Máquina do Tempo 6

Teste de Avaliação | 6º ano

Nome: ______________________________________________________ N.o:________ Turma: ________ Class.: ________
Assinatura do Prof.: ___________________________________________ Assinatura do EE:____________________
__________________________________________

1. Observa e lê com atenção os documentos A e B.

Doc. A – Mapa Cor-de-Rosa.

Doc. B Ultimato Inglês.

O governo inglês dirigiu ao governo

português um ultimato: fazer evacuar os
territórios (entre Angola e Moçambique)
no prazo de 24 horas (…) ou seria
declarada guerra a Portugal. A cólera
contra os ingleses desencadeou uma
verdadeira tempestade.
Cartas Políticas de João Chagas, 1908-10
(adaptado).

1.1. Explica o significado de:

a) Mapa Cor-de-Rosa.______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
b) Ultimato Inglês. _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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1.2. Transcreve uma expressão do documento B que mostre o sentimento dos portugueses em relação
às exigências inglesas.

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© 2017 | Luís Sousa, Luiz Soares, Mavilde Albino

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2. Observa os documentos C, D e E.

Doc. C – Porto 31 de janeiro, 1891. Doc. D – Placa num edifício do Terreiro do Paço.

Doc. E – Câmara Municipal de Lisboa, 5 de outubro de 1910.

2.1 Identifica os três acontecimentos representados.

Doc. C. ____________________________________________________________

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Doc. D. ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Doc. E. ____________________________________________________________

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 2.2 Completa o quadro seguinte sobre a divisão dos poderes de acordo com a Constituição de 1911.

A divisão dos poderes (Constituição de 1911)

Poder legislativo c)___________________

a)___________________________ Governo
b)___________________________ d)__________________________
_

3. Indica duas medidas tomadas pelos governos republicanos para cada um dos seguintes domínios:

a) educação.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

b) trabalho.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

4. Completa o texto sobre a crise da I República com as palavras e as expressões seguintes.

militares Parlamento censurados dívida militar

I Guerra Mundial governo 1926 greve mudanças preços I República

A participação de Portugal na a)_________________, as constantes b) _________________ de

c) _________________, a subida dos d) _________________ dos alimentos e o aumento da
e) _________________ ao estrangeiro, causaram muitas dificuldades aos portugueses. Em
consequência de todos estes problemas, em 28 de maio de f) _________________, uma revolta
g) _________________ pôs fim à h) _________________: o i) _________________ foi encerrado, os
j) _________________ passaram a escolher os governos, já não se podia fazer k) _________________
e os jornais foram l) _________________.

5. Lê atentamente os documentos.

Doc. F – A “receita”. Doc. G – Os valores.

Defendi sempre uma política de administração tão
clara e tão simples como a pode fazer qualquer boa
dona de casa: uma política poupada e modesta que
consiste em se gastar bem o que se possui e não se
despender mais do que se tem.
António de Oliveira Salazar, Discursos, 1928 (adaptado).
Não discutimos Deus e a virtude. Não
discutimos a Pátria e a sua história. (…) Não
discutimos a família e a sua moral.
António de Oliveira Salazar, Discursos, 1928 (adaptado).

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 5.1. Indica:

a) o cargo político que desempenhava Salazar em 1928.

________________________________________________________________________________

b) a sua “receita” para uma política poupada e modesta.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

c) os valores que defendia.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

6. Assinala com um X as alíneas que estão relacionadas com o Estado Novo.

a) Constituição de 1933.

b) Eleições livres.

c) Liberdade de expressão.

d) Os interesses da Nação estavam acima dos interesses individuais dos cidadãos.

e) Obras públicas.

f) Oposição.

7. Coloca no espaço correto da coluna dos conceitos (A), os números correspondentes da coluna das
definições (B).

Coluna A Coluna B

A – Censura ______ 1. Organização política apoiante de Salazar. Era a

única permitida por lei.
B – Mocidade Portuguesa ______
2. Controlava toda a comunicação social, o teatro e o
C – Legião Portuguesa ______
cinema.
8.
D – Polícia política ______
3. Organização militar criada para defender o Estado
E – União Nacional ______ Novo.

4. Perseguia, prendia e torturava todos os suspeitos

de pertencerem à oposição.

5. Ensinava os jovens a obedecer e a admirar Salazar.

Observa com atenção o documento H.

