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1.

4-Mutações nos
comportamentos
e na cultura
Módulo 7/ Unidade 1 – As
transformações das primeiras
décadas do século XX.
Módulo 7 – Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX
UNIDADE 1 –AS TRANSFORMAÇÕES DAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX
1.4 MUTAÇÕES NOS COMPORTAMENTOS E NA CULTURA.

HISTÓRIA | 12ºANO | 2021-2022 VITÓRIA VIEIRA


Módulo 7 – Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX
UNIDADE 1 –AS TRANSFORMAÇÕES DAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX
1.4 MUTAÇÕES NOS COMPORTAMENTOS E NA CULTURA.

QUESTÕES AULA

1. Explica as transformações nos comportamentos sociais no pós-guerra, tendo em


conta as novas formas de sociabilidade e a crise dos valores tradicionais.

2. Explica em que consistiu o movimento feminista e o sufragismo.

3. Enuncia aspetos que comprovem a emancipação feminina a partir dos anos 20.

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1.4 MUTAÇÕES NOS COMPORTAMENTOS E NA CULTURA.

Fim da Primeira
Guerra Mundial
As transformações que decorreram da Primeira Guerra Mundial originaram
uma nova vivência social e modificaram profundamente os comportamentos e
os valores, na década de 20, sobretudo no mundo urbano ocidental. Clima de paz e
prosperidade
Nas grandes cidades, apinhadas de gente, num clima de recuperação económica
económica, viveram-se os Loucos Anos 20.

O impacto da destruição despertou a consciência de que era necessário viver a


vida e aproveitá-la ao máximo, adotando-se um ritmo de vida frenético, Nova vivência social
marcada pelo prazer do consumo e pela ânsia do divertimento e dinamizando-
se um cultura do ócio.

[do. 35/36] “Loucos anos 20”

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➢ As rotinas da vida urbana, marcadas por novos


hábitos sociais massificados, incluíam:
Joséphine Baker, atriz afro-americana
• Novos espaços de lazer e evasão (cinemas, teatros, de espetáculos musicais.
cabarés, clubes noturnos, cafés);

• Generaliza-se o Cinema, a Rádio, o Telefone;

• Os automóveis, os comboios, os aviões e os


transatlânticos tornam-se meios de transporte cada
vez mais usados.

• A vida moderna traz consigo um novo conceito de


espaço e tempo; Cartaz do filme mudo de 1918 com A Broadway em 1926
Charlie Chaplin
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• Surgem novas músicas e novas formas de dançar mais modernas e


mais arrojadas, como:
- O Charleston
- O Foxtrot
- O Jazz. O Charleston era uma dança originária da Carolina
do Sul, da cidade de Charleston. Inicialmente era
dançada pelos negros.

Louis Armstrong
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• Popularizaram-se novos desportos:


- Futebol
- Rugby
- Ciclismo
- Ténis
- Corridas de automóveis
- Corridas de cavalos
- Natação
- Boxe

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• Afirmou-se um novo estilo de vida


- Vivia-se o American Way of Life
- Nova Iorque e Paris tornam-se nas grandes capitais
culturais que ditam as modas e os gostos.

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Módulo 7 – Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX
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1.4 MUTAÇÕES NOS COMPORTAMENTOS E NA CULTURA.

Questões vídeo
1. Aponta alguns aspetos
➢ É neste contexto de mudanças na mentalidade, nos comportamentos e na sociabilidade que da condição feminina até
assistimos à emancipação feminina: ao início do século XX.
2. Em que consistiram os
movimentos feministas?
3. Como se designavam as
mulheres que lutavam
pelo direito ao voto?
4. Qual foi o acontecimento
que contribuiu para a
mudança na condição
feminina a partir do
início do século XX.
Porquê?
5. Quando é que as
inglesas obtiveram o
direito ao voto?
6. Que outros aspetos
foram reveladores da
emancipação feminina?
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➢ É neste contexto de mudanças na mentalidade, nos comportamentos e na sociabilidade que assistimos à emancipação feminina:

Questões vídeo
1. Aponta alguns aspetos da condição feminina até ao início do século XX.
A mulher estava confinada ao lar e dedicada à maternidade e encontrava-se sob a autoridade masculina. Além disso, não tinha acesso à educação,
à tutela dos seus filhos, nem à propriedade dos seus bens.

