Educação

• Além da escola, abrange família, trabalho, sociedade

civil, cultura.

Educação escolar se desenvolve, predominantemente, por meio

• Do ensino
• Em instituições próprias

Foco

• Vinculação com mundo do trabalho e prática social.

Art. 2º
Educação

• Dever de família e do Estado

Princípios

• Liberdade

Ideais

• Solidariedade humana

Finalidade

• Desenvolver plenamente o aluno, preparando para cidadania e trabalho.

 Art. 3º Princípios do Ensino

I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

II- Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar cultura, o

pensamento, a arte e o saber.

III- Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas.

 IV- Respeito à liberdade e tolerância.

V- Coexistência de escolas públicas e privadas.

VI- Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

VII- Valorização do profissional da educação.

VIII- Gestão democrática do ensino público.

IX- Garantia de padrão de qualidade.

 X- Valorização da experiência extraescolar.

XI- Educação, trabalho, práticas sociais interligados.

XII- Consideração com a diversidade étnico-racial.

XIII- Garantia do direito à educação e aprendizagem ao longo da vida.

XIV- Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária

de pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
01- (SELECON - 2018 - SECITEC – MT) Segundo o 1º parágrafo do
artigo 1 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB
9394/66, essa lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve:

a)exclusivamente, por meio do ensino, em instituições públicas

b)predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias
c) em parceria com as famílias e as instituições privadas
d)predominantemente, pela socialização no seio da família
02- (FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha) Com referência na Lei nº 9.394/1996, que
estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, analise as assertivas abaixo,
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. A educação abrange os processos
formativos que se desenvolvem:
( ) Nas instituições de pesquisa. ( ) Na convivência humana. ( ) Nas organizações da
sociedade civil.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) F – V – V.
b) F – F – F.
c) V – F – F.
d) V – F – V.
e) V – V – V.
03- (CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Viana – ES) A respeito de
normas da educação nacional, baseada na LDB, os princípios
apresentados no artigo 3º estão corretamente apresentados nos itens
abaixo EXCETO em:

a)Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

b)Monopólio nas ideias e nas concepções pedagógicas.
c) Liberdade de aprender e ensinar.
d)Respeito a liberdade.
04- (VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica) Considerando-se que a
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei n° 9.394/1996, em seu artigo 2° , afirma que a
educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de
solidariedade humana e tem por finalidade (...), leia as descrições de duas finalidades citadas neste artigo.
I. Refere-se à concepção teórica e educacional que considera as dimensões intelectual, afetiva, física,
ética, estética, política, social e profissional.

II. Fundamenta-se na perspectiva de educação como um processo articulado entre ciência e trabalho, este
concebido como expressão criadora e transformadora.

As descrições das finalidades da educação citadas no artigo 2° da Lei n° 9.394/96 correspondem a:

a) I. Concepção de ser humano – II. Qualificação do aprendiz

b) I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância – II. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao
longo da vida
c) I. Pleno desenvolvimento do educando – II. Qualificação para o trabalho
d) I. Preparo para exercício da cidadania – II. Igualdade de condições para o acesso ao mercado de
trabalho
e) I. Desenvolvimento da educação e do trabalho – II. Valorização da diversidade social
05- (UFSC - 2023 – UFSC) Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de
dezembro de 1996), é estabelecido que a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho. Identifique quais dos seguintes princípios servem de base para o ensino, de acordo com o
artigo 3º da referida lei, e assinale a alternativa correta.
I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância II. Garantia de padrão de qualidade seguindo os princípios
da meritocracia escolar III. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais IV. Coexistência
de instituições públicas e privadas de ensino V. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e
identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva

a) Somente os princípios I, III, IV e V estão corretos.

b) Somente os princípios II, III e IV estão corretos.
c) Somente os princípios I, III e V estão corretos.
d) Somente os princípios II e IV estão corretos.
e) Somente os princípios I, IV e V estão corretos.
 06- (CESPE - 2018 – FUB) De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 — Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — e suas
alterações, julgue o próximo item.

Os princípios norteadores do ensino elencados pela LDB incluem o

pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; a valorização da
diversidade de pensamento religioso; a garantia de padrão de
qualidade; a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
e a gestão democrática do ensino público.
07- (CESPE - 2018 – FUB) De acordo com a Lei n.º 9.394/1996
— Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — e
suas alterações, julgue o próximo item.

A Lei n.º 13.632/2018 alterou a LDB para dispor sobre educação

e aprendizagem ao longo da vida.
08- (INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba –
SP) São princípios nos quais o ensino deverá ser ministrado, EXCETO,

a)valorização da experiência extraescolar.

b)consideração com a diversidade étnico -racial.
c) desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais.
d)garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
09- (BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata – MG) Em se tratando dos
Princípios e Fins da Educação Nacional, destaca-se que o ensino será ministrado
com base nos seguintes princípios citados nas alternativas abaixo com exceção
da alternativa:

a) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos

sistemas de ensino.
b) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
c) Utilização de ideias e de concepções pedagógicas imutáveis e singulares.
d) Valorização da experiência extraescolar.
e) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
10- (2020/Avança SP) De acordo com o artigo 3º da LDB, o
ensino será ministrado nos seguintes princípios, EXCETO:

a) unidade de ideias e de concepções pedagógicas.

b) valorização da experiência extracurricular
c) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
d) igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.
e) gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.