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Prezado(a) aluno(a),
Seu TCC deve ser um artigo, conforme as informações contidas nos módulos 09 e 10 (recebidos
através do material didático, após o pagamento das mensalidades referentes aos mesmos) e,
para APROVAÇÃO, necessita que esteja de acordo com os PADRÕES EXIGIDOS PELA
FAVED/ISEED.
Para tanto, siga as orientações abaixo (resumidas), bem como, aquelas contidas nos módulos
apresentados:
O TCC - Artigo científico poderá ser enviado para correção a qualquer momento após a data de pagamento
da 1ª mensalidade, e, após a aprovação, o aluno deverá enviar-nos uma via em mídia digital e uma cópia
impressa. Segue abaixo e anexo, algumas informações e modelos de artigo e monografia que poderão lhe
ajudar na construção do seu documento.
2 – Tema: O tema a ser desenvolvido no TCC é de livre escolha do aluno desde que seja pertinente ao curso.
4 - O artigo deve ser inédito, ou seja, não pode estar em avaliação ou publicado. Em caso de reprovação por
plágio, cópia parcial ou integral, o valor para o envio de um novo TCC será de R$ 450,00.
5 - Correção do TCC:
A correção do Trabalho de Conclusão de Curso só poderá ser realizada após 100% de sua confecção.
Assim que o referido documento estiver concluído, o aluno enviará por e-mail o arquivo em formato de
texto (como por exemplo ‘word’), e o mesmo será encaminhado ao professor para correção.
Caso na correção, o professor encontre falhas, as mesmas serão informadas no próprio documento e
encaminhado para que o aluno possa realizar as alterações.
7 - Aprovação do TCC:
Após a aprovação, o aluno deverá enviar uma via em mídia digital (CD) e uma cópia impressa.
8 - Local para envio do TCC:
Para correção: documento via e-mail, tcc@faved.com.br, em formato de texto, exemplo word.
Após aprovação: impresso e também em mídia (CD) para o endereço: Rua Zacarias Roque, Nº 63, Centro -
Após a escolha do tema do TCC, pertinente ao seu curso, você deverá fazer a busca por artigos
científicos da área, em sites especializados, para a redação do seu próprio artigo científico. O suporte
bibliográfico se faz necessário porque toda informação fornecida no seu artigo deverá ser retirada de
outras obras já publicadas anteriormente. Para isso, deve-se observar os tipos de citações (indiretas e
diretas) descritas nesta apostila e a maneira como elas devem ser indicadas no seu texto. Lembre-se
que os artigos que devem ser consultados são artigos científicos, publicados em revistas científicas.
Sendo assim, as consultas em revistas de ampla circulação (compradas em bancas) não são
permitidas, mesmo se ela estiver relatando resultados de estudos publicados como artigos científicos
sobre aquele assunto. Revistas como: Veja, Isto é, Época, etc., são meios de comunicação
jornalísticos e não científicos. Os artigos científicos são publicados em revistas que circulam apenas
no meio acadêmico (Instituições de Ensino Superior). Essas revistas são denominadas periódicos.
Cada periódico têm sua circulação própria, isto é, alguns são publicados impressos mensalmente,
outros trimestralmente e assim por diante. Alguns periódicos também podem ser encontrados
facilmente na internet e os artigos neles contidos estão disponíveis para consulta e/ou download.
10. O resumo deve ser apresentado em fonte tamanho 10, espaçamento simples e em um bloco
único;
11. Não Existem Espaços Entre o Resumo, a Introdução, o Desenvolvimento e a Conclusão. O
Texto é corrido, portanto, não mude de página;
12. O artigo deve ter o texto dividido em: introdução, desenvolvimento e conclusão, com estas
palavras citadas literalmente, SEM NUMERAÇÃO;
14. As citações longas e a nota de rodapé devem vir em fonte tamanho 10 e espaçamento
simples;
16. Nas referências, somente devem ser relacionados os autores que você, efetivamente, utilizou
na escrita do texto, bem como, devem ser citados e/ou relacionados todos, sem exceção;
17. A formatação deve seguir as orientações feitas nas disciplinas relacionadas ao TCC (módulos
9 e 10).
OBSERVE:
18. O texto necessita de correção gramatical e ortográfica. É importante lembrar que trechos
retirados de outros artigos devem ser devidamente citados, atribuindo os créditos ao autor do
texto original. Faz-se necessária uma revisão do seu texto buscando verificar se há algum
trecho que se enquadra na situação acima. É importante, também, levar em consideração, na
escrita do seu texto, as regras ortográficas e gramaticais, evitando uma escrita mais coloquial
(que não condiz com um curso de nível superior) e evitando problemas de coesão e coerência
textuais.
19. É importante que o seu texto se apresente de forma madura, que nele você consiga mostrar
pensamento científico independente e acima de tudo, que o seu texto seja capaz de evidenciar
a sua capacidade de dialogar com outros autores. É necessário, para tanto, que você delimite o
tema, faça uma abordagem que consiga transparecer um raciocínio científico (condizente com
um curso de pósgraduação) e que se atenha à escrita acadêmica, evitando os ‘achismos’ e
opiniões pessoais sem fundamentação teórica. Você precisa dialogar com pelo menos 3
autores.
