Você está na página 1de 4

RELATÓRIO DE PRÁTICA

Nome e matrícula

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA

DADOS DO(A) ALUNO(A):


NOME: MATRÍCULA:
CURSO: POLO:
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):

ORIENTAÇÕES GERAIS:

• O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
• concisa;
• O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
• Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
• Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
• Espaçamento entre linhas: simples;
• Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).

TEMA DE AULA: ELETRÓLISE

RELATÓRIO:

1. Resumo sobre a prática abordada em aula.

2. Materiais utilizados

3. Definir o que é eletrólise e identificar os diferentes processos utilizando um eletrólito forte e


fraco

4. Identificar o cátodo e o ânodo nos experimentos realizados e o porquê

TEMA DE AULA: ENSAIO NA CHAMA

RELATÓRIO:
1. Resumo sobre a prática abordada em aula

2. Materiais utilizados

3. Identificar a coloração formada pelos cátions metálicos

TEMA DE AULA: IDENTIFICAÇÃO DAS FAIXAS DE PH

RELATÓRIO:

1. Resumo sobre a prática abordada em aula.

2. Materiais utilizados
3. Relacione e identifique as faixas de resposta de cores dos indicadores de acordo com o
que for utilizado

TEMA DE AULA: IDENTIFICAÇÃO DE ÂNIONS


ANÁLISE POR VIA ÚMIDA
RELATÓRIO:

1. Resumo sobre a prática abordada em aula.

2. Materiais utilizados

3. Identifique os íons cloretos, sulfato, nitrito e nitrato de acordo com o que formam e qual
método qualitativo que eles são identificáveis

TEMA DE AULA: IDENTIFICAÇÃO DOS CÁTIONS DOS GRUPOS II E III


ANÁLISE POR VIA ÚMIDA
RELATÓRIO:

1. Resumo sobre a prática abordada em aula.

2. Materiais utilizados

3. Identifique os cátions dos grupos II e III aplicados e por qual método qualitativo eles foram
identificáveis

TEMA DE AULA: IDENTIFICAÇÃO DOS CÁTIONS DOS GRUPOS IV E V


ANÁLISE POR VIA ÚMIDA
RELATÓRIO:

1. Resumo sobre a prática abordada em aula.

2. Materiais utilizados

3. Identifique os cátions dos grupos IV e V aplicados e por qual método qualitativo eles
foram identificáveis

TEMA DE AULA: REAÇÃO DE COMPLEXAÇÃO


RELATÓRIO:

1. Resumo sobre o tema abordado em aula

2. Materiais utilizados.

3. Relate a formação de complexos coloridos e suas modificações de cor em ambientes de pH


distintos

TEMA DE AULA: REAÇÃO DE PRECIPITAÇÃO

RELATÓRIO:

1. Resumo sobre o tema abordado em aula

2. Materiais utilizados.

3. Realizar os cálculos estequiométricos da reação e calcular seu rendimento

TEMA DE AULA: IDENTIFICAÇÃO E SEPARAÇÃO DOS CÁTIONS GRUPO I

RELATÓRIO:

1. Resumo sobre o tema abordado em aula

2. Materiais utilizados.

3. Descrever o método qualitativo para identificação dos cátions do grupo I

Você também pode gostar