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História

Arte e cultura na Primeira República

1o bimestre – Aula 07
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Música, teatro e literatura na ● Compreender os
Primeira República; movimentos artísticos,
literários e musicais que
● A Semana de Arte Moderna
refletiram as transformações
de 1922.
sociais e políticas do período
republicano;
● Contextualizar a Semana de
Arte Moderna de 1922.
Considerando o que aprendemos nas aulas anteriores
sobre o início do período republicano no Brasil, levante a
mão se quiser responder ao questionamento proposto:

a. Como funcionava o sistema eleitoral e a representatividade


política na época?
b. Como a influência dos "coronéis" estava relacionada às fraudes
eleitorais que ocorriam no período?
Correção

a. Como funcionava o sistema eleitoral e a representatividade política


na época?
Resposta esperada: A Constituição de 1891 estabeleceu que apenas os
homens maiores de 21 anos e alfabetizados deveriam votar, o que fez
com que o voto se restringisse a apenas uma pequena parte da
população.
Correção

b. Como a influência dos "coronéis" estava relacionada às


fraudes eleitorais que ocorriam no período?
Resposta esperada: As fraudes sobre os resultados eleitorais eram
constantes. Esse sistema eleitoral garantia a manutenção das
oligarquias no poder, intermediadas pelos “coronéis”, que, com
intervenção na política regional e local, conseguiam os votos
necessários aos oligarcas, com a troca de favores ou por meio de
ameaças.
A Primeira República e a cultura
• Sabemos que, entre 1889 e 1930, as mudanças sociais e políticas foram
marcadas pelas oligarquias e pela limitação da participação popular. O
regime republicano proclamado em 1889 não acarretou uma
participação popular efetiva e muito menos ampliou, de forma
expressiva, os direitos sociais.
• Ao contrário, durante a Primeira República, o sistema político foi
dominado por oligarquias estaduais. A ascensão dessas oligarquias,
aliada à prática de fraudes eleitorais e à influência dos "coronéis",
consolidou um sistema político que perpetuava o poder nas mãos de
uma elite.
• Enquanto o cenário político se caracterizava pela concentração de
poder, as manifestações culturais e artísticas eram utilizadas enquanto
plataforma de crítica social. Nesse contexto, a produção cultural passou
a se destacar como um espaço de articulação de identidades e de
reflexão sobre a realidade social no Brasil.
• A produção artística, literária e musical da época refletia a
complexidade das relações sociais no país. A literatura, por exemplo, se
tornou um veículo de denúncia das desigualdades sociais para alguns
autores, enquanto a música, o teatro e as artes plásticas
desempenhavam papéis semelhantes, oferecendo narrativas
alternativas em relação às oficiais.
A música
• Na Primeira República, a música brasileira passou
por um período marcado pela influência das músicas
populares e folclóricas. Nesse contexto, podem ser
destacados dois compositores: Chiquinha Gonzaga e
Ernesto Nazareth.
• Chiquinha Gonzaga incorporou ritmos populares e
inspirações folclóricas em suas composições. Sua
contribuição consolidou o choro como um
importante gênero musical.
• Ernesto Nazareth, por sua vez, ficou conhecido
como um dos maiores expoentes do piano
brasileiro, amalgamando influências do choro,
maxixe e samba em suas composições. As
produções desses compositores contribuíram
para a consolidação de uma sonoridade tida
como genuinamente brasileira.

