Você está na página 1de 5

CABEÇALHO DA ESCOLA – Ficha de avaliação – 6.

º ano
Aprendizagens Essenciais
– Descrever as principais estruturas do coração de diferentes mamíferos; Relacionar as características das veias,
das artérias e dos capilares sanguíneos com a função que desempenham;
– Identificar os constituintes do sangue, relacionando-os com a função que desempenham; Relacionar as
características do sangue venoso e do sangue arterial com a circulação sistémica e a circulação pulmonar;
– Discutir a importância dos estilos de vida para o bom funcionamento do sistema cardiovascular, partindo de
questões teoricamente enquadradas;
– Aplicar procedimentos simples de deteção de ausência de sinais vitais no ser humano e de acionamento do 112;
– Relacionar a morfologia da pele com a formação e a constituição do suor e o seu papel na função excretora do
corpo humano; Identificar os constituintes do sistema urinário, a formação e a constituição da urina e o seu papel
na função excretora humana, interpretando documentos diversificados;
– Formular opiniões críticas acerca dos cuidados a ter com a pele e com o sistema urinário, justificando a sua
importância para a saúde humana;

Grupo I

O coração é um órgão musculoso que faz com que o sangue adquira movimento e circule pelo
corpo, transportando os gases e os nutrientes necessários à respiração celular, e os produtos de
excreção para serem eliminados nos órgãos excretores.

1. Observa atentamente a figura 1 e responde às questões seguintes.

1.1. Faz a legenda da figura.

1 – ___________________________
1
2 – ___________________________ 9
2
3 – ___________________________
3
4 – ___________________________
5 – ___________________________ 4
10
6 – ___________________________
7 – ___________________________ 5
6
8 – ___________________________ X
7
9 – ___________________________
10 – __________________________ 8 11
11 – ___________________________
Figura 1. Morfologia e anatomia interna do coração.
1.2. Compara as aurículas e os ventrículos quanto ao tamanho das cavidades e à espessura das
suas paredes.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

1.3. A espessura da parede do ventrículo esquerdo é maior do que a espessura da parede do


ventrículo direito. Explica porquê.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

1.4. Explica a importância da estrutura assinalada com X na figura.


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

1
2. A figura 2 representa os três tipos principais de vasos sanguíneos. A estrutura destes vasos
está relacionada com a sua função.

Figura 2

2.1. Os capilares são os vasos sanguíneos onde ocorrem as trocas de substâncias entre o sangue
e os tecidos. Indica a característica destes vasos que facilita a sua função.
______________________________________________________________________________

2.2. Indica uma característica da estrutura das artérias, evidenciada na figura, e relaciona-a com a
função desempenhada por estes vasos.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. A figura 3 representa os constituintes do sangue no interior de um vaso sanguíneo.

3.1. Faz a legenda da figura.

1 – ____________________________
2 – ____________________________
3 – ____________________________

Figura 3
3.2. Identifica os constituintes do sangue a que cada afirmação se refere:

A. Transportam oxigénio e algum dióxido de carbono. __________________________


B. Responsáveis pela defesa do organismo. __________________________
C. Elementos mais pequenos do sangue. __________________________
D. Elementos mais abundantes do sangue. __________________________
E. Elementos que contêm hemoglobina no seu interior. __________________________
F. Transporta produtos de excreção das células até aos órgãos onde serão eliminados.
__________________________

3.3. Indica um problema de saúde que poderá afetar um indivíduo com um número de plaquetas
sanguíneas inferior ao normal. _____________________________________________________

4. A circulação sanguínea inclui a circulação sistémica e a circulação pulmonar. Nas questões de


4.1 a 4.3, seleciona a letra da opção correta.

4.1. Do lado esquerdo do coração circula sangue ____, rico em ______.


(A) oxigenado (…) oxigénio (C) desoxigenado (…) oxigénio
(B) oxigenado (…) dióxido de carbono (D) desoxigenado (…) dióxido de carbono

2
4.2. Na circulação sistémica ____.
(A) o sangue desoxigenado sai do ventrículo esquerdo pela artéria aorta
(B) o sangue oxigenado entra no ventrículo direito pela artéria aorta
(C) o sangue oxigenado sai do ventrículo esquerdo pela artéria aorta
(D) o sangue desoxigenado entra no ventrículo esquerdo pela artéria aorta
4.3. Na circulação sistémica, o sangue _____ pelas ______.
(A) sai do coração (…) veias cavas (C) sai do coração (…) veias pulmonares
(B) sai do coração (…) artérias pulmonares (D) regressa ao coração (…) veias cavas

5. O enfarte do miocárdio é o exemplo de uma doença relacionada com o estilo de vida. Os


principais fatores de risco são o tabaco, uma dieta rica em gorduras, a presença de níveis
elevados de colesterol, a falta de exercício físico, o excesso de peso, história familiar de enfarte,
diabetes, hipertensão arterial e o stress.
Tendo em conta os fatores de risco referidos, indica quatro hábitos diários que podes adotar que
contribuam para o bom funcionamento do teu sistema cardiovascular.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

6. Uma pessoa está em paragem cardiorrespiratória se não realizar nenhum movimento


respiratório e não tiver batimentos cardíacos.

6.1. Explica porque se deve socorrer imediatamente uma


vítima em paragem cardiorrespiratória.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

6.2. Indica dois procedimentos que deves realizar se te


deparares com uma pessoa caída no chão.
______________________________________________
______________________________________________
Figura 4

Grupo II

Durante a respiração celular, liberta-se a energia dos nutrientes e produzem-se substâncias


como água, dióxido de carbono, ureia e ácido úrico. Estas substâncias têm de ser eliminadas do
organismo e constituem os produtos de excreção. Estes são transportados pela circulação
sanguínea até aos órgãos excretores para serem eliminados do organismo. A pele, o fígado, os
pulmões e os intestinos eliminam alguns produtos, mas é o sistema urinário que elimina a maior
parte dos produtos, na excreção da urina.
A B

Figura 5. Constituição do sistema


1. urinário (A) e morfologia
Faz a legenda da figurada5.
pele (B).

3
1 – _____________________________
2 – _____________________________
3 – _____________________________
4 – _____________________________
5 – _____________________________
6 – _____________________________
7 – _____________________________
8 – _____________________________

2. Indica o órgão responsável pela formação da urina.


______________________________________________________________________________

3. Indica a função da uretra.


______________________________________________________________________________

4. A urina de uma pessoa saudável é formada por água, _______.


(A) dióxido de carbono e ureia (C) lípidos e ácido úrico
(B) ureia, cloro, sódio e ácido úrico (D) nutrientes e ureia

5. Explica a importância da urina para a saúde do corpo humano.


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

6. Indica a função da pele que a permite considerar um órgão excretor.


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

7. Classifica cada uma das afirmações seguintes em verdadeira (V) ou falsa (F).
A. A principal função do suor é eliminar substâncias tóxicas. _____
B. O suor é um líquido formado por uma grande quantidade de solutos e uma pequena
quantidade de água. _____
C. As glândulas sebáceas produzem o suor, libertando-o através dos poros. _____
D. A principal função do suor é baixar a temperatura corporal. _____

8. As figuras representam cuidados a ter com a pele.

A B C

8.1. Explica por que motivo devemos ter cada um destes cuidados.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Você também pode gostar