Colégio Estadual EDVALDO BRANDÃO CORREIA

DISCIPLINA: Matemática e Suas Tecnologias & Para Além dos Números 1ª e 2ª Séries DATA: 31 / 03 / 2022
DOCENTE: Prof. Itamar Santos Nascimento TURNOS: Matutino ( ) ou Vespertino ( )
DISCENTE / ESTUDANTE:
TURMAS MATUTINAS: ( ) 1ªAM, ( ) 1ªBM, ( ) 1ªCM, ( ) 1ªDM, ( ) 1ªEM, ( ) 1ªFM, ( ) 2ªAM, ( ) 2ªBM, ( ) 2ªCM
TURMAS VESPERTINAS: ( )1ª Tempo Integral, ( )1ªADM-GV, ( )1ªAV, ( )1ªBV

ENTREGA DA
1ª Unidade – ATIVIDADE AVALIATIVA DOMICILIAR DE MATEMÁTICA - (4,0) ATIVIDADE ATÉ
12/4/2022
INSTRUÇÕES:

FORMAR TRIO OU TRÍADE, no máximo, para responder a presente atividade, obedecendo a data limite, a saber, 12/4/2022,
quarta-feira, sem dilatação do prazo.

LEIA com cautela e bastante atenção todas as questões. Somente após isso, comece a respondê-la.
Ontem em sala, 30/3/2022, começamos a estudar aplicações matemáticas com os números reais. As mesmas atividades
passadas na lousa estão aqui. Respondas-as!

RESPONDER a estes problemas em folha de papel pautado, com cabeçalho, caligrafia clara e legível até o dia 12/4/2022
(terça-feira), sem prorrogação de prazo.

COPIE E TRANSPONHA para o referido papel todas as questões À caneta azul ou preta, respostas a lápis. Se seus recursos
e condições pessoais permitam pode imprimir esta lista e anexá-la.

USE as calculadoras mencionadas em sala CLEVCALC, HIEDUC 580 ou as nativas do seu aparelho celular. Contudo, todas
as questões devem estar detalhadamente redigidas para eu verificar a condução e resolução dos problemas e poder assim
avaliar e somente assim, atribuir uma nota.

ACESSE SUA SALA VIRTUAL. SERÃO POSTADOS VÍDEOS INSTRUTIVOS PARA BOA CONDUÇÃO DESSA
ATIVIDADE AVALIATIVA, VALE 4,0 PONTOS! SUCESSO MOÇADA, ACREDITO EM VOCÊS, EM SUA CAPACIDADE!
ABRAÇOS & BEIJOS!!!!

