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Presidência da República

Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos

LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996

Estabelece as diretrizes e bases da educação


nacional.

O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu


sanciono a seguinte Lei:

TÍTULO I

Da Educação

Nos termos do artigo 1º a educação ocorre de forma ampla e


por meio de ações coletivas.

@professorOnlineOficial 01
Como as bancas costumam cobrar este assunto em Provas
de Concursos?
AVANÇASP - Prof (AmericanaEducação Infantil/2023

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96) é a principal


Norma da Educação Brasileira, pois organiza a sua estrutura e
regulamenta seus princípios, mecanismos e bases. Segundo a LDB,
“Art. 1º A educação abrange ______________________
que se desenvolvem na vida familiar, na convivência
humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa,
nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e
nas manifestações culturais.”

a) as manifestações culturais.
b) os processos formativos.
c) os saberes acadêmicos.
d) todas as pessoas.
e) os conhecimentos e princípios.

CEV URCA - DAE (Pref Iguatu) 2021


A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
em seu Art. 1º assegura que a educação abrange os processos
formativos que se desenvolvem:
a) na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental.
b) na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas
instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e
organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
c) na vida cultural das grandes metrópoles.
d) na vida do campo e nas indústrias.
e) na vida escolar, na convivência com os mais jovens, nas indústrias
e na forma da lei.

@professorOnlineOficial 02
QUADRIX - Prof ST (SEDF) 2021
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.o 9.394, foi promulgada em
20 de dezembro de 1996. Desde então, ela vem abrangendo os mais
diversos tipos de educação: educação infantil; ensino fundamental;
e ensino médio, além de outras modalidades do ensino, como a
educação especial, a educação indígena, a educação no campo e o
ensino a distância. Cabe a nós, brasileiros, segui-la, tornando a
educação muito mais humana e formativa.

Internet: <http://cptstatic.s3.amazonaws.com> (com adaptações).

A respeito dos direcionamentos dados na Lei de Diretrizes e Bases


(LDB), Lei n.o 9.394/1996, em relação à educação, julgue o item.

Segundo o artigo 1.o da LDB, a educação deve abranger os processos


formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência
humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos
movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais.

o Certo
o Errado

IUDS - Ass Alun (IF RJ)/IF RJ/2021


De acordo com o artigo 1 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
(LDB), a educação abrange os processos que se
desenvolvem, na vida familiar, na convivência
humana, , nas instituições de ensino e pesquisa,
nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações .

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as


lacunas do texto:
a) Formativos - do Trabalho - Culturais.

@professorOnlineOficial 03
b) Formativos - da Escola - Sociais.
c) Pedagógicos - do Trabalho - Culturais.
d) Pedagógicos - da Escola - Sociais.

EDUCA PB - Prof (Pref C Índios) Educação Básica I/2020


De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei
nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, em seu art. 1º estabelece
que a educação abrange os processos formativos que se
desenvolvem na:

I. Vida familiar.

II. Convivência humana.

III. Trabalho.

IV. Instituições de ensino e pesquisa.

V. Movimentos sociais e organizações da sociedade civil.

VI. Manifestações culturais.

Estão CORRETAS:
a) I, II, III e IV apenas.
b) II, III, IV e V apenas.
c) III, IV, V e VI apenas.
d) I, IV, V e VI apenas.
e) I, II, III, IV, V e VI.

@professorOnlineOficial 04
Escolas, creches,
faculdades...

Instituto Consulplan - Prof (Pref Orlândia)/ 2019


A educação pode ser definida como sendo o processo de socialização
dos indivíduos e seu processo é materializado em uma série de
habilidades e valores, que ocasionam mudanças intelectuais,
emocionais e sociais no indivíduo. No Brasil, a Lei de Diretrizes e
Bases nº 9394/96 disciplina a educação escolar que se desenvolve
por meio do ensino:

a) Preferencialmente, em instituições próprias.


b) Predominantemente, em instituições próprias.
c) Exclusivamente, em instituições públicas e/ou particulares.
d) Predominantemente, em instituições próprias ou no domicílio da
criança.

@professorOnlineOficial 05
FUNDATEC - Prof (Cariacica2021
A Lei nº 9.394/1996 disciplina a educação escolar que se
desenvolve,
a) predominantemente, por meio do ensino, em instituições
próprias.
b) predominantemente, no núcleo familiar, através do currículo
oculto.
c) exclusivamente, através do ensino informal, nas organizações
sociais.
d) exclusivamente, por meio das manifestações culturais, de forma
espontânea.
e) exclusivamente, através de movimentos políticos e instituições
confessionais.

@professorOnlineOficial 06
Prof (Americana) Educação Infantil/2023
Ainda sobre o Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
(BRASIL, 1996), a educação escolar se desenvolve,
predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias e
deverá vincular-se:
a) a família e a sociedade.
b) ao educando e ao educador.
c) ao cuidar e educar.
d) às habilidades e competências.
e) ao mundo do trabalho e à prática social.

AVANÇASP - Mon (Pref Americana)2023

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, “A educação


escolar deverá vincular-se”:
a) a família e a sociedade.
b) ao currículo escolar.
c) ao Ministério da Educação e Cultura (MEC).
d) ao mundo do trabalho e à prática social.
e) ao pleno desenvolvimento do aluno.

OMNI - Sec (Sta Livramento) 2020


Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394 de
20 de dezembro de 1996. Analise os contextos a seguir:

[1] A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem


na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições
de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da
sociedade civil e nas manifestações culturais.

@professorOnlineOficial 07
[2] A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à
prática social.

Assinale a alternativa CORRETA:


a) Apenas o primeiro contexto está correto.
b) Apenas o segundo contexto está correto.
c) Os dois contextos estão corretos.
d) Nenhuma das alternativas.

VUNESP - Tec Ges (FITO) /2020


Pesquisando a legislação constante no Edital de Abertura de
Inscrições para o concurso de Técnico em Gestão: Inspetoria de
Alunos, publicado pela FITO, Everaldo verificou que a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal nº 9.394, de
1996) é a legislação que regulamenta o sistema educacional do
Brasil, da educação básica ao ensino superior. Verificou, também,
que em seu art. 1º, § 1º, está disposto: “Esta Lei disciplina a
educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio
do ensino, em instituições próprias”, e que, no § 2º do mesmo artigo,
estabelece que a educação escolar “deverá vincular-se

a) à academia e à prática social”.


b) ao mundo do trabalho e à prática social”.
c) à realização pessoal e ao mundo do trabalho”.
d) ao mundo acadêmico e ao mundo do trabalho”.
e) à prática social e à preparação para os estudos posteriores”.

@professorOnlineOficial 08
TÍTULO II

Dos Princípios e Fins da Educação Nacional

Anote que a educação é um dever da família e do estado. A


responsabilidade é de ambos.

GUALIMP - Prof (Pref Carmo) 2022


Segundo a Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, a educação, dever
da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos
ideais de solidariedade humana, tem por finalidade:

I. A criticidade e ideologia independentes.

II. O preparo do cidadão para lutas coorporativas.

III. O pleno desenvolvimento do educando.

@professorOnlineOficial 09
Está correto o que se diz:
a) Na afirmativa I, apenas.
b) Na afirmativa II, apenas.
c) Na afirmativa III, apenas.
d) Nas afirmativas I e III, apenas.

UNDATEC - Prof (Cachoeira S) 2022


A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe em seu Art.
2º que a educação é:
a) Direito da criança e dever da família.
b) Dever da família e direito da comunidade.
c) Direito da criança e do Estado.
d) Direito da família e dever do Estado.
e) Dever da família e do Estado.

CEBRASPE (CESPE) - Assist Soc (FUB)2022


Acerca da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, julgue o
item subsequente.

A educação como dever da família e do Estado tem como uma de


suas finalidades o pleno desenvolvimento do educando.

o Certo
o Errado

@professorOnlineOficial 10
GUALIMP - Prof I (Pref Carmo) 2022
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do
artigo extraído da Lei 9.394/1996:

“A __________, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios


de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o ____________________ do educando, seu preparo para
o exercício da ____________ e sua qualificação para o trabalho.”
a) Vida; crescimento; honestidade.
b) Educação; pleno desenvolvimento; cidadania.
c) Educação; bem-estar; vida.
d) Cidadania; amadurecimento; vida adulta.

CPCON UEPB - IE (Pref Jacaraú)2020


Marque a alternativa CORRETA De acordo com a Lei 9.394/96, art.
2º, a educação no Brasil é

a) dever da família e do Estado.


b) um dever de todos os cidadãos e do Estado.
c) dever do Estado, da família e da sociedade.
d) um bem público, dever do Estado e da família.
e) um direito humano universal e dever do Estado e da sociedade.