2. Em que consistiram os movimentos feministas?


Foram movimentos que lutavam por igualdade de direitos ao trabalho, sociais e políticos.

3. Como se designavam as mulheres que lutavam pelo direito ao voto? Eram as sufragistas.

4. Qual foi o acontecimento que contribuiu para a mudança na condição feminina a partir do início do século XX. Porquê?
A primeira guerra mundial, pois as mulheres passaram a ocupar os lugares de trabalho deixados vagos pelos homens, passaram a sustentar as
famílias e a ter a responsabilidade de gerir as comunidades.

5. Quando é que as inglesas obtiveram o direito ao voto? Em 1918.

6. Que outros aspetos foram reveladores da emancipação feminina?


As mulheres passaram a frequentar livremente locais de lazer, a praticar desporto, a viajar sozinhas e a usar roupas mais práticas e reveladoras.

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➢ É neste contexto de mudanças na mentalidade, nos comportamentos e na


sociabilidade que assistimos à emancipação feminina:

A mulher abandonou os papéis tradicionais a que se via confinada:

• Integra o mercado de trabalho (desde a I Guerra Mundial).


• Deixa de ser apenas a esposa e mãe, dependente do marido.
• Conquista uma maior liberdade.
• Os progressos técnicos reduzem o tempo que estava destinado para as tarefas
domésticas.
• Depois de ter alcançado uma maior liberdade durante a guerra, já não a quer
perder e o seu papel social assume um novo cariz.

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A mulher ganhou uma nova liberdade e começou a romper com as convenções


vigentes:

• Emergiu uma nova feminilidade.


• O traje feminino assumiu um novo corte. As saias encurtaram, o espartilho foi
posto de lado e os chapéus ganharam novas formas.
• Os longos e complexos penteados deram lugar ao cabelo curto à garçonne.
• A postura feminina tornou-se menos rígida e formal. A silhueta tornou-se mais
esguia.
• O estilo de vida da mulher também mudou: começou a sair à noite, a conduzir,
a praticar desporto e a fumar. Vestido de 1905

• A flapper tornou-se no símbolo da mulher moderna. [doc. 38 e 39]


A flapper, 1927

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O movimento feminista remonta ao século XIX e consistiu na luta das mulheres


pela igualdade de direitos políticos, económicos, culturais e sociais.

• Acesso à educação;
• Propriedade dos seus bens;
• Tutela dos filhos;
• Direito à participação política (direito ao voto), destacando-se as sufragistas
que recorriam a várias formas de luta
- Marchas públicas
- Apedrejamentos de políticas e montras
- Irrupções no Parlamento
- Greves de fome [doc.40] Emmeline Pankhurst

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Em Portugal…

• 1909: Ana Castro Osório funda a Liga Republicana das Mulheres Portuguesas;
• 1918: as mulheres com mais de 30 anos podem votar em Inglaterra;
• 1920: é concedido o direito de voto às mulheres nos EUA.

Carolina Beatriz Ângelo, a primeira


mulher portuguesa a votar.

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1.4 MUTAÇÕES NOS COMPORTAMENTOS E NA CULTURA.

➢ A brutalidade da 1ª Guerra Mundial pôs em causa os valores próprios da burguesia da segunda metade do século
XIX:

▪ Emergiu uma nova mentalidade e o conservadorismo da sociedade vitoriana entrou em declínio e surgem novos
valores.

A sociedade vitoriana. Os Anos 20.


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Velha Cultura Nova Cultura


Valoriza a produção Valoriza a abundância
Valoriza o caráter Privilegia a imagem
Valoriza a poupança Valoriza o consumo
Privilegia o trabalho Valoriza o ócio
Defende o papel tradicional da mulher Defende a emancipação da mulher
Privilegia a tradição Olha para o futuro
Valoriza os laços familiares Valoriza a individualidade
Privilegia a cultura de elite Valoriza a cultura de massas

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➢ A brutalidade da 1ª Guerra Mundial pôs em causa os valores próprios


da burguesia da segunda metade do século XIX:

▪ Acentuou-se o conflito de gerações e de culturas pois a nova geração,


levada pelo ímpeto da modernidade, questionava as regras sociais e
os valores morais. O que para os mais novos é considerado uma
virtude, para a geração mais velha era apontada como um defeito.