Antes dos cálculos das questões vamos ler
um apólogo de Machado de Assis? Reflita nele
e que papel quer atuar, de agulha ou de linha
como estundate e cidadão ou cidadão brasileiro
e do mundo?
UM APÓLOGO: A AGULHA E A LINHA
Machado de Assis
Era uma vez uma agulha, que disse a um
novelo de linha:
— Por que está você com esse ar, toda cheia
de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma
coisa neste mundo?
— Deixe-me, senhora.
— Que a deixe? Que a deixe, por quê? Porque
lhe digo que está com um ar insuportável?
Repito que sim, e falarei sempre que me der na
cabeça.
— Que cabeça, senhora? A senhora não é
alfinete, é agulha. Agulha não tem cabeça. Que
lhe importa o meu ar? Cada qual tem o ar que
Deus lhe deu. Importe-se com a sua vida e
deixe a dos outros.
— Mas você é orgulhosa.
— Decerto que sou.
— Mas por quê?
— É boa! Porque coso. Então os vestidos e
enfeites de nossa ama, quem é que os cose,
senão eu?
— Você? Esta agora é melhor. Você é que os
cose? Você ignora que quem os cose sou eu, e
muito eu?
— Você fura o pano, nada mais; eu é que coso,
prendo um pedaço ao outro, dou feição aos
babados…
— Sim, mas que vale isso? Eu é que furo o
pano, vou adiante, puxando por você, que vem
atrás, obedecendo ao que eu faço e mando…
— Também os batedores vão adiante do
imperador.
— Você imperador?
— Não digo isso. Mas a verdade é que você faz
um papel subalterno, indo adiante; vai só
mostrando o caminho, vai fazendo o trabalho
obscuro e ínfimo. Eu é que prendo, ligo,
ajunto…
Estavam nisto, quando a costureira chegou à casa
da baronesa. Não sei se disse que isto se passava
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em casa de uma baronesa, que tinha a modista ao NÚMEROS REAIS E SUAS APLICAÇÕES
pé de si, para não andar atrás dela. Chegou a Objetos do Conhecimento: Sistemas de
costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou Numeração: Decimal, Octal, Hexadecimal e
da linha, enfiou a linha na agulha, e entrou a coser. Binário, Arredondamento, Álgebra,
Uma e outra iam andando orgulhosas, pelo pano Decomposição Decimal, Notação Científica,
adiante, que era a melhor das sedas, entre os Porcentagem, Matemática Financeira,.
dedos da costureira, ágeis como os galgos de
Diana — para dar a isto uma cor poética. E dizia a Ao fazer arredondamento. Você deve observar
agulha: o algarismo que vem logo à direita do algarismo
— Então, senhora linha, ainda teima no que dizia da ordem que vai arredondar:
há pouco? Não repara que esta distinta costureira • Se for 0,1,2,3 ou 4, mantém-se a mesma ordem;
só se importa comigo; eu é que vou aqui entre os • Se for 5,6,7,8 ou 9, arredonda-se “para cima”.
dedos dela, unidinha a eles, furando abaixo e Numeral Numeral
acima… arredondado
A linha não respondia nada; ia andando. Buraco 2 3 2 3 2 300
aberto pela agulha era logo enchido por ela, 1 6 743 17 000
silenciosa e ativa, como quem sabe o que faz, e
8 1 5 743 820 000
não está para ouvir palavras loucas. A agulha,
8 1 6 743 800 000
vendo que ela não lhe dava resposta, calou-se
3 5 8 1 6 743 36 000 000
também, e foi andando. E era tudo silêncio na
saleta de costura; não se ouvia mais que o plic-plic-
1ª Questão – Você sabia que as duas capitais
plic-plic da agulha no pano. Caindo o sol, a
brasileiras distantes uma da outra são Boa Vista
costureira dobrou a costura, para o dia seguinte;
(Roraima) e PortoAlegre (Rio Grande do Sul)? E
continuou ainda nesse e no outro, até que no
que a distância é de 3 775 km?
quarto acabou a obra, e ficou esperando o baile.
Veio a noite do baile, e a baronesa vestiu-se. A a) Escreva este numeral por extenso –
costureira, que a ajudou a vestir-se, levava a b) Escreva esse número decom´pondo-o em
agulha espetada no corpinho, para dar algum ponto potência de 10 –
necessário. E enquanto compunha o vestido da c) Arredonde esse numeral para a centena mais
bela dama, e puxava a um lado ou outro, próxima –
arregaçava daqui ou dali, alisando, abotoando, d) Arredonde este numeral para a unidade de
acolchetando, a linha, para mofar da agulha, milhar mais próxima -
perguntou-lhe:
— Ora, agora, diga-me, quem é que vai ao baile, 2ª Questão – A superfície do terriório brasileiro
no corpo da baronesa, fazendo parte do vestido e tem uma área de 8 514 877 quilômetros
da elegância? Quem é que vai dançar com quadrados (km²).
ministros e diplomatas, enquanto você volta para a a) Escrita por extenso –
caixinha da costureira, antes de ir para o balaio das b) Decompisição –
mucamas? Vamos, diga lá.
Parece que a agulha não disse nada; mas um 3ª Questão – Em uma loja de som e imagem,
alfinete, de cabeça grande e não menor cada vendedor recebe R$ 80,00 por semana e
experiência, murmurou à pobre agulha: — Anda, mais comissão de R$ 5,00 por aparelho de DVD
aprende, tola. Cansas-te em abrir caminho para ela que vende. Luciana vendeu 8 aparelhos em uma
e ela é que vai gozar da vida, enquanto aí ficas na semana e Roberto 4.
caixinha de costura. Faze como eu, que não abro a) Você acha que Luciana recbeu o dobro do que
caminho para ninguém. Onde me espetam, fico. ganhou Roberto nesta semana?
Contei esta história a um professor de melancolia, b) Calcule quanto recebeu cada um e depois
que me disse, abanando a cabeça: — Também eu confira a resposta.
tenho servido de agulha a muita linha ordinária! c) Calcule quantos aparelhos de DVD um
fucionário precisa vender para receber R$
Fonte: Um apólogo (A agulha e a linha) – Campos do Sonhador 145,000 no fim da semana.

