LEGENDA

Avaliação Online (Curso Online - Automático) Resposta correta na questão

DANIELE NATALIA DA # Resposta correta - Questão Anulada
Atividade finalizada em 02/02/2024 14:20:48 (1630572 / 1)
SILVEIRA FAGUNDES
X Resposta selecionada pelo Aluno

Disciplina:
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [1030896] - Avaliação
com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - Todos]

Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Ciências Biológicas - Grupo: FPD-JANEIRO/2024 - SGegu0A260124
[113354]

Aluno(a):
91563655 - DANIELE NATALIA DA SILVEIRA FAGUNDES - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 27,00 pontos como nota

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, correspondem aos Campos de

Experiência da Educação Infantil, as alternativas:
I. Corpo, gestos e movimentos.
[359879_1527 II. Traços, sons, cores e formas.
36]
Questão III. Imaginação, dança e raciocínio lógico.
001 IV. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
V. O eu, o outro e o nós.
VI. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Marque a opção correta:
X I, II, III, IV e V.
II, IV, V e VI.
Todas estão corretas.
I, II, IV, V e VI.
I, III, IV, V e VI.

As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e municipais

criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder Executivo.A
criação das leis educacionais conta com o apoio de representantes da sociedade civil
e de classes da educação, através de conselhos e outras formas de organização. Em
um modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa popular contribui para
que as demandas de toda a população, ou parte dela, possam ser ouvidas e
efetivadas.
Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/> Acesso
em: 28 dez. 2021
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta.
[359879_1522 I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções.
38]
Questão Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas
002 pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal,
embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde
a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam
ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar
programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices
insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações
Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das
decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam
efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
X I, II e III.
III.
II.

Pincel Atômico - 06/02/2024 12:45:09 1/4

 I e III.
II e III.

[359879_1527
86]
Questão Segundo a Constituição Federal de 1988, são objetivos da educação brasileira:
003

Construir uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional;

erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;
X
e promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e
quaisquer outras formas de discriminação.
Contribuir com a sociedade através da formação de cidadãos conscientes, dignos e
honestos.
Desenvolver o senso crítico, as competências e habilidades para o mercado
tecnológico.
Contribuir com uma sociedade humanitária, com vista a progressos regionais, através
do investimento em cultura, tecnologia e pesquisa.
Erradicar a pobreza, melhorar as condições de vida do pessoal do campo, quilombolas
e demais minorias.

[359879_1527
25] Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB 9394/1996, a respeito do
Questão
004
ensino fundamental é correto afirmar:
É dividido por “anos iniciais” e “anos finais” do ensino médio.
É gratuito e obrigatório e compreende a faixa etária de quatro anos a dezessete anos.
Compreende a educação infantil e a educação básica e tem por finalidade a formação
integral do aluno.
É destinado para crianças a partir de 6 anos, possui uma duração mínima de nove
X
anos e visa a formação básica do cidadão.
Constitui na primeira etapa da educação básica.

[359879_1522
59]
Questão Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais - DCNs, assinale a alternativa correta.
005

As DCNs apresentam diretrizes curriculares com uma base nacional comum a alguns
estados e regiões.
As DCNs apresentam propostas baseadas na BNCC para o Ensino Médio.
A DCNs apresentam diretrizes curriculares com uma base nacional comum, com o
X propósito de orientar a organização, a articulação, o desenvolvimento e a avaliação
das propostas pedagógicas de todo o sistema de ensino brasileiro.
As DCNs têm como propósito orientar a flexibilização, e o desempenho dos alunos e
de todo o sistema de ensino brasileiro.
As DCNs buscam auxiliar os professores e gestores educacionais socializando
questões que buscam a potencialização da aprendizagem e de forma ampla, a
melhoria da educação escolar.

Pincel Atômico - 06/02/2024 12:45:09 2/4

 Sobre o Plano de Desenvolvimento Educacional, é correto afirmar que:
I. o PDE foi lançado em 2007 com o propósito de aprimorar a atuação dos governos
nas políticas educacionais através de instrumentos de avaliação e implementação de
[359880_1522 ações e programas que visam a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem.
40]
Questão II. um dos documentos que auxiliam na elaboração e gestão das ações e programas
006 de políticas públicas educacionais por parte dos municípios, é o PDE – Plano de
Desenvolvimento Educacional.
III. através do PDE são desenvolvidos pelo MEC, atualmente, cerca de quarenta ações
e programas voltados para alunos desde a educação infantil até a pós-graduação.
I.
II e III.
X I, II e III.
III.
I, III.

Sobre as DCNs, analise as afirmativas a seguir:

I. As DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais são normas legais que orientam a
construção dos currículos educacionais brasileiros.
II. As DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, (2013),
[359880_1522 apresentam as seguintes modalidades de ensino: Educação de Jovens e Adultos,
13]
Questão Educação Especial e Educação Profissional.
007 III. Além das DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a LDB
9394/1996 também apresenta modalidades de ensino que atendem grupos sociais
específicos: a Educação de Jovens e Adultos, a Educação Profissional e a Educação
Especial.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
X I, III.
II e III.
III.
I, II, III.
I e II.

Analise as afirmativas a seguir:

I. O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, foi criado em 1990, por meio da Lei
nº 8.069 em de 13 de julho e dispõe sobre a proteção integral à criança e ao
adolescente”.

[359880_1522 II. As Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, que através da
67] Resolução nº 3, de 15 de junho de 2010, estabelece normas para a duração e faixa
Questão
008 etária para certificação nos cursos de Educação de Jovens e Adultos.
III. As “Leis de Inclusão" envolvem todas as normas legais relacionados à igualdade de
direitos, respeito e valorização das diferenças humanas, contemplando as
diversidades, sejam físicas, intelectuais, sensoriais, neurológicas, sociais, culturais e
de gênero de todas pessoas.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e III.
III.
X I, II e III.
I.
I e II.

Pincel Atômico - 06/02/2024 12:45:09 3/4

 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. A BNCC é um documento norteador para a elaboração dos currículos da educação
superior, tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de
[359881_1522
71] todo o território nacional. A BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes Curriculares –
Questão
009
DCNs e nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs
PORQUE
II. no documento da BNCC, são descritas de forma clara e objetiva, as aprendizagens
essenciais que devem ser desenvolvidas no ensino superior.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições falsas.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre

elas.
I. A educação infantil corresponde a primeira etapa da educação básica e atende as
crianças de zero a cinco anos de idade. As crianças de zero a três anos são atendidas
[359881_1522 em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são
19]
Questão assistidas na pré-escola
010 PORQUE
II. de acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o
“desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando
as ações da família e da comunidade”.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Pincel Atômico - 06/02/2024 12:45:09 4/4