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LEGENDA

Avaliação Online (Curso Online - Automático) Resposta correta na questão


QUEDMA CRISTINA # Resposta correta - Questão Anulada
Atividade finalizada em 08/11/2023 16:31:20 (926803 / 1)
COSTA
X Resposta selecionada pelo Aluno

Disciplina:
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [855875] - Avaliação
com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]

Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A300423 [90825]

Aluno(a):
91459662 - QUEDMA CRISTINA COSTA - Respondeu 16 questões corretas, obtendo um total de 40,00 pontos como nota
[359879_1522
08] A educação básica para a faixa etária de quatro anos (pré-escola) a dezessete anos
Questão
001
(ensino fundamental e ensino médio) segundo a LDB, 9394/1996 deve ser ofertada
gratuitamente para crianças e jovens em instituições privadas.
X gratuitamente para crianças e jovens em instituições públicas.
gratuitamente para crianças, jovens e idosos em instituições públicas.
gratuitamente para crianças em instituições privadas.
gratuitamente para jovens em instituições públicas.

(IDCAP 2020). A principal definição de _________________ é que este consiste em


[359879_1527
43] uma seleção de conhecimentos que estarão presentes no contexto escolar, seja em
Questão
002
forma de conteúdos na sala de aula, ou em de forma oculta no ambiente escolar e na
sua comunidade. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
X Currículo escolar.
Avaliação.
Projeto de Trabalho.
Psicologia da Aprendizagem.
Inclusão escolar.

No Currículo Escolar devem ser explicitados os conteúdos programáticos, as


[359879_1522
29] competências e metodologias de ensino-aprendizagem adotadas. Portanto, de forma
Questão
003
geral, o currículo é a organização do que se deve ensinar e como deve ser ensinado.
Além disso o currículo pode ser dividido em três tipos:
currículo formal, currículo real e currículo oculto.
currículo formal, currículo ideal e currículo oculto.
currículo informal, currículo ideal e currículo transparente.
currículo formal, currículo ideal e currículo transparente.
X currículo informal, currículo real e currículo oculto.

Durante a pandemia, as instituições de ensino tiveram que transformar o ensino


presencial para o ensino remoto.
Em relação ao ensino remoto, considere as afirmativas a seguir como V (verdadeiras)
e F (falsas):
[359879_1528
03] ( ) O ensino ocorre de forma presencial.
Questão
004
( ) Obedecem os mesmos princípios do ensino presencial. v
( ) As aulas síncronas acontecem em momento oportuno para o aluno.
( ) As aulas são mediadas por recursos tecnológicos.
( ) Os professores e alunos interagem através de plataformas digitais.
A sequência correta em relação às afirmativas acima é:

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 1/8


F- V- F- V - V.
V- V- V- F - V.
V- F- V- V- V.
X F- V- F- V - F.
V- F-V- F - V.

No que diz respeito ao relacionamento interpessoal em ambiente escolar, podemos


afirmar:
I. O relacionamento interpessoal influencia na aprendizagem dos alunos.
[359879_1528
06] II. A boa convivência contribui com o ensino e aprendizagem.
Questão
005
III. Um ambiente harmonioso proporciona mais qualidade no ensino e aprendizagem.
IV. Os conflitos em ambiente escolar influenciam negativamente no ensino e
aprendizagem.
De acordo com as afirmativas acima, estão corretos:
Somente os itens II, III e IV.
Somente os itens I e II.
X Todos os itens.
Somente os itens III e IV
Somente os itens I, II e IV

A gestão da educação brasileira é de responsabilidade dos municípios, estados e


governo federal. De acordo com as Leis de Diretrizes e Bases da Educação LDB
[359879_1527
62] 9394/1996, cada esfera governamental é responsável por uma demanda educacional
Questão
006
específica.
Os estados são responsáveis pelo Ensino Médio.
Aos municípios cabem a gestão da:
Educação Básica.
X Creche, Educação Infantil e Educação Fundamental.
Educação Fundamental e Ensino Médio.
Educação Infantil, Educação Fundamental e Ensino Médio.
Educação Básica e Educação Especial.