@professorOnlineOficial 11
Como fixar tudo isso?

@professorOnlineOficial 12
Treinando com questões!

MS CONCURSOS - Prof (Uberlândia)/2022


De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que
estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional, assinale a
alternativa correta:
a) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
b) Necessidade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura,
o pensamento, a arte e o saber.
c) Divulgação de ideias e de concepções pedagógicas.
d) Respeito à liberdade e apreço à visibilidade.

AMAUC - Aux EB (Peritiba)2022


Segundo a Lei federal que rege as Diretrizes e Bases da Educação
Nacional o ensino deve ser ministrado segundo alguns princípios,
marque a alternativa CORRETA.

a) Gratuidade do ensino privado em estabelecimentos extraoficiais.

@professorOnlineOficial 13
b) Respeito à liberdade e apreço à intolerância.
c) Desvinculação entre a educação escolar e o trabalho.
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem apenas no início
da vida.
e) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

AOCP - Prof (Pref Belém) 2021


Considerando a Lei nº 9.394/1996 que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, assinale a alternativa que apresenta
corretamente um princípio, com base no qual o ensino deverá ser
ministrado.
a) Respeito à liberdade e desapreço à tolerância.
b) Onerosidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
c) Valorização da experiência extraescolar.
d) Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.
e) Desigualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.

Unifil - Prof (MC Rondon)2021


Segundo o Art. 3º da LDB/96, o ensino será ministrado com base em
alguns princípios, dentre eles:
a) a igualdade de condições para o acesso e para a permanência na
escola.
b) o respeito ao uso do livro didático escolhido pelos alunos e
familiares.
c) a liberdade do uso ou não do uniforme no interior da escola.
d) o incentivo e acompanhamento da família nas tarefas de casa.

@professorOnlineOficial 14
CETREDE - Prof (Pref Caucaia)2023
O Art. 3º da Lei de Diretrizes a e Base da Educação rege que o ensino
será ministrado com base nos seguintes princípios:

I. igualdade de condições para o acesso e permanência na


escola por tempo ilimitado.
II. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a
cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e
religiosas, sendo obrigatório o ensino cristão.
IV. respeito à liberdade, apreço à tolerância e divisões cognitivas
nas salas de aula.
V. coexistência de instituições públicas desde a educação infantil
a universidade.

No que tange aos princípios básicos da educação, podemos afirmar


que
a) a Lei é clara ao afirmar em seu item III o respeito as concepções
de ideias e didáticas.
b) a forma de seriação e divisão das turmas por níveis cognitivos é
uma realidade e faz parte da Lei de acordo com o item IV.
c) com a aprovação da Lei 20545/23 a partir de 2025 a educação
básica até a universidade será obrigação da União.

@professorOnlineOficial 15
d) o item I reforça a educação plural e integral que está descrita na
Lei como forma obrigatória a ser oferecida pelos Estados.
e) o item II faz-se parte importante das diretrizes e base, pois irá
reger, de forma simples e conceitual, os processos educacionais
brasileiros.

CONSULPAM - Prof (Pref Irauçuba)2022


A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), Lei n.º
9.394/96, de 20 de dezembro de 1996, surge com a finalidade de
atualizar e organizar o sistema educacional brasileiro. Para isso, o
ensino que será ministrado deverá seguir alguns princípios.
Referente ao exposto, é CORRETO afirmar:
a) Liberdade de aprender e pesquisar, apenas.
b) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
c) Desvalorização da experiência extraescolar.
d) Valorização do ensino para o trabalho.

CETREDE - Peda (UFC)2022


A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº
9.394, de 20 de dezembro de 1996, artigo 3º os princípios da
educação brasileira.
Marque a alternativa que apresenta alguns desses princípios.
a) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber. Respeito à liberdade e apreço à
tolerância. Valorização do profissional da educação escolar.
b) Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do
respectivo sistema de ensino. Gratuidade do ensino público em
estabelecimentos oficiais.
c) Autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo
Poder Público. Valorização da experiência extra escolar.
d) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.
Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

@professorOnlineOficial 16
MS CONCURSOS - Prof (Uberlândia)2022
De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que
estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional, assinale a
alternativa correta:
a) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
b) Necessidade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a
cultura, o pensamento, a arte e o saber.
c) Divulgação de ideias e de concepções pedagógicas.
d) Respeito à liberdade e apreço à visibilidade.

GUALIMP - Prof I (Pref Carmo)2022


Assinale a alternativa correta sobre os princípios que norteiam a
forma que o ensino será ministrado sob a luz da Lei nº 9.394/1996:
a) Heterogeneidade de condições para o acesso e permanência na
escola.
b) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber.
c) Individualismo de ideias e de concepções pedagógicas.
d) Supremacia de instituições públicas ante as privadas de ensino.

@professorOnlineOficial 17
AOCP - Prof (Pref Belém) 2021
Considerando a Lei nº 9.394/1996 que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, assinale a alternativa que apresenta
corretamente um princípio, com base no qual o ensino deverá ser
ministrado.
a) Respeito à liberdade e desapreço à tolerância.
b) Onerosidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
c) Valorização da experiência extraescolar.
d) Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.
e) Desigualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.

QUADRIX - Prof ST (SEDF)2021


Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, julgue o item.

A liberdade de ensino e de aprendizado e o pluralismo de ideias


e de concepções pedagógicas são princípios educacionais
cogentes.
o Certo
o Errado

AVANÇASP - Prof (Pref Itatiba) 2020


De acordo com o artigo 3° da LDB, o ensino será ministrado nos
seguintes princípios, EXCETO:

a) unidade de ideias e de concepções pedagógicas.


b) valorização da experiência extracurricular
c) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
d) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
e) gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

@professorOnlineOficial 18
FUNDATEC - Prof (Pref Alpestre)2020
Quanto aos princípios e fins da educação brasileira, assinale a
alternativa correta.
a) Singularidade e padronização das ideias e concepções
pedagógicas.
b) Prevalência dos interesses gerais.
c) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
d) Capacidade para estabelecer e executar planos.
e) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos formais e não
formais.

AOCP - Prof (Pref Belém)2021


Considerando a Lei nº 9.394/1996 que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, assinale a alternativa que apresenta
corretamente um princípio, com base no qual o ensino deverá ser
ministrado.
a) Respeito à liberdade e desapreço à tolerância.
b) Onerosidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
c) Valorização da experiência extraescolar.
d) Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.

@professorOnlineOficial 19
e) Desigualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.

VUNESP - Prof (Pref GRU)2021

De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, Diretrizes e Bases da


Educação Nacional, a educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho. Ainda, conforme o artigo 3º da referida Lei, o ensino será
ministrado com base em alguns princípios, dentre os quais está a

a) consideração com a diversidade étnico-racial.


b) valorização da liberdade e desapreço à tolerância.
c) unicidade de ideias e de concepção pedagógica.
d) gestão democrática nas instituições públicas e privadas de ensino.
e) divulgação e apropriação do conhecimento científico imparcial.

MetroCapital - Prof (Pref Amparo)2020

Acerca dos princípios que regem a Lei de Diretrizes e Bases da


Educação Nacional, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta, considerando a letra (F) como falso e letra (V)
como verdadeiro.
( ) disparidade de condições para o acesso e permanência na escola.
( ) coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
( ) respeito à liberdade e apreço à intolerância.
( ) gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
a) V – F – V – F.
b) F – V – F – V.
c) V – V – F – F.
d) V – V – F – V.
e) F – F – V – F.

@professorOnlineOficial 20
VUNESP - PEBII (Pref Olímpia) 2019

Com base na Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação


Nacional, responda a questão a seguir.

De acordo com o artigo 3º dessa Lei, assinale a alternativa que


apresenta um princípio a partir do qual o ensino será ministrado.
a) Gestão arbitrária do ensino público, na forma dessa Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
b) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber.
c) Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais com vistas à inclusão.
d) Respeito à liberdade e apreço à intolerância quanto à liberdade
de credo, cor, raça e gênero.
e) Exclusividade às instituições públicas em detrimento da rede
privada de ensino.

AMAUC - Aux EB (Peritiba)2022

Segundo a Lei federal que rege as Diretrizes e Bases da Educação


Nacional o ensino deve ser ministrado segundo alguns princípios,
marque a alternativa CORRETA.
a) Gratuidade do ensino privado em estabelecimentos extraoficiais.
b) Respeito à liberdade e apreço à intolerância.
c) Desvinculação entre a educação escolar e o trabalho.
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem apenas no início
da vida.
e) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

@professorOnlineOficial 21
FUNDATEC - Prof (Tramandaí) 2021
Assinale a alternativa correta quanto aos princípios que devem ser
ministrados como base no ensino.
a) Padronização de uma concepção pedagógica.
b) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
c) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos não oficiais.
d) Desconsideração com a diversidade étnico-racial.