Escute a gravação, de 1930, da música


Escovado, por Ernesto Nazareth:
https://youtu.be/9HlEr7sa1ic?si=
Sb4D3qMFI41hHzF4
O teatro
• Desde a passagem da Monarquia para a
República, o teatro de revista ganhava
espaço por tratar das transformações sociais
que ocorriam na época no Brasil. Este gênero
teatral, caracterizado por apresentações de
números musicais, comédias e críticas sociais,
tornou-se uma plataforma de expressão
artística que refletia as mudanças e desafios
enfrentados pela sociedade.
A Literatura
• Durante a Primeira República, coexistiram diferentes
movimentos literários. Destacamos aqui o
Parnasianismo e o Modernismo.
• O Parnasianismo era caracterizado pela busca pela
perfeição formal, e destacou-se por expressar uma
visão artística fundamentada em uma métrica e
padrões formais rigorosos. O poeta Olavo
Bilac contribuiu significativamente para a
consolidação do movimento.
• Por outro lado, o Modernismo, que se Erro de português
consolidou nas primeiras décadas do século Oswald de Andrade
XX, propunha uma ruptura com as 1925
tradições vigentes, destacando a Quando o português chegou
valorização do nacionalismo, a Debaixo de uma bruta chuva
experimentação linguística e a crítica à Vestiu o índio
ordem política e social estabelecida. Que pena!
Fosse uma manhã de sol
• Oswald de Andrade foi um dos principais O índio tinha despido
articuladores desse movimento. O português.
As artes plásticas:
O academicismo brasileiro
• Durante a Primeira República, as artes plásticas no Brasil eram
influenciadas pelo academicismo, priorizando o emprego do rigor técnico
na elaboração das representações visuais. Os parâmetros utilizados pela
escola eram derivados do neoclassicismo, que buscava resgatar valores
artísticos tradicionais.
• *Neoclassicismo: movimento artístico que surgiu no final do século
XVIII na Europa, buscando inspiração nos ideais artísticos da antiguidade
clássica greco-romana para a elaboração de criações artísticas realistas.
• No contexto brasileiro, o academicismo direcionava
sua atenção para temas vinculados à história do país.
Pedro Américo, Victor Meirelles e Rodolfo Amoedo
destacaram-se como artistas dessa escola,
contribuindo para a consolidação de uma narrativa
visual que buscava construir a identidade nacional.
Suas obras, frequentemente, abordavam eventos ou
figuras históricas que consideravam relevantes.
As artes plásticas:
O Modernismo
• A Primeira República no Brasil também
testemunhou o surgimento de movimentos
que buscavam romper com as convenções
acadêmicas estabelecidas.
• Nesse contexto, artistas como Anita Malfatti
desempenharam um papel importante, ao
desafiarem as normas tradicionais das artes
plásticas, experimentando formas, cores e
técnicas.
• Malfatti foi pioneira ao introduzir elementos
A propósito da exposição
artísticos modernos na cena artística brasileira,
Malfatti
e uma exposição com suas obras, que ocorreu em Monteiro Lobato
1917, é considerada a primeira exposição com Estadinho
20 dez. 1917
obras modernistas no Brasil.
"(...) Arte moderna, eis o
• A abordagem não convencional dos modernistas escudo, a suprema
como Malfatti, que trouxeram influências e justificação. Na
poesia também surgem, às
discursos de modernidade de suas vivências na vezes, furúnculos desta
Europa, contribuiu para a criação de um ordem, provenientes da
cegueira sempre a mesma:
ambiente cultural que culminou na Semana de arte moderna".
Arte Moderna de 1922.
A Semana de Arte Moderna de 1922
• Foi um evento cultural que se originou num contexto
de transformações políticas no Brasil, principalmente
na cidade de São Paulo. Politicamente, o país
vivenciava a alternância de poder entre São Paulo e
Minas Gerais, durante a chamada "República do Café
com Leite". Culturalmente, o cenário era permeado
por uma forte influência das correntes artísticas
acadêmicas e pela influência do neoclassicismo, que
já não era muito valorizado na Europa.
• Os participantes da Semana de Arte Moderna buscavam romper com as
convenções estéticas acadêmicas, tidas enquanto tradicionais no país.
Os idealizadores, artistas como Mário de Andrade e Oswald de
Andrade, propunham críticas às normas academicistas, destacando a
necessidade de uma expressão mais autêntica, moderna e
genuinamente brasileira. A Semana de Arte Moderna tornou-se um
marco, influenciando o desenvolvimento cultural e artístico no país nas
décadas seguintes.
Alguns participantes da Semana
• A Semana de Arte Moderna foi uma
plataforma que colocou em evidência
produções de diferentes linguagens artísticas,
unindo artistas que propunham novas
abordagens na literatura, música, pintura e
escultura. Heitor Villa-Lobos destacou-se
pela introdução de elementos folclóricos
brasileiros em suas composições musicais,
desafiando as convenções da época.
• Mário de Andrade foi uma figura central nas mobilizações para
a realização do evento, trazendo inovações e explorando a riqueza da
cultura popular brasileira em suas produções. Tarsila do Amaral, pintora
modernista, apresentou obras que rompiam com a lógica utilizada nas
representações acadêmicas e realistas da paisagem brasileira, adotando
cores vibrantes e formas estilizadas que se tornaram características
marcantes de sua produção.
Vamos puxar mais! Puxe mais!