Doc. H – Inauguração da ponte Salazar em agosto de 1966 (atual ponte 25 de abril).

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 8.1. A partir do documento, justifica a afirmação: “Salazar equilibrou as finanças e passou à construção
de um conjunto de obras públicas”.

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____________________________________________________________________________________
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9. Lê com atenção o documento I.

Doc. I – As consequências da Guerra

Colonial.

A guerra de África foi uma experiência muito

traumatizante para o nosso país, não só
porque morreram muitos soldados, mas
também porque houve muitos que
regressaram aleijados. Hoje, há ainda muitas
centenas de homens portugueses
traumatizados com este episódio da nossa
História. Muitos deles ficaram deficientes
para toda a vida.
História de Portugal – volume 5, textos de Paula
Cardoso, Verso da História, 2013 (adaptado).

9.1. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. Corrige as afirmações falsas.

a) Após a II Guerra Mundial, Portugal manteve as suas colónias.

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 b) A Guerra Colonial decorreu entre 1960 e 1975.

c) Na Guerra Colonial morreram muitos soldados e muitos ficaram feridos.

d) Os soldados portugueses combateram em Cabo Verde, Angola e Moçambique.

9.2. Agora, corrige as afirmações falsas.

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10. Ordena cronologicamente os acontecimentos, numerando-os de 1 a 8, do mais antigo para o

mais recente.

a) Golpe de estado de 28 de maio de 1926.

b) Revolta de 31 de janeiro, no Porto.

c) Primeira Constituição da República Portuguesa.

d) Ultimato Inglês.

e) Candidatura do general Humberto Delgado às eleições presidenciais no tempo do Estado Novo.

f) Início do Estado Novo.

g) Implantação da República.

h) Início da luta armada pela independência em Angola.

FIM

CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO DO TESTE DE AVALIAÇÃO

Questão Itens de correção Cotação

1.1. Mapa Cor de Rosa – Portugal reivindicou como seus os territórios entre 2x4 = 8

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 Angola e Moçambique em África.
Ultimato Inglês – Os ingleses exigiram a Portugal que abandonassem
imediatamente os territórios entre Angola e Moçambique ou seria
declarada guerra.
1.2. “A cólera contra os ingleses desencadeou uma verdadeira tempestade”. 3
Doc. C – A primeira tentativa de revolta republicana, no Porto.
2.1. Doc. D – O regicídio. 3x2 = 6
Doc. E – A implantação da República.
a) Poder executivo c) Parlamento
2.2. 4x2 = 8
b) Poder Judicial f) Tribunais
Cenário de resposta
a) Construção de mais escolas primárias, ensino primário obrigatório e
3. 4x2 = 8
gratuito dos sete aos dez anos.
b) O direito à greve, o descanso semanal obrigatório ao domingo.
a) I Guerra Mundial; b) mudanças; c) governo; d) preços; e) dívida; f) 1926; g)
4. 12x1 = 12
militar; h) I República; i) Parlamento; j) militares k) greve; l) censurados.
a) Ministro das Finanças.
5.1. b) Gastar bem o que se possui e não se despender mais do que se tem. 3x3 = 9
c) Deus, a virtude, a Pátria e a sua história, a família e a moral.
6. a); d); e); f). 4x2 = 8
7. A2; B5; C3; D4; E1 5x2 = 10
Cenário de resposta
Depois de resolver as contas do país, Salazar mandou construir pontes,
como a atual ponte 25 de abril que foi inaugurada em 1966. Também
8.1. 10
foram construídos aeroportos, escolas, estradas, portos, hospitais,
maternidades, barragens para produção de energia elétrica, tribunais e
correios.
9.1. A – V; B – F; C – V; D – F 4x1 = 4
a) A Guerra Colonial decorreu entre 1961 e 1974.
9.2. b) Os soldados portugueses combateram na Guiné-Bissau, Angola e 3x2 = 6
Moçambique.
1 – Ultimato Inglês. Menos de 4= 0
2 – Revolta de 31 de janeiro, no Porto.
3 – Implantação da República. 4 a 7=4
4 – Primeira Constituição da República Portuguesa. 8 = 8 pontos
10. 5 – Golpe de estado de 28 de maio de 1926.
6 – Início do Estado Novo.
7 – Candidatura do general Humberto Delgado às eleições presidenciais
no tempo do Estado Novo.
8 – Início da luta armada pela independência em Angola.
Total = 100

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