Unifil - Prof (C Procópio)2020


Nos termos do art. 3º, da Lei nº 9394/1996, os princípios que
norteiam o ensino são, exceto:
a) coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
b) respeito à liberdade, sem apreço à tolerância.
c) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber.
d) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
e) valorização do profissional da educação escolar.

@professorOnlineOficial 22
FUNDATEC - Prof (Pref Sta Rosa)2023

Sobre as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino deverá


ser ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
a) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos públicos e
privados.
b) Valorização da experiência extra-escolar.
c) Consideração com a diversidade étnico-racial.
d) Pluralismo de ideias.
e) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

VUNESP - Prof (Pref GRU)2021

De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, Diretrizes e Bases da


Educação Nacional, a educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho. Ainda, conforme o artigo 3º da referida Lei, o ensino será
ministrado com base em alguns princípios, dentre os quais está a
a) consideração com a diversidade étnico-racial.
b) valorização da liberdade e desapreço à tolerância.
c) unicidade de ideias e de concepção pedagógica.
d) gestão democrática nas instituições públicas e privadas de ensino.
e) divulgação e apropriação do conhecimento científico imparcial.

OBJETIVA CONCURSOS - ASE (Pref Carazinho) 2019


Conforme a Lei nº 9.394/1996 - LDB, o ensino será ministrado com
base nos seguintes princípios:

I. Desigualdade de condições para o acesso e permanência na


escola.

@professorOnlineOficial 23
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a
cultura, o pensamento, a arte e o saber.

III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

IV. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Estão CORRETOS:
a) Somente os itens I e II.
b) Somente os itens I e III.
c) Somente os itens II, III e IV.
d) Todos os itens.

FUNDATEC - Prof (Pref Sta Rosa)/ 2023


Sobre as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino deverá
ser ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

a) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos públicos e


privados.
b) Valorização da experiência extra-escolar.
c) Consideração com a diversidade étnico-racial.
d) Pluralismo de ideias.
e) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

@professorOnlineOficial 24
VUNESP - IAl (Pref Bebedouro) 2022

Dentre os princípios e os fins da Educação Nacional, listados no art.


3o da LDB, inclui-se o princípio de que o ensino será ministrado com
a) garantia de gratuidade em estabelecimentos oficiais e/ou
privados.
b) modelo meritocrático que promove competição entre os
estudantes em função de seus méritos (aptidão, trabalho, esforços,
competências).
c) sistemas gestão administrativa centralizados nos sistemas de
ensino público.
d) consideração à diversidade étnico-racial.
e) singularidade de ideias e de concepções pedagógicas
governamentais.

AMAUC - Aux EB (Peritiba) 2022

Segundo a Lei federal que rege as Diretrizes e Bases da Educação


Nacional o ensino deve ser ministrado segundo alguns princípios,
marque a alternativa CORRETA.

a) Gratuidade do ensino privado em estabelecimentos extraoficiais.


b) Respeito à liberdade e apreço à intolerância.
c) Desvinculação entre a educação escolar e o trabalho.
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem apenas no início
da vida.
e) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

AOCP - Prof (Pref Belém)2021

Considerando a Lei nº 9.394/1996 que estabelece as diretrizes e


bases da educação nacional, assinale a alternativa que apresenta

@professorOnlineOficial 25
corretamente um princípio, com base no qual o ensino deverá ser
ministrado.
a) Respeito à liberdade e desapreço à tolerância.
b) Onerosidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
c) Valorização da experiência extraescolar.
d) Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.
e) Desigualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.

FUNDATEC - Prof (Pref Sta Rosa) 2023


Considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e assinale
a alternativa correta sobre um dos princípios do Ensino, de acordo
com o Art 3º.
a) Controle total sobre aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a
cultura, o pensamento, a arte e o saber.
b) Seletividade tradicional de ideias e de concepções pedagógicas.
c) Subalternização de instituições públicas de ensino em relação às
privadas.
d) Valorização do profissional da educação escolar, por meio da
meritocracia e punição ao serviço público de má qualidade.
e) Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária
das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

@professorOnlineOficial 26
FGV - Prof (Pref SP)2023

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996


estabeleceu as diretrizes e as bases da educação nacional e, em seu
Art. 3º, apresentou os princípios básicos sobre os quais o ensino deve
ser ministrado.

A LDB foi atualizada pela Lei Federal nº 12.796/2013, que incluiu o


seguinte princípio de ensino:
a) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
b) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
c) consideração com a diversidade étnico-racial.
d) aprimoramento do profissional da educação escolar.
e) valorização da experiência extraescolar.

AMEOSC - Aux Cr (Bandeirante) 2021

Entre os princípios por meio dos quais a Lei de Diretrizes e Bases da


Educação - LDB determina que o ensino deve ser ministrado NÃO
consta:
a) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
b) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
c) Valorização do profissional da educação escolar.
d) Desconsideração da experiência extraescolar.

@professorOnlineOficial 27
IESES - Prof (Pref Palhoça) 2019

Segundo a lei 9.394/96, o ensino será ministrado com base em


alguns princípios, dos quais podemos citar:

a) Singularismo de ideias e de concepções pedagógicas, e respeito à


liberdade e apreço à tolerância.
b) Desvalorização do profissional da educação escolar e
desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais.
c) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola e
liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber.
d) Existência exclusiva de instituições públicas de ensino e
gratuidade do ensino público em estabelecimentos privados.

AVANÇASP - Prof (Americana)2023

São princípios da Educação Nacional, segundo a LDB, EXCETO:


a) gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
b) cisão entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

@professorOnlineOficial 28
c) garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da
vida.
d) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
e) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

MS CONCURSOS - Prof (Uberlândia)2022

À luz da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as


Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a
alternativa incorreta.

a) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.


b) Gestão democrática do ensino oficial, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de educação.
c) Valorização do profissional da educação escolar.
d) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

FUNDATEC - Prof (Pref Alpestre) 2020

Quanto aos princípios e fins da educação brasileira, assinale a


alternativa correta.
a) Singularidade e padronização das ideias e concepções
pedagógicas.
b) Prevalência dos interesses gerais.
c) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
d) Capacidade para estabelecer e executar planos.
e) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos formais e não
formais.

@professorOnlineOficial 29
IBFC - Prof (SEC BA) 2023

A preparação do estudante para o exercício da cidadania e


da qualificação para o trabalho está assegurada por meio
dos “princípios e fins da Educação Nacional”, organizado no
Artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(Lei nº 9.394/ 96). A seguir leia os princípios para promover
o ensino disposto no Artigo 3º. Diante do exposto, analise as
afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na


escola; Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a
cultura, o pensamento, a arte e o saber.

( ) Múltiplas ideias e de concepções pedagógicas; Respeito à


liberdade e apreço à tolerância; coexistência de instituições
públicas e privadas de ensino.

( ) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;


Valorização do profissional da educação escolar; Gestão
democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.

@professorOnlineOficial 30
( ) Improbabilidade no padrão de qualidade; Valorização da
experiência extra-escolar; Vinculação entre a educação escolar,
o trabalho e as práticas sociais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de


cima para baixo.
a) V - V - V - V
b) V - V - F - F
c) V - F - V - F
d) F - F - V - V
e) F - F - F - F

FCM - CEFETMINAS - Ass Adm (FAMES) 2022

A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes


e bases da educação nacional. No Artigo 3º da referida Lei constam
os princípios que devem servir de base para se ministrar o ensino.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que corresponde aos
referidos princípios.

( ) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.


( ) Autoritarismo de ideias e de concepção pedagógica.
( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.
( ) Exclusão do direito à educação e à aprendizagem durante a
adolescência.
( ) Garantia de padrão de qualidade e valorização da experiência
extraescolar.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
a) V, V, F, V, F.
b) F, V, F, V, F.
c) V, F, V, F, V.
d) V, F, F, V, F.
e) F, V, V, F, V.

@professorOnlineOficial 31
AVANÇASP - Prof (Pref Louveira)2022
O artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB relata
que ensino será ministrado com base em princípios. Não é um desses
princípios o disposto em:

a) garantia de padrão de qualidade.


b) vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais.
c) consideração com a diversidade étnico-racial.
d) garantia do direito à educação e à aprendizagem em momento
oportuno, de modo teórico-prático, e valorativo.
e) respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária
das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

@professorOnlineOficial 32
VUNESP - SEsc (Piracicaba)2022

Segundo o art. 3o da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional


(Lei no 9.394/96), o ensino será ministrado com base em 14
princípios. Dois destes princípios estão mencionados nos incisos a
seguir.

