O documento descreve a experiência de ensino de BIM e Lean Construction na disciplina de Tópicos Integradores II na Faculdade Ari de Sá. Os alunos são apresentados aos softwares Agilean e Navisworks para simular a gestão de obras e analisar projetos usando ferramentas BIM. A disciplina capacita os alunos com habilidades de planejamento, trabalho em equipe e gestão de projetos, melhor preparando-os para o mercado de trabalho.
O documento descreve a experiência de ensino de BIM e Lean Construction na disciplina de Tópicos Integradores II na Faculdade Ari de Sá. Os alunos são apresentados aos softwares Agilean e Navisworks para simular a gestão de obras e analisar projetos usando ferramentas BIM. A disciplina capacita os alunos com habilidades de planejamento, trabalho em equipe e gestão de projetos, melhor preparando-os para o mercado de trabalho.
O documento descreve a experiência de ensino de BIM e Lean Construction na disciplina de Tópicos Integradores II na Faculdade Ari de Sá. Os alunos são apresentados aos softwares Agilean e Navisworks para simular a gestão de obras e analisar projetos usando ferramentas BIM. A disciplina capacita os alunos com habilidades de planejamento, trabalho em equipe e gestão de projetos, melhor preparando-os para o mercado de trabalho.
Juliana Quinderé Carneiro Castelo Branco INTEGRADORES II 1- Faculdade Ari de Sá (FAS), luananayaraf@Hotmail.com Modalidade: Experiência de ensino-aprendizagem BIM realizadas 2- Faculdade Ari de Sá (FAS), A DISCIPLINA DE TÓPICOS INTEGRADORES II leonardo.Tavares@aridesa.com.br 3 - Faculdade Ari de Sá (FAS), Juliana.branco@aridesa.com.br Inicialmente, os alunos são O mesmo acontece, no segundo apresentados ao Sistema de Gestão momento da disciplina com a aplicação INTRODUÇÃO Integrado, Agilean, um software que visa do Navisworks, software com integração a elevação da eficiência da construção Bim que possibilita a análise de projeto Visando a formação de através da aplicação de filosofias do através de ferramentas de integração e profissionais que Lean Construction em conjunto com participação colaborativa acompanhem as demandas e tecnologias derivadas da Indústria 4.0. multidisciplinar, além disso ele é capaz as necessidades do mercado, De posse do conhecimento da de realizar a combinação de dados de surge a necessidade da operacionalização do software, os projeto através dos modelos 3D, implantação de metodologias discentes simulam o passo a passo do identificar e indicar resolução de de ensino que aproximem os gerenciamento de uma obra, inserindo conflitos e interferências, quantificar de estudantes dos processos os dados e informações dos seus forma automática materiais, dentre que futuramente se projetos anteriormente desenvolvidos. outras funcionalidades. depararão na construção civil. Assim, a Faculdade Ari Figura 1: Conceituação da disciplina de Tópicos Integradores 2 de Sá Cavalcante possibilitou, através de abordagens teóricas e práticas na disciplina de Tópicos Integradores II, ofertada aos alunos do curso de graduação em Engenharia Civil, a vivencia do planejamento e da coordenação das atividades de todo o ciclo de uma obra, por meio de dois grandes temas bastante pertinentes quando o assunto é a modernização dos processos construtivos: O Building Information Modeling, (Modelagem da Informação na Construção – BIM) e o RESULTADOS Lean Construction A disciplina que é estrategicamente planejamento estratégico, trabalho (Construção enxuta) com o ofertada no penúltimo semestre do colaborativo, organização, gestão, auxilio dos softwares Agilean curso, em conjunto com todo o trabalho administração de finanças e de recursos e Navisworks. que a Faculdade realiza ao longo da humanos. A experiência têm se formação do aluno, apresentando desde mostrado como um enorme diferencial os semestres iniciais a metodologia BIM, na formação profissional, currículo AGRADECIMENTOS possibilita a capacitação de futuros acadêmico e desenvolvimento pessoal Agradecimentos a Faculdade Engenheiros(a) Civis com habilidades e dos alunos. Ari de Sá Cavalcante (FAS). competências de liderança,