Exercícios de Revisão (P.

A/Equação do 2° Grau)

Prof. Genival Oliveira

Revisando os Conteúdos:

1. Dada a PA (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14) determine a razão, o termo médio e a soma
dos termos.

1. Razão da PA

2. Termo médio

3. Soma dos termos

2. Qual o 16º termo da sequência que inicia com o número 3 e tem razão da PA
igual a 4?

a) 36
b) 52
c) 44
d) 63
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Alternativa correta: d) 63.

Como a razão de uma PA é constante, podemos encontrar o segundo termo da

sequência ao somar a razão com o primeiro número.
a2 = a1 + r

a2 = 3 + 4

a2 = 7

Portanto, podemos dizer que essa sequência é formada por (3, 7, 11, 15, 19, 23,
…)

O 16º termo pode ser calculado com a fórmula do termo geral.

an = a1 + (n - 1) . r

a16 = 3 + (16 – 1) . 4

a16 = 3 + 15.4

a16 = 3 + 60

a16 = 63

Sendo assim, a resposta da questão é 63.

3. Calcule o 10° termo da P.A.: (26, 31, 36, 41, ...)

Ver resposta

Primeiro, devemos identificar que:

a1 = 26
r = 31 - 26 = 5
n = 10 (10º termo).
Substituindo esses valores na fórmula do termo geral, temos:

an = a1 + (n - 1) . r
a10 = 26 + (10-1) . 5
a10 = 26 + 9 .5
a10 = 71
Portanto, o décimo termo da progressão aritmética indicada é igual a 71.

4. Sabendo que os números da sequência (y, 7, z, 15) estão em progressão

aritmética, quanto vale a soma y + z?

a) 20
b) 14
c) 7
d) 3,5
e) 2
Para encontrar o valor de z, podemos usar a propriedade que diz que quando
temos três termos consecutivos o termo do meio será igual a média aritmética
dos outros dois. Assim, temos:

Sendo z igual a 11, então a razão será igual a:

r = 11 - 7 = 4

Desta forma, y será igual a:

y=7-4=3

Portanto:

y+z = 3 + 11 = 14

Alternativa: b) 14

5. O preço de uma máquina nova é R$ 150 000,00. Com o uso, seu valor sofre
uma redução de R$ 2 500,00 por ano. Sendo assim, por qual valor o proprietário
da máquina poderá vendê-la daqui a 10 anos?

Solução

O problema indica que a cada ano o valor da máquina sofre uma redução de R$
2500,00. Logo, no primeiro ano de uso, seu valor cairá para R$ 147 500,00. No
ano seguinte será R$ 145 000,00, e assim por diante.

Percebemos então, que essa sequência forma uma PA de razão igual a - 2 500.
Usando a fórmula do termo geral da PA, podemos encontrar o valor pedido.

an = a1 + (n - 1) . r

Substituindo os valores, temos:

a10 = 150 000 + (10 - 1) . (- 2 500)

a10 = 150 000 - 22 500
a10 = 127 500
Portanto, ao final de 10 anos o valor da máquina será de R$ 127 500,00.
6. Analisando a equação do segundo grau x² – 2x +1 = 0, podemos afirmar que
ela possui:

A) nenhuma solução real.

B) uma única solução real.

C) duas soluções reais.

D) três soluções reais.

E) infinitas soluções reais.

Alternativa B.

Para encontrar o número de soluções reais de uma equação do 2º grau, é

necessário encontrar o valor do discriminante (delta). Para isso, encontraremos
primeiro o valor dos coeficientes a, b e c na equação:

a=1

b = -2

c=1

Agora vamos calcular o valor de delta:

Δ = b² – 4ac

Δ = (-2)² – 4 ·1·1

Δ=4–4

Δ=0

O valor de delta mostra o número de soluções da equação, sem ter a necessidade

de calcular os valores dessas raízes. Como Δ = 0, a equação possui uma única
solução real.

7. Uma região retangular teve as suas dimensões descritas em metros, conforme a

imagem a seguir:
O valor de x que faz com que a área dessa região seja igual a 21 é:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) -6 

Alternativa D.