X – valorização da experiência

XII – consideração com

A alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas


dos incisos X e XII é:

a) extraescolar … a diversidade étnico-racial.


b) intraescolar … a individualidade social.
c) socioemocional … a diversidade cultural.
d) artística … a unificação de ideias.
e) democrática … a diversidade sociocultural.

CONSULPAM - Prof (Pref Irauçuba)2022

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), Lei n.º


9.394/96, de 20 de dezembro de 1996, surge com a finalidade de
atualizar e organizar o sistema educacional brasileiro. Para isso, o
ensino que será ministrado deverá seguir alguns princípios.
Referente ao exposto, é CORRETO afirmar:

a) Liberdade de aprender e pesquisar, apenas.


b) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
c) Desvalorização da experiência extraescolar.
d) Valorização do ensino para o trabalho.

@professorOnlineOficial 33
COGEPS UNIOESTE - Sec (Pref Cascavel)2022
Segundo a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, em seu Art. 3º
O ensino será ministrado com base nos seguintes
princípios, EXCETO:
a) I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.
b) IX - Garantia de padrão de qualidade.
c) X - Valorização da experiência escolar formal.
d) VII - Valorização do profissional da educação escolar.
e) V - Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

CEBRASPE (CESPE) - Prof (SEED PR2021


De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases —
LDB), o ensino será ministrado com base em alguns princípios, que
incluem

I. igualdade de condições para o acesso e permanência na


escola.

II. homogeneidade de ideia e concepção pedagógica.

III. garantia de padrão de qualidade.

IV. valorização da experiência vivida unicamente no


âmbito educacional.

Assinale a opção correta.


a) Apenas os itens I e II estão certos.
b) Apenas os itens I e III estão certos.
c) Apenas os itens II e IV estão certos.
d) Apenas os itens III e IV estão certos.
e) Todos os itens estão certos.

@professorOnlineOficial 34
AVANÇASP - Prof (Americana) 2023

São princípios da Educação Nacional, segundo a LDB, EXCETO:


a) gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
b) cisão entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
c) garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da
vida.
d) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
e) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

FUNDATEC - Prof (Pref Viamão)2022

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o


ensino será ministrado com base no seguinte princípio:

a) Liberdade do uso ou não do uniforme nas dependências da


escola.
b) Incentivo ao uso de material escolar reciclável.
c) Respeito ao uso do livro didático escolhido pela família da criança.

@professorOnlineOficial 35
d) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais.
e) Incentivo aos estudos e acompanhamento pelo professor das
lições de casa da criança.

AMEOSC - Prof (Bandeirante) 2021


Nos princípios pelos quais a lei determina como base por meio da
qual o ensino será ministrado NÃO consta:

a) Garantia de padrão de qualidade.


b) Desvinculação da educação escolar, com o trabalho e as
práticas sociais.
c) Valorização da experiência extraescolar.
d) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.

@professorOnlineOficial 36
FGV - Prof (Pref SP) 2023

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996


estabeleceu as diretrizes e as bases da educação nacional e, em seu
Art. 3º, apresentou os princípios básicos sobre os quais o ensino deve
ser ministrado.

A LDB foi atualizada pela Lei Federal nº 12.796/2013, que incluiu o


seguinte princípio de ensino:
a) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
b) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
c) consideração com a diversidade étnico-racial.
d) aprimoramento do profissional da educação escolar.
e) valorização da experiência extraescolar.

VUNESP - Prof (Pref GRU) 2021


De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, a educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho. Ainda, conforme o artigo 3º da referida Lei, o ensino será
ministrado com base em alguns princípios, dentre os quais está a

a) consideração com a diversidade étnico-racial.


b) valorização da liberdade e desapreço à tolerância.
c) unicidade de ideias e de concepção pedagógica.
d) gestão democrática nas instituições públicas e privadas de ensino.
e) divulgação e apropriação do conhecimento científico imparcial.

AVANÇASP - Prof (Pref Louveira)2020


De acordo com a Lei n. 9.394/1996, o ensino será ministrado
com base nos seguintes princípios:

@professorOnlineOficial 37
a) consideração com a diversidade étnico-racial.
b) garantia de padrão de quantidade.
c) interesse específico dos alunos.
d) igualdade de ideias e pluralismo de concepções pedagógicas.
e) individualismo pedagógico.

AMEOSC - Aux Cr (Bandeirante)2021


Entre os princípios por meio dos quais a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação - LDB determina que o ensino deve ser
ministrado NÃO consta:

a) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.


b) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
c) Valorização do profissional da educação escolar.
d) Desconsideração da experiência extraescolar.

@professorOnlineOficial 38
AVANÇASP - Prof (Americana)/ 2023

São princípios da Educação Nacional, segundo a LDB, EXCETO:


a) gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
b) cisão entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
c) garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da
vida.
d) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
e) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

AMAUC - Aux EB (Peritiba) 2022


Segundo a Lei federal que rege as Diretrizes e Bases da Educação
Nacional o ensino deve ser ministrado segundo alguns princípios,
marque a alternativa CORRETA.
a) Gratuidade do ensino privado em estabelecimentos extraoficiais.
b) Respeito à liberdade e apreço à intolerância.
c) Desvinculação entre a educação escolar e o trabalho.
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem apenas no
início da vida.
e) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

COGEPS UNIOESTE - Prof (Campina Lagoa) 2022


A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9.394/96),
no TÍTULO II – Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, no Art.
2º, menciona que “a educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho”. Logo na sequência, no Art. 3º, a LDB Nº 9.394/96 define
alguns princípios para o ensino. Assinale a alternativa

@professorOnlineOficial 39
que NÃO CORRESPONDE (INCORRETA) ao princípio anunciado na
referida Lei:
a) Valorização do profissional da educação escolar.
b) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da
legislação dos sistemas de ensino.
c) Valorização da experiência extraescolar.
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem restrita ao
ambiente escolar.

Instituto Consulplan - Prof (SEED PR) 2021

Considerando o Art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação


Nacional (LDB – Lei nº 9.394/96), “o ensino será ministrado com
base nos seguintes princípios”; analise-os.

I. Igualdade de condições para o acesso e a permanência na


escola.
II. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
III. Garantia do direito à educação na escola e à aprendizagem
até maior idade.
IV. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e
identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência
auditiva.

Estão corretos apenas os princípios


a) I e IV.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.

@professorOnlineOficial 40
FUNDATEC - Prof (Pref Sta Rosa)2023
Considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e assinale
a alternativa correta sobre um dos princípios do Ensino, de acordo
com o Art 3º.
a) Controle total sobre aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a
cultura, o pensamento, a arte e o saber.
b) Seletividade tradicional de ideias e de concepções pedagógicas.
c) Subalternização de instituições públicas de ensino em relação às
privadas.
d) Valorização do profissional da educação escolar, por meio da
meritocracia e punição ao serviço público de má qualidade.
e) Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária
das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

@professorOnlineOficial 41
AVANÇASP - Prof (Laranjal Pta) 2022
Entre os princípios pelos quais o Ensino deverá ser ministrado, de
acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB, encontra-
se o RESPEITO:
a) do ensino público em estabelecimentos oficiais.
b) das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
c) à liberdade e apreço à tolerância.
d) do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas
de ensino.
e) da experiência extraescolar.

VUNESP - Dir Esc (Bebedouro) 2022


A Lei no 9.394/96, que estabelece diretrizes e bases da educação
nacional (LDBEN), determina que a educação é dever da família e do
Estado, que tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho. O art 3o destaca os XIV princípios que
regem o ensino, entre eles igualdade de condições para o acesso e
a permanência na escola; garantia de padrão de qualidade;
consideração com a diversidade étnico-racial; respeito à diversidade
humana linguística, cultural e identitária das pessoas
a) cegas e com deficiência física.
b) cegas e com deficiência cognitiva.
c) surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
d) cegas e com deficiência física e deficiência cognitiva.
e) deficientes e com transtorno global de aprendizagem.

IADES - Prof (UnDF) 2022


De acordo com a Lei nº 9.3944/1996, art. 2º, a educação, dever da
família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais
de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.

@professorOnlineOficial 42
BRASIL. Lei nº 9.394/1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional. Brasília, DF. 1996. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/
ccivil_03/leis/l9394.htm>. Acesso em: 20 set. 2022.

Assinale a alternativa que apresenta um princípio da educação


brasileira.
a) A alfabetização plena e a formação de leitores.
b) Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de
idade.
c) Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com
características e modalidades adequadas às respectivas necessidades
e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as
condições de acesso e de permanência na escola.
d) Avaliação nacional das instituições de educação superior, com a
cooperação dos sistemas que tiverem responsabilidade relacionada a
esse nível de ensino.
e) Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária
das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

TÍTULO III

Do Direito à Educação e do Dever de Educar

@professorOnlineOficial 43
@professorOnlineOficial 44
@professorOnlineOficial 45
01) O artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
nº 9.394/96) estabelece que o dever do Estado com a educação escolar
pública será efetivado, entre outras incumbências, mediante a garantia
de
a) vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a crianças a partir de 5 (cinco) anos de idade,
considerando critérios socioeconômicos como condição de ingresso.