4ª Questão - A Notação Científica permite
escrever números usando a potência de 10. Sua
principal utilidade é ad fornecer, num relance, a
ideia de ordem de graneza de um número que, se
fosse escrito por extenso, não daria a informação
modo imediato.
Notação: 𝑵 ∙ 𝟏𝟎𝒑
Onde: 𝟏 ≤ 𝑵 < 𝟏𝟎
𝒑 é um expoente inteiro.
Por exemplo: a distância média da Terra ao Sol
equivale a 149.600.000 km. Em notação científica
temos: 𝟏, 𝟒𝟗𝟔 ∙ 𝟏𝟎𝟖 𝒌𝒎
Escreva em notação científica:
a) 300 =
b) 0,0052 =
c) 32,45 =
d) 5249 =
e) 0,000 000 000 =
f) 8 500 000 =
g) A massa de um átomp de oxigênio 0,000 000 000 000
000 000 000 000 027g =
h) A massa de um átomo de hidrogênio 0,000 000 000
000 000 000 000 166g =
i) A distância média da Terra ao Sol arredondada para
150 000 000 =
j) A velocidade da luz, cerca de 300 000 km/s =
k) A distância média dpo Sol a Marte 227 900 000 km =
l) A distância média do Sol a Júpiter 778 300 000 km =
5ª Questão - No dia 29 de março de 1 549, Tomé de
Souza, então governador-geral do Brasil, funda a
cidade de Salvador, chamada na época de "São
Salvador da Bahia de Todos os Santos", como sede
do governo português na colônia. A cidade teve início
na Vila Velha, na parte baixa, mas logo passou às
elevações que hoje formam o bairro da Vitória.
Salvador tornou-se uma cidade dividida em dois
planos: a cidade baixa e a cidade alta, como Atenas,
na Grécia, e Gênova, na Itália. A cidade foi sede da
administração colonial do Brasil até 1763, quando a
capital foi transferida para o Rio de Janeiro.
Atualmente, com mais de 3,5 milhões de habitantes
em sua região metropolitana, Salvador é a cidade
mais populosa da região nordeste do Brasil. Seus
habitantes são chamados de soteropolitanos, nome
criado criado a partir da tradução do nome da cidade
para o grego: Soterópolis (cidade do Salvador). Polo
turístico, a cidade é conhecida também pelas suas
festas populares como o Carnaval.
Fonte: É fundada a cidade de Salvador, primeira capital do
Brasil | History Channel (uol.com.br)
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Com base nas informações responda:
a) Salvador completou 473 em 29 de março de
2022. Demonstre o algoritmo da subtração
para se obter esta quantidade de anos.
b) Quais os nomes completos do Governador do
Estado da Bahia e do Prefeito da capital,
Salvador?
c) Se Salvador tivesse sido fundada em 1500
d.C. quantos anos teria de fundada?
Demonstre o algoritmo.
d) Segundo Bruno Reis, vigente Prefeito de
Salvador, em entrevista no programa Bocão
News em 31/3/2022, relatou aumento de
passagem de ônibus a migrar de R$ 4,40 para
R$ 4,90. Qual o percentual de aumento? O que
achou dessa decisão? Se o atual salário
mínimo brasileiro, que perfaz R$ 1. 212,00 (Um
mil duzentos e doze reais) desde 1º de janeiro
de 2022 acompanhasse a subida deste mesmo
índice percentual perfaria quanto?
e) Se a passagem de metrô da CCR
acompanhasse essa mesma alíquota
percentual, qual seria a nova passagem?
f) A quantos anos Salvador deixou de ser sede
da colônia?
g) Expresse essa quantidade de pessoas da
população em notação científica –
h) Se a população brasileira é 216 163 102
pessoas. A população soteropolitana
representa quantos por cento desta?
i) Encontre quantos anos, meses, dias, horas e
minutos e segundos a cidade de Salvador
,fundada em 1549, tem, Considerando que não
tenha havido anos bissextos, cada ano lunar
tenha 12 meses, cada dia 24h, cada hora 60
minutos, cada minuto 60 segundos. Depois
espresse tais grandezas em notação científica.
j) Considerando a data de nascimento de seu
nascimento, faça o mesmo que ma questão
anterior.
k) Somando as idades dos membros dessa
equipe, resulta quanto? Qual a média
aritmética, em anos, de vocês então?
l) Qual a média aritmética das idades dos pais,
avós, tias e tios?
m) O que é Índice de Massa Corpórea (I.M.C.)?
Pesquise a fórmula e calcule o seu.