A área de um retângulo é calculada pelo produto entre as medidas de seus lados,

então:

(x + 3) ( x – 1) = 21

Aplicando a propriedade distributiva, temos que:

x² – 1x +3x – 3 = 21

x² +2x – 3 = 21

Para que seja possível aplicar a fórmula de Bhaskara, vamos igualar a equação a
zero:

x² + 2x – 3 – 21 = 0

x² + 2x – 24 = 0
Os coeficientes da equação são:

a=1

b= 2

c = - 24

Calculando o valor de delta, temos que:

Δ = b² – 4ac

Δ = (2)² – 4 ·1·(-24)

Δ = 4 + 96

Δ = 100

Aplicando a fórmula de Bhaskara, encontraremos:

8. Das equações quadráticas abaixo e sabendo que a = 1, qual é a equação que

possui as soluções x1 = 2 e x2 = - 3?

A) x² + x – 6 = 0

B) x² – x – 6 = 0

C) x² +5x + 6 = 0

D) x² – 5x +6 = 0

E) x² + x – 1 = 0

Alternativa A.

Conhecendo as soluções da equação, temos que:

a(x – x1) (x – x2) = 0

Substituindo os valores dados, temos que:

1·( x – 2 ) ( x - (-3)) = 0

(x – 2 ) ( x + 3) = 0

x² +3x – 2x – 6 = 0

x² + x – 6 = 0
9. O produto entre as raízes da equação 2x² + 4x - 6 = 0 é igual a:

A) - 2

B) 2

C) 1

D) 3

E) - 3

Alternativa E.

Pela fórmula da soma e produto, temos que:

X1 + X2 = - b/a

X1 • X2 = c/a

Vamos analisar os coeficientes da equação:

2x² + 4x - 6 = 0

a=2

b=4

c = -6

Utilizando somente a segunda equação, temos que:

Logo, o produto entre as raízes da equação é -3.

10. Utilizando seus conhecimentos sobre equação do segundo grau, julgue as

afirmativas a seguir como verdadeiras ou falsas.

I – Toda equação do segundo grau possui pelo menos uma solução real.

II – Uma equação do segundo grau é conhecida como incompleta quando o

coeficiente b ou c é igual a zero.

III – Quando o valor do discriminante é um número positivo que não possui raiz
quadrada exata, dizemos que a equação não possui solução.
Analisando as afirmativas, podemos afirmar que:

A) todas estão incorretas.

B) somente a afirmativa I está correta.

C) somente a afirmativa II está correta.

D) somente a afirmativa III está correta.

E) todas estão corretas.

Alternativa B.

Vamos analisar cada uma das afirmativas.

I – Falsa. Nem sempre a equação do segundo grau possui solução. Uma forma de

verificar se a equação possui solução nos números reais é calcular o delta. Caso
ele seja negativo, a equação não possui solução real.

II — Verdadeira. Por definição, a equação é incompleta quando b = 0 ou

quando c = 0.

III – Falsa. Quando o valor do discriminante é positivo, há duas soluções reais na

equação, independentemente de ele possuir raiz quadrada exata ou não.

11. Dada a equação -x² -4x +5 = 0, podemos afirmar que o conjunto de soluções
dessa equação é:

A) x’ = 2 e x” = - 1

B) x’ = -10 e x” = -1

C) x’ = -5 e x” = 1

D) x’ =5 e x” = 1

E) x’ =6 e x” = - 6

Alternativa C.

Queremos encontrar as soluções da equação -x² -4x +5 = 0.

Para calcular o valor de delta, temos que:

a = - 1 b = -4 e c = 5
Δ = (-4)² -4·(-1)·5

Δ = 16 + 4 ·5

Δ = 16 + 20

Δ = 36

Agora utilizando a fórmula de Bhaskara, temos que:

12. (UERGS) Sendo S a soma e P o produto das raízes da equação 2x² − 5x − 7 =

0, pode-se afirmar que:

A) S − P = 6.

B) S + P = 2.

C) S ⋅ P = 4.

D) S/P= 1

E) S < P

Alternativa A.

Dada a equação 2x² − 5x − 7 = 0, sabemos que a soma e o produto das raízes

podem ser calculados da seguinte maneira:
S = X1 + X2 = - b/a
P = X1 • x2 = c/a

Os coeficientes da equação são:

a=2

b = -5

c= -7

Então, a soma S e o produto P serão:

Agora, sabendo que S = 2,5 e P = -3,5 e analisando as afirmativas, é possível
verificar que a alternativa A é a correta, pois:

S–P=6

2,5 - (-3,5) = 6

2,5 + 3,5 = 6