@professorOnlineOficial
b) educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.
c) vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4
(quatro) anos de idade.
d) educação infantil gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de
idade.
e) vaga em escola pública ou privada de educação infantil ou de ensino
fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em
que completar 5 (cinco) anos de idade.

2) Dentre os diversos incisos do artigo 4º da LDB – Lei Federal nº


9.394/96, que rege sobre o dever do
Estado com educação escolar pública, consta o de que tal dever será efetivado
mediante a garantia de
a) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um
b) educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) meses aos 17 (dezessete)
anos de idade.
c) vaga na escola pública de educação infantil mais próxima de sua residência
a toda criança a partir do dia em que completar 2 (dois) anos de idade.
d) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
deficiência, em todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na
rede privada de ensino.
e) acesso público e gratuito à educação infantil para todos os que não os
concluíram na idade própria.

@professorOnlineOficial
3)Com base na Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, responda a questão a seguir.
De acordo com o artigo 4º dessa Lei, assinale a alternativa que apresenta
corretamente uma garantia mediante a qual o dever do Estado com a educação
escolar pública será efetivado.
a) Atendimento com descontos em creches e pré-escolas às crianças de zero a
oito anos de idade.
b) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo o projeto político-pedagógico da escola.
c) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
necessidades especiais, obrigatoriamente nas escolas especiais.
d) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
e) Oferta de ensino regular em todos os turnos, exceto o noturno, adequado às
condições do educando.

4) Considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no


9.394/96). De acordo com a LDB, entende-se por Educação Especial
a) a etapa da educação básica em escolas comuns inclusivas para educandos
com deficiência, transtornos do espectro do autismo e transtornos globais do
desenvolvimento.
b) as modalidades educacionais em escola comum, preferencialmente, e escolas
especiais para educandos com deficiência ou transtornos globais do
desenvolvimento.
c) a modalidade de educação oferecida preferencialmente na rede regular de
ensino para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotação.
d) o ensino ofertado no contraturno escolar pelo atendimento educacional
especializado, destacadamente em escolas comuns inclusivas públicas ou
privadas.

@professorOnlineOficial
e) os serviços de educação ofertados em escolas especiais para educandos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação.

5)O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado


mediante a garantia de
a) educação básica obrigatória e gratuita dos 5 aos 18 anos de idade.
b) educação infantil gratuita às crianças de até 6 anos de idade.
c) atendimento exclusivo em rede pública para educandos com deficiência até o
ensino fundamental.
d) acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que
não os concluíram na idade própria.
e) vaga na escola pública de educação infantil até 1 km de distância de sua
residência.

@professorOnlineOficial
6)Dentre os diversos incisos do artigo 4º da LDB – Lei Federal nº
9.394/96, que rege sobre o dever do Estado com educação escolar
pública, consta o de que tal dever será efetivado mediante a garantia
de

a) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,


segundo a capacidade de cada um
b) educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) meses aos 17 (dezessete)
anos de idade.
c) vaga na escola pública de educação infantil mais próxima de sua residência a
toda criança a partir do dia em que completar 2 (dois) anos de idade.
d) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
deficiência, em todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede
privada de ensino.
e) acesso público e gratuito à educação infantil para todos os que não os
concluíram na idade própria.

7)Acerca dos princípios e fins da educação nacional, a Lei de diretrizes


e bases da educação nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996) preconiza que
a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de
liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o
pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho. Estabelece, também, no
artigo 3º, que o ensino será ministrado com base, dentre outros, no
princípio
a) da Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
b) da oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
c) da garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
d) do acesso à Educação Básica obrigatória como direito público subjetivo.
e) do acesso público e gratuito aos Ensinos Fundamental e Médio.

@professorOnlineOficial
8)O artigo 4.º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
n.º 9.394/96) versa sobre o direito à educação e o dever de educar.
Com relação ao tema, considere as seguintes informações:
I. atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
necessidades especiais, exclusivamente na rede regular de ensino;
II. acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um;
III. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
IV. oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características
e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-
se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola,
desde que exclusivamente no horário noturno;
V. padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e
quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento
do processo de ensino e aprendizagem.
Está de acordo com a letra da lei em relação ao dever do Estado sobre
a educação escolar pública e suas garantias o que se afirma em
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II, III e V, apenas.
d) II, III, IV e V, apenas.
e) I, II, III, IV e V.

@professorOnlineOficial
9)A Lei Federal nº 9.394, de 20.12.1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional) dispõe que o dever do Estado com educação escolar
pública será efetivado mediante a garantia de
a) vaga na escola pública de educação infantil mais próxima de sua residência
para todas as crianças, sem discriminação de idade.
b) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
deficiência e altas habilidades ou superdotação exclusivamente na rede regular
de ensino.
c) atendimento exclusivo ao educando no ensino fundamental público por
meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde.
d) educação infantil gratuita às crianças a partir dos 3 (três) anos de idade.
e) educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete)
anos de idade.

@professorOnlineOficial
10) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o
dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado
mediante a garantia de, EXCETO:
a) Acesso público e gratuito ao ensino fundamental para todos os que não os
concluíram na idade própria.
b) Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
c) Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características
e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-
se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
d) Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio
de programas suplementares de material didático-escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde.
e) Padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e
quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento
do processo de ensino-aprendizagem.

@professorOnlineOficial
11) Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é correto
afirmar que é dever do Estado garantir vaga em escola pública mais próxima de
sua residência à toda criança a partir do dia que completar
a) 3 (três) anos de idade.
b) 4 (quatro) anos de idade.
c) 5 (cinco) anos de idade.
d) 6 (seis) anos de idade.
e) 7 (sete) ano de idade.

12)De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 que estabelece


as diretrizes e bases da educação nacional, leia os itens abaixo elencados e
assinale a alternativa cujo item não representa um dos princípios e fins da
educação nacional, com base nos quais o ensino será ministrado:
a) Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4
(quatro) anos de idade
b) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
c) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
d) Garantia de padrão de qualidade.
e) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

13) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no seu


Art. 3º, o ensino será ministrado com base em princípios.
Assinale a alternativa que corresponde a um desses princípios estabelecidos na
legislação.
a) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando
b) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um
c) Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade

@professorOnlineOficial
d) Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência
e) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais

14) Com base nas alterações feitas na LDB pela lei 14.533/23, assinale a
alternativa correta. O dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de:

a) educação virtual, com a garantia de conectividade de todas as instituições


públicas de educação básica à internet em alta velocidade, adequada para o uso
pedagógico

b) educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições


públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso pedagógico

c) educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições


públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso do educando carente.

@professorOnlineOficial
d) educação à distância, com a garantia de conectividade de todas as instituições
públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso pedagógico,

e) educação digital básica, com a garantia de conectividade de todas as


instituições públicas do ensino fundamental e médio à internet em alta
velocidade, adequada para o uso pedagógico.

15) Segundo a redação estampada no inciso XII do artigo 4o da LDB, incluído


pela Lei 14.533/23, o Estado deve garantir:

a) internet em velocidade discada, adequada para o uso pedagógico,


b) computadores de alta velocidade, para o uso pedagógico.
c) internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico
d) internet em alta velocidade, adequada para o educando da educação
básica obrigatória
e) internet em alta velocidade e laboratórios digitais adequados para o
uso pedagógico.

16) Com base em seus conhecimentos e de acordo com as últimas alterações


ocorridas na lei 9.394/96, assinale a alternativa correta.
O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante:

a) a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17


(dezessete) anos de idade.

b) acesso aos níveis básico e médio do ensino fundamental, da pesquisa e da


criação artística, segundo a capacidade de cada um

c) oferta de educação básica para jovens e adultos, com características e


modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se
aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;

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d) educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições
públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso pedagógico

De acordo com a Lei 9394/96, assinale a afirmativa INCORRETA:

a) A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática


social.

b) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder
Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa.

c) Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o


oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de
responsabilidade.

d) Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público


criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino,
independentemente da escolarização anterior.

@professorOnlineOficial
17) O art. 4 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura
atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação
básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar
por quanto tempo?

a) Por 30 dias, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de


sua competência federativa.

b) Determinado, conforme dispuser o orçamento do Poder Público, na esfera de


sua competência municipal.

c) Prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de


sua competência federativa.

d) Indeterminado, conforme dispuser o Ministério Público em regulamento, na


esfera de sua competência estadual.

