-V-F.
b) V-V-F-F.
c) F-F-V-V.
d) F-V-V-V.
03. Prefeitura municipal de Apuiarés - professor do en-
sino fundamental i - 2023
A finalidade da Educação é de tríplice natureza: a) O
pleno desenvolvimento do educando significa que a edu-
cação, como processo intencional, deve contribuir para
que o organismo psicológico do aprendiz se desenvolva
numa trajetória harmoniosa e progressiva. [...]; b) Prepa-
ro para o exercício da cidadania - O conceito de cidada-
nia centra-se na condição básica de ser cidadão, isto é,
titular de direitos e de deveres [...] e c) Qualificação para
o trabalho - A relação educação- trabalho deve ser en-
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tendida como a necessidade de fazer do trabalho social-
mente produtivo um elemento gerador de dinámica esco-
lar. [...]. CARNEIRO, M. A. LDB fácil: leitura crítico-
compreensiva: artigo a artigo. Petrópolis, RJ: Vozes,
1998 (pág. 33-34).
A igualdade de condições para o acesso e permanência
na escola vai além de se proclamar que a educação é um
direito de todos, como consta na LDB. Pode-se então
afirmar que para efetivar este principio é necessário tam-
bém:
I-A oferta escolar é parte essencial, com melhoria da
eficiência do sistema de ensino.
II- Melhoria da eficácia dos programas escolares que
deverão produzir uma cidadania moderna e participativa.
III- Melhoria da equidade, com qualidade funcional na
educação, permeável às especificidades da população
em geral.
Assinale a alternativa CORRETA.
a) As afirmativas I e III são corretas.
b) As afirmativas II e III são corretas.
c) As afirmativas I e II são corretas.
d) Apenas a afirmativa I é correta.
04. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Araraquara -
Professor - Área: Ensino Fundamental - 2023
Conforme exposto pela Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional nº 9.394/1996, em seu Art. 1º, que a
educação abrange os processos formativos que se de-
senvolvem na vida familiar, na convivência humana, no
trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos mo-
vimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais. Diante disse, assinale V para
verdadeiro e F para falso:
(__)Esta Lei disciplina a educação escolar, que se de-
senvolve, predominantemente, por meio do ensino, em
instituições próprias.
(__)A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do
trabalho e à prática social.
(__)Esta Lei implica a formação dos educadores no am-
biente informal de aprendizagem, que se desenvolve,
predominantemente, por meio da pesquisa, apenas.
(__)A educação escolar deverá vincular-se ao mundo da
pesquisa e das ações sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) V – V – F – F. d) F-F-V-V.
b) V – F – F – F.
c) V – F – V – F. 07. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Viana - Peda-
gogo - 2019
d) V – V – V – V.
Referente aos Princípios e Fins da Educação Nacional
05. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Araraquara -
presentes nas Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Pedagogo - 2023
assinale a opção CORRETA:
O artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
a) O ensino deve ser ministrado desprivilegiando a
Nacional, Lei nº 9394/96, explicita os processos formati-
experiência extraescolar.
vos os quais a educação abrange. No que concerne a
esses processos formativos, leia os itens a seguir e, b) Desvinculação entre a educação escolar e o tra-
classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as balho é base para o ensino.
falsas: c) O ensino deve considerar a liberdade de apren-
der, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
(__)A educação abrange os processos formativos que se pensamento, a arte e o saber
desenvolvem na vida familiar. d) Oferta de ensino noturno regular, adequado às
(__)A educação abrange os processos formativos que se condições do educando não são deveres do Es-
desenvolvem na convivência humana e no trabalho. tado.

(__)A educação abrange os processos formativos que se 08. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Viana - Assis-
desenvolvem nas instituições de ensino e pesquisa e nos tente da Educação Básica - 2019
movimentos sociais.
A respeito de normas da educação nacional, baseada na
(__)A educação abrange os processos formativos que se LDB, os princípios apresentados no artigo 3º estão corre-
desenvolvem, predominantemente nas organizações da tamente apresentados nos itens abaixo EXCETO em:
sociedade civil e nas manifestações culturais.
a) Igualdade de condições para acesso e perma-
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência nência na escola.
CORRETA: b) Monopólio nas ideias e nas concepções peda-
gógicas.
a) F-V-V-F.
c) Liberdade de aprender e ensinar.
b) V-F-F-V.
d) Respeito a liberdade.
c) V-V-V-F.
d) F-F-F-V. 09. Instituto CONSULPAM - Prefeitura - Professor de
Educação Infantil - 2019
06. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Araraquara -
Pedagogo - 2023 Segundo a Lei de Diretrizes e Bases é dever do Estado
em relação a educação escolar pública, garantir:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional - Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da
assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as pesquisa e da criação artística, segundo a capa-
falsas: cidade de cada um.
b) Ensino Médio, obrigatório e gratuito, inclusive
(__) Atendimento educacional especializado gratuito aos
para aqueles que não tiveram acesso na idade
educandos com deficiência, transtornos globais do de-
senvolvimento e altas habilidades ou superdotação, adequada.
transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, c) Educação Infantil gratuita às crianças de até 7
obrigatoriamente na rede regular de ensino. (sete) anos de idade.
d) Oferta de ensino diurno regular, adequado às
(__) Promover medidas de conscientização, de preven- condições do educando.
ção e de combate a todos os tipos de violência, especi-
almente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito
das escolas. 10. Instituto CONSULPAM - Prefeitura de Viana - Assis-
tente da Educação Básica - 2019
(__) Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e
médio para todos os que não os concluíram na idade Os princípios e fins da Educação Nacional, de acordo
própria. com a Lei de Diretrizes e Bases tem como agentes que
tem o dever de serem educadores:
(__) Vaga na escola pública de educação infantil ou de
ensino fundamental mais próxima de sua residência a a) Agente público e Escola.
toda criança a partir do dia em que completar 3 (três) b) Criança e Escola.
anos de idade. c) Família e Estado.
d) Escola Particular e Escola Pública.
a) F-V-V-F.
b) V-F-V-F.
c) F-V-V-V.
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