20. É necessário que você, ao usar as palavras de um outro autor, faça a devida citação (consulte
as apostilas de TCC) para evitar maiores transtornos. Você pode, também, fazer uma
paráfrase do texto do autor, mas sempre se lembrando de fazer a devida citação. É necessária
fazer sempre uma revisão de todo o texto buscando verificar os trechos que se enquadram na
situação acima.
21. Você deverá ater-se às normas de formatação do TCC (tal como constam em sua apostila).
Verifique sempre todo o texto a fim de sanar tais problemas e evitar que o artigo retorne para
reformulação.
Para melhor lhe ajudar, veja as orientações contidas no apêndice abaixo:
APÊNDICE A – Conteúdo das seções do artigo
CAPA:
FOLHA DE ROSTO:
NOTA DO ARTIGO:
A nota do artigo deve ser redigida em fonte 10, com espaços simples entrelinhas e com recuo
de 8,0 cm à direita.
Deve seguir o exemplo: Artigo Científico encaminhado à ISEED/FAVED, como requisito
parcial para obtenção do título de Especialista em.....(Seu curso).
TÍTULO:
SUBTÍTULOS:
CITAÇÕES:
NOTA DE RODAPÉ:
RESUMO:
PALAVRAS-CHAVE:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
Este deve ser o item maior e mais importante do Artigo, pois, é onde você fará todas as
considerações e debates sobre o tema da pesquisa.
Nele você fará as novas definições e aprofundamento teórico no assunto abordado utilizando
os autores e suas obras, sempre que fizer alguma afirmativa.
É nesse momento que se faz um detalhamento minucioso da metodologia (inclusive dizer se
foram consultados, preferencialmente, livros e artigos de sites científicos). Este ponto será
considerado, de acordo com o tipo de estudo desenvolvido. Trabalhos de campo serão
analisados sob os critérios exigidos para este tipo de estudo (metodologia criteriosamente
delineada e detalhada em todos os seus aspectos).
Sugere-se, como METODOLOGIA, a REVISÃO DE LITERATURA.
Os resultados do estudo devem ser relacionados (se for uma pesquisa bibliográfica, serão as
próprias informações obtidas nos estudos consultados). Este ponto será considerado, de
acordo com o tipo de estudo desenvolvido.
Em seguida faz-se a discussão destes resultados (neste ponto, você pode fazer suas próprias
intervenções, mas apenas comentando as informações que foram dadas, em forma de citações,
na frase ou parágrafo anterior). Por exemplo:
Em um texto informativo como este “A linguagem seria então o motor do pensamento,
contrariando assim a concepção desenvolvimentista que considera o desenvolvimento a base
para a aquisição da linguagem”. (Vygotsky, 1991). Você faz seu comentário pessoal a
respeito dele, dessa forma: O disléxico apresenta dificuldades com a linguagem isso dificulta
o desenvolvimento de sua aprendizagem e em função disso é necessário que o docente
trabalhe de forma direcionada às dificuldades de cada aluno. (Comentário de aluno).
Não deixe espaços entre os parágrafos, nem espaços em branco entre as seções do Artigo;
É importante que você mantenha um diálogo científico e formal com os autores, citando-os
sempre que fizer afirmações ou alegações que exijam essas afirmativas, pois, jamais podemos
afirmar sem que autoridades no assunto nos deem suporte teórico.
CONCLUSÃO:
Deve ser o fechamento do assunto com as suas próprias palavras, isto é, sem fazer citações,
mas, sem dar opiniões;
A Conclusão deve referir-se apenas ao que foi efetivamente discutido no trabalho, tendo em
vista os objetivos do estudo e os resultados encontrados, respondendo à questão proposta
inicialmente na introdução;
Em trabalhos com assuntos que geram muita polêmica, você deve apresentar, ao longo do
texto (Desenvolvimento), os pontos a favor e os pontos contra sobre o problema em questão e,
na Conclusão, se posicionar, de maneira discreta, com relação a um ou outro ponto. Dessa
maneira, você informará ao leitor interessado sobre todos os aspectos do problema, dará a sua
opinião na Conclusão e deixará que o próprio leitor opte por um dos lados;
Não deixe espaços entre os parágrafos, nem espaços em branco entre as seções do Artigo;
Não utilize citações na conclusão.
REFERÊNCIAS:
(item obrigatório)
ALVES, Lynn; NOVA, Cristiane. Educação a distância: uma nova concepção de aprendizagem e
interatividade. São Paulo: Futura, 2003.
ALVES, N. A formação da professora e o uso de multimeios como direito. In: FILÉ, Valter. (Org.)
Batuques, fragmentações e fluxos: zapeando pela linguagem audiovisual no cotidiano escolar. Rio de
Janeiro: DP&A, 2000.
SANTOS, Edméa Oliveira dos et al. Competências para docência on-line: implicações para
formação inicial e continuada de professores tutores do FGV on-line. In: CONGRESSO
INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, Abed, Florianópolis: dez., 2005. Disponível
em: <http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/149tcb4.pdf>. Acesso em: 6 fev. de 2010.
APÊNDICES E ANEXOS:
Como descrito nas apostilas de TCC (módulos 09 e 10), o conteúdo dos Apêndices deve ser
informações produzidas pelo próprio autor do estudo e o conteúdo dos Anexos, informações inseridas
no estudo, mas produzidas em outro (mapas, gráficos, tabelas, etc.)
O TEXTO DEVE SER DIVIDIDO EM: Introdução – Desenvolvimento e Conclusão, com essas
palavras.
Equipe de Professores
FAVED/ISEED