• Vamos nos dividir em 6 grupos!


• Cada grupo deverá escolher um dos seguintes artistas, músicos ou
escritores:
• Anita Malfatti;
• Heitor Villa-Lobos;
• Mário de Andrade;
• Menotti Del Picchia;
• Oswald de Andrade;
• Tarsila do Amaral.
Puxe mais!

• Vocês deverão realizar uma breve pesquisa sobre sua produção


artística, musical ou literária durante a Primeira República (1889 –
1930).
• Posteriormente, cada grupo terá 2 minutos para apresentar a
importância desse artista e de sua produção para aquele contexto,
explicando como suas produções refletem as transformações sociais
e políticas que ocorreram durante a Primeira República.
Vamos construir uma narrativa sobre a época estudada!
• As narrativas têm como objetivo apresentar uma história, de forma que
o leitor fique envolvido com as personagens, com as cenas de suspense,
amor ou terror. Nessa narrativa, você será o personagem principal.
Imagine que você foi transportado para o Brasil do início do século XX e
chegou na cidade de São Paulo durante a realização da Semana de Arte
Moderna de 1922.
• Escreva suas impressões e conte uma história
sobre o entendimento da população na época
sobre influência das manifestações artísticas
na construção da identidade cultural brasileira e
sobre como elas perceberam os impactos da
Semana de Arte Moderna de 1922. Você pode
pesquisar em livros didáticos, na internet, ou em
outros recursos para solucionar suas dúvidas e
ajudar a construir essa narrativa.
● Conhecemos o cenário cultural na Primeira
República, analisando como, por meio
de manifestações culturais, como a música, a
literatura e as artes plásticas, propuseram mudanças
e expuseram críticas sociais;
● Entendemos que, durante a Semana de Arte
Moderna de 1922, artistas como Mário de Andrade
e Tarsila do Amaral romperam com os padrões
estéticos convencionais, propondo produções que
pretendiam trazer autenticidade e serem
genuinamente brasileiras.
Referências

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2018.
PEDROSA, M. Acadêmicos e modernos: textos escolhidos. (org.) ARANTES, O. São Paulo: Edusp, 1995.
FERREIRA, J.; DELGADO, L. (org.). O Brasil republicano - o tempo do liberalismo oligárquico:
da proclamação da república à Revolução de 1930 – Primeira República (1889- 1930). Rio de
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Disponível em: https://www.revistas.usp.br/revusp/issue/view/3679 . Acesso em: 07 dez. 2023.
REVISTA DE ESTUDOS AVANÇADOS. v. 36 n. 104 (2022): Centenário do modernismo / Universidade
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Acesso em: 07 dez. 2023.
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Ensino Fundamental. São Paulo: Seduc-SP, 2019.
Referências

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ação. São Paulo: COPED, 2023.
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Referências

Lista de imagens e vídeos

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Lista de imagens e vídeos

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do_centro_da_cidade_de_S%C3%A3o_Paulo_(SP),_early_20th_century_01.tif . Acesso em: 07 dez. 2023.
Referências

Lista de imagens e vídeos

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up_of_Five_collage.png . Acesso em: 07 dez. 2023.

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1922.jpg . Acesso em: 07 dez. 2023.

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ana-de-22-.jpeg . Acesso em: 07 dez. 2023.

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