[359879_1527
91] Analise as afirmativas a seguir e aponte qual delas expressa uma definição crítica em
Questão
007
relação a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
Trata-se de uma padronização dos conteúdos curriculares da educação básica.
Trata-se de uma proposta de organização da educação básica, já que a mesma não
conta com nenhuma diretriz que oriente as escolas para a elaboração de seus
currículos e práticas educativas.
Trata-se de uma proposta nacional que auxilia o professor na sua prática pedagógica,
na elaboração das avaliações e no desenvolvimento cultural e científico da
comunidade escolar.
Trata-se de uma proposta de elaboração de currículo de toda a rede pública do ensino
na educação básica, para que a educação escolar tenha a mesma qualidade em todo
o país
Trata-se de documento norteador para a elaboração dos currículos da educação
X básica, tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de todo
o território nacional.

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 2/8


As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e municipais
criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder Executivo.A
criação das leis educacionais conta com o apoio de representantes da sociedade civil
e de classes da educação, através de conselhos e outras formas de organização. Em
um modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa popular contribui para
que as demandas de toda a população, ou parte dela, possam ser ouvidas e
efetivadas.
Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/> Acesso
em: 28 dez. 2021
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta.
[359879_1522 I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções.
38]
Questão Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas
008 pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal,
embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde
a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam
ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar
programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices
insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações
Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das
decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam
efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
II.
X I, II e III.
I e III.
III.
II e III.

Sobre a elaboração do currículo, assinale a alternativa que indica o que é preciso ter
no currículo.
[359879_1522 I. Diretrizes do MEC e necessidades dos alunos.
30]
Questão II. Particularidades da região onde a instituição está inserida e práticas pedagógicas
009 inovadoras.
III. Uso de tecnologias e avaliação constante dos alunos.
IV. Objetivos e metas que se desejam alcançar.
V, V, F, F.
X V, V, V, V.
F, F, V, V.
V, F, V, F.
F, F, F, V.

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 3/8


Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
I. Quando as ações de políticas públicas estão ligadas diretamente à área de
Educação, chamamos de políticas públicas educacionais.
II. O principal objetivo das políticas públicas educacionais é garantir o direito universal
à educação de qualidade e o desenvolvimento pleno do aluno.
III. O IDEB foi criado em 2007 com o objetivo de quantificar a qualidade das escolas e
[359879_1522 redes de ensino. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois anos a
37]
Questão partir das notas obtidas pelos alunos nas avaliações promovidas pelo INEP – Instituto
010 Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, através das avaliações
do SAEB.
IV. A política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está
no governo político e é amparada pela Constituição Federal, por exemplo o programa
que redistribui os recursos financeiros para a educação básica, o FUNDEB - Fundo de
Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos
Profissionais da Educação.
F, F, V, F.
X V, V, V, V.
F, V, F, V.
V, V, V, F.
F, F, V, V.

Sobre os documentos norteadores, leis e diretrizes da educação brasileira , é correto


afirmar que:
I. a educação brasileira é normatizada a partir de diversas leis e documentos que
[359880_1522 orientam todos os processos no âmbito educacional, seja em ambiente escolar ou em
69]
Questão outras instituições.
011 II. no ECA, são tratados aspectos relacionados aos direitos e segurança da criança e
adolescente diante do convívio social e familiar.
III. a BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes Curriculares – DCNs e nos
Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs
I, II e III.
I.
I e II
I e III.
X III.

Está correto apenas o que se afirma em:


I. a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é a principal Lei que trata
da área educacional no Brasil. Ela regulamenta o funcionamento de todo o sistema de
ensino brasileiro, seja de caráter público ou privado, com abrangência da educação
básica ao ensino superior.
[359880_1522 II. a primeira LDB foi promulgada em 1961, através da Lei nº 4024/1961 afirmando o
47]
Questão que era previsto na Constituição Federal de 1934, como responsabilidade da União
012 "traçar as diretrizes da educação nacional" (artigo 5º, Constituição Federal de 1934).
III. de forma geral, podemos afirmar que a LDB 9394/1996 reforça a Constituição
Federal, no que diz respeito ao direito de todos à educação, através dos princípios da
educação nacional, e sobretudo estabelecendo os deveres do Estado e as
responsabilidades da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios,
incentivando a colaboração entre as esferas governamentais.
I.
II e III.
Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 4/8
X I ,II e III.
I e III.
III

A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) apresenta os Campos de Experiência -