18) Para responder a questão abaixo, considere a Lei de Diretrizes e Bases da


Educação Nacional – LDBEN.
É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao
aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo

a) indefinido.
b) pré-determinado.
c) prolongado.
d) limitado.
e) de curta duração.

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19) De acordo com o artigo 5º da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996-Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o acesso à educação básica
obrigatória é direito público subjetivo, podendo:

a) os setores ligados à proteção da infância acionarem o Secretário da Educação


que irá exigi-lo.

b) os setores ligados à proteção da infância acionarem o Ministério Público que


irá exigi-lo do poder municipal, estadual ou nacional.

c) qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização


sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério
Público, acionar o poder público para exigi-lo.

d) o Ministério Público, o Conselho Tutelar, a entidade sindical e a associação de


especialistas em educação acionar o poder público para exigi-lo.

e) qualquer cidadão, associação comunitária acionar o Conselho Tutelar que


ordenará ao poder público que atenda ao solicitado.

@professorOnlineOficial
20) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais. A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, disciplina a
educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino,
em instituições próprias.

De acordo com a Lei nº 9.394, assinale a alternativa incorreta.

a) O ensino será ministrado com base nos princípios da igualdade de condições


para o acesso e permanência na escola; na liberdade de aprender, ensinar,
pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; no pluralismo de
ideias e de concepções pedagógicas.

b) O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer


cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical,
entidade de classe ou instituição legalmente constituída, e, ainda, o Ministério
Público, acionar o Poder Público para exigi-lo.

c) A educação escolar deverá dissolver-se no mundo do trabalho e vincular-se à


prática social. Essa Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve,
predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.

d) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade


e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.

21) As obrigações do poder público em relação ao campo educacional estão


definidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Em relação ao
acesso à escola, a LDB, no art. 5º (incisos I, II, III) é muito clara ao definir as
responsabilidades das diversas instâncias e dos gestores da escola, dentre as
quais pode-se destacar a de

@professorOnlineOficial
a) recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como
os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

b) garantir à iniciativa privada, o livre ensino desde que atendida, dentre outras,
a condição de elaboração de normas de ensino, currículo próprio e avaliação dos
discentes.

c) desresponsabilizar a autoridade competente de garantir o oferecimento do


ensino obrigatório, em caso comprovado de inexistência de recursos financeiros.

d) criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino para


garantir o cumprimento da educação básica, respeitando a etapa de
escolarização imediatamente anterior em que o discente se encontra.

e) assegurar em todas as esferas administrativas, por meio do poder público, o


acesso a todos os níveis e modalidades da educação básica.

22) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN),


analise as seguintes assertivas em relação ao que o poder público deverá realizar
na sua esfera de competência federativa:

I. Recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como


os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.
II. Fazer-lhes a chamada pública.
III. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola. Quais estão
corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) I, II e III.

@professorOnlineOficial
23) Sobre o direito à educação e o dever de educar, de acordo com o artigo 5º,
§ 2º da Lei nº 9.394/96, LDBEN, é correto afirmar que

a) o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante


a garantia de atendimento educacional especializado gratuito aos
educandos portadores de
necessidades educacionais especiais.

b) comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o


oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por contravenção
penal.

c) para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público


criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, dependendo
da escolarização anterior.

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d) é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores, a partir
dos seis anos de idade, no ensino fundamental, sendo dever do poder público
zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

e) em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará em primeiro


lugar o acesso ao ensino obrigatório, contemplando em seguida os demais níveis
e modalidades de ensino.

24)De acordo com a Lei 9394/96, assinale a afirmativa INCORRETA:

a) A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática


social.

b) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder
Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa.

c) Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o


oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de
responsabilidade.

d) Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público


criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino,
independentemente da escolarização anterior.

25) No que se refere à Lei n. 9.394/1996, analise os itens a seguir e, ao final,


assinale a alternativa correta:
I – O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas algumas condições.
II – É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
III – Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o
oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de
responsabilidade.

@professorOnlineOficial
a) Apenas o item I é verdadeiro.
b) Apenas o item II é verdadeiro.
c) Apenas o item III é verdadeiro.
d) Apenas os itens I e II são verdadeiros.
e) Todos os itens são verdadeiros.

26) As obrigações do poder público em relação ao campo educacional estão


definidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Em relação ao
acesso à escola, a LDB, no art. 5º (incisos I, II, III) é muito clara ao definir as
responsabilidades das diversas instâncias e dos gestores da escola, dentre as
quais pode-se destacar a de

a) recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como


os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

b) garantir à iniciativa privada, o livre ensino desde que atendida, dentre outras,
a condição de elaboração de normas de ensino, currículo próprio e avaliação dos
discentes.

c) desresponsabilizar a autoridade competente de garantir o oferecimento do


ensino obrigatório, em caso comprovado de inexistência de recursos financeiros.

d) criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino para


garantir o cumprimento da educação básica, respeitando a etapa de
escolarização imediatamente anterior em que o discente se encontra.

e) assegurar em todas as esferas administrativas, por meio do poder público, o


acesso a todos os níveis e modalidades da educação básica.

@professorOnlineOficial
27)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei no 9.394/1996 (Art.
3º), em consonância com o estabelecido na Constituição Federal estabelece que
o ensino será ministrado com base, dentre outros, nos seguintes princípios:

I. A educação básica é obrigatória e gratuita do zero aos 17 anos de idade.


II. Ao educando cabe atendimento por meio de programas suplementares de
material didático-escolar, transporte e alimentação, nas escolas de áreas de
vulnerabilidade social.
III. É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir dos 3 anos de idade.
IV. A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber.
V. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
VI. O respeito à liberdade e o apreço à tolerância.
Está correto o que se afirma APENAS em:
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I e VI.
d) IV, V e VI.
e) II e V.

@professorOnlineOficial
28) Segundo Lei nº 9.394/96 - LDB, analisar os itens abaixo:
I - O ensino será ministrado com base na garantia de padrão de qualidade, entre
outros.
II - É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir
dos quatro anos de idade.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.

29) Os marcos legais da estrutura e funcionamento do sistema de ensino


brasileiro estão ancorados nos textos da Constituição Federal de 1988 e da Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96). As assertivas
apresentadas abaixo indicam um conjunto de princípios que devem ser
observados na oferta da educação em todo território nacional:

1) A educação é direito de todos e dever do Estado e da família;


2) A educação visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho;
3) A igualdade de condições, a liberdade de ensinar, o pluralismo de ideias e de
concepções pedagógicas comprometem a liberdade de escolhas;
4) A gestão democrática deve ser observada na forma da Lei no âmbito do ensino
público;

@professorOnlineOficial
5) O ensino é livre à iniciativa privada desde que atendidas as condições de
cumprimento das normas gerais da educação nacional e a autorização e avaliação
da qualidade pelo poder público.

Do exposto acima estão corretas:

a) somente a alternativa 5;
b) somente as alternativas 1, 2, 4 e 5;
c) somente as alternativas 3, 4 e 5;
d) somente as alternativas 4 e 5;
e) todas as alternativas.

@professorOnlineOficial
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01) O artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº
9.394/96) estabelece que o dever do Estado com a educação escolar pública será
efetivado, entre outras incumbências, mediante a garantia de
a) vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a crianças a partir de 5 (cinco) anos de idade,
considerando critérios socioeconômicos como condição de ingresso.
b) educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.
c) vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4
(quatro) anos de idade.
d) educação infantil gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de idade.
e) vaga em escola pública ou privada de educação infantil ou de ensino
fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em
que completar 5 (cinco) anos de idade.

2) Dentre os diversos incisos do artigo 4º da LDB – Lei Federal nº 9.394/96, que


rege sobre o dever do
Estado com educação escolar pública, consta o de que tal dever será efetivado
mediante a garantia de
a) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um
b) educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) meses aos 17 (dezessete)
anos de idade.
c) vaga na escola pública de educação infantil mais próxima de sua residência
a toda criança a partir do dia em que completar 2 (dois) anos de idade.
d) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
deficiência, em todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede
privada de ensino.
e) acesso público e gratuito à educação infantil para todos os que não os
concluíram na idade própria.

3)Com base na Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,


responda a questão a seguir.
De acordo com o artigo 4º dessa Lei, assinale a alternativa que apresenta
corretamente uma garantia mediante a qual o dever do Estado com a educação
escolar pública será efetivado.
a) Atendimento com descontos em creches e pré-escolas às crianças de zero a
oito anos de idade.
b) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo o projeto político-pedagógico da escola.
c) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
necessidades especiais, obrigatoriamente nas escolas especiais.
d) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
e) Oferta de ensino regular em todos os turnos, exceto o noturno, adequado às
condições do educando.

4) Considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/96).


De acordo com a LDB, entende-se por Educação Especial
a) a etapa da educação básica em escolas comuns inclusivas para educandos
com deficiência, transtornos do espectro do autismo e transtornos globais do
desenvolvimento.
b) as modalidades educacionais em escola comum, preferencialmente, e escolas
especiais para educandos com deficiência ou transtornos globais do
desenvolvimento.
c) a modalidade de educação oferecida preferencialmente na rede regular de
ensino para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotação.
d) o ensino ofertado no contraturno escolar pelo atendimento educacional
especializado, destacadamente em escolas comuns inclusivas públicas ou
privadas.
e) os serviços de educação ofertados em escolas especiais para educandos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação.
5)O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de
a) educação básica obrigatória e gratuita dos 5 aos 18 anos de idade.
b) educação infantil gratuita às crianças de até 6 anos de idade.
c) atendimento exclusivo em rede pública para educandos com deficiência até o
ensino fundamental.
d) acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que
não os concluíram na idade própria.
e) vaga na escola pública de educação infantil até 1 km de distância de sua
residência.

6)Dentre os diversos incisos do artigo 4º da LDB – Lei Federal nº 9.394/96, que


rege sobre o dever do Estado com educação escolar pública, consta o de que tal
dever será efetivado mediante a garantia de
a) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um
b) educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) meses aos 17 (dezessete)
anos de idade.
c) vaga na escola pública de educação infantil mais próxima de sua residência a
toda criança a partir do dia em que completar 2 (dois) anos de idade.
d) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
deficiência, em todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede
privada de ensino.
e) acesso público e gratuito à educação infantil para todos os que não os
concluíram na idade própria.

7)Acerca dos princípios e fins da educação nacional, a Lei de diretrizes e bases


da educação nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996) preconiza que a educação, dever
da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de
solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Estabelece, também, no artigo 3º, que o ensino será ministrado com base, dentre
outros, no princípio
a) da Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
b) da oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
c) da garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
d) do acesso à Educação Básica obrigatória como direito público subjetivo.
e) do acesso público e gratuito aos Ensinos Fundamental e Médio.

8)O artigo 4.º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º
9.394/96) versa sobre o direito à educação e o dever de educar. Com relação ao
tema, considere as seguintes informações:
I. atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
necessidades especiais, exclusivamente na rede regular de ensino;
II. acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um;
III. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
IV. oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características
e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-
se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola,
desde que exclusivamente no horário noturno;
V. padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e
quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento
do processo de ensino e aprendizagem.
Está de acordo com a letra da lei em relação ao dever do Estado sobre a educação
escolar pública e suas garantias o que se afirma em
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II, III e V, apenas.
d) II, III, IV e V, apenas.
e) I, II, III, IV e V.
9)A Lei Federal nº 9.394, de 20.12.1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional) dispõe que o dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de
a) vaga na escola pública de educação infantil mais próxima de sua residência
para todas as crianças, sem discriminação de idade.
b) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com
deficiência e altas habilidades ou superdotação exclusivamente na rede regular
de ensino.
c) atendimento exclusivo ao educando no ensino fundamental público por meio
de programas suplementares de material didático escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde.
d) educação infantil gratuita às crianças a partir dos 3 (três) anos de idade.
e) educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete)
anos de idade.
10) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o dever do
Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de,
EXCETO:
a) Acesso público e gratuito ao ensino fundamental para todos os que não os
concluíram na idade própria.
b) Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
c) Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características
e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-
se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
d) Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio
de programas suplementares de material didático-escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde.
e) Padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e
quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento
do processo de ensino-aprendizagem.
11) Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é correto
afirmar que é dever do Estado garantir vaga em escola pública mais próxima de
sua residência à toda criança a partir do dia que completar
a) 3 (três) anos de idade.
b) 4 (quatro) anos de idade.
c) 5 (cinco) anos de idade.
d) 6 (seis) anos de idade.
e) 7 (sete) ano de idade.

12)De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 que estabelece


as diretrizes e bases da educação nacional, leia os itens abaixo elencados e
assinale a alternativa cujo item não representa um dos princípios e fins da
educação nacional, com base nos quais o ensino será ministrado:
a) Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4
(quatro) anos de idade
b) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
c) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
d) Garantia de padrão de qualidade.
e) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

13) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no seu Art.
3º, o ensino será ministrado com base em princípios.
Assinale a alternativa que corresponde a um desses princípios estabelecidos na
legislação.
a) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando
b) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um
c) Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade
d) Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência
e) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais

14) Com base nas alterações feitas na LDB pela lei 14.533/23, assinale a
alternativa correta. O dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de:

a) educação virtual, com a garantia de conectividade de todas as instituições


públicas de educação básica à internet em alta velocidade, adequada para o uso
pedagógico

b) educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições


públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso pedagógico

c) educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições


públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso do educando carente.
d) educação à distância, com a garantia de conectividade de todas as instituições
públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso pedagógico,

e) educação digital básica, com a garantia de conectividade de todas as


instituições públicas do ensino fundamental e médio à internet em alta
velocidade, adequada para o uso pedagógico.

15) Segundo a redação estampada no inciso XII do artigo 4o da LDB, incluído


pela Lei 14.533/23, o Estado deve garantir:

a) internet em velocidade discada, adequada para o uso pedagógico,


b) computadores de alta velocidade, para o uso pedagógico.
c) internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico
d) internet em alta velocidade, adequada para o educando da educação
básica obrigatória
e) internet em alta velocidade e laboratórios digitais adequados para o
uso pedagógico.

16) Com base em seus conhecimentos e de acordo com as últimas alterações


ocorridas na lei 9.394/96, assinale a alternativa correta.
O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante:

a) a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17


(dezessete) anos de idade.

b) acesso aos níveis básico e médio do ensino fundamental, da pesquisa e da


criação artística, segundo a capacidade de cada um

c) oferta de educação básica para jovens e adultos, com características e


modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se
aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;
d) educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições
públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada
para o uso pedagógico

De acordo com a Lei 9394/96, assinale a afirmativa INCORRETA:


a) A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática
social.

b) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder
Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa.

c) Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o


oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de
responsabilidade.

d) Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público


criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino,
independentemente da escolarização anterior.
17) O art. 4 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura
atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação
básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar
por quanto tempo?

a) Por 30 dias, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de


sua competência federativa.

b) Determinado, conforme dispuser o orçamento do Poder Público, na esfera de


sua competência municipal.

c) Prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de


sua competência federativa.

d) Indeterminado, conforme dispuser o Ministério Público em regulamento, na


esfera de sua competência estadual.

18) Para responder a questão abaixo, considere a Lei de Diretrizes e Bases da


Educação Nacional – LDBEN.

É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo

a) indefinido.
b) pré-determinado.
c) prolongado.
d) limitado.
e) de curta duração.
19) De acordo com o artigo 5º da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996-Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o acesso à educação básica
obrigatória é direito público subjetivo, podendo:

a) os setores ligados à proteção da infância acionarem o Secretário da Educação


que irá exigi-lo.

b) os setores ligados à proteção da infância acionarem o Ministério Público que


irá exigi-lo do poder municipal, estadual ou nacional.

c) qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização


sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério
Público, acionar o poder público para exigi-lo.

d) o Ministério Público, o Conselho Tutelar, a entidade sindical e a associação de


especialistas em educação acionar o poder público para exigi-lo.

e) qualquer cidadão, associação comunitária acionar o Conselho Tutelar que


ordenará ao poder público que atenda ao solicitado.
20) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais. A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, disciplina a
educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino,
em instituições próprias.

De acordo com a Lei nº 9.394, assinale a alternativa incorreta.

a) O ensino será ministrado com base nos princípios da igualdade de condições


para o acesso e permanência na escola; na liberdade de aprender, ensinar,
pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; no pluralismo de
ideias e de concepções pedagógicas.

b) O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer


cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical,
entidade de classe ou instituição legalmente constituída, e, ainda, o Ministério
Público, acionar o Poder Público para exigi-lo.

c) A educação escolar deverá dissolver-se no mundo do trabalho e vincular-se à


prática social. Essa Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve,
predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.

d) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade


e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.

21) As obrigações do poder público em relação ao campo educacional estão


definidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Em relação ao
acesso à escola, a LDB, no art. 5º (incisos I, II, III) é muito clara ao definir as
responsabilidades das diversas instâncias e dos gestores da escola, dentre as
quais pode-se destacar a de
a) recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como
os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

b) garantir à iniciativa privada, o livre ensino desde que atendida, dentre outras,
a condição de elaboração de normas de ensino, currículo próprio e avaliação dos
discentes.

c) desresponsabilizar a autoridade competente de garantir o oferecimento do


ensino obrigatório, em caso comprovado de inexistência de recursos financeiros.

d) criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino para


garantir o cumprimento da educação básica, respeitando a etapa de
escolarização imediatamente anterior em que o discente se encontra.

e) assegurar em todas as esferas administrativas, por meio do poder público, o


acesso a todos os níveis e modalidades da educação básica.

22) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN),


analise as seguintes assertivas em relação ao que o poder público deverá realizar
na sua esfera de competência federativa:

I. Recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como


os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.
II. Fazer-lhes a chamada pública.
III. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola. Quais estão
corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) I, II e III.
23) Sobre o direito à educação e o dever de educar, de acordo com o artigo 5º,
§ 2º da Lei nº 9.394/96, LDBEN, é correto afirmar que

a) o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante


a garantia de atendimento educacional especializado gratuito aos
educandos portadores de
necessidades educacionais especiais.

b) comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o


oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por contravenção
penal.

c) para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público


criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, dependendo
da escolarização anterior.
d) é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores, a partir
dos seis anos de idade, no ensino fundamental, sendo dever do poder público
zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

e) em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará em primeiro


lugar o acesso ao ensino obrigatório, contemplando em seguida os demais níveis
e modalidades de ensino.

24)De acordo com a Lei 9394/96, assinale a afirmativa INCORRETA:

a) A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática


social.

b) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder
Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa.

c) Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o


oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de
responsabilidade.

d) Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público


criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino,
independentemente da escolarização anterior.

25) No que se refere à Lei n. 9.394/1996, analise os itens a seguir e, ao final,


assinale a alternativa correta:
I – O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas algumas condições.
II – É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
III – Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o
oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de
responsabilidade.
a) Apenas o item I é verdadeiro.
b) Apenas o item II é verdadeiro.
c) Apenas o item III é verdadeiro.
d) Apenas os itens I e II são verdadeiros.
e) Todos os itens são verdadeiros.

26) As obrigações do poder público em relação ao campo educacional estão


definidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Em relação ao
acesso à escola, a LDB, no art. 5º (incisos I, II, III) é muito clara ao definir as
responsabilidades das diversas instâncias e dos gestores da escola, dentre as
quais pode-se destacar a de

a) recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como


os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

b) garantir à iniciativa privada, o livre ensino desde que atendida, dentre outras,
a condição de elaboração de normas de ensino, currículo próprio e avaliação dos
discentes.

c) desresponsabilizar a autoridade competente de garantir o oferecimento do


ensino obrigatório, em caso comprovado de inexistência de recursos financeiros.

d) criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino para


garantir o cumprimento da educação básica, respeitando a etapa de
escolarização imediatamente anterior em que o discente se encontra.

e) assegurar em todas as esferas administrativas, por meio do poder público, o


acesso a todos os níveis e modalidades da educação básica.
27)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei no 9.394/1996 (Art.
3º), em consonância com o estabelecido na Constituição Federal estabelece que
o ensino será ministrado com base, dentre outros, nos seguintes princípios:

I. A educação básica é obrigatória e gratuita do zero aos 17 anos de idade.


II. Ao educando cabe atendimento por meio de programas suplementares de
material didático-escolar, transporte e alimentação, nas escolas de áreas de
vulnerabilidade social.
III. É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir dos 3 anos de idade.
IV. A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o
pensamento, a arte e o saber.
V. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
VI. O respeito à liberdade e o apreço à tolerância.
Está correto o que se afirma APENAS em:
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I e VI.
d) IV, V e VI.
e) II e V.
28) Segundo Lei nº 9.394/96 - LDB, analisar os itens abaixo:
I - O ensino será ministrado com base na garantia de padrão de qualidade, entre
outros.
II - É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na
educação básica a partir
dos quatro anos de idade.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.

29) Os marcos legais da estrutura e funcionamento do sistema de ensino


brasileiro estão ancorados nos textos da Constituição Federal de 1988 e da Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96). As assertivas
apresentadas abaixo indicam um conjunto de princípios que devem ser
observados na oferta da educação em todo território nacional:

1) A educação é direito de todos e dever do Estado e da família;


2) A educação visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho;
3) A igualdade de condições, a liberdade de ensinar, o pluralismo de ideias e de
concepções pedagógicas comprometem a liberdade de escolhas;
4) A gestão democrática deve ser observada na forma da Lei no âmbito do ensino
público;
30) O ensino é livre à iniciativa privada desde que atendidas as condições de
cumprimento das normas gerais da educação nacional e a autorização e avaliação
da qualidade pelo poder público.

Do exposto acima estão corretas:

a) somente a alternativa 5;
b) somente as alternativas 1, 2, 4 e 5;
c) somente as alternativas 3, 4 e 5;
d) somente as alternativas 4 e 5;
e) todas as alternativas.

31) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino é


livre à iniciativa privada, desde que:

I- Cumpra as normas gerais da educação nacional, sem a necessidade de se


adequar às regras do sistema de ensino.
II- A autorização, o funcionamento e a avaliação de qualidade venha do Poder
Público.
III- Tenha dependência econômica do Estado.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):

a) II apenas.
b) II e III apenas.
c) I e III apenas.
d) I e II apenas.
32) Conforme a Lei nº 9.394, de 20/12/1996, que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, marque a alternativa CORRETA.

a) A educação escolar compõe-se somente de educação básica, formada pela


educação infantil (Art. 21)

b) Ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou


privada, de qualquer nível, é vedado, no exercício da liberdade de consciência e
de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se
de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua
religião (Art. 7º-A)

c) O dever das Instituições de ensino será efetivado mediante a garantia de


educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de
idade (Art. 4º)

d) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime
hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder
Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa (Art. 4º-A)

e) A educação, dever exclusivo da família, inspirada nos princípios de liberdade


e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para ser um bom cidadão e para o
mais auto grau de escolaridade (Art. 2º)

33) Em seu artigo Art. 7º, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei
nº 9394/96, estabelece que “Ao aluno regularmente matriculado em instituição
de ensino pública ou privada, de qualquer nível, é assegurado, no exercício da
liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e motivado
requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada para dia em que,
segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais atividades,
devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem custos para o aluno
prestações alternativas.” Essa prerrogativa não se aplica
a) ao Ensino Superior.
b) aos cursos da saúde.
c) ao Ensino Militar.
d) aos anos iniciais do Ensino Fundamental.
e) às escolas confessionais.

34) Em janeiro de 2019, o presidente Jair Bolsonaro e o Ministro Sérgio Moro


alteram a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional) , para fixar, em virtude de escusa de consciência, prestações
alternativas à aplicação de provas e à frequência a aulas realizadas em dia de
guarda religiosa. O texto da Lei passa a vigorar acrescida do seguinte art. 7º -
ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada,
de qualquer nível, é assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de
crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de
prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião,
seja vedado o exercício de tais atividades, devendo-se-lhe atribuir, a critério da
instituição e sem custos para o aluno, uma das seguintes prestações alternativas,
nos termos do inciso VIII do caput do art. 5º da Constituição Federal:

I - prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data


alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua
anuência expressa; e, II - trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de
pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega definidos pela instituição de
ensino. Há quatro parágrafos assim definidos:

I - A prestação alternativa deverá observar os parâmetros curriculares e o plano


de aula do dia da ausência do aluno. (§ 1º).
II - O cumprimento das formas de prestação alternativa de que trata este artigo
substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive regularização do
registro de frequência. (§ 2º).
III - As instituições de ensino implementarão progressivamente, no prazo de 2
(dois) anos, as providências e adaptações necessárias à adequação de seu
funcionamento às medidas previstas neste artigo(§ 3º).
IV - O disposto neste artigo também se aplicará ao ensino militar a que se refere
o art. 83 desta Lei (§ 4º).
Está (ão) correta(s)
a) somente I e II.
b) somente I e III.
c) somente II e III.
d) somente I, II e III.
e) I, II, III e IV.

35) É assegurado ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino


pública ou privada o direito de ausentar-se de prova ou aula em dia que, segundo
preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais atividades.

Analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta, quanto aos


critérios a serem adotados pela instituição de ensino.

I – trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema,


objetivo e data de entrega definidos pela instituição de ensino.
II- prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data
alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua
anuência expressa.
III – prova a ser realizada em data alternativa, a depender do calendário escolar,
desde que, respeitado o turno do aluno.

a) Apenas o item I é verdadeiro.


b) Apenas o item II é verdadeiro.
c) Apenas os itens I e II são verdadeiros.
d) Apenas os itens II e III são verdadeiros.
e) Todos os itens são verdadeiros.

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