6ª Questão – A foto seguinte foi documentada às
15h 35min, horário de Brasília, em 31 de março de
2022. De acordo com o site População do Brasil
2022 (countrymeters.info) estes são os dados
oficiais da população brasileira.
a) Com base na imagem, demonstre como se
obteve os percentuais das populações
masculina e feminina?
b) Até o momento qual o percentual de mortos,
a considerar todos os casos?
c) Expresse com números racionais, tanto na
forma fracionária quanto percentual, a taxa
de crescimento. Considere todos os casos.
d) Decomponha na base 10, o quantitativo
geral da população brasileira declarada na
foto.
e) Daqui a 30 anos em que anos o mundo
estará? Se o Brasil crescer 2,23% a.a. (lê-
se ao ano), qual será a população? Lembre-
se que o percentual é anual, ano sobre ano.
Veja um pouco de Matemática Fnanceira e
Juro Simples e Composto para efetuar o
cálculo solicitado de forma correta.
7ª Questão - Acesse os links dispostos. Depois
responda às perguntas.
1) Sistemas de Numeração -
https://mundoeducacao.uol.com.br/matema
tica/sistema-numeracao.htm
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2) Sistemas de Numeração Decimal,
Hexadecimal, Octal e Binário -
https://www.embarcados.com.br/sistemas-de-
numeracao-em-eletronica/
3) Tipos de Ábacos -
https://aquiseaprendemais.wordpress.com/20
15/09/26/diferentes-tipos-de-abaco/
a) O que é um Sistema de Numeração?
b) Explique o Sistema de Numeração Decimal,
Conceitos de Número, Numeral e Algarismo,
Suas Ordens. Classes, Valor Absoluto, Valor
Relativo, Decomposição de um Número com
base em números primos naturais.
c) Reescreva os numerais, 473, 1 549 e 2022
para os sistemas de numeração Binário, Octal,
Hexadecimal e Decimal, simultaneamente.
d) Num sistema de 5 em 5 como ficaria escrito o
numeral 1914?
e) Desenhe um ábaco fechado e escreva nele 18
496.
8ª Questão - Resolva os seguinte problemas
a) Dividindo R$ 600,00 entre duas pessoas
de modo que a primeira receba o triplo da
segunda, quanto deve receber cada uma?
b) Um comerciante trocou uma nota ou
cédula de R$ 100,00 por notas de r$ 5,00
e R$ 10,00, num total de 12 notas. Quantas
notas de cada valor recebeu o
comerciante?
c) A área de um retângulo é igual a 4400 m².
Sabendo que a medida da base e da altura
desse retãngulo são números pares e
consecutivos, determine seus valores.
9ª Questão – Calcule x.
𝑥 14 2
− 2 = ?
𝑥−1 𝑥 −1 𝑥+1
𝑥 6 72
− = 2 ?
𝑥−3 𝑥+3 𝑥 −9
10ª Questão – Acesse os links:
https://www.estudopratico.com.br/primeira-
calculadora-eletronica/ - Agora, redija um minitexto
sobre a origem das calculadoras eletrônicas.
https://youtu.be/_y6RcxhvNiU, Agora, pesquise
como usar as teclas MCR. MU, M+, M- ETC
https://www.quora.com/How-do-I-use-MU-GT-M+-
M-button-on-casio-calculator, Agora pesquise
como usar as teclas MU, GT, ETC. 😊😉😋😍