[359880_1522
Educação Infantil, que traz a organização de situações e experiências concretas da
33] vida cotidiana das crianças, estruturada a partir de cinco campos de experiências,
Questão
013 conforme descrito na BNCC (2018).
Sãos campos de experiências da educação infantil contemplados na BNCC:
O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas;
X Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações.
O eu, o outro e o nós; Matemática; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala,
pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas;
Escuta, fala, pensamento e imaginação; Tecnologias.
Linguagens, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e
formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades,
relações e transformações.
O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Ensino Religioso; Escuta, fala,
pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

A Educação Básica compreende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o


Ensino Médio. O currículo da Educação Básica deve contar com uma estrutura básica:
I. Introdução; campos de experiência (educação infantil); áreas do conhecimento
[359880_1522 (ensino fundamental e ensino médio); referências bibliográficas.
32]
Questão II. Introdução; referências bibliográficas e áreas do conhecimento (ensino médio).
014
III. Campos de experiência (educação infantil); áreas do conhecimento (ensino
fundamental).
Está correto apenas o que se afirma em:
X I.
I, III.
II.
I, II e III.
I e II.

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 5/8


Sobre a descentralização, municipalização e financiamento da educação, analise as
afirmativas a seguir.
I. A descentralização da educação refere-se à autonomia e flexibilização das ações e
programas de políticas públicas, com responsabilidade de execução por parte do
governo estadual sendo repassada em formato de colaboração, para estados e
municípios brasileiros.
[359880_1522
39] II. Um dos documentos que auxiliam na elaboração e gestão das ações e programas
Questão
015
de políticas públicas educacionais por parte dos municípios, é a BNCC – Base
Nacional Comum Curricular.
III. O Plano de Desenvolvimento Educacional - PDE foi lançado em 2007 com o
propósito de aprimorar a atuação dos governos nas políticas educacionais através de
instrumentos de avaliação e implementação de ações e programas que visam a
melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
X III.
I.
I, III.
I, II e III.
II e III.

Está correto o que se afirma em:


I. o relacionamento interpessoal é correlato com a capacidade de convivência entre as
pessoas, tendo em vista as diferenças comportamentais e sociais entre elas.
II. a interação entre alunos e professores e demais interações no ambiente escolar
constituem momentos oportunos de aprendizagem e contribuem para as ações
[359880_1522 individuais e coletivas, além do conhecimento de valores indispensáveis ao meio
78]
Questão social.
016
III. no ambiente escolar, o relacionamento interpessoal é um tema de grande
importância, pois os relacionamentos que são estabelecidos, causam impactos
significativos tanto na prática pedagógica, influenciando, inclusive a aprendizagem,
quanto impactos na vida em sociedade
Está correto apenas o que se afirma em:
III.
X I, II e III.
I e III.
I.
II e III.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre


elas.
I. A Constituição Federal de 1988 reforça a garantia da educação gratuita e de
[359881_1522 qualidade para todos
52]
Questão PORQUE
017 II. a educação, direito do Estado e será promovida e incentivada com a colaboração da
escola, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa com deficiência e seu preparo
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho em ongs.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 6/8


As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre


elas.
I. O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, que foi criado em 1990, por meio da
[359881_1522 Lei nº 8.069 em de 13 de julho e “dispõe sobre a proteção integral ao idoso e ao
73]
Questão adolescente” (art. 1º ECA, 1990).
018 PORQUE
II. no ECA, considera-se crianças: as pessoas com idade de até 15 anos incompletos e
adolescentes: as pessoas com idades entre 15 e 25 anos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre


elas.
I. A Constituição Federal é a principal Lei existente num país, pois ela contém
diretrizes para os temas mais importantes do país com normas de condutas e criação
[359881_1522
50] de outras leis
Questão
019
PORQUE
II. a constituição garante os direitos e os deveres tanto dos cidadãos quanto dos
governos. No que tange a Educação, a Constituição garante o acesso à educação com
qualidade para todos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre


elas.
I. A educação infantil corresponde a primeira etapa da educação básica e atende as
crianças de zero a cinco anos de idade. As crianças de zero a três anos são atendidas
[359881_1522 em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são
19]
Questão assistidas na pré-escola
020 PORQUE
II. de acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o
“desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando
as ações da família e da comunidade”.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 7/8


As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Pincel Atômico - 09/04/2024 18:45:07 8/8

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