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➢ A brutalidade da 1ª Guerra Mundial pôs em causa os valores próprios


da burguesia da segunda metade do século XIX:

▪ O futuro é encarado por uns com otimismo e por outros com


pessimismo. [doc. 37]
▪ Muitos indivíduos são marcados pela anomia social, pois vivem num
sentimento de insatisfação e de vazio face ao quotidiano, ou seja, com
ausência de modelos e referências.

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➢ No século XX, o pensamento ocidental altera-se,


colocando-se em causa o positivismo e o racionalismo do
século XIX.

▪ O RELATIVISMO abalou a crença na Ciência e na sua


capacidade para compreender e controlar a natureza, ao
admitir a impossibilidade do conhecimento absoluto.
▪ O filósofo Henri Bergson apresentou o INTUICIONISMO,
valorizando a importância da intuição no processo de
apreensão da realidade.
▪ Max Planck apresenta a Teoria Quântica (Microfísica),
comprovando que não existem regras fixas na explicação
da natureza. Marx Planck
Henri Bergson

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▪ Niel Bohr desenvolveu o estudo da física quântica.


▪ Ernest Rutherford identificou a estrutura básica do átomo, o
núcleo. Abriu caminho para a Física nuclear.
▪ Werner Heisenberg formulou o princípio da incerteza, ou seja,
que os princípios e certezas absolutas, bem como o senso
comum, não são suficientes para conhecer o universo.
Estrutura do átomo.

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▪ As conceções de Freud e Einstein


revolucionaram a dimensão psicológica do
Homem, o espaço e o tempo.

▪ Influenciaram de forma determinante a


Psicologia e a Física do século XX.

Sigmund Freud. Albert Einstein.

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▪ Albert Einstein revolucionou a Física


com a publicação da Teoria da
Relatividade, negando o carácter
absoluto do espaço e do tempo. [doc.
43A]
▪ Segundo o físico, o tempo é uma
variável que decorre mais depressa ou
mais devagar consoante a velocidade
dos corpos.
▪ O Universo passa a ser visto como
algo flexível. Representação do Universo, segundo a teoria de Newton e de Einstein.

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Sigmund Freud revelou na sua obra, A Interpretação dos Sonhos, cinco


novos conceitos sobre a dimensão psicológica do Homem:
• o inconsciente; a divisão tripartida da mente – Id, Ego e Superego.
• a repressão; a noção de sexualidade infantil;
• a líbido;

Freud criou o método da psicanálise, segundo o qual os seus pacientes,


com transtornos psíquicos, falam sobre diferentes assuntos e recordam
factos aparentemente esquecidos, fazendo assim uma associação livre.
Estes factos relatados, segundo a psicanálise, continuam a influenciar
a vida dos pacientes, sem que estes disso tenham plena consciência.

Método da psicanálise.
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A divisão tripartida da mente – Id, Ego e Superego


• Id – representa o instinto e o inconsciente, orientado segundo o prazer;
• Ego – permite ao indivíduo viver em sociedade (consciente), orientado pela
razão;
• Superego – representa os valores e a moral da sociedade no indivíduo
(subconsciente).

O sonho é o meio através do qual o id se manifesta, pelo que, através da


análise do sonhos, é possível alcançar as manifestações do inconsciente.

Caricatura da divisão
tripartida da mente.

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O conjunto de transformações que ocorreu na


ciência deu lugar a uma nova noção sobre o
indivíduo, a cultura e o universo.

Surgiu assim o conceito de relativismo.

Aplicado a diversos campos do saber e domínios


culturais, o relativismo designa uma conceção
segundo a qual o conhecimento é relativo, uma vez
que a apreensão da realidade é condicionada pelo
tempo, pelo espaço e pela cultura.

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